有關演講作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼难葜v作文6篇,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
今天我以一個觀眾和學習者的身份聆聽了幾位名師關于“師德”精彩的演講,以其真實的事跡,感人的筆觸,令我聽后感受頗深,讓我重新領悟了平凡的工作崗位中所蘊藏著的偉大意義,教師的偉大源自于平凡的工作,卻出自于高尚的心靈。
聽了這次演講比賽,我心潮澎湃,思緒萬千,久久不能平靜,他們那些光輝事跡不時地浮現(xiàn)在我眼前:這些優(yōu)秀老師在教育教學工作中,尊重學生人格,對犯錯誤的學生始終不拋棄,不放棄,小心呵護學生的心靈;在教學中刻苦鉆研教材教法,使他們學科教學質(zhì)量得到了很大提高,他們把人生最寶貴的青春年華奉獻給了孩子們……
他們用質(zhì)樸的言語講述他們工作生活中所作的那一樁樁,一件件的事,看起來是那么的平凡,但卻是多么的偉大!試想,一件事如果一個人做一天、兩天容易,但長期堅持不懈地做下去,把自己的青春年華都花在上面,甚至一直到老,試問有多少人能做到呢?回想起自己在演講會之前的那些所思所作,頓感羞愧,與那幾位演講的教師們比起來我是多么的渺小。∷麄儛坌、愛生、愛自己的工作,因為他們心中裝著學生,他們心中裝著人民,他們心中裝著祖國。他們的確是我們每一位教師學習的楷模!
而今,讓他們把自己那些可歌可泣的事跡宣講出來,就是要教育像我這樣“不以為然”的教師們,身處優(yōu)越環(huán)境,工作時無進取之心,整日里碌碌無為,得過且過,當一天和尚撞一天鐘……這給我上了一堂生動的課。
我們該醒了,以他們?yōu)榘駱,為了祖國,為了孩子,我們這些當“園丁”的應當努力干好自己的本職工作,把身邊的那些“花兒”培育得更加絢麗多彩!
演講作文 篇2
今天是我第一次在班會上發(fā)言,對于我們班我有著許多自己的見解和意見。
我們七四班不比別人差,只要我們肯努力什么榮譽都有可能是屬于我們的,在這個學校,班級與班級之間的火藥味有多重,大家都明白。我們即將迎來,我們?nèi)松袑W階段的第一次月考,相信大家都忐忑不安。有時我們?nèi)嗝咳硕嗫家环志涂梢詳D進前三,又或許就因為那零點幾分我們就與第一名的榮譽失之交臂,所以大家要在課前認真預習,課間專心聽課,課后及時復習。爭取考得好成績,我想大家也都不希望走在校園中時被人指指點點的說:“哦!那就是七四班的,這次月考第一名耶,不過是倒數(shù)的第一名!”
還有一點,就是上課發(fā)言,有些同學喜歡在老師講課時搶話(這時看向***等人),在老師提問時卻畏畏縮縮做只鴕鳥,聲音跟螞蟻一樣(再次看向***等人),特別在上課鈴響后,老師未進教室這段時間,大家要保持肅靜,這段時間大家都表現(xiàn)得很好,只有某些同學沒有遵守而已。要等班長發(fā)飆大家才肯安靜。還有上課期間大家不要睡覺,講話,搞小動作,這是對老師的一種不尊重。特別是上地理課。大家更不要睡覺,雖然我也很想睡覺。地理老師的話語就好想催眠曲似得。
很容易引人入甜美的夢鄉(xiāng),但是我們不能睡覺,因為在那一首首的催眠曲中蘊含著無數(shù)的知識,讓我們一起打敗地理課時的“睡魔”吧!
演講作文 篇3
我寫作不錯,家長們都說:“你文筆好,那口才一定也很好吧!”我聽了,啞然失笑,誰曾知道成功背后有多少的辛酸?
