演講的作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的演講的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講的作文1

　　我從小到大有過(guò)許多第一次，我最難忘的是第一次在國(guó)旗下演講。

　　輪到我們班升旗的前一個(gè)星期，老師安排我和程怒飛來(lái)演講，高騰暢來(lái)主持升旗儀式。我聽(tīng)了，心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟，而且，表情也要做得好。畢竟是第一次，心里緊張，學(xué)起來(lái)比較難。

　　升旗那天，天氣很熱，可我們還是早早的來(lái)到學(xué)校做最后的準(zhǔn)備。升旗儀式開(kāi)始了。首先是出旗，升旗手和護(hù)旗手一起把國(guó)旗護(hù)送到旗桿下。升國(guó)旗，奏國(guó)歌！隨著國(guó)旗的升起時(shí)間的推移，我的心里越來(lái)越緊張。天氣雖然熱，可我卻沒(méi)出一點(diǎn)汗。演講開(kāi)始了，我從高騰暢手里接過(guò)話筒，開(kāi)始了我的演講。

　　回到教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們主持和演講表現(xiàn)的不錯(cuò)，雖然演講的同學(xué)背得很流利，但是像在唱歌，還需要加把勁�！蔽衣�(tīng)了，心里想，主持升旗儀式不是件容易的事，平時(shí)看別人在升旗臺(tái)上講得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，爭(zhēng)取下次演講得更好。

演講的作文2

　　最近，老師在班級(jí)里展開(kāi)了以學(xué)習(xí)為主題的演講活動(dòng)，老師讓我來(lái)提醒參加人員記好自己的演講時(shí)間。

　　第一周過(guò)去，第二周又過(guò)去了，眼看著演講的人越來(lái)越少，我不知所措起來(lái)。我想，我要為大家?guī)б粋�(gè)好頭，這樣才有人演講。我把自己安排在星期三演講。為了能演講好，我一早地就做起準(zhǔn)備來(lái)，輪到我了，我急忙跑到講臺(tái)上，其實(shí)在上去的路上，我的心就像是有一只小鹿在亂撞，又你是有兩個(gè)小人在與我的心交談，有一個(gè)說(shuō)：“你上去吧！你肯定會(huì)演講的很成功”。另一只卻說(shuō)：“唉呀！你現(xiàn)在退出還有時(shí)間，你快退出吧！”

　　于是，我聽(tīng)了第一個(gè)小人的話，上去演講�？晌乙簧先ゾ途o張地不得了，覺(jué)得臉脹得紅紅的，說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐，這次演講得真是不成功，但是，我堅(jiān)持下來(lái)了，是因?yàn)楦呒因U的一個(gè)眼神給了我堅(jiān)持下去的勇氣，在這里，我要感謝她，謝謝她給我了信心。

　　同學(xué)們，我們要對(duì)自己有信心，相信自己是最棒的！

演講的作文3

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)下個(gè)星期輪到我們班“國(guó)旗下演講”，要選一個(gè)同學(xué)來(lái)講。

　　我發(fā)現(xiàn)她的眼睛一直盯著我，似乎要選我。我很緊張，因?yàn)槲业哪懽雍苄�，有點(diǎn)不敢上臺(tái)去面對(duì)全校同學(xué)。我在心里不停的向上帝做禱告，希望他能幫助我，讓老師別再看著我，不然，我緊張得都快有點(diǎn)想小便了！

　　放學(xué)回到家，我正吃著餅干，突然，媽媽的手機(jī)響了，她一看，“啊，原來(lái)是班主任的電話！”我好奇極了，老師平時(shí)都是發(fā)短信給媽媽，但今天為什么直接打電話呢？

　　我在旁邊一邊啃著餅干，一邊認(rèn)真地聽(tīng)著。我從媽媽的答話中可以聽(tīng)出老師說(shuō)的全是表?yè)P(yáng)我的話，但說(shuō)到最后，我居然聽(tīng)到老師果真是叫我去演講。

　　我全身都抖了一下，天哪！怎么辦？怎么辦？可老師都已經(jīng)定好了，我又不敢去拒絕她。這可是要讓幾百個(gè)人盯著我演講呀，萬(wàn)一那時(shí)突然語(yǔ)塞了，我有可能會(huì)臉紅難堪，還會(huì)緊張得站不穩(wěn)……

