一次演講作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一次演講作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次演講作文 篇1
今天是語文早讀課,劉老師利用這個時間開展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學，演講第8課《學會合作》。
我是第一組的，老師先要從第一組抽出一名同學。只見劉老師掃視著我們組的同學，我很焦急：“會不會選我呢？因為我一向是演講比較好的同學�！崩蠋熕坪跽业搅恕澳繕恕�，對大家說：“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去，但馬上又提了起來：珈珈能不能演講好呢？萬事開頭難，珈珈拿著書走上去。她對大家說：“大家好，今天我演講的題目是《學會合作》……”。在演講的過程中，可能是緊張的緣故吧，經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了，掌聲并不熱烈，哎！冠軍肯定不會是我們組的了。劉老師卻表揚說：“恩，第一個上來，能把所有內(nèi)容都演講完，還是很不錯的。如果能再熟練一些就更好了�！�
第二個上臺的是老牛。他書也沒帶就胸有成竹地上臺了。周老師乘機表揚：“很好！很自信，沒有拿書！”話音剛落，老牛就大叫：“啊！忘帶書了�！比堑奈覀兒逄么笮�。演講開始了，老牛課文內(nèi)容較熟，只需偶爾提醒一下，遺憾的是像背書不是演講。
時間過得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個沒帶書的，而且聲音洪亮很自信，給人一種很老練的感覺。贏得了大家熱烈的掌聲，也獲得了老師的好評。真沒想到，平時語文成績不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個演講者第六組的老江。雖然是語速過快，但聲音響亮，口齒清楚，課文記得很熟。同學們都熱烈鼓掌，老師也點評說：“真是好戲在后頭��！”不用說，冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識，而且給了我們一個展示自我的舞臺。我希望以后的語文課多一些這樣的活動。
一次演講作文 篇2
在每個人的一生中，走總會有幾件讓你難忘的是，或是在你第一次嘗試去堅持做一件你沒做過的事情時，那會讓你更加難忘。
這不，期末了，作為心理委員的我，在老師的鼓勵下，將在周三自己的本級里開一次班會課。這對于沒有講過課的我可是一個大的挑戰(zhàn)，要怎么講，講什么，主題是啥我都不知道，只是在老師的慢慢引導下就這么答應了。
但是既然答應了老師同學們，我就要努力地去對待這件事情，我選擇了合適的主題，在想辦法如何與同學溝通、互動，所用的時間，演講的字數(shù)，甚至每分鐘講多少字我都在網(wǎng)上查了一遍。這個周末的兩天我?guī)缀醵荚诿@件事情，從開始的初稿，經(jīng)過不斷的修改，以及在網(wǎng)上搜尋的一些名人名言和各種段子，在家里對著鏡子反復的聯(lián)系，背稿子，從動作、表情以及手勢的變化讓自己的演講更加自然……
在上學之后的那兩天我也一直在學校反復的聯(lián)系，生怕我在臺上出現(xiàn)什么差錯或是演講太尷尬。而且這次我們心理社的社長也會來聽課，這讓我的壓力就更加大了。
到了周三的班會課上，我在課間準備了很久，社長也已經(jīng)到了，同學們也一直在讓我放松，我也一直給自己暗示不緊張。不過就在這個時候，老師過來和我說，這節(jié)課班級要大掃除，我的演講要延遲到晚自修上，我是沒有什么意見，就是社長恐怕到時候來不了，畢竟他只是請了一節(jié)課的假來聽我講，難免有點遺憾。
到了晚上，離開講還有五分鐘，我和同學們都已經(jīng)準備好了，我以為這次只能和我們班的同學來講的，不過就在這時，一陣敲門聲打破了我緊緊的心弦。我連忙開門，發(fā)現(xiàn)來的都是我們心里設(shè)的社員。“社長來不了，我們來聽你的，我們會把你的演講錄下來去給社長看的，不過你可不能掉鏈子哦！”隨著我們班同學的掌聲，我的演講也正式開始了。