之前,我對于主持、演講之類的要求可以說是一竅不通。但直到去年春節(jié),我才有所體悟……
從小到大,我一直生活在父母溫暖的港灣中,享受著父母的疼愛,沒嘗過苦頭。但是,去年春節(jié)前夕,父母突然帶我到湛江電視臺,為我報了為期12天的小主持、小記者培訓班。這時,爸爸對我說:“以后,每天早上你要6點起床,吃早餐,7點準時坐車到霞山區(qū)的湛江電視臺學主持。9點到10點半上課,下課后自己坐公交車回遂溪!”我被爸爸這番話嚇得愣在那兒,老半天才緩過神來,心想:幸福生活就要結(jié)束了……準備好接受“魔鬼”般的訓練吧!
從此,每天凌晨我都早早起床,快速準備一切……每次我都是去得最早的那個。
教我們的老師叫姚暢,是一個很出色的主持人。他對我們非常嚴厲。當然,不難想象,我們學習的過程也是很艱苦的,儀態(tài)、小品、朗誦、繞口令、新聞播報等系列內(nèi)容,都是對我們這群“小皇帝”艱苦的磨練。
在訓練朗誦的過程中,老師嚴厲的話語回蕩在我耳畔:“不對!語音要清晰……不對!要注重感情……不對,不對!注意語調(diào)!激昂!嗯!不錯!就這樣!”在新聞播報的過程中,老師的呵斥縈繞在我腦海:“錯!語調(diào)平衡!錯!注意儀表……”而我在最后那天的匯報演出中,順利地“畢業(yè)”了。
從此,我與主持、演講結(jié)下了不解之緣。為了能夠做個出色的主持人、演講者,我天天練習,早晨,在晨讀里練習,中午,在家里對著鏡子反復練習自己的儀態(tài),以及糾正自己的發(fā)音。下午,演講中不夠好的,就去找老師幫忙輔導。中間,困難重重。好幾次我想放棄,但決心的力量卻一而再,再而三地促使我前進。每每想放棄時,看到自己的座右銘:機會永遠只青睞于有準備的人。我又重新燃起了信心!
終于,我的努力沒有白費。學校領導給了個機會讓我展示——終于,“英雄有用武之地”,我的演講得到了展示的機會——主持學校參加縣比賽的主題班會,在不斷努力后,比賽那天,我拿著麥克風,滔滔不絕,帶著一份喜悅,最終,我們得了全縣第二!
那次主持后,機會源源不斷地向我涌來:在學校的開學典禮上,我代表二至六年級的學生上臺發(fā)言;在學校新生的入隊儀式上,我代表二至六年級的老隊員上臺發(fā)言……
當主持人,是一種機遇,更是一種挑戰(zhàn)。人的一生要面臨無數(shù)次挑戰(zhàn),成功的背后有歡樂也有辛酸,我會繼續(xù)努力,因為我相信,明天的朝陽會更美麗……
演講作文 篇4
大家好,我叫細菌。人們一向?qū)ξ衣勚儯瑢嶋H上我并不是罪大惡極。今天我希望通過這次演講,讓你們真正認識我,重新定義我。
其實我和你們?nèi)祟愐粯樱袃?yōu)點也有缺點。先談談我的缺點吧。我能引起很多傳染病,抗日戰(zhàn)爭時期日軍731部隊發(fā)起的駭人聽聞的“細菌大戰(zhàn)”,奪去了數(shù)以萬計人的生命。還有近來新聞里報道的“埃博拉”病毒,傳染性極強,很多人因它喪命。
雖然我臭名昭著,但我并不是一無是處。接下來就說說我的優(yōu)點吧。
我的優(yōu)點之一是:提高免疫力。人類的腸道里面同時存在有益菌和有害菌,如果有益菌占據(jù)了腸道的表面,有害菌就沒有了生存的位置。當雙歧桿菌、乳酸桿菌等有益菌在腸道內(nèi)生長時,將阻止外面的病原體入侵腸道,構筑成生物屏障。人類愛喝的酸奶中就含有大量的益生菌。
我的有點優(yōu)之二是:制成疫苗。沒錯,人類預防疾病的疫苗就是利用處理后喪失毒性的病原菌制成的,如生活中最常見的乙肝疫苗、狂犬病疫苗等等。這樣說來,我是不是拯救了很多人的生命呢?
