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演講作文600字

時間:2022-04-21 10:43:15 演講 我要投稿

【精品】演講作文600字集合9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的演講作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】演講作文600字集合9篇

演講作文600字 篇1

  首先,這篇演講主題集中,緊緊圍繞“做講文明的人,讓文明之花更鮮艷”展開,不枝不蔓。演講既是講的藝術,更是聽的藝術,對于聽眾而言,聲音如風過耳,倘使主旨分散或是中心有多個,聽眾聽過之后便很難抓到主題,只能昏昏然。這就犯了演講主題不集中、不能給聽眾留下清晰深刻的印象的忌諱。對于這一點,牛志同學的演講不但成功地避免了,而且給聽眾留下的是非常集中、單一的主題。

  其次,主題鮮明突出。主題集中了猶嫌不夠,還要做到鮮明突出。這是因為演講就是向聽眾傳播你的思想,申明你的觀點,是是非非何去何從都應果敢堅決地表明。這篇演講做的就很不錯,主題在集中單一的基礎上,可謂旗幟鮮明,愛憎態(tài)度涇渭分明,讓大家一聽就知道你主張什么,反對什么,強調什么。

  再次,主題統(tǒng)率材料。這篇演講稿改前與改后所用的材料基本上是一樣的,只是先前的演講稿主旨分散,中心不清楚,一會兒這,一會兒那,聽眾一頭霧水;修改之后的演講稿則將幾則材料熔于一爐,始終圍繞著“做講文明的人,讓文明之花更鮮艷”這個主題來談,做到了所有材料集中表現(xiàn)一個主題,主題統(tǒng)率材料。

  比如,牛志同學先是用排比與比喻的修辭手法詩一樣地闡述了文明的意義,緊接著指出我們身邊的不文明現(xiàn)象及其危害性。牛志同學隨后又提出了富有建設性的意見,向同學們提倡了一些文明之舉,并發(fā)出鼓舞性的、催人上進的號召:“從我做起,做文明人,做文明事,讓文明之花開得更鮮艷,更芬芳!”如此,材料雖有幾則,角度也不一樣,但都能集中指向一個“文明”的主題,主題統(tǒng)率著材料,聽眾的印象自然也就深刻了。

  演講,要主題統(tǒng)率材料,材料集中地表現(xiàn)一個主題并使之鮮明突出。若如此,聽眾的腦海里就會留下深刻的印記。

演講作文600字 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!新學期學習生活正式開始了。夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節(jié)里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭,沿著霞光,向東方望去,好一派迷人的秋色!

  在這收獲的季節(jié)里,卻有著意外頻頻發(fā)生,其中有著許多都是因為不遵守紀律而造成的不該發(fā)生的意外。

  熟話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”家有家規(guī),校有校規(guī),規(guī)矩是我們在日常生活中必不可少的東西。這些rules雖然令人厭煩,但我們不得不去遵守這些規(guī)矩,因為它規(guī)范著我們的言行舉止,保護著我們的安全。

  紀律保證戰(zhàn)斗力。每個班級成員都有自己的理想和行為,如果班級想要進步,想要步調一致,那么紀律的約束不可或缺。如果沒有紀律作保障,這個班級就會變成一盤散沙,各行其是,各自為戰(zhàn),我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴明的紀律才能使班級具有強大的凝聚力,才能形成堅強的戰(zhàn)斗力。才能積極主動地學習,以爭取最大的成功。

  國家的法律太多了這些都規(guī)范著全國人民的行為習慣,這些法律都不可違反,不然便會受到法律的處罰,法律離我們還有些遙遠,而現(xiàn)在規(guī)范著我們中學生的則有《中學生日常行為規(guī)范》等等。

  所以在日常生活中我們可以做許多小事來規(guī)范自己的行為:不隨意罵人,尊重他人的勞動,不在課間追逐打鬧以免受傷,自行打掃衛(wèi)生等等。

  從現(xiàn)在開始用紀律嚴格要求自己的行為,那么你將會受益一生。

  謝謝!

演講作文600字 篇3

  各位老師、同學們:

  大家下午好!

