【精華】演講作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的演講作文10篇,歡迎大家分享。
演講作文 篇1
昨天晚上做完作業(yè)后,我急匆匆地把演講稿看了幾遍,又背了幾遍,覺得自己背得差不多了,就興奮的上了床睡覺,再床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),滿腦子充滿了明天的情形:明天演講我會不會很緊張?同學(xué)們會不會嘲笑我?別人會不會比我強……隨著這一連串的問題,我被夢游女娃牽著手走進了夢鄉(xiāng)……
今天早上第一節(jié)課開始了——也就是一個噩夢即將要開始了。我的心咚咚咚地響著,甚至已經(jīng)“停止”了。我不明白:昨天晚上明明已經(jīng)背熟了,現(xiàn)在又
這一次演講的題目是“不忘國恥,振興中華!笔紫,老師選出了二名同學(xué)做主持人,又請了六名同學(xué)當(dāng)評委。然后兩位小主持人介紹了我們今天的演講比賽,又做了自我介紹。接著演講比賽正式開始了,可以說我的心都從喉里跳出來了,盡管我在心里面無數(shù)次的為我加油,鼓掌。
有好幾為同學(xué)依次被小主持人叫了上去。我在下面認真到聽著,仔細的修改著自己的演講稿。只見有的同學(xué)讀得鋼壯有力,把自豪的心情了出來讀;有的讀得理直氣壯,把憤怒的心情讀了出來……它們?nèi)巳硕急憩F(xiàn)得不錯,大家也認真地聽著,這使我心里面又多了一份擔(dān)憂。
“50號,請上來為我們演講,大家掌聲鼓勵!边@聲音不算很大,卻似乎穿透了我的耳膜。我深呼吸了三次,努力讓我的心跳恢復(fù)正常。
“大家好,我今天演講的題目是不忘國恥,振興中華……”不知是什么,讓我能流利的演講起來呢?
在我演講的時候,班里異常安靜,人人都在聽我演講,有的聚精會神地看著我,有的拖著下巴聽著,還有的豎起了耳朵,使我很感動。一下臺,我就馬上吁了一口起,可有馬上感到自己很傻,不是演講得很好嗎?干嘛這么緊張呢?
接著,我也和大家一起看別人演講,只見別人講到舊日祖國蒙受的恥辱時,所有同學(xué)的臉上都露了憤怒的表情;當(dāng)別人講到今日中國的強大時,所有同學(xué)們都掛上了一張自豪的笑臉……
雖然這次演講我只拿了二等獎,但我懂得了一個道理:遇到什么事情都要有自信!
中午回到了家,我馬上撲進了媽媽的懷抱,高興地喊道;“媽媽,我今天上臺演講了!”
演講作文 篇2
我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生,就有機會參加全國性的作文比賽,我很高興,就以'分享'為話題,寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國的總決賽,更沒有想到能夠走進人民大會堂領(lǐng)獎。
我自信,是因為我自九歲起,就開始在老師和家長的指導(dǎo)下練筆,每周一篇,已經(jīng)堅持三年;從去年起,我還在新浪網(wǎng)上開了博客,把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間,用來寫作。我的自信心又不夠強,是因為我知道:天外有天,人外有人;而比賽就像奧運健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因為這對于我來說,是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較,我從那些文學(xué)之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身的差距,找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點,是比獲獎更重要的收獲。
另一個重要的收獲是,通過這次活動,我認識了很多優(yōu)秀的同學(xué),特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué),都是我前進道路上的坐標。我們已經(jīng)互留了電話號碼和qq號碼,以后我們可以互相激勵,互相學(xué)習(xí),共同進步,共同提高。
同學(xué)們,真正的成功,離我們還很遠;真正的文學(xué)精品,我們還沒有寫出來。幸運的是,我們在文學(xué)之路上,已經(jīng)邁出了堅實的第一步。或許有一天,文壇的大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動,當(dāng)作種子播種下去,因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信,我們的種子會生根發(fā)芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來,我想代表所有的獲獎同學(xué),衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者,謝謝你們!
