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記一次演講作文

時(shí)間:2021-05-11 18:34:29 演講 我要投稿

記一次演講作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記一次演講作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次演講作文(15篇)

記一次演講作文1

  記得有一次媽媽單位舉行演講比賽,媽媽積極主動(dòng)地報(bào)名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績(jī),作了充分的準(zhǔn)備。首先,媽媽下班回來,認(rèn)真地寫了演講稿,還仔細(xì)地修改了好幾遍。

  然后還請(qǐng)我和爸爸當(dāng)“老師”給她作指導(dǎo),她拿著演講稿很認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)演講,我和爸爸為了鼓勵(lì)支持她,特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”,爸爸還找來幾面小紅旗,為她加油哩!比賽前幾天,媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來,但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油!在我們的幫助下,媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。

  到了比賽那天,我懷著期盼的心情等著媽媽回來。真是“功夫不負(fù)有心人”,媽媽獲得了“二等獎(jiǎng)”,帶著獎(jiǎng)品回來了。我抱著媽媽說:“媽媽,您的努力真是沒有白費(fèi)呀!”媽媽眼里也含著喜悅的淚水,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

記一次演講作文2

  今天下午,我們學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了《迎奧運(yùn),為奧運(yùn)添彩》演講比賽。

  比賽開始了,先從一年級(jí)進(jìn)行,很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著方格襯衣,黑色的條絨褲,扎著背帶,打著紅色的蝴蝶結(jié),很帥!女生穿著紅色的娃娃衫,黑色的緊身褲,非常漂亮。我們排好隊(duì),面帶微笑,邁著整齊的步子,慢慢地走上演講臺(tái),面對(duì)觀眾。當(dāng)時(shí),我非常緊張,心怦碰直跳,我告訴自己:不要緊張,放松,為自己加油!我的心平靜了許多。李佳穎開始報(bào)幕:我們演講的題目是——《為你驕傲,北京2008》。袁世嬌,郭鵬舉演說的很棒,輪到我了,我面帶微笑,充滿激情,大聲朗誦:“我愛畫畫,我要用手中小小的畫筆,描繪運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  這次比賽,我們獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),我非常高興!長(zhǎng)大后,我要到奧運(yùn)賽場(chǎng)上努力拼搏,為我們祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

記一次演講作文3

  我們學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽,我心里有點(diǎn)緊張。

  老師給我準(zhǔn)備了演講稿,我回到家里就認(rèn)真背稿,晚上睡覺前就背會(huì)了,第二天早上我又背了幾遍,很快背熟了。稿子背熟之后,老師和媽媽就輔導(dǎo)我哪個(gè)字重讀,哪一點(diǎn)要加動(dòng)作。在家里給爸爸媽媽演講,在班里給老師和同學(xué)講,幾天后,老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。

  星期三下午,演講比賽正式開始。我精心打扮一番,滿懷信心迎接比賽。

  二一班的選手上場(chǎng)了,下一個(gè)就是我。我站在主席臺(tái)旁邊等,我的臉一下子紅了起來,心怦怦直跳,比臺(tái)上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話:你演講的時(shí)候就當(dāng)下面沒有人,都是大樹,你就不緊張了。輪到我上場(chǎng)了,可緊張的心情還是沒有平靜下來,腦子里一片空白,報(bào)過題目之后,第一句話就把老師教的動(dòng)作給忘了,講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來,我充滿自信,順利完成了演講。

  演講比賽結(jié)束了,我得了第二名,心里很高心,同學(xué)們也為我歡呼,用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績(jī),有我的努力,有同學(xué)們的信任和鼓勵(lì),也有老師和媽媽的輔導(dǎo)和幫助。在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中,我還會(huì)積極參與,永爭(zhēng)第一。

