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演講作文

時間:2021-12-15 11:40:56 演講 我要投稿

實用的演講作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的演講作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的演講作文匯編5篇

演講作文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節(jié),我們懷著無比激動的心情迎來了西隴中學(xué)第48屆田徑運動會,在此我代表全體“三會學(xué)生干部”對大會的召開表示衷心的祝賀!

  我們知道,隨著人類歷史的不斷推進,隨著社會進步和文明的發(fā)展,體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。對中學(xué)生的素質(zhì)與身心發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,到現(xiàn)代奧運會賽場上運動員們的競爭,體育從來都是人類社會的興奮點,也從來都是教育的關(guān)注點。強健的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保證。

  時代在進步,社會在發(fā)展。現(xiàn)代的人才觀,不僅要求我們要有較高水平的專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動,是學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內(nèi)容。現(xiàn)代體育運動,它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質(zhì),而且可以培養(yǎng)強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志,可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。

  本次校園運動會,學(xué)校為我們做好了精心的準備,放手讓同學(xué)們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動會就是我們的節(jié)目,我們每一位永中學(xué)子不會放棄這次難得的實踐鍛煉機會,用我們的智慧、團結(jié)的力量、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和勤勞的雙手把本次運動會辦成歷屆永川中學(xué)最圓滿、最安全、最頑強、最團結(jié)的田徑運動會,為永川中學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻力量!

  最后,預(yù)祝本次運動會圓滿成功!運動會領(lǐng)導(dǎo)講話稿關(guān)于運動會的演講稿運動會動員大會發(fā)言稿

演講作文 篇2

  領(lǐng):有人問,我們的學(xué)校在哪?

  曾經(jīng),我總不愿回答

  因為我怕

  怕偏僻的地方,會引起別人的笑話

  合:城里的孩子,每天由爸爸媽媽接送上學(xué) 一路鳴著喇叭

  有的開著本田

  有的開著寶馬

  領(lǐng):我們的爸爸媽媽,送我們上學(xué)

  一路都不說話

  埋頭蹬著板車

  褲腿沾滿泥巴

  合:我們的校園很小

  只有巴掌一塊大

  我們的校舍簡陋

  破損的屋頂,常掉土渣

  我們的教室很暗

  小小燈泡,只有幾瓦

  我們的桌椅很舊

  坐上去吱吱啞啞

  沒有像樣的教具,更沒有電教化 但是---我們作業(yè)工整

  我們的志向遠大

  我們的成績頂呱呱

  領(lǐng):今天,我們搬進了美麗的明達 這兒成為我們,嶄新的家

  老師,把她譜成了歌

  同學(xué)們,把她畫成了畫

  作文課上,老師這樣說

  不要怕,不要怕

  你們和城里的小朋友一樣

  都是中國的娃,都是祖國的花 都生活在,同一片藍天下

  合:晴朗天空,陽光燦爛

  我們的笑臉,純真無瑕

  黨的光輝,把我們照耀

  人民政府,為我們把愛心播撒 可親的鶴壁,給我們呵護

  為我們創(chuàng)造,更加美麗的家

  不再低頭,不再害怕

  大聲說出心里的話

  要問我最想說什么

  我愛我的明達,我愛美麗的家 因為--

  是明達給予了我自信

  因為--

  是美麗的家讓我的目標更加遠大 領(lǐng):要問我還想說什么

  我愛我的鶴壁

  我愛我的國家

  合:要問我最想做什么

  我要刻苦地學(xué)習(xí)

  把閃光的足跡,留在我們的的明達

  我要成為祖國的棟梁

  把鶴壁的明天建設(shè)的更加美麗發(fā)達—明達

演講作文 篇3

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的內(nèi)容是"保護環(huán)境,人人有責(zé)"

  同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)明率上升;1。2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的'鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。 這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講作文 篇4

  雖說我演講的是“看見未來”,但作為一個沒有千里眼、沒有預(yù)知能力的凡人,我也不能看清自己的未來。但我知道有兩種人可以。

  part1

  第一種,能清晰勾畫出自己未來的人可以看見未來。英語作業(yè)本上的愛迪生,那個從小就描繪出自己夢想藍圖的奇才,他的未來很清晰;語文課本上的達爾文,那個為了研究昆蟲把第一只蟲子放入口中的大學(xué)生,他的未來很清晰;十二班的林赫,那個一心想成為物理學(xué)家的少年,他的未來也很清晰。人的精力有限,一生只夠?qū)W⒌刈鲆患拢麄兡苁刂穷w不變的初心,真的很令人敬佩。

  龍應(yīng)臺說:“一個人一株樹,把孤獨靜處作為自己的獎賞。”離開青春校園之后,你會踏上一條電扶梯,電扶梯有個名字叫做“努力”。這個電扶梯一直往前,不斷向上,沒有休息站,沒有回轉(zhuǎn)站,沒有終點站。在名為“努力”的電扶梯上,你的心不斷地累積灰塵,努力和忙碌的灰塵,一層一層在不知不覺中厚厚地蓋住你青春時明亮如清水的那顆初心。唯一可以除塵的時刻,就是你孤獨靜處的時刻。我們并不一定要成為這一類人,但我們應(yīng)當常常為自己的心靈除塵。

  part2

  第二種,過早束縛自己的選擇的人可以看見未來。想必在小時候我們都被問過這樣的問題:“你的夢想是什么?”“你長大想做什么?”那時我們的答案都很一致:“科學(xué)家”“藝術(shù)家”“明星”,幾乎沒有人說“服務(wù)員”“清潔工”,好像我們天生就知道卑劣,天生就知道有些工作是被人看不上的,可長大后成為科學(xué)家的寥寥無幾,我們大多數(shù)人都從事了最平凡的職業(yè)。這是為什么?最可能的原因是兒時的夢想太虛無縹緲,幾乎是不可能實現(xiàn)的。又或是在生活的打磨下我們褪去了棱角,也失去了那份熾熱與純真:誰沒幻想過要拯救世界?誰沒幻想過要萬眾矚目?拼命想證明自己有出類拔萃的才能,到最后發(fā)現(xiàn)自己真的只是個凡人。但還有很多人在成長的過程中,束縛了自己的能力,失去了選擇的機會,于他們而言,這個問題不再是“你的夢想是什么?”而是“你能做什么?”

