有關(guān)演講作文400字合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的演講作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講作文400字 篇1
知道了房間。與地方在熟悉你要發(fā)表演講。提前到達(dá)并巡視講臺(tái),練習(xí)使用麥克風(fēng)和其他輔助視覺(jué)。
知道觀眾。迎接觀眾的一些,因?yàn)樗麄兊竭_(dá)。它更容易發(fā)言比一個(gè)陌生人小組,一幫朋友。
了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者對(duì)它不滿意,你的緊張感就會(huì)增加。練習(xí)你的發(fā)言和做必要的修改。
放松。緩和緊張局勢(shì)做練習(xí)。設(shè)想你自己的發(fā)言。想象自己說(shuō),你的聲音洪亮,吐字清晰,充滿自信。當(dāng)你想象自己成功,你一定會(huì)成功。
實(shí)現(xiàn)人們希望你成功。聽(tīng)眾希望你很有趣,刺激,內(nèi)容豐富,且風(fēng)趣幽默。他們不想讓你失敗。
不要道歉。如果你說(shuō)到你的緊張或道歉的任何問(wèn)題,你認(rèn)為你與你的發(fā)言有,你可能是在提醒聽(tīng)眾注意一些他們沒(méi)有注意到。保持沉默。
專注于信息 - 而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮,轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽(tīng)眾。你的緊張感就會(huì)逐漸消失。
把緊張轉(zhuǎn)化為積極的能量。要控制你的緊張的能源轉(zhuǎn)化為活力和熱情。
取得經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)會(huì)帶來(lái)信心,這是取得成效的關(guān)鍵發(fā)言。加入司儀俱樂(lè)部可以提供你需要的經(jīng)驗(yàn)。
演講作文400字 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
春回大地,萬(wàn)象一新。
今年的春天有點(diǎn)特別!叭鹧┱棕S年”。對(duì)于生活在xx的我們來(lái)說(shuō),對(duì)大雪,以前恐怕只有向往與想象的份,但今年春天我們真的迎來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的一場(chǎng)大雪,F(xiàn)在正是春寒料峭的時(shí)節(jié),空氣是如此的清新,我們的心情是如此的愉悅。
春回大地,萬(wàn)象一新。過(guò)了新年,我們添了新歲。以新的心情來(lái)到學(xué)校,大雪后的校園也煥然一新。學(xué)校大門(mén)口張貼的'喜報(bào)讓我們更加振奮。
學(xué)校里來(lái)了新老師,也來(lái)了新同學(xué)。老師們領(lǐng)到了豐厚的獎(jiǎng)金,工作更加勤奮,同學(xué)們得到了鼓勵(lì),學(xué)習(xí)更加刻苦。就連原來(lái)的小淘氣也好像一下子長(zhǎng)大了,儒雅了非常多。真是新學(xué)期,新氣象。
新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn);新,就是發(fā)展;新,就是創(chuàng)造。
新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)校,在新的學(xué)期,我們要不斷求新,求變化,求進(jìn)取,求發(fā)展,求創(chuàng)造。
新學(xué)期,新精神,新面貌,新行動(dòng),新氣象。
新學(xué)期,新氣象。我們常新!
演講作文400字 篇3
今天站在這個(gè)臺(tái)上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張,希望大家能多給我點(diǎn)鼓勵(lì)。我的發(fā)言稿題目是“快樂(lè)的學(xué)習(xí)”。
作為一個(gè)莘莘學(xué)子我想同學(xué)們的目的和我一樣,那就是學(xué)習(xí)。談到學(xué)習(xí)很多同學(xué)都覺(jué)得發(fā)怵甚至痛苦,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是件快樂(lè)的事情。為什么會(huì)這樣呢?我想大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)都抱著功利目的,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為讀書(shū)而讀書(shū),學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試,求個(gè)好成績(jī),考個(gè)好學(xué)校將來(lái)有個(gè)好前程。在這樣的心態(tài)下學(xué)習(xí)壓力自然就會(huì)大了。這些壓力有自己給的也有家長(zhǎng)和社會(huì)環(huán)境給的,可想而知這樣的學(xué)習(xí)怎會(huì)快樂(lè),又怎會(huì)快樂(lè)的去學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)學(xué)生他的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不為別的就為求知。