  今天我要為各位演講的主題是“科技,改變生活”。

  科技總是隨著人類進步而發(fā)展,而人類的生活也隨著科技進步而改變。 四十年前,我的父母看的是黑白電視,用水要到很遠的地方去挑,煮飯要在灶臺上升火,出游要走很遠的路,F(xiàn)在,我們看的是液晶電視,要用水時,只需輕輕扭開水龍頭;做飯時只要輕按電鈕即可,出游時你只需招手,便可踏上出租車,去到想去的地方。

  以前,晚上照明是件麻煩的事,后來,愛迪生發(fā)明了電燈,解決了這個問題,從此,人們晚上也可以像白天一樣生活;以前,與國外的朋友交流,幾乎是件不可能做到的事情,自從有了互聯(lián)網,讓也成為了現(xiàn)實?梢哉f,科技的進步改變了人類的生活。、

  以前的燈炮用的是發(fā)光二極管,不但費電,而且使用壽命短,亮度低;而現(xiàn)在的節(jié)能燈,在達到同樣光能輸出的前提下,只需耗費普通燈泡用電量的1/5至1/4,就可以節(jié)約大量的照明電能和費用。以前發(fā)電需要大量的煤炭,不僅浪費資源,而且污染環(huán)境;而現(xiàn)在采用光能、風能、水利發(fā)電,不僅解決了資源浪費而且還保護環(huán)境。以前我們做一件衣服,需要很多的工序,而現(xiàn)在采用現(xiàn)代化的生產方式,不僅縮短了生產時間,而且減少了人力的浪費,并且生產出來的服裝更加美觀大方。以前的電視用的是顯像管不僅耗電、體積大而且清晰度也不高,而現(xiàn)在的液晶電視不僅機身輕薄、環(huán)保節(jié)能還圖像清晰度高

  以前,從昆明去北京,走路大約需要三個月,而現(xiàn)在乘坐飛機,只需要三個小時就可以到了。以前,肺結核是不治之癥,而現(xiàn)在隨著醫(yī)療技術的進步,它已經成為了一種普通傳染病。

  可見科技的進步與人類的發(fā)展密不可分,科技使人類的生活更加便捷,F(xiàn)在人們的生活已經離不開科技,所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技,使世界變得更加美好。所以說,科技改變生活,生活又推動科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請在座的各位與我一起,從今天開始,為人類的進步努力奮斗吧!

演講作文600字 篇4

  地球是人類的母親,她是慈祥的、無私的、富有的,養(yǎng)育著世界一代又一代無數(shù)的兒女,衣食住行、冷暖呵護,無不用心良苦,世上只有母親好。然而地球也是有限的,資源也是有限的,經過上億年的開發(fā)利用,她已力不從心,負債累累,甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了,要訓人了。兒孫們聽著:水土是怎么流失的?沙漠是怎樣形成的?臭氧層是怎么被破壞的?酸雨是怎樣降臨的?生物越來越少,疾病越來越多,已經是天不藍,水不清,草不綠,你們將上天無路,下地無門,人何以生存,如果我們還不痛改前非,痛惜和保護我們這位共同的母親,真讓她乳汁榨盡,軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅,這決不是聳人聽聞。這些使大國大官們要管的大事,如果一意孤行,以略奪,以霸道,以戰(zhàn)爭去謀取少數(shù)的安樂,那惡果將是十分恐怖,我們小孩只能把自己管好,只能從聽到的、看到的說點認識。許多人在濫砍森林,讓動物們無家可歸,讓人們不能呼吸到新鮮空氣!工廠排放臟水毒氣,讓清澈的河流,換上一件臟衣,魚兒們也接著含冤死去,農民更是無法生產,生活不得安寧。清潔工人每天早起,想把街道換上新裝,但衣服每天還是臟兮兮。人類共同的家園,是要大家齊心,一起保護。人類的家園,才會真的美麗!何不停下手中的活,想想有沒有兩全其美的辦法,來保護家園。讓生態(tài)平衡,讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣,健康長壽。愛護環(huán)保,人人有責,并不需要你做太多,只要每個人從小事做起,生活中的'點點滴滴都要注意!不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,講文明衛(wèi)生。又何需彎腰撿垃圾呢!為自己的健康,家園的美麗,手拉手一起前進,保護環(huán)境,熱愛自然,獻出自己的一份力。