記一次演講作文4

  每一節(jié)語(yǔ)文課,對(duì)我而言,都是一種期待。因?yàn)槊抗?jié)課,都會(huì)有一位新同學(xué)上臺(tái)演講。然而,一個(gè)月來,我的期待已被撲滅得只剩下微弱的光芒,直到她的出現(xiàn)。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,或許是因?yàn)樘鞖獾脑,同學(xué)們的心情也變得非常愉悅。當(dāng)老師說完請(qǐng)演講的同學(xué)上臺(tái)時(shí),掌聲響起來,我卻拍得有氣無(wú)力。轉(zhuǎn)頭的瞬間,我看見:

  一個(gè)扎著馬尾辮,穿著淡色素凈的衣服,那衣服襯著她從容的笑容,笑容下藏著一絲不易察覺的羞澀,小巧的身子卻邁出了與年齡不相符的沉穩(wěn)而瀟灑的步伐,我開始有些激動(dòng)了。

  “想聽到一篇精彩的演講嗎?那就再鼓一次掌,掌聲有多響,你們聽到的演講就會(huì)有多精彩!”她用靈動(dòng)的眼睛掃了一遍同學(xué)們說道。“噼里啪啦”頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來。她的眼中露出一絲狡黠,似乎這正如她所想。

  我沒有想到這么一個(gè)小巧的女生,講得竟是關(guān)于國(guó)際教育性的問題。然而,那乏味的問題,從她口中說出,竟是那么生動(dòng)有趣。她那童聲童味的強(qiáng)調(diào)卻也不會(huì)給人帶來任何不符的感覺。她不僅說得頭頭是道,還會(huì)舉出不同的例子來,雖說是自己國(guó)家的不足之處,別的國(guó)家的長(zhǎng)處,大家卻聽得心服口服。

記一次演講作文5

  我是個(gè)十分喜歡演講的男生,因?yàn)檠葜v可以鍛煉我們的表達(dá)能力,臨場(chǎng)反應(yīng)等。我在最近一段時(shí)間演講了很多次,但讓我印象最深刻的是在七年級(jí)新生同學(xué)面前的演講經(jīng)歷。

  那天晚上,學(xué)校老師要求兩名同學(xué)到七班演講,告訴他們住宿生活的注意事項(xiàng)。我一想,這又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),于是我毫不猶豫的向老師提出了申請(qǐng)……

  演講要開始了,在老師介紹語(yǔ)中,我緩緩走上了講臺(tái)!按蠹液谩蓖_(tái)下40多張面孔,正赤裸裸地盯著我,我不免有些緊張,我趕緊找到一個(gè)空隙,深深地吸了一口氣,還用手拍了拍胸脯。可沒想到,臺(tái)下的同學(xué)竟笑了起來,我一看,還有這效果,我就借此機(jī)會(huì)又講了幾個(gè)住宿生活的幽默事例,一下子把場(chǎng)面氣氛升到了高點(diǎn)。同學(xué)們也在哈哈大笑中明白了一些道理,這正是我的目的啊!

  最終,演講在歡快的氛圍中度過了,迎來了同學(xué)們熱烈掌聲。作為學(xué)長(zhǎng),我也感到很欣慰,希望他們?cè)诔跞胫袑W(xué)的住宿生活中能夠努力勤奮,珍惜時(shí)間,當(dāng)然也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)一些生活技能,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生。

記一次演講作文6

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員演講比賽,大家做好準(zhǔn)備。”

  話音剛落,原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的,生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見,我想抽到我了該咋辦?

  演講開始了。老師讓班長(zhǎng)帶個(gè)好頭,只見班長(zhǎng)胸有成竹地走向講臺(tái),敬個(gè)禮,對(duì)大家說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)……”班長(zhǎng)用流暢的語(yǔ)言完成了他的演講。

  下一個(gè)上場(chǎng)的是楊安,她一上臺(tái)就緊張得忘記了詞,著急地抓耳撓腮,只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

  因?yàn)槲覜]有背稿子,只好硬著頭皮讀了一遍了,雖然不是第一次演講,但是我的頭上冒出了汗,看到別的同學(xué)那緊張勁,我覺得要有底氣,有自信,經(jīng)過一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間,我用抑揚(yáng)頓挫的普通話,信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。

