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演講作文300字

時間:2022-01-19 20:30:42 演講 我要投稿

演講作文300字集錦九篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的演講作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

演講作文300字集錦九篇

演講作文300字 篇1

  4月份,學校舉辦了一年級EXPO英語演講比賽。

  比賽分兩次進行,4月9日先在班級初賽,選出兩位同學,再參加4月16日的年級比賽。我喜歡英語,但從未參加過演講,更何況是比賽,抱者試一試的想法,我根據(jù)英語老師JO教過的內(nèi)容和自己掌握的單詞在爸爸媽媽的建議和幫助下準備了一段演講內(nèi)容,而世博門票是我演講的道具。4月9日那天我有點緊張,但總算通過了班級初選,這真出乎我的意料,爸爸媽媽也都很高興。后來幾天,我多花點時間練習,背熟內(nèi)容,配上表情和動作,做到聲音響亮、語言流暢,在家表演給爸爸媽媽看。4月16日那天,比賽的同學都集中在一(10)班,那天我一點也不緊張,演講完后,JO告訴我得了一等獎。呀——!太棒啦!其實參加這個活動也不難,只要用心準備,我相信,你也行的!而且我們還可以講出更多更精彩的內(nèi)容!

演講作文300字 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我想擔任五年級一班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

演講作文300字 篇3

  今天,我要學演講《陶校長的演講》中每天四問的其中一問。因為是第一次在父母面前演講,所以很緊張。我怕在父母面前講得不流利,沒有感情色彩……我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽明天都早出晚歸,工作很忙,一直都沒有時間鍛煉身體,所以我想寫第一問,自己的身體有沒有進步。

  我先把第一問在鏡子面前有感情地朗讀幾遍,然后把第一問給背下來。在我認為已經(jīng)可以演講了,我邀請了父母聽我演講?墒,當我講到“……一切都將是空的!焙竺婢陀行┩~了。而且,我講到既不流利,又沒感情。我十分掃興,因為我的演講能力竟那么差。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說:“別灰心,背幾遍書在來一次!笆郎蠠o難事,只怕有心人”!

  “既然爸爸媽媽這么鼓勵我,我一定不能辜負他們的期望”我心里暗暗的想。我拿起語文書,把第一問再背了幾遍,又一次的在鏡子面前演講了一次,雖然還是不怎么流利,但是卻沒有忘詞。就這樣,我講了一遍又一遍,終于背的滾瓜爛熟。爸爸媽媽說:“你終于會演講這一段了!闭f著,就響起了掌聲。

演講作文300字 篇4

  任紫怡經(jīng)過一個星期的訓練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學們的眼前演講?扉_始的時候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復復的看稿子,終于放心了。于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。

  “第四項……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時候,對自己說:“放松,別緊張,就當是給同學們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦犜,就如被一根細繩吊了起來,隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺,面向同學們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當田薇茵“背”的時候,我時不時向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學在看著我啊,如果反應不及時,接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人!

  可是,在最后的時候,因為沒反應過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個“走”字。交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺下十年功,臺上一分鐘。”

演講作文300字 篇5

  明年的今天,我應該已經(jīng)坐在另一個學校,另一個教室,另一個書桌前了。但需要達到這一步,我還需要太多太多知識。幸好,我還有初三這一年可以提高自己,使得自己能夠擁有這個資格。

  初一時,我用著自己心中認為的努力,成績不溫不火的混著,覺得只要能保持這個成績,考得外高足矣。當成績有些退步時,依舊沒有去努力學習扳回局面,依舊還是那一套拙劣的借口,沒事,三年呢,時間很長很長,慢慢來吧,不著急。我的成績就繼續(xù)沉沉浮浮,令人失望。

  初二了,終于,我那不溫不火的成績,出現(xiàn)了巨大的落差,從班里前十掉落到二十多名,這巨大的落差連我自己都不敢相信。父母的批評,老師的失望,使得我終于醒悟。我重拾學習,把自己的那幾個實在有些拖后腿的成績補了上來,名次也就漸漸上來了一些。

  但我啊,可能天性就是這樣,總是喜歡偷懶,政治題不想背,物理題不想寫,本來我連一科優(yōu)勢的科目都沒有,這又憑空給自己增加了兩科劣勢科目。

  我就希望,這初三的第一個月過去,我能進入年級前百名,并在保持的基礎上繼續(xù)往前進,而中招就希望憑著自己的`努力進入外國語高中。

演講作文300字 篇6

  大家好,我就是“海中霸王”——虎鯨啦!我是屬于齒鯨類的,可不要把我搞成須鯨類的哦!我在“鯨”這個大家庭種可算小的哦!

