【推薦】演講作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的演講作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講作文600字 篇1
每一個(gè)星期在升國(guó)旗以后，都會(huì)有一位老師上前去作一次國(guó)旗下的演講。今天又是一個(gè)星期一，早晨國(guó)旗升起以后，照例有一位老師走到大家前面去用演講。今天，我看到走上前去的竟然是教我們體育的楊老師。聽(tīng)了以后，我覺(jué)得他的演講十分有趣。
楊老師走上前去接過(guò)主持人的話筒，風(fēng)趣地說(shuō)了起來(lái)。他首先問(wèn)我們知不知道他叫什么名字，還問(wèn)我們他教什么課程。這簡(jiǎn)直就是廢話連篇。誰(shuí)不知道他叫楊劍鋒，教體育。但是我們?cè)跅罾蠋煹墓膭?lì)下還是異口同聲地大聲回答了他提出來(lái)的問(wèn)題。你說(shuō)這奇怪不奇怪？接著，他還問(wèn)我們喜歡不喜歡體育。我們學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不喜歡體育的。當(dāng)然都說(shuō)：“喜歡！”他還嫌我們回答得不夠熱烈，竟然要我們舉手表示。當(dāng)即大家都舉起了手來(lái)。他還說(shuō)一只手不夠表示喜歡，如果真的喜歡就舉起雙手來(lái)表示。當(dāng)即，大家又舉起了一只手來(lái)。這時(shí)，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了一片手的海洋。然后，楊老師放平了聲音引入正題，給我們講了一些體育方面的知識(shí)，還叫我們要向劉翔叔叔學(xué)習(xí)，向中國(guó)女排的大姐姐們學(xué)習(xí)，每天多鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。
楊老師還講了一些稀奇古怪的東西，讓同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái)。有趣的是楊老師還用他那粗啞的嗓音給我們唱了一段《假如幸福的話你就拍拍手》。還讓我們跟著他一起唱，一起拍手跺腳……我們站在那里覺(jué)得天在打雷，發(fā)生了地震一樣。
楊老師這種在國(guó)旗下的演講真是破天荒的一次演講，但是卻非常成功，同學(xué)們都十分喜歡！我們都希望還有下一次哦！
演講作文600字 篇2
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班長(zhǎng)一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？
演講作文600字 篇3
我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級(jí)3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生，就有機(jī)會(huì)參加全國(guó)性的作文比賽，我很高興，就以'分享'為話題，寫(xiě)了一篇《快樂(lè)的誕生》參加比賽。我估計(jì)我的作文能夠獲獎(jiǎng)，但沒(méi)有想到能夠參加全國(guó)的總決賽，更沒(méi)有想到能夠走進(jìn)人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)。
我自信，是因?yàn)槲易跃艢q起，就開(kāi)始在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下練筆，每周一篇，已經(jīng)堅(jiān)持三年；從去年起，我還在新浪網(wǎng)上開(kāi)了博客，把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間，用來(lái)寫(xiě)作。我的自信心又不夠強(qiáng)，是因?yàn)槲抑溃禾焱庥刑�，人外有人；而比賽就像奧運(yùn)健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會(huì)落會(huì)。這次進(jìn)京決賽，盡管我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，但我沒(méi)有得意忘形，因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是成功之中有失敗。經(jīng)過(guò)自省和比較，我從那些文學(xué)之星身上，發(fā)現(xiàn)了自身的差距，找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點(diǎn)，是比獲獎(jiǎng)更重要的收獲。
另一個(gè)重要的收獲是，通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué)，都是我前進(jìn)道路上的坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號(hào)碼和qq號(hào)碼，以后我們可以互相激勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高。
同學(xué)們，真正的成功，離我們還很遠(yuǎn)；真正的文學(xué)精品，我們還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。幸運(yùn)的是，我們?cè)谖膶W(xué)之路上，已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。或許有一天，文壇的大門(mén)，會(huì)真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動(dòng)，當(dāng)作種子播種下去，因?yàn)槲覀兌荚敢鉃槭┱共湃A而付出汗水。我相信，我們的種子會(huì)生根發(fā)芽，會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù)，會(huì)連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來(lái)，我想代表所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)，衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者，謝謝你們！
