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演講作文600字

時(shí)間:2022-01-21 10:37:12 演講 我要投稿

關(guān)于演講作文600字六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的演講作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于演講作文600字六篇

演講作文600字 篇1

同學(xué)們,大家好:

  站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,看起來(lái)很老,但很大可能比你們小,當(dāng)然我說(shuō)的小 單指年齡啊 ,這一點(diǎn)也沒(méi)什么。至少能能使許多人感到驚訝。我不見(jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!這句話肯定你們都是會(huì)認(rèn)同的。

  好了!今天我演講的題目就是——“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話不一定誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。

  恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿(mǎn)的人生! 不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

  看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需

  要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

  我自己覺(jué)得我還是年輕著 就是看不出而已。年輕,沒(méi)有資格輕視自己。我們都是大鳥(niǎo),都可以飛離飛遠(yuǎn)。就算是笨鳥(niǎo) 也可以先飛吧!詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回,如果什么也成就不了,我們將是痛苦的來(lái) 痛苦的走 無(wú)人知曉 悄無(wú)聲息。有人說(shuō):大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,我本人認(rèn)同,真的,這是最好的機(jī)會(huì)!做你想做的,清楚的辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,就用那一部分足以精彩!抓住這最好的年華,書(shū)寫(xiě)你自己的人生風(fēng)景。請(qǐng)記住年輕只這一次,就在這年輕時(shí)綻放不一樣的煙火!因?yàn)槟憔褪悄恪,與眾不同!

演講作文600字 篇2

  得意的感覺(jué),像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂(lè)的天使,帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅,讓人眉開(kāi)眼笑,欣喜若狂。

  記得,在我四年級(jí)時(shí),老師我叫了過(guò)去,他說(shuō)有一場(chǎng)閩南話演說(shuō)比賽要請(qǐng)我參加,老師要我試試看,我一再推辭,但終究贏不過(guò)老師那三寸不爛之舌,被推派為演說(shuō)比賽的參賽者。

  回家后,家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后,都大吃一驚,急忙召開(kāi)“家庭會(huì)議”,討論解決的辦法,因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說(shuō)閩南話!討論出結(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒(méi)關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

  我選定題目之后,便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用羅馬拼音寫(xiě)下。再一次又一次的重覆朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來(lái)。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。

  比 賽的這一天,終于到來(lái)了。我在比賽前,一直拿著稿子復(fù)習(xí),手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過(guò)后,比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說(shuō),有的人口齒流利,毫無(wú)缺點(diǎn),有的人緊張得話都說(shuō)不請(qǐng)楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺(tái),回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng) 景,我開(kāi)始演說(shuō)了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!

  比賽結(jié)束后,公布成績(jī)的那一刻來(lái)臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答,內(nèi)心的滿(mǎn)足、喜悅洋溢在快樂(lè)的臉上。我又再一次的了!

  “臺(tái) 上三分鐘,臺(tái)下十年功。”上臺(tái)說(shuō)話是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是為了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì)到會(huì)。這次,閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名,是我最得意的一件事。

演講作文600字 篇3

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  這學(xué)期來(lái),我努力按照學(xué)!拔拿魇(xí)慣”、“文雅十修養(yǎng)”要求自己,在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,在家當(dāng)個(gè)好孩子,在社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民,下面我就其中的四點(diǎn)向大家匯報(bào),望各位老師和同學(xué)指正。

  1、主動(dòng)問(wèn)好講禮貌:講禮貌是我們每個(gè)小學(xué)生最基本的文明素質(zhì)。在學(xué)校,我主動(dòng)與同學(xué)問(wèn)好;主動(dòng)向老師敬禮打招呼;在小區(qū),我主動(dòng)向鄰居叔叔、阿姨問(wèn)好打招呼;在家里,我熱情有禮貌地招待每一位客人,因此很多人?湮沂莻(gè)懂禮貌的小朋友。

