演講比賽作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的演講比賽作文9篇,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
在9月29日的下午,我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六(4)班參賽的是張藝卓。
五年級的一號選手上場了,但她好像并沒有給我?guī)硎裁磁d趣,所以班里的同學(xué)也都自己玩自己的,期待我們班的“大人”上場。
一個小時后,到我們這些“大童鞋”上場了,這是班里的同學(xué)也才有些收斂。大部分的同學(xué)也都說某島嶼的事,可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場了,只見他風(fēng)度翩翩,穿個西裝、皮鞋,寄個領(lǐng)帶,讓人看得倍有精神!倍帥氣!他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán),揚我國威》一聽這名字,就熱血騰騰的,再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》,那真的棒極了!經(jīng)過陣陣掌聲,一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎的時間,老師一個個宣布名字,五年級完了。到了我們六年級,一等獎:某某某、某某某、張藝卓。 “Yes!”班里的同學(xué)大喊大叫,經(jīng)過我們一個星期的訓(xùn)練,終于獲得了一等獎,話說,如果張藝卓不拿個一等獎回來,都有些對不起我們了那。
從這個演講比賽中告訴我:只要認真的、努力的、真誠的對待一件事,就會成功!
演講比賽作文 篇2
今天下午,我們觀看了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做合格小公民”的演講比賽,聽了這些同學(xué)們的演講,我們真是羞愧難當。
這些同學(xué)們的有的演講“珍惜水資源,爭做合格小公民”,有的演講“文明禮儀在校園”,還有許許多多,從這些同學(xué)們的演講中我知道“水是生命之源”,我們不能離開它,如果人每天只吃飯不喝水,只能活三天,如果只喝水不吃飯,就可以活七天,看來水對我們來說非常重要啊!
文明是一個人重要的禮節(jié),在校園里必須講文明,文明要從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,我們要做一名文明的學(xué)生,不講臟話,不罵人,這樣才是一名講文明的好學(xué)生。
同學(xué)們,珍惜水資源,不要浪費每一滴水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,讓這樣的廣告永遠消失吧!讓我們一起來行動,努力做好一名合格的小公民,也做一名講文明的好學(xué)生。
演講比賽作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了,黃老師踏進了教室,大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們來一場演講比賽!請同學(xué)們來當評委!”說完,她就坐下去了
首先,第一位上場的是傅佐民,他講得還算流利,評委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩,有些選手還十分創(chuàng)新呢!終于,有一個人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙,只見他從容不迫,鎮(zhèn)定自如地走上了講臺,用他那響亮的聲音演講了起來,他還加了動作呢!瞧,他那樣子,就像陶醉在他自己的演講當中了,當他講完時,臺下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反,他上臺時滿臉通紅,才剛說了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標,手一直顫抖,他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)直到老師說:“溺亡次了吧?下去吧,很遺憾,這個只能算是棄權(quán)了!
這次的比賽真有意思!
演講比賽作文 篇4
時間過得真快呀,我上了三年級。我的成績雖然不算拔尖,可也算中上水平。一次英語故事演講比賽,陳老師經(jīng)過再三斟酌后選中了我。當她喊到:“盈杉,你也去試一試吧!”我的心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,我既激動又緊張。因為這次機會對我來說異常重要,如果失敗了,老師也許就不再信任我了。
比賽之前,我精心準備,每天摘錄筆記到十點,還認真閱讀大量有關(guān)英語的書籍,幾天下來,我的英語詞匯量增加了不少。
也許是我年齡太小的緣故,也許是我基礎(chǔ)不夠扎實,也許是我膽量太小……在這次比賽中,我只獲得了三等獎。我強忍著傷心的淚水,回到家中?吹綄ξ逸p聲細語的媽媽時,我再也按捺不住自己的眼淚,放聲大哭。媽媽拍著我的肩膀,安慰我說,“孩子,你已經(jīng)努力了,你很棒了!眿寢尩男湃闻c理解使我對今后的學(xué)習(xí)更加努力了。
演講比賽作文 篇5
我相信在每個人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話,那些話我們就稱為“座右銘”。話的內(nèi)容也許會隨著年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決于自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換?當然可以,只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有,那些存在于自己心中的話,是當自己遇到困難、挫折時內(nèi)心力量的轉(zhuǎn)捩點,讓自己可以勇敢接受挑戰(zhàn),不因為在成功路上出現(xiàn)石頭而停下腳步,“失敗為成功之母”,要把那絆腳石轉(zhuǎn)化成充滿力量的踏板!
我從小學(xué)開始就是個好勝心極強的人,因為自己沒有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學(xué)校在每個學(xué)期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽,每次老師在詢問參賽的意愿人數(shù)時,我總會在心中跟自己拔河,這端系著成功,另一端系著失敗,往往都是失敗戰(zhàn)勝成功,因為我沒有信心能戰(zhàn)勝其他人。就在一次的因緣際會中,我被老師選中參加英語朗讀,那時的我就像個縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師后,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看著我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎么知道自己會失敗?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,并不是死去而爬不起來!沒有人生出來就注定是成功的!蹦且豢汤蠋煹脑捵屛矣蟹N當頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習(xí)念課文,也試著努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。
終于到了比賽當天,當我坐在休息區(qū)等待叫號時,我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓著要等會要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動,整個人進入放空的狀態(tài),直到我突然聽見自己的號碼時,才把心神漸漸拉回來,走上舞臺面對著麥克風(fēng),我聽見自己的聲音透過麥克風(fēng)放大再傳回耳里,不自覺的把目光向老師看去,看著老師鼓勵的笑容,我開始我的朗讀,整個人沉浸在練習(xí)時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮后,眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去,老師再給了我一個扎實的擁抱后告訴我:“恭喜你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!別再因為害怕而停下腳步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠不要忘記這些話。從這次事件后,我開始積極參予學(xué)校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰(zhàn)!越來越得心應(yīng)手后又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等,讓我的生活變得很充實,我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。
現(xiàn)在的我已是初二學(xué)生,已經(jīng)從那懵懂的小學(xué)時期畢業(yè)許久,只有那時老師的話還沒從我心中畢業(yè),我認為直到我出社會我都會繼續(xù)牢記著它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己!