演講作文 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
春回大地,萬象更新。關(guān)于這個寒假,有同學(xué)在周記里寫道,跟過了個大禮拜一樣,我也非常有同感。你看,時間過得多快呀。如今,我們又回到了熟悉的校園,開始了新的征程。首先,我代表高二年級教師向同學(xué)們致以新學(xué)期的親切問候和良好祝愿!
過去的一個學(xué)期,在以張校長為核心的校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高二年級全體師生同心同德、銳意進取,圓滿完成了各項工作任務(wù)并取得了較好的成績。在全市統(tǒng)考中,理科和文科分別取得了全市第二名、第三名的好成績,大多學(xué)科全市縣級中學(xué)排名第一第二,表現(xiàn)不俗。俗話說,一份耕耘,一份收獲,成功的結(jié)果來源于點滴的過程。進入新學(xué)期,我提四點要求或希望,與大家共勉:
第一、認真總結(jié)過去,勇敢面對未來。我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,理想的成績對我們是一種激勵,不理想的成績對我們是一種鞭策,我們必須認真反思,或總結(jié)經(jīng)驗,或吸取教訓(xùn)。新學(xué)期任重而道遠,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強。每位同學(xué)捫心自問一下:新學(xué)期開始了,我準備好了嗎?我離目標還有多遠?無論過去的成績?nèi)绾,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,每位同學(xué)都要樹立信心,充分相信自己。人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木瘢环N勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神,一種舍我其誰的精神。有了這種精神,生命才會充滿活力,人生才會綻放光彩,生活才會變得豐富而充實,也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進的動力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。
第二、嚴格要求自己,倍加珍惜時間。我們必須清醒地認識到,本學(xué)期時間緊任務(wù)重,再過三個半月,我們就是真正的高三學(xué)生了。這期間,我們要完成高中各門課程,還有中考、高考的影響,加之天氣漸暖漸熱,這些因素都會沖擊、影響到我們的學(xué)習(xí),所以我們必須更加嚴格要求自己,惜時奮進,高度自覺,不能有一絲一毫的松懈。鐵的紀律是提高教學(xué)成績的重要保證,希望同學(xué)們嚴格要求自己,不遲到,不早退,牢牢把握課堂和自習(xí)兩個主陣地,無論有沒有人監(jiān)督都要自覺自律,做到“慎獨”。如果我們從現(xiàn)在起埋頭苦干,我們就贏得了時間;在距離高三僅有三個多月的時候就開始努力,我們就增強了實力;從現(xiàn)在起為即將到來的月考、期中考試早作準備,我們就會信心十足,穩(wěn)操勝券!傲己玫拈_端是成功的一半”,再艱難的征程,只要我們邁好了腳下這第一步并且堅持到底,就一定會取得成功!這學(xué)期,我們一定要喊響叫亮“拼在高二,贏在高三”這一口號,記住,好成績不會從天而降,沒有高一二的付出,哪來高三的優(yōu)異成績,而這個學(xué)期便成了關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
第三、完成兩個轉(zhuǎn)變,提高學(xué)習(xí)效率。高考要成功,高二是關(guān)鍵,因為高中課程基本上要在高二完成,直接為高三復(fù)習(xí)備考奠基。高二也是成績分化的分水嶺,行則扶搖直上,不行則每況愈下。我們必須盡快完成兩個轉(zhuǎn)變:一是學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。近一個時期以來,學(xué)校一直在打造高效課堂,若無積極主動、高度自覺的學(xué)習(xí)方式,勢必會被拉下來。一定要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”;要“學(xué)在教前”,做到“先預(yù)習(xí)后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”,不斷探求最佳學(xué)習(xí)方法,最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。二是行為習(xí)慣的'轉(zhuǎn)變。無論成績好壞,做人始終都是第一位的。成績好的同學(xué)要正確認識自己的優(yōu)點與弱勢,全面發(fā)展,鞏固好習(xí)慣并借習(xí)慣的力量獲取成功;成績暫時落后的同學(xué)要逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視基礎(chǔ)知識,掌握好方法。順利實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變,是學(xué)習(xí)成績突破的關(guān)鍵。要特別重視基礎(chǔ),注重細節(jié)。在平時的學(xué)習(xí)中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)、聽講、提問、作業(yè)、考試都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚高二年級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過程。堅信只要抓好了過程,就一定會有很好的結(jié)果,就一定會取得令人滿意的成績。