演講作文600字 篇4
時(shí)間過(guò)得很快，又是一次月考。一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧?kù)o，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細(xì)想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下……才能輕裝上陣；只有放下……才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄，是的，怕的是你自己一蹶不振。
人，重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿(mǎn)活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程；使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采。
所以親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住：不積小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！
演講作文600字 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也對(duì)照小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想似以前這樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我作文選讀，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉感恩。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是我會(huì)做好這份工作，在這里，我也這樣跟年夜家許下諾言我也會(huì)做好這份工作。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)結(jié)果，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織結(jié)果好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助結(jié)果稍欠理想的同學(xué)，讓年夜家的成績(jī)共同提高，由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)小學(xué)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，QQ分組我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候高中英語(yǔ)作文，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系初中物理，大大降低了學(xué)習(xí)的.效率小學(xué)生作文，此時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的定見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)英語(yǔ)。
假如我落選了英語(yǔ)四級(jí)作文，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次樸拙地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)仆人。
謝謝大家！
演講作文600字 篇6
尊敬的各位老人、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體工作人員，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
百善孝為先，尊老、敬老、愛(ài)老、助老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。我們今天的幸福生活離不開(kāi)爺爺奶奶們的汗水和辛勞，我們?cè)谙硎苌畹臅r(shí)候更該牢記老一輩曾經(jīng)的付出。所以學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，懂得對(duì)他人心存感激，盡自己所能幫助別人、回饋社會(huì)是公民的義務(wù)，是我們良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。
今天我們城關(guān)中學(xué)七年級(jí)的兩個(gè)班百余名師生一道來(lái)看望敬老院的爺爺奶奶，帶來(lái)真誠(chéng)的慰問(wèn)，同時(shí)讓同學(xué)們接受學(xué)校正在開(kāi)展的感恩勵(lì)志和文明禮貌教育，參與必要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今天的活動(dòng)既是一次自我教育，又是奉獻(xiàn)愛(ài)心、感恩社會(huì)的一種方式，還是傳承和光大“孝道文化”的一次宣傳活動(dòng)，希望同學(xué)們盡可能為爺爺奶奶們做些力所能及的事，給老人帶來(lái)更多的溫暖和快樂(lè)。關(guān)愛(ài)老人，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，老年意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧，沉淀和超脫，老人是一本讀不完的書(shū)。請(qǐng)爺爺奶奶們把您們的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧講訴給孩子們，希望同學(xué)們用心聆聽(tīng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