  演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個(gè)道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后無(wú)論做什么事情,我都一定要有自信。

記一次演講作文7

  在上個(gè)星期二,老師交給了我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù):星期一的演講。要包括張九齡小時(shí)候好學(xué)的例子。用來啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),將來成為國(guó)之棟梁。

  接到任務(wù)后,我就開始查找資料,可是,我與爸爸找了許久,都沒找到勤奮好學(xué)的資料,只找到了一些他長(zhǎng)大后做官為國(guó)為民的資料。所以,我與老師請(qǐng)示后,就寫了一篇關(guān)于張九齡做官為國(guó)為民的文章。后來,在爺爺鍥而不舍的查找下,又找到了一個(gè)關(guān)于他小時(shí)候機(jī)智的故事。所以就兩個(gè)故事一開始排在一起,后來,爸爸覺得小時(shí)候的故事與主題沒有關(guān)系。所以就刪去了。后來,在星期六又經(jīng)過了我的一番“脫胎換骨”的修改后。終于定稿了。接下來我就開始背了,還好我修改了故事后,對(duì)故事已經(jīng)有一個(gè)粗略的認(rèn)識(shí)了。所以這部分不需要擔(dān)心了。接下來就“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”就等演講了!

記一次演講作文8

  我們常常聽到一句話:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,或許我們會(huì)撇嘴表示不屑,其實(shí)不然,老人們流傳下來的這句話可謂沒有絲毫夸張的成分。一個(gè)舞臺(tái),不僅僅是一塊高出平地的臺(tái)子,那閃爍的燈光中更隱藏著未知。誰(shuí)能篤定從臺(tái)上下來的那一刻是成功之喜悅,還是失敗之徹痛?正因如此,舞臺(tái)在我眼中像天邊遙遠(yuǎn)的星星,一直渴望而不敢靠近,而這次演講比賽,仿佛讓我明白了什么。

  這次演講比賽,雖然只有我們一個(gè)年級(jí),但舞臺(tái)很大,演講的同學(xué)為此付出了巨大的心血,而觀看的同學(xué)也是興奮難抑,每個(gè)班為活躍氣氛還特意準(zhǔn)備了歌曲。

  晚上七點(diǎn),演講比賽終于在期待中拉開了序幕。集四個(gè)班最優(yōu)秀的演講者,給我們帶來了一場(chǎng)精彩的演講盛宴。十六位同學(xué),風(fēng)格迥異,有的意氣風(fēng)發(fā),慷慨激昂;有的俏皮可愛,幽默睿智;有的則平淡下面翻騰著波瀾,不大的聲音中飽含著深情,或自信滿滿,或低調(diào)謙虛,或落落大方,他們的共性是用最認(rèn)真的態(tài)度,用心與觀眾交流。也正是這份沒有半點(diǎn)掩蓋的真情,一次次觸動(dòng)著我,讓我與他/她產(chǎn)生共鳴。我記得,當(dāng)一號(hào)選手用哽咽的聲音說出她自愿整理完英語(yǔ)重點(diǎn)發(fā)給同學(xué)們時(shí)收到的那份感激與認(rèn)可,讓她無(wú)比溫暖時(shí),我也真切感受到了那種無(wú)悔地付出所帶來的幸福感。結(jié)合大屏幕上顯現(xiàn)的一張張同學(xué)們的笑臉,我的雙眼瞬間蒙上了兩團(tuán)白霧

  他們的演講沒有多少華麗的辭藻,沒有什么浮夸的噱頭,只有一顆心,一份情,涓涓細(xì)流般在我心中迂回環(huán)繞,在我的心中產(chǎn)生溫度。他們直言不諱,對(duì)自己的缺點(diǎn)、問題、經(jīng)歷從不掩蓋,不加雕琢,不加修飾,一字一句刻骨銘心。