　　媽媽一放下手機(jī)，我就忙問(wèn)她，“媽媽，是讓我去演講嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭�！皨寢�，不要嘛，我畢竟是一個(gè)小女孩，真的不敢在全校同學(xué)面前演講呀！”可媽媽卻自豪地說(shuō)：“我小時(shí)候呀，全校廣播操比賽，我一個(gè)人站在主席臺(tái)上領(lǐng)操，都一點(diǎn)也不怕，你這講幾句話怕什么！”

演講的作文4

　　今天，我很緊張，因?yàn)槲乙�在�?guó)旗下講話。這是我第一次上臺(tái)面對(duì)全校師生，也是實(shí)實(shí)在在的第一次給同學(xué)們演講。

　　從一年級(jí)到初一，我是一個(gè)非常沒(méi)勇氣的人。每當(dāng)老師要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講的時(shí)候，我心里都會(huì)非常緊張。到我的時(shí)候，我總會(huì)放棄機(jī)會(huì)，因?yàn)槲沂莻�(gè)沒(méi)勇氣的人。

　　新學(xué)期，老師說(shuō)演講要選誰(shuí)的時(shí)候，我根本沒(méi)想到會(huì)是我。當(dāng)時(shí)我正低頭寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)老師叫到我名字時(shí)，我驚訝的把自己的眼睛瞪的老大。我又膽怯了，我想跟老師說(shuō)我做不好�？墒呛髞�(lái)我想，這樣一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不能輕易的失去，一定要戰(zhàn)勝自己，只有第一次勇敢的邁了出去，才會(huì)有第二次，第三次。

　　回到家中，我花了一晚上的時(shí)間寫(xiě)好了演講的稿子，然后開(kāi)始熟讀。到最后，我都要背會(huì)了。

　　轉(zhuǎn)眼到了周一升旗時(shí)間，我心里緊張的撲通撲通亂跳。老師看出我的緊張，走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，這事一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì)，能站在國(guó)旗下演講就已經(jīng)很棒了，不要緊張。聽(tīng)了老師的話，我放松了自己的心情，順利流暢的完成了我國(guó)旗下的演講。

　　經(jīng)過(guò)這次演講，我收獲了很多。以后我不會(huì)再像以前那樣逃避了。感謝老師給了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己，謝謝同學(xué)們給我的鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己充滿了信心。

演講的作文5

　　星期五的班隊(duì)活動(dòng)課上，我們班舉行了“名人故事”演講會(huì)。

　　在演講會(huì)上，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)積極參與，講的神采飛揚(yáng)，非常的投入。站在臺(tái)上的同學(xué)講得精湛，我們坐在臺(tái)下的同學(xué)也個(gè)個(gè)聽(tīng)得全神貫注。

　　下一個(gè)該輪到我了。我心里非常的緊張，慢吞吞的走上講臺(tái)，大聲的講了起來(lái)。由于心里緊張，我不敢看下面的同學(xué)們，低著頭只往一個(gè)地方看。我感覺(jué)自己站在講臺(tái)上筆直的就像個(gè)木頭人樣，聲音也是僵硬的，全沒(méi)了原先在家里講時(shí)的那么生動(dòng)活躍。因?yàn)樵诩依飲寢屪屛揖氝^(guò)了好多遍，所以，盡管一開(kāi)始我很緊張，但講著講著就不那么緊張了，我還是流利的把整個(gè)故事都講完了。

　　一講完，我就疾步走下講臺(tái)，坐到自己的座位上，晃了晃腦袋，長(zhǎng)舒了一口氣。

　　經(jīng)過(guò)這次演講，我想，下次的班隊(duì)演講課我一定會(huì)講的比這次更好更生動(dòng)流利，不再這樣緊張了。

演講的作文6

　　今天上午，我班開(kāi)了一個(gè)故事演講會(huì)，有趣極了。

　　演講會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)上去演講的同學(xué)是小利。他精神抖擻，繪聲繪色地講了《大灰狼》的故事。小利下去后，在大家的鼓掌聲中，小明又上來(lái)了。瞧，他信心十足地站在講臺(tái)上，一邊講，一邊還做著有趣的動(dòng)作。他講的是《狐貍和小雞》，不時(shí)引來(lái)大家的笑聲。緊接著上臺(tái)的是成成，他高興地上了講臺(tái)，清清嗓子，聲音洪亮地講著《小馬過(guò)河》。他幽默風(fēng)趣的.語(yǔ)言、活潑可愛(ài)的動(dòng)作，受到了大家的掌聲鼓勵(lì)。后面有幾個(gè)同學(xué)也同樣做了精彩的演講。