在求知的過(guò)程中我們會(huì)漸漸體會(huì)到知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣,他祛除了我們的愚昧擴(kuò)展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學(xué)我們才能靜下心來(lái)做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,才能體會(huì)到陶淵明所說(shuō)的:讀書(shū)不求甚解,每有會(huì)意,必廢寢忘食的樂(lè)趣了。這就是學(xué)習(xí)的無(wú)尚樂(lè)趣,也只有學(xué)習(xí)能給予這種精神上的極大的滿足極大樂(lè)趣。同學(xué)們?nèi)绻覀円材軕阎笾男那槿W(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)看著一種自我完善自我認(rèn)知的過(guò)程,我想我們我們一定會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情。
我的演講完了,謝謝大家。
演講作文400字 篇4
在我的記憶中,有過(guò)許多的比賽。例如:奧數(shù)比賽、語(yǔ)文比賽、作文比賽?勺钭屛译y忘的還是那次英語(yǔ)演講比賽。
記得四年級(jí)暑假的一天,我漫步在小區(qū)里。忽然,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的報(bào)告亭上有一則廣告,上面說(shuō)我們小區(qū)里就要舉行一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽,有外國(guó)人過(guò)來(lái)聽(tīng)。地址:小區(qū)物業(yè)大廳內(nèi)?赐曛螅要q豫不決:我到底去不去,如果去我英文不好,如果不去機(jī)會(huì)難得。
這時(shí),我想起了媽媽的一句話:“不是所有的種子都必須要長(zhǎng)成參天大樹(shù),但如果不努力,就不能破土而出,更不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!庇谑,我徑直走向了物業(yè)的大門(mén),報(bào)了名。我回到家以后和媽媽說(shuō)明了情況,媽媽二話不說(shuō),幫我到圖文店里打印了資料,我拿起了資料,如饑似渴地讀了起來(lái),因?yàn)楸荣惖臅r(shí)候是要脫稿的,所以我一有時(shí)間就拿出來(lái)練習(xí)。
比賽那天,我面帶微笑的對(duì)著一些外國(guó)人。我異常緊張,但又想:養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。我之前的努力不就是為了這一刻嗎?我絕對(duì)不能在這個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上掉鏈子。于是,我發(fā)揮超常。但是我的對(duì)手都是大人,所以我的成績(jī)一落千丈。
雖然這次我沒(méi)有得到名次,但是它讓我明白了一個(gè)道理:只有努力才是通向成功的捷徑。
演講作文400字 篇5
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中我已進(jìn)入初二了?墒,我最懷戀的還是小學(xué)的生涯,因?yàn)樾W(xué)的事情至今令我還無(wú)法忘記。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,元旦節(jié)快到了。我們學(xué)校到元旦節(jié)的時(shí)候,各個(gè)班級(jí)都會(huì)表演節(jié)目,學(xué)校有時(shí)也會(huì)搞活動(dòng)。一天,班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校元旦節(jié)要進(jìn)行一場(chǎng)經(jīng)典誦讀演講比賽,每個(gè)班級(jí)有三個(gè)名額,兩男一女,相參加的請(qǐng)舉手!蔽覀儼嗌嫌袃蓚(gè)女同學(xué)舉手了,可是沒(méi)有一個(gè)男的舉手,其實(shí)我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是我又怕為班級(jí)丟臉,所以遲遲不敢舉手,老師接著說(shuō):“男的沒(méi)人舉手,那你們就推薦一個(gè)!边@時(shí),有幾個(gè)人便提出了我的名字。老師說(shuō):“好,就你了,你們?nèi)齻(gè)先把演講稿寫(xiě)下來(lái),再給我修改,然后再背誦!
很快到了元旦節(jié)的這一天,隨著各班節(jié)目表演完畢,就開(kāi)始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔(dān)心,盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了,可是我仍舊拿著稿子背著,生怕忘記了。
我在最后一個(gè)上場(chǎng),那兩個(gè)女同學(xué)以前也演講過(guò)了,可算是“老將”了,所以她們?cè)谂_(tái)上從容不迫地演講著,十分精彩。就輪到我上臺(tái)演講了,當(dāng)我戴上擴(kuò)音器時(shí),心咕咚咕咚上下跳個(gè)不停,我走上演講臺(tái)時(shí),腿還在發(fā)抖,演講也稍有停頓。不一會(huì)兒,我便不像剛剛那樣緊張了,五六分鐘后,我的演講完畢了,迎來(lái)的是一片激烈的掌聲。
從這次演講中我也成長(zhǎng)了不少,這次的事真難忘!