演講作文600字 篇5

  期中考試以后,學校舉行家長會,要邀請所有同學的爸爸媽媽來參加。所有同學和老師都在緊張籌備著。

  這一天下午,老師對我說:“李名揚同學,這一次家長會由你做代表上臺演講,你回家好好準備一下演講稿。”我很驚訝,心想:老師真的選我做代表演講嗎,終于輪到我了嗎?我既緊張又激動,放學以后,我飛快地跑回家寫了一篇演講稿,并改了又改。第二天,我把稿子給老師看,老師說:“寫得很不錯,回去把它讀熟練就可以了。”于是我把這篇演講稿讀得滾瓜爛熟,直到熟記于心。那時我真期待著家長會快點召開!

  家長會如期舉行,我高興的坐在座位上,我忐忑不安地等待著準備演講。老師終于做完了總結,只聽見老師宣布:“下面有請李名揚同學作為學生代表上臺演講。”說完,老師把目光投向我,示意我上講臺。我慢慢地站起來,低著頭,不敢看教室里黑壓壓的人群,我們平時上課寬敞明亮的教室此刻變得狹窄擁擠。

  我慢慢走上講臺,腿腳似乎有點不聽使喚地抖動起來。我微微抬起頭,只見50多位同學的爸爸媽媽的眼睛盯著我,我更緊張了,不敢正眼和他們對視。我的心怦怦怦快速地跳動著,似乎要從嗓子眼里跳出來。我哆哆嗦嗦地走上講臺上,站到正中央,我的手心已經開始冒汗,稿紙已經被我揉得皺巴巴的,雙腿已經麻木了。

  我鎮(zhèn)定下來開始演講了,但那篇爛熟于心的演講稿讀得結結巴巴,還讀錯了好幾個字,我瞟了一眼講臺下面的叔叔阿姨,只見叔叔阿姨們專注地聽著,從他們的眼神中,我看到了他們對我的鼓勵。于是,我提高嗓音用更洪亮的聲音讀起來。

  終于,演講結束了,我的腿腳已經僵硬了,我又低著頭緩緩地移下講臺回到座位!這時只聽見教室里響起了雷鳴般的掌聲,我的心里甜滋滋的!

演講作文600字 篇6

  林海音的長大,是在爸爸花兒落了的那一刻;同學的長大是在父母諄諄教導的那一刻;有些人的長大是在參加畢業(yè)典禮的那一刻。而我的長大是在鼓起勇氣站上講臺演講的那一刻。

  記得三年級的時候,有一次學校開展讀書節(jié)活動,要求每個班級選出一名學生寫一篇讀后感,到時候要上臺演講。當聽到這個消息后,我緊張極了,不停地在心里默念:不要選我,不要選我。這時老師開始選了,班里的許多同學,一個個都舉起了手爭先恐后地喊:老師選我,老師選我!而老師的目光卻穿過竹林的小手,選中了我,微笑著點我的名字:梓恒,你來。那時,我懵住了,簡直不敢相信自己的耳朵。我十分不解,心想:老師明知道我很膽小,為什么還要選我呢?

  回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽微笑著對我說:老師這是在考驗你呢,老師知道你膽小,讓你鍛煉鍛煉,你要好好把握哦。我聽完后,若有所思地點了點頭,我認為這是一次鍛煉自己的好機會。于是接下來的幾天,我一直在為演講做準備。我每天都對著鏡子講話,鍛煉自己的膽量。我每天都在看書構思,希望能寫出最好的作文。

