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演講比賽作文

時(shí)間:2022-01-11 11:26:21 演講 我要投稿

【精華】演講比賽作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的演講比賽作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】演講比賽作文錦集8篇

演講比賽作文 篇1

  9月份,學(xué)校開展了關(guān)于誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。

  在準(zhǔn)備比賽的那段時(shí)間里,我一直在努力地練習(xí)著。比賽的時(shí)間是星期四的午間活動課后。上完了午間活動課,我便拿著演講稿匆匆忙忙地來到了三樓會議室。

  因?yàn)槲页榈绞桥旁?1號,所以,我既能看其他人演講,又能看看自己的演講稿,再背背熟。在不知不覺中,演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想著。"請五的謝雯卉上臺演講。"聽到這句話時(shí),我的心就開始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來。我走上臺,對著話筒說:"敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五班的謝雯卉,我今天演講的題目是。。。。。。"看著評委老師和同學(xué)們,我的心跳慢慢地緩慢了下來,說得也越來越流利了。我演講完后,向評委老師們鞠了躬。就如釋重負(fù)地下了講臺,在我走下講臺的同時(shí),聽到了那清脆的掌聲。

  自從我演講后,我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒有把握住這個(gè)機(jī)會,就算評出我得了獎(jiǎng),又是第幾名呢?這幾個(gè)問題一直纏繞著我。

  直到那天,我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時(shí),我的心里樂開了花,一下子就從椅子上蹦了起來。我那快樂的心情一下子就激發(fā)了出來。

  真是"功夫不負(fù)有心人"哪!

演講比賽作文 篇2

  今天,王老師要我們準(zhǔn)備演講比賽的稿子,明天開始比賽。我們都非常高興,我回到家后就開始準(zhǔn)備演講稿。

  到了第二天,我一進(jìn)教室,就看見有的同學(xué)得意洋洋的樣子,好像在說我肯定是第一。不過一會兒,王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學(xué)呢,好像李晶就是這一次的主持人。

  李晶一說“演講比賽開始”,我們就安靜了下來,接著李晶又說:“請一號選手吳思思上場!蔽覀円黄坡。在聽的時(shí)候,我們都很認(rèn)真,有的專心思考,想,輪到我的時(shí)候,應(yīng)該有什么動作,聲音是小是大。她講完后,我們都覺得她講得非常好,用最大的掌聲,表示向她學(xué)習(xí)。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西,沒認(rèn)真聽。

  吳思思講完后,李晶又請了第二個(gè)選手賀心語上場,接著又請了三號、四號、五號。

  到了第十六號時(shí),柯銳先背的很流利,可是背到一半的時(shí)候,鬧出了一個(gè)天大的笑話,竟然背不到了。當(dāng)時(shí)她臉非常的紅,接著聚精會神地想,想了好久都想不到,王老師笑著說,下去后,先看一看,再上來講。我們馬上大笑起來,有的同學(xué)用手捂著嘴笑,有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說是不是一個(gè)笑話?

  演講比賽后,我們紛紛離開了。后來我想,柯銳敢上臺就不錯(cuò)了,我們笑他是不對的,我也要向他那么大膽地鍛煉自己。

演講比賽作文 篇3

  今天下午的班隊(duì)課,我們舉行了“演講比賽”。

  姚老師走進(jìn)教室,向我們宣布:“今天的演講比賽,是來“抽獎(jiǎng)”的”。所謂的抽獎(jiǎng),就是在電腦上,把所有同學(xué)的學(xué)號打在上面,然后一直按鍵盤的“↓”,停下來到誰的學(xué)號,誰就上臺演講。第一次“抽獎(jiǎng)”開始了,當(dāng)老師停下的時(shí)候,抽到的是32號,32號是楊希雅。當(dāng)她看見時(shí),驚訝地說不出話來。在一陣掌聲后,楊希雅慢吞吞地站起來,走向講臺。她面向我們,開始了她的演講;“大….大家好,我…我今天要…講的是,每…每天兩問……”就這樣,楊希雅斷斷續(xù)續(xù)地講完了,便回到自己的座位上,結(jié)果,她的綜合成績是8.7分。