  2、不亂扔垃圾講衛(wèi)生:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要人人講衛(wèi)生、不亂扔垃圾,我們的生活環(huán)境一定能夠變得更加美好。因此,生活中的每一天,我都不會(huì)亂扔垃圾、不隨地吐痰,在家我還積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類(lèi)工作,努力做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

  3、樂(lè)于合作:樂(lè)于合作,樂(lè)于分享,是我快樂(lè)的源泉。因此在每一項(xiàng)合作活動(dòng)中,我都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),同時(shí)積極配合小組其他成員的工作,從不斤斤計(jì)較。在我的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)小組與假日小隊(duì)小組的成員們都能樂(lè)于合作,團(tuán)結(jié)一致,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是假日小隊(duì)小組,多次獲得了“優(yōu)秀小隊(duì)”的稱(chēng)號(hào)。

  4、懂得感恩:感恩能讓我們的生活變得更加多彩,感恩能讓我們和友情變得更加真摯,感恩能讓我們真正領(lǐng)悟到生命的真諦。因此,我努力讓自己做一名懂得感恩的好學(xué)生。在學(xué)校嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),以感謝老師對(duì)我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶,為辛苦的媽媽分擔(dān)一些家務(wù),以感謝他們對(duì)我的一路扶持。在同學(xué)碰到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,盡力幫助他們,以感謝他們對(duì)我的幫助。

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我將繼續(xù)從我做起,從小事做起,努力做一名文明的小學(xué)生。

  最后,我感謝老師和同學(xué)平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,謝謝大家。

演講作文600字 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,或是美好的,或是凄美的,或是純潔的。當(dāng)然,我也不例外,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:僅僅是讓父母和好。

  那天,我看著父母的關(guān)系日益惡化,心里便產(chǎn)生了不想的預(yù)感,怕有一天,這個(gè)家庭會(huì)產(chǎn)生分歧,于是,我便偷偷的買(mǎi)了一個(gè)氣球,吹滿(mǎn)氣,在尾部掛上了一張寫(xiě)著我的愿望的紙條,送入天。可是,不知是蒼天恥笑我還是什么,父母的關(guān)系卻更加的惡化,直到那一天的到來(lái)……

  天空烏云一片,窗外像是被灑滿(mǎn)墨汁那樣,烏黑一片,時(shí)不時(shí)一道電蛇閃過(guò),帶起傾盆大雨嘩嘩的.落下。我聽(tīng)著父母的怒吼,之后便一聲門(mén)響,“莫非母親摔門(mén)出去了?”我心中產(chǎn)生了不詳?shù)念A(yù)感。我走入客廳,看著破碗的碎片滿(mǎn)地是,我不住的搖搖欲墜,心中貌似失去了什么,便不理父親的目光跑出去去尋找母親。

  我感覺(jué)這時(shí)的雷光更加的響亮,威勢(shì)更加的猛烈,雨水啪嗒啪嗒的落在我身上。我找了很久,很久,都沒(méi)有找到母親的影子,后來(lái),我在一處江河邊停了下來(lái),這時(shí),總感覺(jué)雙腳貌似有千斤般沉重,忍不住的在顫抖。忽然,我靈光一閃——不是有電話嗎?我立刻掏出手機(jī),撥打母親的電話,可是,這時(shí)雷光一閃,我的手機(jī)的電池忽然爆炸了。

  我扔下手機(jī),眼淚終于忍不住的滾落了下來(lái),雙腳一彎,跪了下來(lái)!袄咸彀。銥槭裁匆@樣啊。連一個(gè)和諧的家你也要破壞,現(xiàn)在,你到底想要怎么樣啊,好不容易。好不容易有今天的進(jìn)取,可是,全被你這番鬧騰給毀了啊。蒼天啊,請(qǐng)讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧!就這么……”這時(shí),一道響雷閃過(guò),我一個(gè)踉蹌滾入了水中。

  “哈哈……”我凄涼的苦笑著,幾番風(fēng)雨去,竟余此結(jié)果。一場(chǎng)傷心夢(mèng),欲醉醉不成。無(wú)奈世事如霜啊。無(wú)奈,無(wú)奈啊!