  就這樣幾天過去,讀書節(jié)那一天終于到了。我懷著激動的心情來到學校,期待著演講的開始。又過了一會兒,活動開始了,看著別班同學那澎湃激昂的演講,我有點兒緊張,擔心我講的沒有他們好。很快輪到我了,我緊張地走上去,剛準備開講時,突然忘詞了,我緊張得心都快提到嗓子眼上了,手心也冒出了汗,整個心臟像只小兔子一樣一直跳個不停。我嘗試著平復心情,慢慢地,我逐漸平靜下來了,作文的內容也浮現(xiàn)在了我的腦海當中。我慢慢地念起了作文,漸漸地我越講越流暢,到最后操場上都是我響亮而澎湃激昂的演講聲

  雛鷹只有經歷過無數(shù)次的試飛,才能變成雄鷹展翅高飛;鉆石,只有經歷過無數(shù)次的打磨,才能變得晶瑩剔透;人亦是如此,只有經歷過磨礪,才能長大成人,頂天立地。不經歷風雨,怎能見彩虹?那一刻,我長大了!

演講作文600字 篇7

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。

  我從小學到現(xiàn)在班長一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁嫒绻瑢W們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?

演講作文600字 篇8

  今天上午,學校組織全校學生和家長一起來聽鄒越老師的精彩演講。當我和媽媽到達學校后,就看見操場上坐滿了學生和家長,人山人海的。操場前橫幅上寫著“大型青少年愛國主義素質教育巡回演講”,主題是“讓生命充滿愛”。講的重點是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立四個內容。

  演講開始了,鄒越老師精彩的演講贏得大家的陣陣掌聲。給我留下深刻印象的有三個故事:第一個故事是講一個非洲男孩參加馬拉松賽跑的故事。開始,男孩一直領先在前。后來男孩摔倒了,鮮血直流,倒在地上很久才爬起來。雖然受了傷,他一直咬牙堅持,最后堅持爬到了終點。在別人的眼里,他雖然沒有拿到名次,但他是永遠的冠軍,因為他代表的是一個國家的形象,永不放棄的精神。多感人的愛國精神!我的眼淚不知不覺地流了下來。

  第二個故事是講全國優(yōu)秀教師李靜的故事。她從上海畢業(yè)分配到山區(qū)教書,因為條件太差,她不愿留在那里,最終因為舍不得可愛的學生們還是留下來。可是后來她不幸患上了癌癥,在教師節(jié)那天,當她堅持給學生上完最后一節(jié)課后,默默地離開了這個世界。聽著聽著,我不由自主地哽咽起來。老師,辛勤的園丁!您們是世上最可愛的人!我要說:“謝謝您!老師!

  還有一個故事講的是一個孩子和爸爸媽媽去坐纜車的故事:當纜車升到180米高空時,繩子突然斷了,纜車直掉到山下。全車的人都死了,只有孩子活了下來,是她的爸爸媽媽在最后一刻把她高高地舉過頭頂。這就是偉大而無私的父愛、母愛!我再也忍不住抽泣了起來。這時,我才注意到媽媽、老師、所有的家長和同學們都淚流滿面。

  演講會在不知不覺中結束了。它讓我明白了如何愛祖國、愛 老師、愛父母,同時也學會自愛、感恩。今后我會更加努力學習,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

演講作文600字 篇9

  就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔心是作業(yè)有問題,一聽李老師說完才知道,原來是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!

  激動人心的時刻終于來到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號選手,我心想:我是最后一個演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學的優(yōu)點吧!

  演講比賽緊張有序地進行著,沒想到上臺演講的同學一個比一個還厲害,這時,我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學上臺演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經沙場的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績!我在心里默默地對自己說,洪祥達呀,你可要加油喲!

  演講比賽的中場,安排了有獎知識問答,使得全場的觀眾都活躍起來了,我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關,歷史對于我來說,是個弱項。看著大家輕松地拿到獎品,我只能落個飽眼福的下場。哎,看來歷史知識要加油喲!

  七、八、九、十、十一號選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺上一分鐘,臺下十年功,我練了這么多天,怎么說也要好好表現(xiàn),一展我的風采。登臺之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張。可我一上臺,腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來,開始我的激情演講,沒想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來,感覺越講越有勁,當我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點也不緊張了。演講完后,臺下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個勁地鼓勵我,說我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過,我也盡力了!我相信我以后會更努力的!會更上一層樓的!

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