【精品】演講作文合集六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的演講作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講作文 篇1

　　今天下午，真是個(gè)別開(kāi)生面的下午，“接下來(lái)掌聲有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)給我們開(kāi)一個(gè)演講會(huì)！”老師話音未落，劉副校長(zhǎng)就隨著我們熱烈的掌聲威風(fēng)凜凜的走上了講臺(tái)，副校長(zhǎng)的一次精彩演講。怎么回事呢，哦，原來(lái)是我們班即將要迎來(lái)升學(xué)考試，劉副校長(zhǎng)為了緩解我們心中的壓力所以就來(lái)給我們……

　　剛開(kāi)始，劉副校長(zhǎng)和藹地介紹了自己，之后就開(kāi)始了精彩的演講了，我們專心致志的聽(tīng)著他講話當(dāng)他說(shuō)到，人一生總會(huì)遇到煩惱，當(dāng)然，遇到煩惱解決不了就會(huì)惱羞成怒，但怎樣才能“撲滅”當(dāng)時(shí)心里的火呢？當(dāng)他講到這時(shí)，我就會(huì)想到我以前生氣時(shí)，就會(huì)跑到房間，把自己關(guān)起來(lái)，狠狠的`打沙袋踢沙袋，過(guò)了一會(huì)怒火就滅了，但這樣做是不是不對(duì)呢？我繼續(xù)聽(tīng)下去，劉副校長(zhǎng)說(shuō)：“人生氣了，就會(huì)想方設(shè)法使自己平靜下來(lái)，我知道感覺(jué)吼。聽(tīng)。靜。打這四種方法很有效，‘吼’就是大聲叫，發(fā)泄心中的怒氣；‘聽(tīng)’就是聽(tīng)音樂(lè)，讓心慢慢平靜下來(lái)；‘靜’就是找個(gè)面臨河灘，背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜，不久心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)了；‘打’就是找個(gè)東西打它，發(fā)泄，但不要打人或一些不該打的東西，這樣一會(huì)兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來(lái)：我們還是小學(xué)生，應(yīng)該吧打和吼這兩個(gè)排斥，我們應(yīng)該適合聽(tīng)和靜這兩個(gè)。

　　啊，這場(chǎng)演講會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真大啊，我喜歡劉副校長(zhǎng)演講。

演講作文 篇2

　　有一種使命叫責(zé)任，有一種付出叫關(guān)愛(ài)。5月23日，我區(qū)教育局舉行了“提速增效，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師注重提速增效，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在全區(qū)樹(shù)立起講師德，比奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)，促發(fā)展，積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師的良好氛圍，使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的重任，努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。

　　這次活動(dòng)中的參賽老師緊緊圍繞“師愛(ài)”這一主題，結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)以及身邊感人的事跡，以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語(yǔ)言，講述了自己對(duì)師愛(ài)的感悟。參賽教師的演講以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣，用發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，感悟著教育的魅力，用她們不為人知的`點(diǎn)滴事跡感染了在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性，時(shí)而感性，時(shí)而奔放，時(shí)而雋永；激動(dòng)處聲音高昂，深情處聲情并茂，精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

　　教師必須有師愛(ài)。教師的道德與愛(ài)心將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，在聆聽(tīng)他人故事、體會(huì)中，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了師愛(ài)的深刻內(nèi)涵，反思了自己的工作，我會(huì)在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng)，更積極的爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛(ài)戴人民滿意的教師！

演講作文 篇3

可愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的青年朋友們，未來(lái)的社會(huì)精英們：

　　你們好！

　　才告別了18歲的兒童節(jié)，你們就要走上催人成熟的高考戰(zhàn)場(chǎng)；

　　迎接你們?nèi)胄５拈_(kāi)學(xué)典禮仿佛就在昨天，而今轉(zhuǎn)眼間就要送你離開(kāi)千里之外……就在剛才的視頻中，時(shí)光倒流，回憶決堤，百感交集，難以言喻。

　　三年青蔥歲月，三年如水時(shí)光，三年成長(zhǎng)的悲歡，三年學(xué)海的沉浮。三年間，幾多上下求索，三年間，幾許彷徨拼搏。今天，時(shí)間將你們推向離別的關(guān)山，命運(yùn)要你們接受高考的檢閱。作為校長(zhǎng)，作為曾經(jīng)和你們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，我有太多的自豪，太多的期待，太多的懷念，太多的不舍。

