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煙火的作文

時間:2021-01-17 11:39:01 煙花 我要投稿

煙火的作文精選10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的煙火的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

煙火的作文精選10篇

煙火的作文1

  無數(shù)段難以忘懷的流光匯合成年年歲歲。于是,我學(xué)會了緬懷。

  想著第一個進(jìn)入生命的女孩,她曾經(jīng)是那么美好,那么唯美的畫面,一刻一刻,被剝蝕成枯萎泛黃。

  想著在另一個虛擬的世界遇到的小鑫,幾個月,只短短的幾個月,我們便成了最摯愛的朋友。也許是距離遠(yuǎn)的關(guān)系吧,所以我似乎可以完全跟他袒露自己內(nèi)心真實的想法。

  想著哥的樣子,也許我該感謝上天,讓他出現(xiàn)在我面前,從那個遙遠(yuǎn)的地方。已經(jīng)是那樣的無可厚非,我本不該再奢求,只是看著他,心種滿足,卻又有些空洞;蛟S,是太近,我便沒有了目標(biāo),沒有了方向,不知所以地掩飾。

  現(xiàn)在我又覺得用筆傾注自己的感覺是那樣的滿足。在學(xué)校里,我似乎不怎么跟別人交流,跟朋友說話的時候,當(dāng)他們說笑一句等著我的輝映的時候,我便會想好多,可就是說不出來。所以,只是靜靜地望著,知道彼此了解,或是不曾了解。

  緬懷,沉默,黯然無聲。

  新春的第一簇?zé)熁瘘c亮了夜最寧靜的容顏,恍惚間,我似又進(jìn)入到那個亦真亦幻的夢里面,有絢爛的色彩充斥臉頰,有美好的記憶填滿心間。

  藍(lán)色,空靈深邃的藍(lán)。似夢縈一般的色彩在心間蕩漾,慢慢暈開,化為一朵朵滑曳蒼涼指間的鳶尾;如幻境一般的曖昧在胸中氤氳,四處延伸,散成一片片綻放倉促青春的沆瀣。遠(yuǎn)處,在彌漫的大片霧氣背后,似有什么,若隱若現(xiàn)。

  黃色,摧殘灼眼的黃。金黃鮮亮的顏色讓夜的黑暗和默然頓時沒了蹤影,有的只是大片大片灼灼眼瞼的疼痛。我是從不曾喜好太過奪目的事物的,鋒芒畢露。太濃重的光輝會使它的本質(zhì)變得黯然無光。遠(yuǎn)處化不開的霧氣在金黃光芒的刺眼中,佛然散開了一些,依稀識得似乎是一個人的影子,很熟悉的人,很熟悉的影子。

  紫色,繾綣柔婉的紫。紫是我最愛的顏色,似沒有什么特別,只是于我而言,卻有那么奪人心魄的神奇力量,如繾綣的愁思,又如柔婉的依戀,久久地糾結(jié)于心底。倏爾達(dá)縣,臉旁輕輕掠過浮動一絲冰涼的容顏,可是有霧氣的蒙朧,我卻無法看得真切,只是清楚地看到,當(dāng)他到來的時候,在紫色的柔光中,映出他的嘴角上揚,一笑而過。

  這或許真的是夢,夢里是一臉的幸福和在道路旁被拉得老長老長的幾個身影。只是這個夢太狹窄,太短暫,在夢的結(jié)尾,沒有溫暖的擁別,只有整座世界轟然倒塌成碎片的聲音。一場半明半昧的夢,那次微笑著的擦肩而過,在夢里奇跡般擁有的一切,醒來卻發(fā)現(xiàn),一個一個背影漸漸地消失在夜色當(dāng)中。這樣的分離了,怕是再也不會遇到了吧。

  誰在這個清晨撩起我深邃久遠(yuǎn)的夢境?

  誰和這縷輕風(fēng)拂動我白駒過隙的青春?

  誰與這場煙火浪落我人間寂寞的肋骨?

  煙火中,是誰?誰的輪廓一笑而過,匆匆劃落。

煙火的作文2

  煙火琉璃,癡醉天下

  文/沐之藍(lán)

  青燈瘦影孤流年,癡情水墨抒此生。歲月荏苒,年華暗流,殘夢盈盈,素心望月,咫尺之遙心難阻,一場相遇,久別重逢,伴著煙火的裊娜娉婷,沉醉清馨。樽酒千杯,品其殘香,穿越紅塵,依夢相約。

  ——題記

  一筆流年,刻下前世的夙愿,鑄就今生的緣。千帆過盡后的尋尋覓覓,一往而情深,相思無寄,此景常在,傾我一世情深,捻一瓣花好月圓,徒留一簾幽夢,獨為你堅守一座空城。

  陌上青衫婀娜,細(xì)雨飛花若夢。尋你,在文字的偶然相遇,文風(fēng)韻雅灑脫,品格睿智沉穩(wěn),如一季純白的雪,淡雅,溫潤,你低眉淺笑,彈落半闋平仄清詞,在繁華散盡的蒼涼里,蘸墨凝香,描摹風(fēng)雨時光,回首驚鴻歲月。