  我不禁對(duì)臺(tái)上的十六位同學(xué)生出一份欽佩與敬意。偌大的舞臺(tái),臺(tái)下這么多雙眼睛注視著他們,而準(zhǔn)備的時(shí)間又是那么的緊張,可是十六位同學(xué)竟沒有一個(gè)忘詞的,并且用心詮釋了真情。我想在他們結(jié)束自己演講的那一刻,之前的一切苦,一切累都煙消云散不深深沉淀在心里了吧。從修改稿子的迷茫,到痛苦地做ppt、找配樂的艱辛,再到上臺(tái)前的緊張,惴惴不安,哪一樣都令人畏懼。我一想到假如這件事在我頭上,我不由得打了個(gè)寒顫。

  讓我印象最深的是連海鵬的一句話:“我就喜歡站在臺(tái)上的這種感覺!笔前。瑸榱伺_(tái)上一分鐘的閃耀,臺(tái)下的.汗水和煎熬又算得了什么呢?想到這里,舞臺(tái)在我眼里變成了彌足寶貴的機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)信:在任何困難面前,我們不要去想結(jié)果是否如意,我們需要做的,就是拼盡全力,用勇氣,用刻苦召喚那個(gè)滿意的結(jié)果。我伸出了手,極力地向著夜空中最閃亮的星追尋

記一次演講作文9

  4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻(xiàn)愛心》的演講比賽。

  早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,。⊙葜v開始了。首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著我們班的三個(gè)娘子軍上場(chǎng)。

  好不容易到了我們班的第一個(gè)娘子軍上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的印象最深:如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。

  再說我們班的第三個(gè)娘子軍趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動(dòng)了我!我想到人們的一張張血盆大口——網(wǎng),不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動(dòng)了我,感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾,感動(dòng)了評(píng)委們?偹闼侨齻(gè)娘子軍里唯一一個(gè)打了勝仗的人——一等獎(jiǎng)。

記一次演講作文10

  今天,蘿卜娃舉行了一次專對(duì)作文的演講,演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。

  季老師問我們什么是好作文?我們都不解的搖搖頭,季老師告訴我們好作文就是認(rèn)識(shí)自我;觀察和認(rèn)識(shí)世界。

  認(rèn)識(shí)自我就像是三年級(jí)剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣,要找到不足,認(rèn)真對(duì)待,要去改正,要能讓自己認(rèn)同并滿意自己。不能知道錯(cuò)誤還不改;也不能不知道自己的不足還不找;最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的!因?yàn)樗自捳f:“金無(wú)赤金,人無(wú)完人!蔽覀円l(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足!

  觀察就像是五年級(jí)中的習(xí)作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風(fēng)時(shí)、無(wú)風(fēng)的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的,它們的形狀差異。

  認(rèn)識(shí)世界我也不知道它是什么意思?墒俏抑浪欢ê颓懊鎯蓚(gè)一樣重要!

  這次演講讓我終生難忘。

記一次演講作文11

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),迎來了詩(shī)情畫意的秋天,我也終于迎來了學(xué)校一年一度的演講比賽。那一天,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。當(dāng)班主任齊老師問同學(xué)們誰(shuí) 愿意參加學(xué)校演講比賽,嘩啦一聲每個(gè)同學(xué)的手伸得跟小樹一樣直,幾乎沒有一個(gè)不愿意報(bào)名參加的,我一看這陣式出了一身的冷汗,因?yàn)辇R老師說過只有兩個(gè)名額參加年級(jí)的比賽!