演講比賽作文 篇6
在9月30日的下午,大約2點30左右,在學(xué)校的組織下一個作文演講比賽成功舉辦。
在9月30日的下午,大約2點30左右,我們隨廣播的通知來到樓下觀看學(xué)校組織的作文演講比賽,參賽選手是5,6年級的學(xué)生。要問其他年級的學(xué)生干嘛呀?比賽啊。比啥?學(xué)校組織的一些講故事比賽啦,詩朗誦之類的,1,2年級一起,3,4年級一起,5,6年級一起。首先上來的是一個女孩子,聲音小小的,一點也沒聽清說的是啥,所以失去了興趣五年級的演講大多都沒幾個人聽,很沒趣同學(xué)們吵的吵,玩的玩,直到6年級的演講開始才有所收斂,好多同學(xué)的題材都與島嶼沾點邊,很關(guān)心國家大事嘛。終于到了我們班的張藝卓,只見他風(fēng)度翩翩的上臺,身穿黑色燕尾服,演講的題目是《捍衛(wèi)島權(quán),揚我國威》這名字聽了就讓人熱血沸騰,我們班的同學(xué)漸漸靜下來聽他的熱血演講,張一卓時不時的雙手高舉,聲調(diào)忽高忽低,演講完了,他向臺下鞠了一躬,我們班的同學(xué)報以最熱烈的掌聲,最終我們班的張藝卓獲得了第一名,演講就這樣在我們的笑聲中落下帷幕。
這次演講張藝卓準備了好幾個星期,終于在他的努力和老師的指導(dǎo)下獲得了第一名,我通過比賽明白:只有對一件事認真、努力、仔細了才會向成功靠近一步。
演講比賽作文 篇7
今天對我來說是非常特別的一天,因為今天是“演講比賽”。每天我一回到輔導(dǎo)班,寫完作業(yè)就拿稿子出來背,還要實際講一遍,練得半死半活,希望可以有好成績。
比賽的時間終于到了,我坐在預(yù)備席上,看著一位位參賽者上臺,讓我的心臟都快跳出來了,但是心里興奮萬分,躍躍欲試,想趕快結(jié)束這場激烈的`比賽。
終于輪到我上臺了,看著眼前表情嚴肅的評審和露出不懷好意的笑容的參賽者,我又不禁緊張起來了。還好都沒有出錯,但是時間不足,或許是因為太緊張,講話的速度越來越快。比賽結(jié)果也出乎我所料,我竟然得了第二名,回到班上我馬上跟老師說這個天大的好消息,老師也笑得合不攏嘴呢!
回到輔導(dǎo)班,我把這份喜悅又再次寫在周記上與老師分享。隔天到學(xué)校,老師在本子上回說:“一分耕耘,一分收獲。只要有付出,一定會有收獲,老師也以你為榮喔!”爸媽也直夸我很厲害,希望下次還可以有那么開心的一天。
演講比賽作文 篇8
“各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我要演講的題目是……”,在家里,我正專心的背誦演講稿,因為再過幾天,我就要代表班級去參加比賽了。
這次老師指派我去參加演講比賽,能夠雀屏中選就是一種榮耀,為了報答老師的慧眼識英雄,我在心里默默的許下心愿:我一定要努力練習(xí),在眾多參賽者中脫穎而出,讓人刮目相看!
到了比賽這一天,我真是既興奮又緊張。興奮的是今天總算要讓大家見識我這伶牙俐齒的好口才;而緊張的則是不知道我會不會一上臺就嚇得張口結(jié)舌呢? 終于輪到我上場了,我很鎮(zhèn)定的一口氣說完后,再不慌不忙的行個禮下臺,心上的一塊大石頭,總算落了下來。后來比賽結(jié)果揭曉——我居然得了第三名,真是令人喜出望外!。
皇天不負苦心人,果然是一分耕耘,一分收獲!但是俗話說:“勝不驕,敗不餒”,比賽的輸贏只是一時的,我們不要被短暫的勝利沖昏頭,而得意忘形。應(yīng)該從比賽中汲取經(jīng)驗,再接再厲,迎向更多、更難的挑戰(zhàn)!
演講比賽作文 篇9
9月份,學(xué)校開展了關(guān)于誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。
在準備比賽的那段時間里,我一直在努力地練習(xí)著。比賽的時間是星期四的午間活動課后。上完了午間活動課,我便拿著演講稿匆匆忙忙地來到了三樓會議室。
因為我抽到是排在11號,所以,我既能看其他人演講,又能看看自己的演講稿,再背背熟。在不知不覺中,演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想著。"請五的謝雯卉上臺演講。"聽到這句話時,我的心就開始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來。我走上臺,對著話筒說:"敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五班的謝雯卉,我今天演講的題目是。。。。。。"看著評委老師和同學(xué)們,我的心跳慢慢地緩慢了下來,說得也越來越流利了。我演講完后,向評委老師們鞠了躬。就如釋重負地下了講臺,在我走下講臺的同時,聽到了那清脆的掌聲。
自從我演講后,我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒有把握住這個機會,就算評出我得了獎,又是第幾名呢?這幾個問題一直纏繞著我。
直到那天,我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時,我的心里樂開了花,一下子就從椅子上蹦了起來。我那快樂的心情一下子就激發(fā)了出來。
真是"功夫不負有心人"哪!
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