第四、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好心態(tài)。有句話說得好,“態(tài)度決定一切”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的心態(tài)決定了他的將來,良好的心態(tài)是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。有人說,“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨聦W(xué)期與歡樂、天堂同行,那是你夢想涌動,希望長在,日新月異;如果你感覺著痛苦,那是因為你暗淡了希望的美麗;如果你感覺現(xiàn)在的高二是地獄,那是因為你折斷了夢想的翅膀。古往今來,所有成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題,首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。其實,所謂的苦都是別人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在為理想而學(xué)習(xí)的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中,也樂在其中,它既含有充實的現(xiàn)在,更有充滿希望的未來。
同學(xué)們!領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的目光正聚集在你們身上,老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁,而家長對你們的殷切期盼更是一刻不曾消失過。新的挑戰(zhàn)正向你們走來,新的堡壘等待著你們?nèi)スタ,面對這些,請不要畏懼,不要低頭,因為高二年級所有老師與你們同在,老師知道你們走得艱辛,但你們并不孤獨,老師是你們堅強的后盾,面對未來,我們將一如既往,風(fēng)雨同行,直至將你們擺渡到理想的彼岸!
同學(xué)們!“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),只有及時播種,辛勤耕耘,才能品嘗到豐收的喜悅。古人云:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!背弥蠛么汗,讓我們?nèi)鱿孪M姆N子,用激情去點燃萌動的希望,用智慧去打開生命的天窗,用汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒滿學(xué)子的心間。生命的花朵是美麗的,生命的成長是艱辛的,讓我們共同努力,播灑希望,收獲成功!
最后,讓我再一次把這次會議的主題詞送給大家,拼在高二,贏在高三。
謝謝大家。
演講作文 篇4
今天中午,我參加了學(xué)校舉行的《我愛我的祖國》的演講比賽。這是我上小學(xué)第一次參加這樣的活動。當(dāng)我走上演講臺時,我非常緊張,腿腳發(fā)軟,心怦怦地跳得厲害,好象懷里揣著小兔子似的。我抬起頭時,臺下的評委老師都朝我豎起大拇指,仿佛在說:“加油!”
我又充滿了力量,我的心也慢慢地平靜下來。我大聲地說:“老師們,同學(xué)們,今天我演講的題目是……講著講著,我突然卡殼了,我的心情又變得緊張起來。我紅著臉,腦海里像放電影一樣,把演講稿的內(nèi)容認認真真地回憶了一遍。我深深地吸了一口起,又繼續(xù)往下講。
終于講完了,我高興地走下臺。媽媽朝我笑瞇瞇的,好象在說:“你真棒!”
演講作文 篇5
每天下午2:30,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,或許已經(jīng)踏入教室,但是20xx。5。12。的下午,是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了7.8級的大地震。山西和四川在同一個地震帶上,那一天,我們每個人都感到了,大地在震動,人們慌亂、尖叫?謶謴浡诳諝庵。目前為止,四川災(zāi)區(qū)死亡的已有近一萬人,還有好幾萬人被困地下,音信全無。打開電視看新聞,隨處可見斷墻和瓦礫。看到由于交通癱瘓開不進災(zāi)區(qū)的救援設(shè)備;看到只能用雙手挖掘廢墟的武警戰(zhàn)士,看到風(fēng)雨中在前線指揮救援的總理,看到一組組觸目驚心的傷亡數(shù)據(jù)……心情不由得變得很沉重。最近班里也在為聾啞學(xué)校的同學(xué)們捐款、寫祝!c他們相比,我們真的,真的很幸福。
世界上每秒有1。8人死亡,也就是每分鐘有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。而我們現(xiàn)在還活著,很健康,很幸福的活著,我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程,健康和平安只是相對的短暫的,未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活,珍惜現(xiàn)在。人不能沒有目標,動力,上進心,但也要懂得珍惜,知足,釋懷,感恩……
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;
感謝老師,他們授給你知識,教你做人
感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧
感謝中傷我的人。他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會了獨立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!
