【精品】演講作文600字錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的演講作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講作文600字 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份，在母校的舞臺(tái)上作最后的一次的講話。畢業(yè)，一個(gè)人生中不可少的名詞，我們積攢六年的感情，卻在三張?jiān)嚲砗蠖�曲終人散。

　　貓的第九條命是死亡; 魚的第七秒是遺忘; 而我們的第幾次才能平淡的面對(duì)離別? 鳳凰樹、鮮花、鳥兒、還有那稚氣未退的我們……對(duì)不起，鳳凰樹，沒能等到你開花的那一天；對(duì)不起，鮮花，不能再欣賞你那嬌艷動(dòng)人風(fēng)姿; 對(duì)不起，鳥兒，我們有夢(mèng)想，我們要像你那樣展翅翱翔……

　　最記憶猶新的，是我們最后一次小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽，我們20個(gè)人不分彼此，都用盡全身的力氣，只為了那個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。當(dāng)時(shí)我們隊(duì)中還有一位同學(xué)因?yàn)橛脛胚^度導(dǎo)致身體虛脫，那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量竟是那么強(qiáng)大。

　　最不能忘懷的，是班主任張老師每月給“最佳小組”發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻。x是我們小組每一個(gè)成員通過一個(gè)月的努力才爭(zhēng)取回來的，它的意義是非比尋常的。津津有味地品嘗著美味的糕點(diǎn)，那是我們最幸福的時(shí)刻。

　　往事一幕幕在我眼前閃過，老師們的照顧，同學(xué)們的陪伴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，誰能忘懷? 誰能舍去? 同學(xué)們，不要害羞，不要覺得尷尬，趁現(xiàn)在趕緊把自己內(nèi)心的話告訴他們。

　　頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)需要三年，剪短只需要三秒。我們的感情有六年，卻要在一瞬間分離，那些在我生命中留下一筆的人，那些一直陪我成長(zhǎng)的人，謝謝你們，謝謝你們出現(xiàn)在我的青春歲月里。

　　同學(xué)們，接下來還有一段很長(zhǎng)的路要走，以后我們可能不會(huì)在一個(gè)班，不會(huì)在一個(gè)學(xué)校，甚至不會(huì)在一個(gè)城市。但你們要記住: 我最好的時(shí)光不是因?yàn)橛心銈�，而是有了你們，我才有了最好的時(shí)光！

演講作文600字 篇2

各位同學(xué)老師，大家好：

　　大家好，我叫林雨，我是個(gè)女孩，我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面呢，有一雙能說有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我這次想競(jìng)選英語課代表，是因?yàn)槲蚁霂椭�老師和同學(xué)們。同時(shí)也為自己和為爸爸媽媽爭(zhēng)光。

　　我認(rèn)為自己適合當(dāng)英語課代表，首先我熱愛英語這一門學(xué)科。如果競(jìng)選上，我當(dāng)了英語課代表，我一定會(huì)盡力盡責(zé)，帶好頭，不會(huì)給班級(jí)丟臉，學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。

　　假如我競(jìng)選上了英語課代表，我一定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)(也不是競(jìng)選不上就不改了)，多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先，再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家：如果競(jìng)選上了，先看看我上任一個(gè)星期后，表現(xiàn)怎么樣，再提出我不足的地方，我會(huì)加以改進(jìn)，做到令同學(xué)們滿意的課代表。希望大家能競(jìng)選我成英語課代表!在學(xué)校里，如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭�的地方，我一定�?huì)幫，不會(huì)推卸。我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的'事情，把班集體的英語成績(jī)都帶動(dòng)起來。我一定會(huì)好好工作，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，以身作則，同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作，如果有不對(duì)的地方，一定要跟我提出來，我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng)，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)希望越大，失望越大的這一種情況。如果出現(xiàn)了，我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職，不過，我還會(huì)努力爭(zhēng)取，好好改善，重新做個(gè)令同學(xué)們贊一個(gè)的課代表!

　　希望大家能相信我一次，給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，謝謝!

演講作文600字 篇3

　　1、演講的蓄勢(shì)

　　沒有氣勢(shì)，沒有充沛的激情的演講是蒼白無力的。而氣勢(shì)、激情來源于“蓄”。演講中蓄勢(shì)的運(yùn)用，就是在構(gòu)建演講高潮的過程中，先極力鋪排、儲(chǔ)存，積蓄起強(qiáng)烈主觀情感，從而構(gòu)成一種雄渾、強(qiáng)健、飽滿的沖擊力量，一經(jīng)觸發(fā)、突破，就有如排山倒海、氣貫長(zhǎng)虹，不可阻擋。演講的氣勢(shì)、要旨，就在這種積蓄情感、意念的基礎(chǔ)上顯現(xiàn)出來。

　　（1）抑揚(yáng)蓄勢(shì)

　　抑是貶，揚(yáng)是褒，揚(yáng)的目的在于抑，抑的目的在于揚(yáng)。演講中抑揚(yáng)滲透，往往詞反意正，加強(qiáng)說理的濃度。根據(jù)演講的不同主旨，或者采用欲揚(yáng)先抑法，或是欲抑先揚(yáng)法。

　�。�2）鋪陳蓄勢(shì)