　　我曾無(wú)數(shù)次幻想——20年后的今天，如果你們能夠回到這里，來(lái)參加你們學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮，那將會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？

　　20年后，你還會(huì)記得這些老師嗎？當(dāng)你回憶起他們時(shí)，你想起的是他那堪稱“犀利”的發(fā)型，還是那無(wú)比有才的內(nèi)心？是他課堂上的旁征博引、揮灑自如，還是晚上查寢時(shí)的一臉疲憊、一臉關(guān)懷？讓你念念不忘的是他因?yàn)槟愕倪`紀(jì)而大發(fā)雷霆，還是因?yàn)槟氵M(jìn)步時(shí)喜上眉梢？你是否還會(huì)想起你生病時(shí)他帶你奔赴醫(yī)院？你是否還會(huì)記得你失落時(shí)他那飽含關(guān)切和鼓勵(lì)的目光？……20年后如果再相逢，或許他早已兩鬢蒼白、步履蹣跚，但請(qǐng)你相信，你，仍然是他心底的牽掛與驕傲！

　　20年后，你還會(huì)記得這些同學(xué)嗎？當(dāng)你回憶起他們時(shí)，你想起的是拔河比賽上的同心協(xié)力、揮汗如雨，還是寢室休息時(shí)的秉燭臥談、天馬行空？讓你依依不舍的是那隔壁班窗前的女孩，還是睡在你上鋪的兄弟？你是否曾經(jīng)后悔因?yàn)橐患�小事傷害了曾�?jīng)無(wú)話不談的朋友？你是否還遺憾忘了在誰(shuí)的同學(xué)錄上留下歪歪扭扭的簽名？……20年后如果再相逢，或許當(dāng)年的“鋼牙妹”已變成大美女，或許曾經(jīng)的死對(duì)頭也成了好朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)縱使物換星移，昔日同窗和校友，依然是人生路上你最想念的人！

　　20年后，你還會(huì)記得這個(gè)校園嗎？當(dāng)你回憶起這里時(shí)，你記得最清楚的是曾經(jīng)津津樂(lè)道的年級(jí)風(fēng)云，還是當(dāng)年茶余飯后的班級(jí)八卦？讓你耿耿于懷的是忍痛上交的手機(jī)和零食，還是在寒冬的清晨爬出被窩去跑早操？你是否還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上那創(chuàng)意無(wú)限的方隊(duì)？你是否還記得周末文化廣場(chǎng)那精彩紛呈的表演？你是否還想再參加一次cs大賽、跳蚤市場(chǎng)和模擬招聘會(huì)？你是否還想再打一場(chǎng)籃球聯(lián)賽、再看一次校園新聞？……20年后如果再回來(lái)，或許校園里的幼苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年留在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從未消失，北附，永遠(yuǎn)是珍藏你青春記憶的地方！

　　XX年4月12日，北附度過(guò)了她十周歲的生日，這一天，在北美、歐洲、日韓、東南亞、澳洲等十幾個(gè)國(guó)家成立了國(guó)際校友會(huì)，在香港、澳門(mén)以及大陸幾乎所有的省份都成立了國(guó)內(nèi)校友會(huì)。70余名校友代表千里迢迢趕來(lái)參加了北附全球校友總會(huì)的成立儀式，并與知名企業(yè)家進(jìn)行了座談。雖然北附校友們都還略顯稚嫩、羽翼未豐，但讓我倍感欣慰的是，許多北附校友在畢業(yè)后依然努力學(xué)習(xí)，進(jìn)入了中國(guó)乃至全球一流大學(xué)深造；許多北附校友在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)和工作上都遙遙領(lǐng)先；許多北附校友進(jìn)入國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)工作，能力一流，業(yè)績(jī)出眾；許多北附校友走上自主創(chuàng)業(yè)的道路，年紀(jì)輕輕便已身家百萬(wàn)……在座談中，校友們無(wú)一例外談到校友資源對(duì)他們未來(lái)發(fā)展的重要意義——俗話說(shuō)的好，打仗親兄弟，上陣父子兵。對(duì)于生于80后、90后的你們來(lái)講，雖然許多同學(xué)是獨(dú)生子女，但幾年朝夕相處、同窗深情，同學(xué)們不是兄弟、勝似兄弟，未來(lái)的人生道路上，同學(xué)、校友就是你最值得信賴的戰(zhàn)友、最值得依靠的親人！你們彼此就是對(duì)方最寶貴的財(cái)富，你們將用北附校友這一血濃于水的親情紐帶，創(chuàng)造出一個(gè)資源共享、互助共贏的'發(fā)展平臺(tái)，校友會(huì)將成為每一位北附學(xué)子人生路上最大的加油站和指明燈！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，離別在即，我沒(méi)有什么珍貴的禮物可以送給大家，只有作為一個(gè)80后，對(duì)做人、做事的12條切身感悟，在這里贈(zèng)與你們共勉：

