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關(guān)于演講作文600字匯編八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的演講作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講作文600字 篇1
“這一次的國旗下講話輪到我們班,我們要選一個人代表我們班上臺演講。嗯……子涵,就你吧!”老師宣布道。我當(dāng)場就懵了,我?我行嗎?
我如同被趕上架的鴨子一般,對著演講稿奮戰(zhàn)了一天。晚上,爸爸要我講一遍給他聽。我只好“擠牙膏”似的背了起來。“停!”爸爸終于聽不下去了,說:“重新背!”我只好再看了一遍演講稿,又從頭背了起來。每當(dāng)我出錯時,爸爸總是微微地蹙起眉頭,輕輕地嘆一口氣,然后微笑著對我說:“好好想想,應(yīng)該是什么!苯K于,我快背完了。到最后一句時,我突然打了一個嗝,然后腦子里就一片空白了,就像原本寫滿字的黑板一下子被擦干凈了一樣,什么也想不起來了。我緊張地看著爸爸。爸爸的臉上寫滿了遺憾,連聲說:“可惜,可惜,就差一點點了。再努力一下,重新背,爸爸相信你!”
聽完爸爸的話,我又開始背了起來。沒想到,還是老樣子,不是這兒落了一個字,就是那兒丟了一個字;不是字音錯了,就是忘詞了……幾遍下來,我哈欠連天,上眼皮直親下眼皮,睡意不斷襲來。我看了看手表,呀,已經(jīng)十點鐘多了!鞍职郑液芟胨!”我用哀求的眼神看向爸爸?墒前职謪s一再地讓我再來一遍。最后,我委屈地哭了起來,演講要后天呢,不用那么急啊!爸爸只好勉強(qiáng)同意我先去睡覺,但還是不斷叮囑我:“你明天在學(xué)校里要多背幾次!
第二天午睡前,爸爸又打來電話詢問。“會背了,爸爸。”我自信地說。“太好了!”爸爸在電話那頭爽朗地笑了,“我在家里都擔(dān)心死了。明天上臺不要緊張,背不出來就看一下稿紙,沒什么關(guān)系的……哦,今天晚上一定要背得滾瓜爛熟……”
晨會開始了,我胸有成竹地面對全校的師生,一字不差地講完了,精彩的演講博得了陣陣掌聲。
爸爸,謝謝您!
演講作文600字 篇2
“走,去錄播室演講去咯,第三節(jié)不用上課,真爽!”我不停地跳來跳去,在同學(xué)面前得意地炫耀著。
第二節(jié)下課的鈴聲響了,太陽剛剛爬上山坡,我和我們班的“小科學(xué)家們”一起去演講,也就是去給評委講解自己的小發(fā)明。
到了錄播室,看見評委們已經(jīng)都在位置上坐著了,學(xué)校的翟主任正在安排錄像。我小心翼翼地把門關(guān)上,走了過去,老師讓我坐到第一排的第一個,我也沒有緊張的感覺。直到主持的老師說“20xx年科技創(chuàng)新大賽沁陽一小站科技小發(fā)明評選現(xiàn)在開始!”我的心跳開始迅速加速,立馬進(jìn)入了緊張狀態(tài)!
我坐的很端正,第一個會是我嗎?我可是第一排的。 叭昙壍膩磉@兒排隊”主任指著左側(cè)過道說,我的心終于放松了一半,幸好第一個不是我。我坐在座位上一動不動,看著其他同學(xué)的演講說明,腦海中則在不停地想著上臺時候該說的話。
“六年級來這兒!”啊!這么快就輪到我們了,還沒想好呢!慘了,這次一定慘了,我是我們班第一個上臺的,這下可糟了!我的心跳一直在加速。
我扭過頭低聲對身邊的同學(xué)說:“等一會兒幫我看一下老師給我打幾分!闭f完我就一本正經(jīng)地走上臺去,把我的小創(chuàng)新講了出來,講的時候,我感覺心跳也一直在加速,臉色紅了起來,手心里也是攥了一把汗。
講完后,趁著下臺的機(jī)會,我問那個同學(xué)我得了幾分,她說:“滿分10分,你9分!甭牭竭@個消息,我高興極了,但剛才緊張的那股勁兒還沒有消失,雙手還在不由自主的發(fā)抖
全部學(xué)生演講結(jié)束后,老師公布結(jié)果,我得了第二名,雖然很高興,但也可以看出我和第一名還是有差距的,所以,我在演講這一塊還要多加練習(xí)呀!