演講作文400字 篇6
高爾基有一句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們通過(guò)讀書(shū)領(lǐng)略到了書(shū)中無(wú)窮的奧秘和無(wú)限樂(lè)趣,使自己的知識(shí)更加豐富。尤其是我們學(xué)校推行的“書(shū)香校園”、“親子共讀”活動(dòng)更增加了同學(xué)們的讀書(shū)熱情。
昨天我們班舉行了關(guān)于讀書(shū)的演講比賽,我也做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,但對(duì)演講技巧還是有些欠缺。本覺(jué)得準(zhǔn)備充分的我在聽(tīng)了楊同浩、關(guān)家琦等前面幾人的演講后心中有些緊張起來(lái),深感他們的實(shí)力不凡。到我演講了,我站在講臺(tái)前,在臺(tái)下同學(xué)注視下,心里有些發(fā)慌,周圍靜得只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。這時(shí)我鎮(zhèn)定的告誡自己:有什么可怕的,不管能不能取勝已經(jīng)無(wú)所謂了,只要我盡力,超越以前的自己,就是最大的進(jìn)步!想到這里,我不緊張了,語(yǔ)氣也放緩了許多。 我終于順利演講完,雖然分?jǐn)?shù)不是很高,但我是用“心”講自己的讀書(shū)感受的!演講活動(dòng)楊同浩同學(xué)取勝,他的演講不僅內(nèi)容引人入勝,而且在演講中精神振奮,語(yǔ)氣高亢,有點(diǎn)舍我其誰(shuí)的大將軍的風(fēng)度,這是我要學(xué)習(xí)的。
通過(guò)這次活動(dòng),更激發(fā)了我的讀書(shū)熱情,我要讓讀書(shū)陪伴一生。
演講作文400字 篇7
第十二屆“雨花獎(jiǎng)”作文大賽的通知我是從《全國(guó)優(yōu)秀作文選》上看見(jiàn)的,我們班有好多同學(xué)都訂了這份刊物,也都非常喜歡讀,因?yàn)槟抢锩娴奈恼露际俏覀冃∨笥褜?xiě)的。當(dāng)時(shí),媽媽說(shuō):“你也寫(xiě)一篇吧。”我說(shuō):“寫(xiě)什么啊,我不會(huì)寫(xiě)啊!眿寢屨f(shuō):“你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,不過(guò)就是說(shuō)自己想說(shuō)的話嘛!庇谑,我就把自己心目中的春天寫(xiě)了出來(lái),特別是一到春天就起疙瘩這件事,是最讓我煩惱的事情了。
然后,媽媽帶我去郵局,我自己寫(xiě)好信封,把信塞到郵筒里。我感到很神奇,很有意思。
投完之后,我一遍遍地問(wèn)媽媽:“我能獲獎(jiǎng)嗎?”媽媽說(shuō):“哪有這么簡(jiǎn)單!敝笪揖蜎](méi)有再問(wèn)。
那天下午,老師讓我出去一下,我想,我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊,老師怎么又叫我呢?老師說(shuō):“你的作文得了獎(jiǎng)!蔽倚老踩艨瘢,回到家,我告訴了媽媽,媽媽很高興,全家人都很高興,媽媽說(shuō)一定帶我去南京領(lǐng)獎(jiǎng)。
在南京大學(xué)頒獎(jiǎng)典禮上,我見(jiàn)到了作家梁曉聲、黃蓓佳、肖復(fù)興、趙麗宏、秦文君,還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生,戴著眼鏡,穿著長(zhǎng)大衣,還有一些白頭發(fā),顯出一副大作家的風(fēng)度來(lái)。在四年級(jí)課本里,我曾學(xué)過(guò)肖復(fù)興老師的一篇文章,題目是《那片綠綠的爬山虎》,現(xiàn)在見(jiàn)到本人,還真有些激動(dòng)呢!
看來(lái),寫(xiě)作文這件事其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去寫(xiě),肯定會(huì)寫(xiě)好的。
演講作文400字 篇8
近期,我們班舉辦了圖書(shū)推薦演講賽,同學(xué)們都積極報(bào)名參加了,我也不例外。
既然報(bào)名參加了,自然要準(zhǔn)備一番。所以,我報(bào)名當(dāng)天,一回到家趕緊完成作業(yè),就拿出了幾本我看過(guò)的好書(shū),做“候選”。看著哪本書(shū)我都愛(ài)不釋手,為了能跟大家一起分享好書(shū)的快樂(lè),最后我挑了一本我非常喜歡,我認(rèn)為大家可能都合適而且非常喜歡的書(shū),叫《小公主》。選好書(shū)后,我認(rèn)真寫(xiě)稿,認(rèn)真背稿。 比賽開(kāi)始啦!我在臺(tái)下心“砰砰“直跳,就如同上萬(wàn)只小兔子在我心中亂跳,生怕上臺(tái)后忘詞。我盡力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),我默默地把稿讀了一遍,這時(shí),主持人叫道了我的名字,我“噌”的一下就站了起來(lái),走上了講臺(tái)。一開(kāi)始講話時(shí),聲音有一點(diǎn)點(diǎn)顫,但后來(lái)漸漸的有感覺(jué)了,更加有自信了。當(dāng)我說(shuō)謝謝大家時(shí),臺(tái)下已經(jīng)響起了熱烈的掌聲。我高興地走下了臺(tái)。
在頒獎(jiǎng)典禮上,我獲得了第一名,站到臺(tái)上,不知什么原因,我心里有種說(shuō)不出的興奮和激動(dòng),也許這就是成功、自信和收獲在作祟吧。
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