　　1、人第一要有志；第二要有恒。有志則不甘為下流 有恒則無(wú)不成之事。

　　2、做事必須把握好度，過(guò)錯(cuò)過(guò)錯(cuò)，凡錯(cuò)皆因過(guò)。

　　3、守規(guī)矩，方可天天進(jìn)步；肯吃苦，才能代代成才。

　　4、這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，是有心人的世界。

　　5、吃虧是福。記住，你看似吃虧的那部分，命運(yùn)會(huì)在更高遠(yuǎn)的地方給你補(bǔ)償。

　　6、手頭的工作無(wú)論多么平凡，只要做好了就有機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

　　7、要為自己的生命留下一些自己熱淚盈眶的日子。

　　8、一個(gè)人的價(jià)值不是你擁有多少，而是你為社會(huì)留下了多少。

　　9、夢(mèng)想、勤奮、堅(jiān)持是人們成功的三駕馬車(chē)。

　　10、用加法的方式去愛(ài)人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。

　　11、感恩是獲得成功的秘方，抱怨是導(dǎo)致失敗的毒藥。

　　12、風(fēng)霜雪雨都要生活，春夏秋冬都要愛(ài)人，喜怒哀樂(lè)都要理智，酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。

演講作文 篇4

　　生活中有一類人，他們跟正常的健全人有差別，人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕�，這是從身體上來(lái)說(shuō)的，但我卻常�？吹搅钗腋袆�(dòng)的事，他們沒(méi)有傷心，也沒(méi)有放棄，而是向自己的門(mén)響走去。

　　有一天，我看見(jiàn)公園里有一位大叔，他沒(méi)有手，骨瘦如柴，衣衫襤褸，面黃肌瘦，神情嚴(yán)肅�？稍谒�面前擺放著一點(diǎn)墨汁和紙，她用腳拿起筆，大叔的腳上有繭，看得出大叔經(jīng)常在寫(xiě)，在練，他拿起毛筆“刷刷刷”的`就寫(xiě)好了一幅毛筆字，大叔寫(xiě)的毛筆字“龍飛鳳舞，筆翰如流�！贝笫宓倪@幅毛筆字，給我極大的震撼，我感到一股生命的力量在我周?chē)�穿梭，那樣�?qiáng)烈，那樣鮮明，大叔憑自己的努力做到了自己的夢(mèng)想。大叔前面有一個(gè)小箱子，不一會(huì)兒箱子里面就裝滿了金幣。

　　同樣旁邊有個(gè)小伙子，他直苦苦哀求，讓人們給他一點(diǎn)錢(qián)，可大家都說(shuō)你有能力不勞動(dòng)，有手有腳在這里乞討，人家身殘志不殘，你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢(qián)。人們都紛紛想大叔走去說(shuō)：“給他還不如給殘疾人呢！”說(shuō)著向大叔走去，大叔不但字寫(xiě)得好，畫(huà)畫(huà)也很好。大家都被大叔這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。

　　雖然他們和我們正常人哪里不一樣，可是他們同樣也有尊嚴(yán)，同樣有高貴的人格，他們的意志、品質(zhì)，并不比我們正常人差，他們比正常人更加有毅力，比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)。