　　下課鈴響了，緊張而有趣的演講會(huì)就要結(jié)束了。我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，我真希望今后班里多舉辦一些這樣的活動(dòng)。

　　1.文章開(kāi)頭直接點(diǎn)題，班里開(kāi)了一個(gè)有趣的故事會(huì)。接著寫(xiě)了故事會(huì)的熱鬧場(chǎng)面。結(jié)尾總結(jié)了全文，同時(shí)也提出了一個(gè)觀點(diǎn)，這樣的演講會(huì)同學(xué)們非常喜歡，希望今后班里多舉行一些這樣的活動(dòng)。

　　2.本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)描寫(xiě)了演講會(huì)的過(guò)程。

演講的作文7

　　四年級(jí)時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課，輪到我課前三分鐘演講。到了上臺(tái)的時(shí)候我才想起：昨天忘記寫(xiě)稿子了。我的臉一定紅得像煮熟的龍蝦殼了吧。

　　我上了臺(tái)，大家的目光，全部移向了我。我的臉熱了，一定更紅了。我想了半天，才想到了一段話：“大家好！我今天演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》都像喇叭一樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)“切——————”這下，我的臉肯定紅得像最紅的蘋(píng)果了。我沒(méi)有信心再演講下去了，只胡亂說(shuō)了這本書(shū)的主要內(nèi)容和好處，就羞愧地回到了座位上。

　　下課了，同學(xué)們都像復(fù)讀機(jī)一樣，反復(fù)說(shuō)著我演講的話。他們笑得像太陽(yáng)一樣燦爛，此時(shí)的我像一根木頭定在座位上。

　　終于，上課鈴響了，同學(xué)們的笑聲也停止了，教室里安靜極了，我清清楚楚聽(tīng)到了別人的呼吸聲。

　　機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，以后再演講，我都不會(huì)忘記寫(xiě)稿子了，這件事就是對(duì)我的一次教訓(xùn)。

演講的作文8

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)幻燈片演講比賽，演講比賽。演講的內(nèi)容是雨前、雨中和雨后。

　　我們班有四位同學(xué)參加，五位同學(xué)當(dāng)評(píng)委，一同學(xué)當(dāng)記分員，兩位同學(xué)當(dāng)主持人，小學(xué)二年級(jí)作文《演講比賽》。其余的人都是觀眾。演講開(kāi)始了，我是第一個(gè)上場(chǎng)，我開(kāi)始很緊張，后來(lái)我想：緊張又有什么用呢？難道緊張就能讓我得到第一名嗎？我深深的吸了一口氣，便大膽的說(shuō)了起來(lái)。內(nèi)容是：“《春雷》三月的一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，小紅和小菊在嫩綠的草地上玩耍。

　　突然，天色漸漸的暗了下來(lái)，一朵朵烏云從天邊滾滾而來(lái)，空中劃過(guò)一道閃電，遠(yuǎn)處傳來(lái)“轟隆”一個(gè)驚雷。刮起一陣狂風(fēng)，嚇的小蟲(chóng)往地里鉆，樹(shù)上的葉子也被風(fēng)吹的搖搖擺擺，一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。緊接著下起了傾盆大雨，而且雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。

　　半個(gè)多小時(shí)以后，風(fēng)停了，雨住了，烏云散了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，，蝴蝶在空中自由自在的飛翔，小松鼠和小鳥(niǎo)用羨慕的眼光望著蝴蝶�？烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢！

　　這次比賽我得了第一名，我很高興！但我不會(huì)驕傲。

演講的作文9

　　大家好!大家從一年級(jí)開(kāi)始都跟我友好相處五年了，大家對(duì)我非常熟悉也很了解。

　　五年中在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績(jī)單拿出來(lái)看了一下，每年的成績(jī)都在提高，特別是從四年級(jí)以來(lái)提高行最快。

　　我曾記得在一、二、三年級(jí)時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。

　　在學(xué)校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè)，及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽(tīng)講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

　　在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績(jī)都在優(yōu)秀或者良好。

　　我自從進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，對(duì)班級(jí)非常熱愛(ài)，我代表學(xué)校參加二00四年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

　　我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn)，今后再?gòu)摹?”開(kāi)始，繼續(xù)努力，爭(zhēng)在各方面更提高一步。謝謝!