演講作文600字 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二(3)班的班長。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責(zé):班長要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
小學(xué)生競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機(jī)會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認(rèn)為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。
假如我當(dāng)上了班長,我一定會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣;還會想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,時刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當(dāng)然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
演講作文600字 篇4
位置可能因為剛工作時,入行導(dǎo)師的影響,我習(xí)慣在站在屏幕前講,如果讓我坐著講,會覺得氣息不太通暢,說起來不夠自信 。
由于我面對的環(huán)境一般都是普通教室,一排一排的座位,或是會議室一張大桌子,圍著很多人,如果坐著的話,有些人會看不見了,這種感覺不太好。如果我是聽眾,有個人坐在電腦后面講,而且只看著他的電腦屏幕,我估計不會太集中精力聽他講,而是去看屏幕的ppt演示,如果是這樣還需演講者嗎,只要把ppt打印出來分發(fā)給大家就好啦。如果只是站著講,卻還是站在電腦后面,兩手杵著桌子,呵呵,那說明我還是有點緊張,而離開桌子講,要翻頁的時候再回來會讓我的演講被打斷,我曾經(jīng)給boss翻過ppt,他講我翻,也是因為他意識到如果自己翻會影響講的效果,這時就需要遙控器了,有了遙控器,就可以比較自由的走動和不同方向的聽眾接觸,遠(yuǎn)離電腦。我有一個遙控器,是那種可以插到電腦的pc卡插槽保存的,用的時候拿出來,插到usb上使用,現(xiàn)在還在用的5年前的T43,一個原因就是這個遙控器可以插進(jìn)去,現(xiàn)在筆記本很難找到當(dāng)初那種比較大的pc卡插槽了。
比喻人們總是更容易理解自己身邊的東西,對于定量管理,數(shù)據(jù)分析方面的這種抽象的概念,如果能夠用日常生活中的事情做比喻則更容易讓人理解,其實業(yè)內(nèi)很多時候會把數(shù)據(jù)分析和做飯相比較,或者把CRM比作一段如何開始并維持一段戀愛關(guān)系,也是這個道理,除了容易理解,人們對于找出不同事物中的相同點總是會會心的一笑:“有意思”,這無疑為你的演講增添了很多樂趣。
演講作文600字 篇5
“叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們錯落有致的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地坐在座位上。這時,劉老師邁著輕盈地腳步走了進(jìn)來,說:“這是第四節(jié)課,這樣,想競選班干部的一一上臺演講。
劉老師的話在教室里飄蕩了好一會兒,就是沒同學(xué)上來,劉老師又說:“只有一節(jié)課,下課了,就不競選了!
劉老師還沒說完,從講臺下就沖上來一窩蜂同學(xué)。
“只要上來一個,”劉老師喊道。
接著,一曲曲精彩的演講詞不達(dá)意就開始在我耳邊徘徊。
“只有半個小時了,想競選的同學(xué)快點上來!眲⒗蠋焺傉f完,我有想上去的意識,可是因為害怕,怕念錯了,在同學(xué)們面前洋相百出,于是,我選擇了放棄的信念。
漸漸地,時間在終點的'邊緣開始徘徊,劉老師也為我們打起了警鐘,可我卻遲遲不敢上臺,因為在我心中失敗是其次,而成功總是一次次失敗建造起來的。
“叮叮!毕抡n鈴響了,我本以為結(jié)束了,可就在這一剎那,下面又沖上來一些勇敢的同學(xué),不慌不忙地演講起來。
“還能演講?劉老師還不宣布結(jié)束?難道是在給我們機(jī)會嗎?”想到這兒,在我耳邊回蕩起一個聲音:“上臺去,相信自己,你不會出錯!庇谑,我準(zhǔn)備向目標(biāo)出發(fā),可又正在這時。我左耳邊又回蕩起一個聲音!皠e上去,你會出丑的,同學(xué)們會笑話你的,別去!蔽衣犃,想了想,發(fā)現(xiàn)兩個都有道理,這下,我左右為難了,不知該怎么辦,可還沒等我思考完,劉老師宣布了這次演講結(jié)束。我聽了,覺得有點遺憾。
雖然這次競選結(jié)束了,但我的目標(biāo)并沒有消失,我相信,只要我克服了膽小這個心魔,我一定會在下次卷土重來。
演講作文600字 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自焦作市實驗小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會我能行》。
能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實驗小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的諄諄教誨下,我從一個無知、不懂事的孩童,成長為今日好學(xué)、自信、堅強(qiáng)的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!
在課堂上,我認(rèn)真聽講,邊聽邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題,我總是很快做完。課堂上專心聽講,讓知識扎根心底,讓課下更加輕松。
我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎;小號演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示;我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎;我們還要繼續(xù)努力爭取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績,為我們優(yōu)美的學(xué)校爭光!
我愛讀書,如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長為參天大樹。
每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅,多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項比賽中,我也取得了優(yōu)異成績:數(shù)學(xué)小論文一等獎、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎;元宵燈會美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱號。
取得的這些成績只代表過去,我還要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點,改正自己缺點和不足,爭取更大的進(jìn)步!相信自己行,才會我能行!
演講作文600字 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和這么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是這個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機(jī)會是垂青于每一個有準(zhǔn)備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或這個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就似列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動!蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機(jī)會,讓我這些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
演講作文600字 篇8
這周我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:"你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了。
今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉。終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以
不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。
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