  第二天,齊老師一上課就要我們先模擬演講一次,教室里沒有一個(gè)人舉手,也沒有一個(gè)人說話,也沒有一個(gè)人敢動(dòng)一下......后來林育儒打破了我們?cè)S久的沉 寂,站到臺(tái)上就口若懸河般演講了起來,他的演講稿里運(yùn)用了好多的排比句和許多振奮人心的句子,我的心理壓力變得很大。林育儒同學(xué)的演講一結(jié)束,教室里就響 起了熱烈的掌聲。接著是同學(xué)們的點(diǎn)評(píng),都夸他講得好,把好的原因一一例舉出來,我聽后把手攥得緊緊的,汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評(píng)講后班里又恢復(fù)了原來的 沉寂,齊老師似乎明白了什么問:“準(zhǔn)備了稿子的同學(xué)站起來!苯Y(jié)果只有我和另外四個(gè)人,齊老師臉上有點(diǎn)不悅,接著問我們幾個(gè)帶演講稿的有沒有誰(shuí)愿意上去演 講,我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說:“我愿意演講!”,說完我慢悠悠地走上臺(tái),心里就像揣著一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我緊張極 了,汗再一次傾瀉而出。這時(shí)我想不能緊張,要充滿信心,想到這,我就鼓起勇氣向臺(tái)上走去。我的稿子在網(wǎng)上,所以我在查找稿子的同時(shí),齊老師叫蘇泠蕭先演 講,她應(yīng)用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力,她還運(yùn)用了同學(xué)喜歡的意猶未盡的寫法來做結(jié)尾!同學(xué)和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了,我清 了清嗓子,大膽地開始演講了,我也不知道我演講得好不好,記得當(dāng)時(shí)我感情非常投入,表情非常激昂,我的演講話音一落,班級(jí)里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠(chéng)的掌 聲,那掌聲有贊許,有鼓勵(lì),我從心底里知道我演講的的確不太好,下臺(tái)的時(shí)候,我低著頭,皺著眉,還時(shí)不時(shí)的看齊老師一眼,只見齊老師用眼睛向我致意,我的 眉頭終于舒展開了。

  很快,班里舉行的演講比賽進(jìn)行完了,老師開始宣布參加學(xué)校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎(jiǎng)名單。此時(shí)我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可沒想到最后 我竟然是金獎(jiǎng),太不可思意了!我簡(jiǎn)直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個(gè)參與獎(jiǎng)呢!頒完獎(jiǎng)后,我這才相信這一切都是真的。

  在班里的演講比賽雖然結(jié)束了,但是我心里還在燃燒著激動(dòng)的火焰,這火就是前進(jìn)之火、奮斗之火、自信之火,就是因?yàn)檫@股勁,本來不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣,去迎戰(zhàn)下一場(chǎng)年級(jí)組演講比賽.....

記一次演講作文12

  星期三下午第二節(jié)語(yǔ)文課,我們班舉行了主題為《不忘國(guó)恥,振興中華》的演講比賽。

  “叮鈴鈴”激動(dòng)人心的鈴聲終于響起了,王老師宣布演講比賽開始,我們班便沸騰了。每?jī)膳艦橐粋(gè)小組,我們組經(jīng)過熱烈的討論,選出曹恩源為我們組的代表。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是張馨月,她飽含深情的語(yǔ)氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過后,臺(tái)下掌聲四起。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是郭旭。他憤怒的聲音,生氣的表情可以表現(xiàn)出他對(duì)侵略者的痛恨。

  第三個(gè)上場(chǎng)的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。

  第四個(gè)上場(chǎng)的是孫夢(mèng)奇,他顯得信心滿滿。孫夢(mèng)奇那深情的語(yǔ)氣打動(dòng)了我們每個(gè)人的心,在場(chǎng)的所有人都陶醉了,講臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。當(dāng)他讀到侵略者的罪惡的時(shí)候,他緊握拳頭,皺起了眉頭,臉上出現(xiàn)了一種深深痛恨侵略者的表情,當(dāng)他讀到中國(guó)的成就的時(shí)候,他的語(yǔ)氣平緩了很多,臉上笑開了花兒。孫夢(mèng)奇演講完后,講臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。在他后面上場(chǎng)的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來,當(dāng)曹恩源富有感情的朗讀時(shí),我們組的人臉上露出了得意的笑容。

  雖然我們組沒有的第一名,但是我們努力了,我相信我們組在下一次比賽中不會(huì)比其他組差的!