演講的作文10

　　賽前我非常激動(dòng)，也非常緊張，心臟砰砰的跳，像一只小兔子，在心里面亂闖，闖的我感覺(jué)像呼吸不了，小臉兒憋的通紅，發(fā)燒一樣熱乎乎的。這時(shí)我不斷得用哆嗦的聲音，小聲的對(duì)自己說(shuō)：“我好緊張，我好緊張”，來(lái)舒緩緊張的心情，讓自己的心情恢復(fù)平靜�？煲�比賽了，我又在心里告訴自己：“不要緊張，要放松。”可是一點(diǎn)也不管用，手里拿著的稿子都微微顫抖。

　　正式比賽了，一個(gè)個(gè)選手在臺(tái)上發(fā)言，聲音響亮，也很有激情。我坐在臺(tái)下，手心都捏出了汗。終于輪到我上臺(tái)了，我深吸一口氣，慢慢地踩上臺(tái)階，看著臺(tái)下的觀眾，我反而不緊張了，怦怦亂跳的心一下子放松了，我站在舞臺(tái)中間，享受著居高臨下的快意，我的腦海里全是接下來(lái)要講的臺(tái)詞，我鎮(zhèn)定自若，流暢又有節(jié)奏，配合著手勢(shì)和表情，聲情并茂，臺(tái)下響起一陣陣掌聲，我感受到老師和同學(xué)們投來(lái)一片贊許的目光，我開(kāi)心極了，更加自信的一氣呵成，結(jié)束了演講。下臺(tái)后，老師和同學(xué)們都夸我講的好，一定能為我們班爭(zhēng)取到好成績(jī)，我笑著問(wèn)同學(xué)們：“你們認(rèn)為我能得第幾名?”同學(xué)們異口同聲的回答：“第一名”，大家都樂(lè)了!

演講的作文11

　　今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)感恩演講會(huì)，過(guò)了一會(huì)，感恩演講會(huì)開(kāi)始了。

　　演講這個(gè)人是男的，姓周，他第一個(gè)講的是周恩來(lái)。第二個(gè)是有一個(gè)農(nóng)村有一位女老師，他對(duì)那里的孩子們非常好，有一次，他想自己的爸爸媽媽和朋友，他拿著行李。走了幾步，突然，聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)孩子們的聲音，那正是他教的孩子們。孩子們邊跑邊說(shuō)：老師你別走，老師心軟了留了下來(lái)。在她38歲那一天他得了癌癥住了院，他想到他的孩子們說(shuō)我不能住院我還有孩子們，我要跟他們道別。她走進(jìn)學(xué)校說(shuō):孩子們，如果老師去世了，你們把老師埋在山下面。老師是想看見(jiàn)你們好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)。如果你們成功了，跟老師說(shuō)一聲：老師我成功了。說(shuō)完后我們大家都哭了，我覺(jué)得這件感恩課堂。

　　讓我懂得了感恩老師。我想對(duì)老師說(shuō)一聲：老師你辛苦了。

演講的作文12

　　誠(chéng)信守時(shí)，為人之本

　　在高一的時(shí)候就聽(tīng)到班主任說(shuō)道誠(chéng)信守時(shí)，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有特別的放在心上，不過(guò)隨著慢慢成長(zhǎng)，逐漸有了自己的理解。

　　誠(chéng)信守時(shí)，可以字字來(lái)琢磨：“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，更多地指“內(nèi)誠(chéng)于心”，“信”即信用信任，“信”則側(cè)重于“外信于人”；相對(duì)來(lái)說(shuō)，守時(shí)更容易理解，就是遵守時(shí)間。

　　現(xiàn)如今，在人與人交流的社會(huì)，能做到誠(chéng)信守時(shí)的人少之又少。立身誠(chéng)為本，處世信為基。講誠(chéng)信說(shuō)得容易做起來(lái)難，這大概就是人真而不誠(chéng)、誠(chéng)而難信的一種劣根性緣故吧。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活里，我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠(chéng)信。所以，我覺(jué)得如果我們能真正做到以誠(chéng)相待，以信相交，不怕沒(méi)有知心的朋友，沒(méi)有義氣的兄弟。同樣的，“守時(shí)”也是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費(fèi)別人的時(shí)間。而一個(gè)守時(shí)的人，不僅可以管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余，而且必將獲得別人的尊重和器重。