  演講比賽分?jǐn)?shù)最高的是丁可9.5分,抽到她時(shí)候,丁可并沒有驚慌失措,而是面帶微笑地走上講臺,開始娓娓動聽地演講起來,本來吵鬧的教室忽然變得鴉雀無聲,為什么會這樣呢?原來啊,同學(xué)們都被丁可那溫婉動聽的聲音以及精彩的演講內(nèi)容所感染了,全班同學(xué)都津津有味地聽起來!拔业难葜v結(jié)束了,謝謝大家!”全班響起了熱烈的掌聲,丁可十分高興地回到了自己的座位。

  這次的演講活動非常有趣,大家的演講內(nèi)容也十分精彩。這節(jié)課我非常的開心。這節(jié)課讓我終生難忘。

演講比賽作文 篇4

  開學(xué)不久,我接到了一個(gè)很重要的任務(wù)——參加“我和我的祖國”演講比賽。

  聽到這個(gè)消息之后,我立刻緊張起來,時(shí)間太緊了,我害怕!我怕背不出稿子,怕上臺忘詞,怕不會做動作……媽媽安慰我,鼓勵(lì)我去試試,說她會和我一起準(zhǔn)備這次的演講。

  媽媽幫我寫了稿子,讓我反復(fù)地讀,把那些讀不順的句子都變成適合我讀的句子,把媽媽的語言變成我的語言。

  稿子出爐了,我抓緊一分一秒去背稿,即使練鋼琴中途休息10分鐘,我也在背稿子。

  演講比賽的日子很快到來了。那天,我們排著隊(duì)伍到301班去比賽。等我上了臺,看到評委老師和同學(xué)反而不緊張了。當(dāng)舒緩的背景音樂響起,我開始了我的演講《祖國媽媽,我愛您》。

  “我愛您,祖國;我愛您,祖國媽媽!”當(dāng)我講完,下面響起了熱烈的掌聲。

  這一次比賽,我不僅收獲了一等獎(jiǎng),還收獲了演講的技巧和滿滿的自信。試一試,我能行!

演講比賽作文 篇5

  我盼望已久的演講比賽開幕了。那一天,我非常緊張,腦袋里仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)烏云,雙腳十分冰冷的在抖動著。

  開始演講了,這團(tuán)烏云在我的心中十分糾結(jié),使我的情緒不太穩(wěn)定,但是在熱烈而又持久的掌聲下溫暖了許多!按蠹液谩蔽沂俏辶嗟膭㈡(zhèn)鏵,今天我為大家演講的題目是《生命當(dāng)我走下講臺時(shí),覺得自己的表現(xiàn)不是很好,說話十分結(jié)巴,臉都紅了。心想:“唉!要是我有張展鵬的口才就好了?上а葜v只有一次,我真希望有第二次機(jī)會啊!”那天也正是龍思旋演講的時(shí)間。她的語句優(yōu)美,表情豐富,姿態(tài)萬千,似乎一點(diǎn)兒都不緊張。像似給我們開了一場演講會似的,那次她的演講得了滿分。從此以后我從中學(xué)到了的演講多的技巧和方法,

  我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)滿分的演講人,把她的冷靜變成我的能量,讓我一步步的靠近成功,踏入夢想!我要做一個(gè)優(yōu)秀的演講員!

演講比賽作文 篇6

  在我們班,每周一班會課都會舉行演講比賽。每次有5個(gè)同學(xué)一起比賽。演講的題目可以按照指定的,也可以自定,但必須要背過內(nèi)容。

  每周一的早上,我都非常激動。十分羨慕上臺演講的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊谥v臺上腔圓字正的,滔滔不絕的背著自己的演講稿,我感覺十分威風(fēng)。我做夢都都想這樣,可是我安排在后面演講。

  這周一,終于輪到我了。上周末我精心準(zhǔn)備了演講內(nèi)容。又把稿子背的很熟練,在鏡子前面一次一次的彩排。

  周一早上,因?yàn)橛惺赂脑诘谒墓?jié)課。當(dāng)老師念到我的名字后,我深吸一口氣,走上講臺。先說:“各位老師,同學(xué)好!比缓笊罹瞎=榻B自己是那個(gè)班的某某某,就可以演講了。在演講的'時(shí)候,我的手好像粘了502膠水一樣放在大腿兩側(cè)。全班的目光都聚集在我這里,心不由得怦怦直跳。真是功夫不負(fù)有心人,我流利的背了下來。