感謝災(zāi)難,讓我們懂得了活著的美好
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;
只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
演講作文 篇6
同學(xué)們:
大家好,這次我要演講的題目是:“祖國在我心中”。中國是一個擁有五千年悠久歷史的國家,中國有長城、黃山、黃河等錦繡山川,從“三國”、“水滸傳”到如詩如畫的唐詩宋詞等悠久文化,有端陽、中秋、國慶等名族傳統(tǒng)風(fēng)俗……
19xx年10月1日清晨,我國著名科學(xué)家錢學(xué)森終于回到祖國了。在錢學(xué)森還未回國時,他就常常說:“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切都是在準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事!边@是一句多么偉大的話呀!錢學(xué)森回到祖國后,為我國運載了火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越、優(yōu)秀的貢獻,他被譽為了“中國導(dǎo)彈之父”。他可真了不起!
還有我國的杰出工程師——詹天佑。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的指揮下成功修建完成的。詹天佑他工作認真、有責(zé)任心。他在修筑鐵路時,每天都和工人同吃同住,從未離開工地。后來,鐵路終于修建成功了,終于給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
從錢學(xué)森到詹天佑,我體會到了很多,我認為每個人都應(yīng)該熱愛自己的祖國,雖然熱愛的方式千差萬別,但是只要大家心里裝著祖國,永遠心里時時刻刻地想著去為祖國做貢獻,所做的一切都是很有意義的。
我的演講完畢,謝謝!
演講作文 篇7
今天,在妹妹家吃完晚飯后,大家都很無聊,奶奶提議,我們來演講比賽?,不愧是老教師,干什么都離不開學(xué)習(xí),可誰讓奶奶是長輩呢!我們只好聽從。
演講開始了,有主持、有音樂,還挺正規(guī)的!我最大,所以第一個上場,演講《文明禮儀從我做起》,點的音樂是《雨的印記》,就在我快要演完時,妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書來,小姑笑著說:“璐璐嚇跑了,哈哈!”一看璐璐不演了,小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒,嘴里還一邊說著:“我過去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白費那么多感情了。這時小姑靈機一動說:“誰演的好就獎勵一包零食!”這兩個貪吃鬼飛快的跑了出來演起來,還別說這倆小不點兒演得還不錯,璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯便說:“剛剛我們只不過是謙虛一下而已!”我一聽說:“太自大了吧!”
下面是奶奶平分了,我們個個緊張了起來,奶奶先分了幾個項目:流利、錯字、感情、認真度。每項滿分是10分。我分別是:10、9、9。5、10,總分38。5。璐璐:9。5、10、9、10總分38。藝馨:9、8。5、9、10總分36。5“贏了!!”我大聲叫道?擅妹盟囓皡s說我最大,所以讀得最好,就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊,不然藝馨這小嘴我可斗不過!最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了,一起吃起零食來。
這一天,開心!
演講作文 篇8
今年的十月一日,是祖國媽媽的70周歲生日,為此學(xué)校專門舉行了一場精彩動人的演講比賽。
伴著熱烈的掌聲,伴著紅旗的飄揚,主持人用激昂的語調(diào)大聲宣布:“茵卓小學(xué)祖國在我心中演講比賽現(xiàn)在開始!”話音剛落,臺下的同學(xué)們紛紛報以掌聲,露出燦爛的笑容,熱情的揮舞著五星紅旗——演講比賽開始了!