  我的全長才不超過10米,體重才7-8噸,人家藍鯨的舌頭都厚3米多呢!但是,我可會吃了,每天我都要吃0.32噸的食物呢!

  我還是“鯨類王國”中的“語言大師”呢!我能發(fā)出62種不同的聲音,每種聲音還代表著不同的含義呢!為什么要叫我“海中霸王”呢?

  因為啊,只要被我發(fā)現(xiàn)的獵物,我都會把它抓住,都會成為我的“口中食”!海象、鯊魚和大型鯨都是我的捕食對象!上次,我一口吞吃了60多只海狗崽子呢!

  別人還說我在游泳的時候很想一種古代的武器——“戟”倒立在海面上的形狀!所以別人特意為我取了一個“外號”:“逆戟鯨”!現(xiàn)在我們虎鯨家族的成員越來越少,希望大家不要捕殺我們,也不要傷害我們,不然我們將面臨滅絕!

演講作文300字 篇7

  同學們:

  有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)?,成功就在不遠處向你招手!

  無論做什么事情。我們首先要相信自己,自信心是成功一切事物的前提。要相信自己,我能行,要有自信心。信心并不是僅僅認為你可能會成功,而是確信你一定能成功。確信你有能力實現(xiàn)自己的愿望,并充滿信心的生活著。如果你足夠專心、堅決和自信,那么任何事都能做成。如果生活不像你預想的那樣,你有力量去改變它,并且你必須一步一步的去實現(xiàn)這些改變。銘記你生命中最重要的事情。有目標并且有計劃的去生活。為你的目標而奮斗,你就會擁有自己想要的生活。

  同學們,作為一個新世紀、新時代的小學生、少先隊員,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個有自信心的模范;積極、勇敢地去做好每一件事。一步一步走向成功,走向美好的未來!

演講作文300字 篇8

  當我站在臺上,臺下如雷貫耳的掌聲,讓我感到無比的榮耀!我抬頭挺胸,從容不迫的演講,鏗鏘有力的結束,正當我下臺一鞠躬時,熱烈掌聲再次響起,我不禁覺得,成功的成就感竟然如此的美好,之前的辛苦頓時化為烏有!

  俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功!毕氘敵,我第一次站在臺上,雙腿顫抖不停,整個人像一個木頭人,害怕到連說話都吞吞吐吐!而臺下成千上萬只眼睛,一直看著我,讓我害羞得無地自容,真想挖個地洞鉆進去!

  自從上次演講之后,我抱著必死的決心,一定要努力練習,并且訓練膽量,增加上臺經(jīng)驗,要為之前的大失誤雪恥,創(chuàng)造佳績!

  經(jīng)過多次的魔鬼訓練,我終于信心十足的站在臺上,不再覺得害怕,而此起彼落、不絕于耳的掌聲,更讓我有無比的喜悅!回顧之前不斷訓練的辛酸,也都拋到九霄云外了!

演講作文300字 篇9

敬愛的老師、親愛的小伙伴

  大家好!今天我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減輕一些負擔。利用課余時間或放學后給班上的差生補習……

  假如我是班長,我還要配合老師、幫助班里的所有科代表,一起做好班里的工作,讓我們的科代表都具有組織能力,幫助同學做好自身的工作。

  假如我是班長,我首先要發(fā)揚我愛寫作文的閃光點,改掉我不愛看課外書的缺點。

  如果大家有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出來,我會接受并改正。

  請老師和同學們相信我,我一定行!

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