演講的作文13

　　星期一的上午，我剛來(lái)學(xué)校，就被校門口的那塊黑板吸引了，往上看，上面寫(xiě)著：今天下午，全體同學(xué)去二中聽(tīng)演講！我將這消息告訴同學(xué)后，他們都大聲叫道：“噢，下午不用上學(xué)了！”每個(gè)同學(xué)都是這樣，我也是。

　　下午，我們便徒步來(lái)到二中這所美麗的學(xué)校，走進(jìn)演講室，寬闊的演講廳，把我們都吸引住了，過(guò)了一會(huì)，湯素蘭教授開(kāi)始了她的演講。

　　湯素蘭教授對(duì)我們說(shuō)了讀課外書(shū)的好處：“讀課外書(shū)，能使人獲得快樂(lè)，獲得知識(shí)，還能讓自己有想象力，同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理！”教授自己也是課外書(shū)的“徒弟”，她讀了很多課外書(shū)，成為了著名的作家，是湖南師范大學(xué)院教授，全國(guó)政協(xié)委員，以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等，有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯�，但教授說(shuō)：“其實(shí)誰(shuí)都可以成為我這樣的作家，只要你肯努力！每個(gè)小朋友只要沒(méi)個(gè)星期讀一到3本書(shū)就很了不起了！”這讓許多人充滿了信心，努力向前進(jìn)發(fā)。

　　湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺，以前我只是把課外書(shū)當(dāng)做沒(méi)用的書(shū)，每次看都吊兒郎當(dāng)，沒(méi)當(dāng)回事，但我聽(tīng)了教授的話，我知道了：課外書(shū)是學(xué)習(xí)中必備的，就像教授說(shuō)的，每個(gè)人的作文都可以寫(xiě)很好的，只要你努力！”

演講的作文14

　　我盼望已久的演講比賽開(kāi)幕了。那一天，我非常緊張，腦袋里仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)烏云，雙腳十分冰冷的在抖動(dòng)著。

　　開(kāi)始演講了，這團(tuán)烏云在我的心中十分糾結(jié)，使我的情緒不太穩(wěn)定，但是在熱烈而又持久的掌聲下溫暖了許多�！按蠹液谩蔽沂俏辶�班的劉鎮(zhèn)鏵，今天我為大家演講的題目是《生命當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，覺(jué)得自己的表現(xiàn)不是很好，說(shuō)話十分結(jié)巴，臉都紅了。心想：“唉！要是我有張展鵬的口才就好了�？上а葜v只有一次，我真希望有第二次機(jī)會(huì)��！”那天也正是龍思旋演講的時(shí)間。她的語(yǔ)句優(yōu)美，表情豐富，姿態(tài)萬(wàn)千，似乎一點(diǎn)兒都不緊張。像似給我們開(kāi)了一場(chǎng)演講會(huì)似的，那次她的演講得了滿分。從此以后我從中學(xué)到了的演講多的技巧和方法，

　　我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)滿分的演講人，把她的冷靜變成我的能量，讓我一步步的靠近成功，踏入夢(mèng)想！我要做一個(gè)優(yōu)秀的演講員！

演講的作文15

　　今天，我們武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)要通過(guò)演講比賽爭(zhēng)當(dāng)孝親小明星，聽(tīng)說(shuō)校長(zhǎng)也要來(lái)觀看比賽，我心里非常緊張，恨不得比賽馬上結(jié)束。

　　終于，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)女同學(xué)，我覺(jué)得她演講的內(nèi)容非常好，可是聲音太小了；第二個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)男同學(xué)，他演講的聲音比較大，可我覺(jué)得感情還不夠，接下來(lái)第三個(gè)、第四個(gè)……

　　終于輪到我上場(chǎng)了，為了掩飾緊張，我故意慢吞吞的走上講臺(tái)，還好，由于準(zhǔn)備的比較充分，演講很順利，當(dāng)我講完說(shuō)完謝謝的時(shí)候，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我感動(dòng)極了，情不自禁地向大家行了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)我終于松了一口氣往臺(tái)下走的時(shí)候，校長(zhǎng)叫住了我，我以為她要表?yè)P(yáng)我講得好呢，可她卻說(shuō)“行隊(duì)禮要用右手”，我頓時(shí)滿臉通紅，原來(lái)剛才一緊張，用左手行的隊(duì)禮，心想這回丟人可丟大了……

　　這真是一場(chǎng)難忘的演講比賽，最終我順利當(dāng)選年級(jí)孝親小明星，這次比賽也讓我認(rèn)識(shí)到，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，要從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。

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