記一次演講作文13

  今天,徐老師帶我們?nèi)チ搜莶ナ遥覀冊(cè)谀抢飳⑴e行了“筑夢(mèng)于心,逐夢(mèng)前行”演講活動(dòng)。我又興奮又緊張,希望我們班的七個(gè)同學(xué)能為五年級(jí)二班爭(zhēng)光。

  雖然我只得了二等獎(jiǎng),但在演講方面上我得到了幾個(gè)演講啟發(fā):

  一.上臺(tái)演講不要緊張,語(yǔ)速均勻才能講好。

  二.及早脫稿,不要在臺(tái)上忘記了。

  三.要找好配樂,與演講活動(dòng)符合才行。

  四.演講的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)募由弦稽c(diǎn)手勢(shì)和動(dòng)作,突出高潮。

  五.演講時(shí)聲音要抑揚(yáng)頓挫,起伏有致,不能像背課文那么死氣沉沉。

  演講這方面,我要像于依凝、伊徐琳、張既萌她們學(xué)習(xí),這次演講讓我受益匪淺。

  最后,徐皓祥老師讓我們上臺(tái)說說自己的夢(mèng)想。我們班同學(xué)有的想成為救死扶傷的醫(yī)生;有的想成為無(wú)私奉獻(xiàn)的教師;有的想成為保家衛(wèi)國(guó)的邊防軍人;有的想成為探索星空之謎的航天員,還有的想成為歌手、蛋糕師、作家……。五花八門,夢(mèng)想在前方,只要你朝夢(mèng)想方向努力,那它就是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的、卓越的夢(mèng)。

  這就是我這次演講的收獲與認(rèn)識(shí),我相信,下次我的演講一定會(huì)有進(jìn)步!

記一次演講作文14

  在星期五的上午,我們學(xué)校舉行了演講比賽,我們五年級(jí)二班師生也陸續(xù)走進(jìn)多功能廳教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)十分激動(dòng),只見黑板上寫著八個(gè)字“奮發(fā)向上,崇德向善”。這時(shí),主持人面帶微笑,大聲宣布:“演講比賽現(xiàn)在開始”。

  第一個(gè)上臺(tái)演講的是一位男同學(xué),他一上臺(tái)就引起了大家的注意,他的聲音十分宏亮,表情豐富,獲得了高分。

  我印象最深刻的就是第三位選手,你別看她年紀(jì)小,她講的可好了,她講的題目是《岳母刺字》,當(dāng)她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報(bào)國(guó)”時(shí),語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,繪聲繪色,她握緊拳頭,皺起眉頭,臺(tái)下的我們似乎也被感染了,情緒十分激動(dòng),身體里充滿了力量,也好像和岳飛一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國(guó)。她演講完之后,臺(tái)下響起陣陣掌聲,掌聲久久在多功能廳回蕩。

  其他選手演講的也都很精彩,都獲得了同學(xué)們的喝彩,當(dāng)頒獎(jiǎng)時(shí),果然不出我們所料,演講《岳母刺字》的同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),她高興的跳了起來,我們也暗暗為她高興。

  演講比賽結(jié)束了,每一個(gè)同學(xué)的臉上都帶著依依不舍的表情離開了教室,到現(xiàn)在,比賽的場(chǎng)景還久久回蕩在我的腦海里。

記一次演講作文15

  今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐,我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說起英語(yǔ)來可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說起英語(yǔ)來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對(duì)評(píng)委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。

  “到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動(dòng)作呢!評(píng)委們問他問題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。

  接下來的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國(guó)人,說起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬?guó)人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文,那緊張有趣的比賽場(chǎng)面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點(diǎn)有面,主次分明,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,又注意描寫了人物的心理活動(dòng),使場(chǎng)上氣氛富有感染力。

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