今天,能站在決賽舞臺上的十幾位選手她們從一次次篩選中脫穎而出。她們每個人演講的主題都各不相同,卻都用自己的心聲表達著對祖國的熱愛,都用深情的話語講述祖國的故事,都用打動人心的語調(diào)歌頌祖國如今的日益強大。
一個個精彩動人的演講,伴隨著一陣陣此起彼落的掌聲,我們班兩位選手也各自展現(xiàn)出無限風(fēng)采。他們的言語簡潔、平素、不失真實,一字一句猶如山間清澈的泉水流露出心中的真情實感。賈晨曦按照時間順序講了從他出生到今天,他與祖國之間的故事。聽完他的故事,我深切的感受到,他的故事承載著我們這一代奧運寶寶與祖國共同成長經(jīng)歷的一段故事。同樣,他父母對他的期望,也是這一代父母對奧運寶寶的共同期望,更是祖國給予我們的期望!相比之下,藍知非的演講更像是一部歷史紀錄片,在我腦海里播放,我仿佛真的看到了她們家的祖祖輩輩為了夢想而努力。她精彩的演講深深打動了觀眾,將現(xiàn)場氛圍調(diào)動到了最高點。
正當(dāng)我意猶未盡的時候,卻迎來了激動人心的頒獎儀式,期待著,盼望著,緊張著……短短幾秒在此時卻顯得十分漫長,終于我聽到了兩個熟悉的編號,我不禁歡呼起來,看到她們拿著獎杯的樣子,我們班的同學(xué)似乎比她們還驕傲,比她們還自豪!
另外,此時此刻我也想為我們的祖國媽媽獻上一句祝福:祖國,我愛你!你永遠在我心中!
演講作文 篇9
我愛我班,我愛我的初一4班,我們是一個團結(jié)友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助,老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活,這段美好的時光會伴隨我們的成長,留存于我們的回憶中,變成永恒。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。 也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個玩笑,總能化解我們各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子,說說笑笑!
不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠的朋友。”這已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的話語。我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。初一4班是永遠前進的,我們一直奔跑著,攀登著,向著成功的頂峰前進,前進,再前進! 成功的集體是奮進的、是向上的、是團結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天,創(chuàng)造著碩果累累的明天。
任何名利都不會存在于我們的班級,在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,我們的目標是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,73顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
如今,1。4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長,在不久的將來,它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1。4班這個光榮的集體。
73腔濃濃的熱血,匯聚成一句話:我愛我班!
演講作文 篇10
今天,我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課,也是一次小型的演講比賽。
上課鈴響了,老師走進了教室,手中拿了一個方便袋。老師說:“今天我們舉行一個小型的演講比賽,為了公平起見,我們來抓紙團,紙團上都有你們的號,第一個同學(xué)演講完后,由這個同學(xué)再抓,一個接一個。”
我很幸運,沒有被抓到,但不時心中涌上一絲焦急。
十幾個同學(xué)演講結(jié)束了。老師見大家非常踴躍,改變了方法,并且說:“現(xiàn)在我們不抓紙團了,自己主動上臺。”
老師說完,便有人舉手想上去。這時,同桌推了我一把,說:“你快上啊!”我心中猶豫了一會兒,舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點顫抖的手,這一點好像被老師看透似的,老師叫了我的名字。聽到我的名字,我心里十分緊張,我立刻站起來,走向講臺,老師見我緊張的樣子,就鼓勵了一句,我的心情就平靜了一些。
我的眼睛直直地看著對面的墻,膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著我,當(dāng)我的心多少有些平靜后,我嘗試著把目光移到同學(xué)們的身上。這一看,我就忘詞了,于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上,又繼續(xù)演講起來。當(dāng)我演講完后,我聽到一陣雷鳴般的掌聲,我為我自己的成功感到驕傲,更為我沒有聲音打顫而自豪。
走下講臺的那一刻,我想起了在小學(xué)時,語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點,讀到一半的時候,聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害,讀完后,老師說:“你是不是被文中的情節(jié)感動了。”老師一句頗帶風(fēng)趣的話替我解了圍。
不管以后我是不是還會緊張,有這一次的成功演講,使我得到了鍛煉,增加了勇氣和自信,我也為自己的成功而高興。同時也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會。
我相信,只要相信自己,就一定行。
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