演講作文 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　認(rèn)識(shí)字了以后，才知道當(dāng)俠女缺點(diǎn)什么，那就是腦子，沒(méi)文化不行。聽(tīng)我爸爸說(shuō)，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過(guò)我爸趕上文革，文化比較的。但他自學(xué)成才――八級(jí)木匠，聽(tīng)趙本山說(shuō)也算中級(jí)知識(shí)分子呢。所以我也好好學(xué)習(xí)，天天向上。那時(shí)候，我總想一口吃個(gè)胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學(xué)的語(yǔ)文書(shū)，因?yàn)閿?shù)理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過(guò)，那時(shí)候還小，只記得作者和獵人從土里扒出來(lái)的.烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。

　　另一篇就是《一碗陽(yáng)春面》，描寫(xiě)一家人圍著飯桌吃一碗陽(yáng)春面。那時(shí)候我總在想，陽(yáng)春面是我媽做的熱湯面嗎？如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒(méi)有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本語(yǔ)文書(shū)，我翻來(lái)覆去的看了好幾遍，因?yàn)榧依餂](méi)有條件買(mǎi)課外書(shū)。

演講作文 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同事們：

　　大家下午好！

　　我是水之隊(duì)的林欣欣，今天下午的演講題目是《愛(ài)我們的教練老師》。

　　為了體協(xié)的成長(zhǎng)，為了聯(lián)合的希望，為了體協(xié)合的未來(lái)；教練組說(shuō)啞了嗓子，挖空了心思，費(fèi)勁了精力；他們的精神令我們折服，他們的才氣令我們景仰，他們的風(fēng)度令我們向往，他們的一切值得我們學(xué)習(xí)。

　　請(qǐng)大家細(xì)細(xì)的看體協(xié)合“焦點(diǎn)營(yíng)銷模式”培訓(xùn)計(jì)劃安排，大家能從中體會(huì)到什么？教練組的細(xì)心周密全方位的安排，是為了什么？名嘛，頭銜已經(jīng)很多；利嘛，錢(qián)也已經(jīng)很多；權(quán)嘛，當(dāng)個(gè)教練能有多大的權(quán)�？伤麄冏龅膮s很多，晨練的身影中總能看到榮老師彌勒般的笑臉；嚴(yán)肅的講課聲中總能感受到蔡老師慈愛(ài)的目光；充滿朝氣的營(yíng)歌聲中總能聽(tīng)到王老師低沉有力的嗓音。他們的用心，是真心，是真心的希望我們成長(zhǎng)，我們進(jìn)步，我們收獲，是真的.希望我們成功并將我們所學(xué)與身邊更多的人分享，利己利人利大家，為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

　　我們應(yīng)體味教練組的用心，珍惜這份價(jià)值。我們應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取老師的話，理解老師的良苦用心。他們的諄諄教誨是良言，是良訓(xùn)，是指引我們走向成功。

　　教練組的無(wú)私奉獻(xiàn)、誠(chéng)心期望、熱烈盼望，就如我們的父母。為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血、殫精竭慮，也為我們的進(jìn)步心情喜悅激情滿懷，更會(huì)為了我們將來(lái)的成功喜極而泣。

　　體協(xié)合猶如父母班的教練，親如兄弟姐妹的隊(duì)員和其他部門(mén)的同事，這里就是我的家。

　　體協(xié)合是我家，我們因家而精彩，讓家因我們而驕傲。

　　謝謝大家！

　　我的演講完畢！

　　演講經(jīng)點(diǎn)評(píng)后感言：“演講”重在“演”而不是“講”，演講的文字只占整體的7%，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)占28%，“演”占65%。演講開(kāi)篇要引起大家的注意，清楚交代你是誰(shuí)，你要干什么，時(shí)間也要跟大家說(shuō)清楚。演講的主題部分，一環(huán)套一環(huán)，一浪高過(guò)一浪。演講是有目的的，在收尾階段，要讓大家振奮。沒(méi)有真正的激情，便不能激發(fā)別人的激情；有激情才能感動(dòng)別人感染別人。我的演講，需要練習(xí)，沒(méi)有真正的融入感情，也沒(méi)有激情，抑揚(yáng)頓挫也不明顯。告誡自己要多多的練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)。

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