我的優(yōu)點還有很多很多,你們聽說過“細菌發(fā)電”嗎?嘿嘿,這可是個新名詞吧。早在1910年,英國植物學家就利用鉑作為太極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液里,成功地制造出世界上第一細菌電池。到了20世紀80年代末,細菌發(fā)電有了重大突破,遠遠高于現(xiàn)在電池的效率。
聽到這里,你們還討厭我嗎?雖然我對人類有很大的幫助,但我還是要提醒你們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如飯前便后要洗手,早晚要刷牙等等,否則我們家族中的壞份子就會伺機而入,傷害你的身體哦。
演講作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金秋收獲的季節(jié),我們又迎來競選盛會。我是五年六班的曹明洋。一年前,當我站在這里競選大隊委時那種心情依存,如今我更加增添了信心,鼓舞了斗志。我競爭大隊委有如下優(yōu)勢:一、一年大隊委工作經(jīng)驗是我競爭的先決條件當我佩帶上三道杠時,我并沒有把它當作一種炫耀的`資本,而是深感肩上的責任。每日晨檢我都盡職盡責,既耐心說服糾正又沒有因怕得罪人放棄校規(guī);紅領巾廣播我更是積極踴躍,在搜集材料上狠下功夫,珍惜鍛煉自己語言表達的機會,又想方設法讓同學們從中得到啟迪和教益;大隊組織的各項活動盡全力參與,每當輔導員老師布置工作時,我都是那樣欣幸前往,因為我懂得那里有老師殷切的希望和同學們衷心的信任。二、勤奮學習,嚴格要求,是我競選的必然因素作為大隊委我從未把它看作高人一籌的砝碼,而是更加時時嚴格要求自己,樹立榜樣帶頭作用,學習上我認真刻苦,踏踏實實;學校里要求同學做的,我先做,處處尊紀守規(guī)。三、對大隊的工作熱情是我競爭的根本什么事你只有想干,才能干好。過去一年里,我從未懈怠過,大隊一有活動我便主動響應,我有一顆為老師解憂、為同學們服務的強烈愿望。如果我有幸再次當選,我會:一、一如既往配合輔導員做好大隊日常工作,團結(jié)其他隊委擰成一股繩。二、組織同學們集思廣益成立“建議欄”聽取全校各班級好的建議;搞些同學們喜聞樂見的活動,建起“大隊之家”;搞個“圖書角”;成立“一幫一、一對紅”互助組;創(chuàng)辦大港二小校報,起名“希望報”,讓紅領巾好人好事天天傳頌。三、積極參加隊部各項活動,事事沖在先,榮譽享在后,只要利于集體,利于同學們一定努力再努力。如果我選不上:我不會,我會把它作為新的起點,查找自身不足,繼續(xù)努力。做到勝不驕、敗不餒。同學們,讓我們團結(jié)起來,為大港二小的未來貢獻我們的力量吧!
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演講作文 篇6
經(jīng)過一個星期的訓練,星期一,我終于站在了國旗臺上,站在了同學們的眼前演講?扉_始的時候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復復的看稿子,終于放心了。
于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。 “第四項……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時候,對自己說:“放松,別緊張,就當是給同學們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦犜,就如被一根細繩吊了起來,隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺,面向同學們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當田薇茵“背”的時候,我時不時向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學在看著我啊,如果反應不及時,接不上的話,那可不僅丟我的人,更給五(一)班丟人。 可是,在最后的時候,因為沒反應過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個“走”字。
交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。 站隊的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺下十年功,臺上一分鐘!
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