接下來(lái)，同學(xué)們將為爺爺奶奶們送上精彩的文藝表演，借此機(jī)會(huì)，我代表城關(guān)中學(xué)的全體師生向敬老院各位老人和全體工作人員表示衷心的問(wèn)候；同時(shí)也感謝您們及您們的家人長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)城關(guān)中學(xué)的關(guān)心與厚愛(ài)；城關(guān)中學(xué)———這面鹽亭教育的紅旗正是因?yàn)槟鷤�、在座領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛支持才越來(lái)越艷！
最后，祝老人們健康長(zhǎng)壽，幸福安康！謝謝！
演講作文600字 篇7
期中考試以后，學(xué)校舉行家長(zhǎng)會(huì)，要邀請(qǐng)所有同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)參加。所有同學(xué)和老師都在緊張籌備著。
這一天下午，老師對(duì)我說(shuō)：“李名揚(yáng)同學(xué)，這一次家長(zhǎng)會(huì)由你做代表上臺(tái)演講，你回家好好準(zhǔn)備一下演講稿�！蔽液荏@訝，心想：老師真的選我做代表演講嗎，終于輪到我了嗎？我既緊張又激動(dòng)，放學(xué)以后，我飛快地跑回家寫(xiě)了一篇演講稿，并改了又改。第二天，我把稿子給老師看，老師說(shuō)：“寫(xiě)得很不錯(cuò)，回去把它讀熟練就可以了。”于是我把這篇演講稿讀得滾瓜爛熟，直到熟記于心。那時(shí)我真期待著家長(zhǎng)會(huì)快點(diǎn)召開(kāi)！
家長(zhǎng)會(huì)如期舉行，我高興的坐在座位上，我忐忑不安地等待著準(zhǔn)備演講。老師終于做完了總結(jié)，只聽(tīng)見(jiàn)老師宣布：“下面有請(qǐng)李名揚(yáng)同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)演講。”說(shuō)完，老師把目光投向我，示意我上講臺(tái)。我慢慢地站起來(lái)，低著頭，不敢看教室里黑壓壓的人群，我們平時(shí)上課寬敞明亮的教室此刻變得狹窄擁擠。
我慢慢走上講臺(tái)，腿腳似乎有點(diǎn)不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)。我微微抬起頭，只見(jiàn)50多位同學(xué)的爸爸媽媽的眼睛盯著我，我更緊張了，不敢正眼和他們對(duì)視。我的心怦怦怦快速地跳動(dòng)著，似乎要從嗓子眼里跳出來(lái)。我哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)上，站到正中央，我的手心已經(jīng)開(kāi)始冒汗，稿紙已經(jīng)被我揉得皺巴巴的，雙腿已經(jīng)麻木了。
我鎮(zhèn)定下來(lái)開(kāi)始演講了，但那篇爛熟于心的演講稿讀得結(jié)結(jié)巴巴，還讀錯(cuò)了好幾個(gè)字，我瞟了一眼講臺(tái)下面的叔叔阿姨，只見(jiàn)叔叔阿姨們專(zhuān)注地聽(tīng)著，從他們的眼神中，我看到了他們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是，我提高嗓音用更洪亮的聲音讀起來(lái)。
終于，演講結(jié)束了，我的腿腳已經(jīng)僵硬了，我又低著頭緩緩地移下講臺(tái)回到座位！這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了雷鳴般的掌聲，我的心里甜滋滋的！
演講作文600字 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一位哲人說(shuō)過(guò)：”其實(shí)小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多“其實(shí)這句話就是一個(gè)真理�？晌覟槭裁磳�(duì)這個(gè)真理視若無(wú)睹，感覺(jué)不到它的存在呢?
在小學(xué)生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個(gè)人之間的友誼。
我跟孟雨原來(lái)是要好的朋友，可之前我們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開(kāi)始，他有一剛買(mǎi)的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來(lái)用，可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了，而我 的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當(dāng)時(shí)他簡(jiǎn)直不敢相信當(dāng)時(shí)的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實(shí)有一枝一摸一樣的筆，他認(rèn)為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會(huì)我了，因?yàn)檫@ 的的確確是我剛買(mǎi)的。