但是演講還是和我預期的不一樣的，我并沒有像我想象中的那樣，上臺之后我發(fā)現(xiàn)我口中的話根本不在我的計劃之內(nèi)，也不沒有像稿子上一樣的講，只是想到什么就講什么，大腦一片空白，不過聽雪們一直在臺下說著讓我別緊張之類的'話，還用掌聲來鼓勵我，在經(jīng)過了二十五分鐘的演講，我終于解放了。
演講結(jié)束后，雖然同學們都說我講的不錯，但是我知道，我連我稿子上的一半內(nèi)容都沒有講到，我也深刻的體會到了演講的不容易，但也是這樣的一次演講，讓我感受到了同學們的鼓勵，社員們的支持，社長用心的傳達和老師的期待。這都使我十分感動。
與其說這是一次難忘的演講，不如說難忘的是這次準備的過程，他人的鼓勵和敢于嘗試的勇氣，這一樁樁事情都令我難忘，令我成長。
一次演講作文 篇3
我是個十分喜歡演講的男生，因為演講可以鍛煉我們的表達能力，臨場反應等。我在最近一段時間演講了很多次，但讓我印象最深刻的是在七年級新生同學面前的演講經(jīng)歷。
那天晚上，學校老師要求兩名同學到七班演講，告訴他們住宿生活的注意事項。我一想，這又是一個鍛煉的好機會，于是我毫不猶豫的向老師提出了申請……
演講要開始了，在老師介紹語中，我緩緩走上了講臺�！按蠹液谩蓖_下40多張面孔，正赤裸裸地盯著我，我不免有些緊張，我趕緊找到一個空隙，深深地吸了一口氣，還用手拍了拍胸脯�？蓻]想到，臺下的同學竟笑了起來，我一看，還有這效果，我就借此機會又講了幾個住宿生活的幽默事例，一下子把場面氣氛升到了高點。同學們也在哈哈大笑中明白了一些道理，這正是我的目的�。�
最終，演講在歡快的氛圍中度過了，迎來了同學們熱烈掌聲。作為學長，我也感到很欣慰，希望他們在初入中學的住宿生活中能夠努力勤奮，珍惜時間，當然也要學會學會一些生活技能，成為一個真正優(yōu)秀的學生。
一次演講作文 篇4
今天，蘿卜娃舉行了一次專對作文的演講，演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。
季老師問我們什么是好作文？我們都不解的搖搖頭，季老師告訴我們好作文就是認識自我；觀察和認識世界。
認識自我就像是三年級剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣，要找到不足，認真對待，要去改正，要能讓自己認同并滿意自己。不能知道錯誤還不改；也不能不知道自己的不足還不找；最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的！因為俗話說：“金無赤金，人無完人。”我們要發(fā)揚我們的優(yōu)點，改正自己的不足！
觀察就像是五年級中的習作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風時、無風的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的，它們的形狀差異。
認識世界我也不知道它是什么意思�？墒俏抑浪欢ê颓懊鎯蓚�一樣重要！
這次演講讓我終生難忘。
一次演講作文 篇5
今天，我去參加英語演講比賽，我的參賽號碼是11號。
在比賽之前，爸比邀請了丁泳馨、周溪瑜、陸曉天和吳越凡來做我的親友團，我把投票權(quán)給了丁泳馨和吳越凡。
我們五個（不要忘了還有我）一起去必勝客吃晚餐。我們吃了披薩、牛排和炸品。后來我們還要了水、意面和飲品。美味！�。∥疫�給他們做了S、E、A、N的牌子給他們。
比賽開始了，我有點緊張。我膽戰(zhàn)心驚地欣賞著前10個小朋友的表演。慢慢地也不那么緊張了。我做的是一個關(guān)于“阻止全球變暖”的話題，里面有一些搞笑的環(huán)節(jié)。演講完畢，我的親友團里一些人表示佩服得“一塌糊涂”、“五體投地”。最終，我以復賽第五的成績晉級決賽。吁！我真開心！
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