演講作文600字 篇5

  有人說(shuō):“不幸是人生的一種財(cái)富,羅志瓊就驗(yàn)證了這一句話。

  羅志瓊,有著一張紅撲撲的的圓臉蛋,透露著健康的色彩,就像一朵充滿(mǎn)生命的花蕾,一雙明亮的眼睛不停地眨動(dòng),既掩藏不住個(gè)性世界里的深邃又流瀉出人性的單純。但就是這么一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩,卻失去了一條右腿。她哭著而又堅(jiān)強(qiáng)地向我們講述了她的親身經(jīng)歷。

  九年前,她過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車(chē)撞倒而失去了一條右腿,從此,她與拐杖成了形影不離的“好朋友“。她為此哭過(guò)也鬧過(guò),但當(dāng)她哭夠了鬧夠了后,她終于明白了現(xiàn)實(shí)是殘酷的。從此,她不再哭也不再鬧了,而是重新鼓起勇氣,勇敢地去面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  在學(xué)校里,老師同學(xué)見(jiàn)她是殘疾人,便不讓她參加勞動(dòng)和一些活動(dòng)。我想,要是別人的話早就樂(lè)開(kāi)了花?闪_志瓊她卻拒絕了。她說(shuō)殘疾人并不比正常人差,正常人能做到的,她也能做到,在班里,她的成績(jī)總是名列前茅;而且也還擔(dān)任少先隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校總值日后等職位,但她從不驕傲。

  不管是在學(xué)習(xí)還是其他方面,她都絲毫不比我們差。據(jù)老師介紹,羅志瓊她一分鐘跳繩可達(dá)150下,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)驚人的數(shù)字,而羅志瓊卻做到了。

  羅志瓊她是堅(jiān)強(qiáng)的,她用左腳撐起了一片無(wú)比燦爛的天空。而我們呢?作為正常人我們擁有健康的身軀,卻不懂得好好學(xué)習(xí),甚至有的整天沉寂在虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中,被那整天打打東東的暴力游戲吸引住了,無(wú)法自拔。

  我們不能說(shuō)羅志瓊的天空沒(méi)有雨,她是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她生活在這個(gè)有甘甜的雨露和有溫暖地陽(yáng)光的天空下。她像一只快樂(lè)而勇敢的雛鷹,在屬于她的天空下快樂(lè)地飛著。

  跟羅志瓊比起來(lái),我們實(shí)在是太幸福了,至少我們可以走,可以跳,可以跑,而她卻不可以。

  當(dāng)我們聽(tīng)完羅志瓊的講述,我的眼里有一些晶瑩透亮的水晶體掉下來(lái),我知道那是感動(dòng)的淚水。

  從今往后,我要向羅志瓊那樣,發(fā)奮讀書(shū),永遠(yuǎn)以她為榜樣。加油!

演講作文600字 篇6

  似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢(mèng)想;今天,我們已邁進(jìn)了告成初中這個(gè)美麗而神圣的校園,描繪著無(wú)限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了告成初中,走進(jìn)了初一生活。

  抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  剛開(kāi)學(xué),我們大家便迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說(shuō)軍訓(xùn)苦,因此無(wú)意間,我們對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女感到酸·苦和累。堅(jiān)持還是放棄?這無(wú)疑是個(gè)兩難的境地。但是,我們沒(méi)有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅(jiān)韌,看到了不屈不饒的精神。

  一周過(guò)后,我們迎來(lái)了列隊(duì)隊(duì)形比賽和開(kāi)學(xué)典禮。比賽上,每個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一心,共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過(guò)后,我們聽(tīng)了校長(zhǎng)的演講,他毫無(wú)距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時(shí)使我們開(kāi)始好奇這里的新鮮事物,向往來(lái)這里學(xué)習(xí),求知!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會(huì)朝著我的明天而努力。

  昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

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