　　演講者為論證自己對(duì)某種事物、事件的深刻見解時(shí)，先根據(jù)自己的觀點(diǎn)從各個(gè)角度、各個(gè)側(cè)面對(duì)事物、事件進(jìn)行具體考察，將利害擺出來，極力鋪排，逐一蓄勢(shì)，造成一種懸念，造成一種懸念，造成一種氣勢(shì)，最后集中力量論證孰是孰非，這樣使論證如川涌堤決，是非理性也就明了無余。

　�。�3）修辭蓄勢(shì)

　　演講中的蓄勢(shì)還常常借助于瑰麗多姿的修辭手法，即借助于一定的表達(dá)形式。任何語言都具有節(jié)奏美，演講中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、整句、對(duì)偶、蟬聯(lián)、反問等詞式，可以奏出華美的樂章，使演講產(chǎn)生浩大激蕩的氣勢(shì)。

　　（4）轉(zhuǎn)語蓄勢(shì)

　　沒有轉(zhuǎn)折，便不會(huì)形成蓄勢(shì)，即使形成蓄勢(shì)也只能是蓄而無用。無論是哪種蓄勢(shì)技巧，在造成內(nèi)容的氣勢(shì)之后，都必須有轉(zhuǎn)折的配合，才能形成“比差”，使演講氣勢(shì)磅礴、節(jié)奏鮮明，產(chǎn)生動(dòng)人心魄、感人肺腑的藝術(shù)魅力。

演講作文600字 篇4

　　“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌，仿佛又回到了小學(xué)那快樂的時(shí)光。還有那件事——

　　早晨，太陽紅紅的，朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來，手里握著一份稿子對(duì)新來的老師說：“今天是開學(xué)的第一天，必須要演講，這個(gè)演講稿就交給你們班了�！闭f著將稿子給了老師。老師看了看稿子，又看了看同學(xué)們，我索性用書擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象，我還是慢慢地露出了臉。因?yàn)樵谌�校師生面前，我�?huì)緊張地一個(gè)字都讀不出來，所以我才不要演講呢？還好這個(gè)老師是新來的還不認(rèn)識(shí)我們，也沒必要緊張。

　　“第二排，第三個(gè)女生。”我看看第二排，第三個(gè)女生不就是我嗎？頓時(shí)我感到天昏地暗，不會(huì)這么巧吧？老師走過來笑著我對(duì)說：“你來試試吧！”說著將稿子遞給我，哎，為了給新老師留下好的印象，我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子，可“緊張”像跟我作對(duì)似的，使我一遍一遍讀不通。

　　“丁零零……”下課鈴響了，所有的同學(xué)到一樓集合。六個(gè)年級(jí)在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)肅立�！暗谝豁�(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；第二項(xiàng)：國(guó)旗下演講�！敝鞒秩苏f道。我緊張極了，握著手中的稿子上了臺(tái)，看到好友投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我不再那么緊張了，開始朗讀：“尊敬的老師，親愛的朋友們：歡快地暑假過去了，我們迎來了新的學(xué)期……”念著念著，“緊張”被拋到九霄云外去了，我的眉頭舒展開了。演講完畢后，我深深鞠了個(gè)躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，看到好友向我豎起了大拇指。

　　這件事令我難以忘懷，那一次演講，我真的很棒！

演講作文600字 篇5

　　人生中總會(huì)有很多新奇而難忘的第一次，每一個(gè)第一次都是我成長(zhǎng)足跡中的里程碑，都會(huì)給我留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)第一次，就像一顆顆璀璨的星星，布滿了單調(diào)的深色夜幕。而我最難以忘記的便是第一次國(guó)旗下演講。

　　輪到我們班升旗的前一個(gè)星期，我們就緊鑼密鼓的開始準(zhǔn)備了。老師在班里進(jìn)行了一次篩選，想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)都精心準(zhǔn)備著，終于輪到我了，我看前面同學(xué)都讀的不怎么樣，我便得意萬分，自信滿滿的站在講臺(tái)上，心中的情感一下涌了上來，猶如云中漫步。最后經(jīng)過一輪一輪激烈的淘汰賽，我贏得了國(guó)旗下演講的資格，別提心中有多高興了。

　　終于到了星期一的早晨，風(fēng)輕輕的吹過我的臉，讓我有點(diǎn)陶醉，想起第一次在國(guó)旗下講話，不禁有點(diǎn)小歡喜，還有點(diǎn)小緊張。

　　終于升旗儀式開始了，隨著國(guó)歌的節(jié)湊，我莊重的敬禮，仰望冉冉升起的五星紅旗，我飽含深情的唱著國(guó)歌。等國(guó)旗升起，我懷著忐忑不安分心情，在一旁等待著，終于主持人宣布國(guó)旗下講話的環(huán)節(jié)了，我走向升旗臺(tái)，抓著話筒，盡量讓自己心情平靜下來，我用目光掃描了整個(gè)人群，看著臺(tái)下一雙雙犀利的眼睛注視著我，我的心砰砰亂跳，懷里像揣著一只小兔子，話筒被抓的更緊了，我深吸一口氣，開始了我的演講……

　　終于順利的講完了，全校師生響起了熱烈的掌聲，那一刻，我覺得在國(guó)旗下講話并沒有那么難，輕松極了。

　　通過這次國(guó)旗下講話，讓我懂得，克服緊張，積極迎接挑戰(zhàn)是對(duì)自身緊張情緒的戰(zhàn)勝與自我的肯定。這是我第一次在國(guó)旗下講話，很激動(dòng)，也很喜悅，更讓我終身難忘。

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