  下午要評選一。二。三名,我十分激動。一共有35人投票,可多投票,我是第二名,有25票。

  這次演講,雖然我只獲得第二名,但是我盡力去完成了。我對這次的演講還挺滿意的,希望下次還有這樣的演講比賽。

演講比賽作文 篇7

  嚴(yán)老師住院后的第二天,同學(xué)們來到學(xué)校,都在議論紛紛:誰是他們的代課老師?對于這些,大家有不少猜測:陳毅(他后來還是沒有轉(zhuǎn)學(xué))希望代課老師像嚴(yán)老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點(diǎn)點(diǎn),把大家的胃口吊的高高的;鐘誠呢,他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣,嚴(yán)厲,但對鐘誠這樣的尖子生特好。

  就在大家猜測時(shí),教室的門被輕輕打開了。大家頓時(shí)無聲無息,都看著代課老師:代課老師是個(gè)女老師,看起來十分年輕,而且五官十分端正。

  大家都沒吭聲。女老師輕松地說:“大家好,我姓林,大家就稱呼我林老師吧!

  她做完這簡單的自我簡介后,并沒有立刻開始上課,而是讓大家都做個(gè)自我簡介。見無人主動站起來介紹自己,就問:“誰是班長?”

  蘭馨站了起來:“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長。今后林老師如果要了解班級情況,就找我吧!”

  林老師微笑著請?zhí)m馨坐下,說:“蘭馨同學(xué),你很不錯(cuò),說的很好,很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧?”

  蘭馨笑笑,站起來說:“林老師,我是班長不錯(cuò),但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生,嚴(yán)老師最喜歡陳毅!

  陳毅也站了起來,不緊不慢地進(jìn)行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑,并表揚(yáng)了他,但同學(xué)們都感覺到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

  大家都自我簡介了?墒沁沒有下課呢。這時(shí)林老師說:“同學(xué)們,今天沒有體育課,你們都去玩兒吧?”

  大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……

演講比賽作文 篇8

  前段時(shí)間,我和我們學(xué)校的團(tuán)支書,還有一個(gè)陸中的學(xué)生,我們一起參加縣的“依法誠信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中,我以97.329的分?jǐn)?shù),幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。可是這一路的坎坷,唯我自知。而不幸的是,我在決賽那天,卻沒有發(fā)揮好,以致拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)。我很失落,覺得自己沒能為學(xué)校拿個(gè)好名次,覺得對不起。也許你會說,全縣將近百人的演講比賽,你們能進(jìn)入決賽,已經(jīng)很不錯(cuò)了。不管是什么獎(jiǎng),都會是很優(yōu)秀的演講者?墒牵矣凶灾,優(yōu)秀的演講者,我是算不上了,不過,我會努力向它看齊的。

  那么,什么樣的演講才算是好的演講呢?這不禁引發(fā)了我的思考。

  我上一次的演講《做光榮納稅人,建美麗新陸川》,我覺得存在著不足在于:稿件的質(zhì)量不夠高,因此我給它的定位是二等獎(jiǎng)或是三等獎(jiǎng)。所以我對那一次的演講,我的目標(biāo)是得個(gè)二等獎(jiǎng)或都至少也要得三等獎(jiǎng)。然后我的心理素質(zhì)還不過關(guān)。本來想讓團(tuán)支書跟我一起來,因?yàn)橛袀(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),我心里肯定會淡定些?墒撬惺虏荒軄,而我自己一個(gè)人瞧見別的選手都有陪同,自己卻沒有,心里感覺空空的,心神不定。這個(gè)因素也影響到我的發(fā)揮,以后我再也不能重蹈覆轍了。個(gè)人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當(dāng)時(shí)要是身邊有個(gè)人能鼓勵(lì)下我,那該多好。《葜v技巧方面,我可能當(dāng)局者迷看不出什么問題來。不夠,在臺上的我盡量讓自己的表情和演講的內(nèi)容相符,微笑自然不可少。動作方面也不好說,有是有了,要是有老師指導(dǎo)下,我想我會做得更好的。最后,就是別人都盛裝演講,而我因素顏拉低了我的分?jǐn)?shù),這是我最大的失誤啊。以后都要謹(jǐn)記,但凡登臺都要化妝,展現(xiàn)最美的自已。

  綜上所述,根據(jù)個(gè)人的淺薄的認(rèn)識,好的演講應(yīng)該具備:一是稿件質(zhì)量高;二是優(yōu)良的演講素養(yǎng)(聲音、氣息的控制,動作得當(dāng),表情變化);三是良好的心理素質(zhì)(自信、不怯場);四是,得體的形象等。下次若有機(jī)會,希望自己能做得更好!為自己加油!加油!

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