她張口了，說(shuō)的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容，他竟用”偷“ 來(lái)形容我。我知道他是無(wú)心的，我也不想再多說(shuō)什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后，我們之間就水火不容了 ，他冷酷無(wú)情，我冷漠至極。他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說(shuō)讓他過(guò)一下，他可能沒(méi)聽(tīng)到，一如既往的無(wú)動(dòng)無(wú)語(yǔ)衷。我憤怒了，對(duì)他大喊大叫，一個(gè)人的忍耐是有限的，她也擊了回來(lái)。我與他在一次于世 隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心，因?yàn)槲乙恢毕嘈拧惫不茧y的朋友才是真正的朋友!“不過(guò)，我們現(xiàn)在是”重見(jiàn)天日“，是一對(duì)”天造地設(shè)的好朋友!“
難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué)，我將要離開(kāi)你們，進(jìn)到一個(gè)陌生的校園，見(jiàn)到一張張陌生的面孔，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
演講作文600字 篇9
“這一次的國(guó)旗下講話輪到我們班，我們要選一個(gè)人代表我們班上臺(tái)演講。嗯……子涵，就你吧！”老師宣布道。我當(dāng)場(chǎng)就懵了，我？我行嗎？
我如同被趕上架的鴨子一般，對(duì)著演講稿奮戰(zhàn)了一天。晚上，爸爸要我講一遍給他聽(tīng)。我只好“擠牙膏”似的背了起來(lái)�！巴＃ 卑职纸K于聽(tīng)不下去了，說(shuō)：“重新背！”我只好再看了一遍演講稿，又從頭背了起來(lái)。每當(dāng)我出錯(cuò)時(shí)，爸爸總是微微地蹙起眉頭，輕輕地嘆一口氣，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“好好想想，應(yīng)該是什么�！苯K于，我快背完了。到最后一句時(shí)，我突然打了一個(gè)嗝，然后腦子里就一片空白了，就像原本寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板一下子被擦干凈了一樣，什么也想不起來(lái)了。我緊張地看著爸爸。爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了遺憾，連聲說(shuō)：“可惜，可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)了。再努力一下，重新背，爸爸相信你！”
聽(tīng)完爸爸的話，我又開(kāi)始背了起來(lái)。沒(méi)想到，還是老樣子，不是這兒落了一個(gè)字，就是那兒丟了一個(gè)字；不是字音錯(cuò)了，就是忘詞了……幾遍下來(lái)，我哈欠連天，上眼皮直親下眼皮，睡意不斷襲來(lái)。我看了看手表，呀，已經(jīng)十點(diǎn)鐘多了�！鞍职郑液芟胨�！”我用哀求的眼神看向爸爸�？墒前职謪s一再地讓我再來(lái)一遍。最后，我委屈地哭了起來(lái)，演講要后天呢，不用那么急��！爸爸只好勉強(qiáng)同意我先去睡覺(jué)，但還是不斷叮囑我：“你明天在學(xué)校里要多背幾次�！�
第二天午睡前，爸爸又打來(lái)電話詢(xún)問(wèn)。“會(huì)背了，爸爸�！蔽易孕诺卣f(shuō)�！疤昧耍 卑职衷陔娫捘穷^爽朗地笑了，“我在家里都擔(dān)心死了。明天上臺(tái)不要緊張，背不出來(lái)就看一下稿紙，沒(méi)什么關(guān)系的……哦，今天晚上一定要背得滾瓜爛熟……”
晨會(huì)開(kāi)始了，我胸有成竹地面對(duì)全校的師生，一字不差地講完了，精彩的演講博得了陣陣掌聲。
爸爸，謝謝您！
演講作文600字 篇10
散學(xué)典禮時(shí)，在數(shù)學(xué)李老師講評(píng)試卷之后，一群衣冠楚楚的大哥哥大姐姐走了進(jìn)來(lái)，李老師介紹說(shuō)這是她曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，現(xiàn)在在西大附中讀書(shū)呢，并且讓其中一位個(gè)子蠻高的大哥哥介紹經(jīng)驗(yàn)，我們紛紛鼓起掌來(lái)。
這位大哥哥毫不驚慌，穩(wěn)定自如地走上講臺(tái)開(kāi)始講話，他首先說(shuō)，他在附中上的第一堂課，不是講怎么考試的，而是教學(xué)生們?cè)趺醋鋈�。他說(shuō)他剛剛在別的班后面聽(tīng)他以前的班主任講評(píng)試卷的時(shí)候，后面幾個(gè)學(xué)生問(wèn)他;你覺(jué)得這個(gè)老師好嗎？當(dāng)然好啊，大哥哥說(shuō)，我覺(jué)得不好，她老是兇兇的這位學(xué)生說(shuō)了好幾個(gè)班主任的缺點(diǎn)。這讓大哥哥很惱火，他告訴我們，要學(xué)會(huì)尊重自己的老師，如果連尊重老師都做不到，那還有價(jià)值呢？這就是大哥哥講話時(shí)說(shuō)的一個(gè)要點(diǎn)。
第2個(gè)，就是學(xué)習(xí)，大哥哥說(shuō)，附中每年有差不多2萬(wàn)人報(bào)考，但實(shí)際進(jìn)入附中的，只有少少的500人，平均40人才有一個(gè)進(jìn)入附中，我們要非常努力，才可以考上附中。其二，就是進(jìn)入附中之后，附中壓力很大，就像一面墻，有人想拼命沖進(jìn)來(lái)，而在里面的人卻想往外沖，大哥哥當(dāng)時(shí)是數(shù)學(xué)，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文99.8分以全年級(jí)第1進(jìn)入附中的，但是，第1次月考，這位大哥哥才考了600名，屬于半數(shù)之外，就是比較差的學(xué)生，后來(lái)他不斷努力，才能在段考考到了前100名，這其中付出的辛苦是巨大的。這說(shuō)明附中集合了全區(qū)的高手，在附中不努力，是無(wú)法可以排名靠前的。
最后，大哥哥叫我們端正態(tài)度，在新的一年級(jí)加把勁，爭(zhēng)取考上附中，他在附中等著我們。
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