  我一個朋友的妹妹成績很差,中考成績連二中的分數(shù)線都夠不上,最終選擇去讀技校,當幼師。朋友跟我說時,羨慕地說“我真后悔考上了磐中。你看我妹妹,去讀三年技校,然后去醫(yī)院實習(xí)就有工資了。而且她當幼師,又有周末,平時可以發(fā)展自己的愛好。人生充滿了選擇,哪像我們,只有讀書這么一個選擇!庇窒氲阶约褐挥卸斓氖罴,更加羨慕地說:“她有三個月的暑假啊!”我聽她這么一說,還真的這么覺得,好像成績不好輕輕松松的人生也充滿了可能。

  我還有一個很要好的同學(xué),高中因為成績差就去讀了藝校,才過了一年,她就已經(jīng)脫胎換骨:她越發(fā)高挑會打扮自己,成為了我想象中二十五歲才會成為的模樣;她更加自信,舞技突飛猛進,從一個瘦弱害羞的小女孩,變成了可以在舞蹈教室上獨當一面的優(yōu)秀舞蹈教師。在那個我們補課的暑假,她就已經(jīng)賺取了人生中第一桶金,已經(jīng)可以和朋友外出旅行——好像她的暑假比我們充實太多了。在未來,她會成為一位優(yōu)秀的舞蹈教師,帶半年的輔導(dǎo)班,賺我也許一年才能賺的工資,在剩下的半年里去我想去的地方旅行。

  她們的未來很清晰,一個是幼師,一個是舞者,大家覺得她們的未來如何?令人向往嗎,你們想成為這樣的人嗎?是的,她們的人生也精彩,但于我而言,這不是我想要的。

  我覺得我們當下應(yīng)該靜下心來,保持那顆樂觀上向的心,努力充實自己,給自己的未來創(chuàng)造更多選擇的可能性。一個人的天賦只能決定你的底線,但后天的努力可以影響你發(fā)展的高度。大家都是磐中重點班的同學(xué),學(xué)習(xí)能力是毋庸置疑的。與她們相比,我們應(yīng)該有更多選擇的機會。我之所以不會去當護士幼師,不是因為我不能而是因為我不想;因為我想要一個更加豐富的人生。說得更長遠些,有一天當我們老去時,我們還有書籍陪伴,還有音樂、書法、繪畫陪伴,還可以旅行;而這一切都得益于我們在年輕時給自己創(chuàng)造的選擇。

  但現(xiàn)在我們大多數(shù)人還在迷茫,那又有什么關(guān)系呢?只要保留一份對夢想的執(zhí)著,常常為心靈除塵,順其自然但不任憑命運擺布,我們不一定要明確知道未來的目的地,但我們一定要把握未來這輛列車的方向盤,那么未來就一定會在未來張開雙臂,給我們一個最熱切的擁抱。

演講作文 篇5

  我們的人生中,經(jīng)歷過許多難望又美好的第一次,有第一次自己在家,第一次被老師表揚,第一次自己回家有的第一次隨著時光的流逝漸漸淡去,而有的第一次這被人深深地印在腦海里。

  記得有一次,我要上臺演講,老師讓我和官云鵬練了好多次,但是比賽馬上就要來臨,我卻緊張的不行,生怕比賽時會忘字或忘句子。

  比賽終于來臨了,我們早早的來到了比賽現(xiàn)場,這里人山人海,我的手握緊了,心里想:怎么辦啊,這么多人,我能拿獎嗎?我跺著腳,來回的走著,緊鎖著眉,豆大的汗珠從我的臉頰滑下,身上被汗水打濕,媽媽看出了我的異樣,安慰道:沒關(guān)系,別緊張,放輕松,深呼吸。我在腦子里一邊又一遍的想著稿子,雙手緊緊的地捏著衣角,一聲不吭。

  進入了大廳,第一個人走了上去,流利的背著,從容地說著,感情完全融了進去,動作也做得很好,我感到強大的壓迫感,皺緊了眉,死死的咬住嘴唇,環(huán)境安靜的聯(lián)調(diào)一根針都能聽見聲音,仿佛空氣都停止流動了,我感到更緊張了,心里面:一個小人說:在這呆著不停好嗎?出去干嘛?另一個小人說:出去透透氣吧,別在這煩躁不安了。第一個小人說:哼!出去也沒用,還不如在這聽別人說!第二個小人說:出去吧,別呆在這煩人的地方了!我搖了搖頭,讓自己清醒點,深呼吸,努力讓自己平靜下來。媽媽說:要不你出去呼吸一下新鮮空氣?我笑著搖搖頭:不用了。

  到我們了,我站了起來,大步流星地走上前,沒有一絲畏懼,我有感情地說著,平靜的面對著觀眾,沒有卡殼,也沒有忘句子,此刻的我只知道要把最好的我展現(xiàn)給大家,不讓別人失望。演講結(jié)束了,我回到座位,媽媽笑著說:你演講的很好,不用擔(dān)心。我也松了一口氣,會心的笑了。

  那第一次的演講磨練了我的勇氣,也讓我知道,只要邁出一小步,你就會得到意想不到收貨。

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