  年華翩躚,時光不語,塵世的煙火隨著歲月的流水,不斷地擺渡著下一個輪回,開啟著每一季零落的記憶。相遇甚美,如幽泉深處涌出的逶迤,讓寂靜干枯的百草有了些許生機,從此我心沉醉在你的溫馨里,我素年的羅裙,僅為你紅袖添香。

  西湖碧水,酌一盞清茗,守一夕流光,倚風(fēng)而立。微涼歲月里,有你關(guān)心問候的溫馨,有你孜孜不倦的教誨,有你萬千寵愛的憐惜,才讓我鼓起了戰(zhàn)勝困頓的勇氣,任憑塵世風(fēng)起云涌、坎坷跌宕,每一天都在繁事冗身的疲憊中撐過。寂靜干渴里,與你共剪一段琉璃的光陰,唱一曲柳浪聞鶯把盞東籬,飲酒賦詞,不訴離殤,寂寂清歡,綻放如花笑靨。

  今生,你是我生命里旖旎的琉璃白,哪怕盛世煙花,我只獨為你綻盡絕代的芳華,獨為你癡醉,陪你劍指天涯,梅雪煮酒,走一場煙火流程,吟一闋唐風(fēng)宋雨,守一世安穩(wěn)平靜。

  也許,你只是人間惆悵客,亦或是天涯歸人,總是獨自一個人品味繁華盡后淡淡的落寂,卻一壺濁酒度盡余生。我不忍,只想綰住你淡雅青絲,與你依偎在軒窗下,共看瑩潔明月。

  清風(fēng)拂影,碧月幽窗。素指纖纖,悲歌一曲,吟風(fēng)弄月,彈不斷情誼悠遠(yuǎn)的往昔。窗外煙花璀璨,猶如這一場際遇,極致驚艷!捧著三生石上的誓言,用心珍惜這一世極美的遇見,琴瑟和鳴風(fēng)雨滄桑。

  柳嫩蘇提,小橋古韻,數(shù)江楓點點漁火,看煙云漫卷青山,我悵立月下,夜夜流光將君遙望,幾度風(fēng)雨幾度回眸。夢里我寄一瓣相思雨,將最深的情遙寄于你,夢中與君隨影相行,攜刻這一場緣聚的盛宴。

  煙雨紅塵,微步蓮花,執(zhí)筆流年,墨意此生。一曲琴弦輕橫,悠揚婉轉(zhuǎn),在風(fēng)中飄蕩,流進(jìn)歲月的煙波浩渺里,綻成一季風(fēng)雨旖旎。等,是光陰滄桑的起點;尋,是一生竭盡的終結(jié)。煙火琉璃,盡我一世芳華,癡醉天下,惟愿時光靜好,莫不相離……

煙火的作文3

  靜謐中,閃爍的火光劃破了黑夜長空;剎那間,梨園歌舞、霧凇雪景一一浮現(xiàn)。這并非天方夜譚,而是那束煙火給予我的。也只有我明白,這束獨一無二的火光,屬于那個與眾不同的你—張岱。

  “夜中有云霧漸開,誰乘芬芳踏夢來?”今夜,我仰頭凝望,望見那漸漸清晰的面容,暗想道:這大概便是年少時俊俏的你吧——你說好精舍,身后似有亭臺樓閣,雕欄玉徹,一片富麗堂皇;你說好茶道,便見你酌酒飲茶,茶香四溢;你說好花鳥,不知何處從來的鶯啼鳥鳴就愈加輕快,婉轉(zhuǎn)入耳。

  少年,你縱享榮華富貴,奢侈卻不俗。不輕悠,不浮躁,寂靜之中,是你立于橋頭,陷入沉思。飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,“眉公跨鹿,錢塘縣打秋風(fēng)”的脫口應(yīng)答六歲時就巧妙對得隱士陳繼儒的“太白騎鯨”之聯(lián)。如此之來,你好繁華,好花鳥,好美婢,卻不低俗、不落伍,確實是獨一無二!

  黑夜中,我緩緩抬頭——看那束光,上升,綻放。張岱,你是如此不一樣的煙火。然而,身世浮沉,花火也會隕落。

  我在浩瀚長空之下,忽見歷史長河中那枚披蓑戴笠的孤寂身影。腰佩?絨繡?錦帽?皆未見。我仿佛看見你瀟灑地甩手,“凈身出戶”。

  當(dāng)耳邊僅有的煙火咻咻聲被那寒冬厲雪中的肅肅風(fēng)聲所取代時,我的眼前,是那位衣著未變,卻立于湖岸上的你——霧凇沆碭,白霧升騰、漸濃,你立于岸邊,影映明鏡。雪白中,只留有毳衣,爐火還有那枚孤寂的灰影……你淡然遠(yuǎn)眺:白茫茫的天空中有浮云鑲嵌;白雪覆蓋的高山似未上色的畫稿;以及與花白相接的冰湖,確是上下一白。

  “莫說相公癡,更有癡似相公者!”果真如此?多少沉浮,多少繁華歲月?想當(dāng)年的你,又是何等富裕?園林,百鳥,茶香,芳華……如今,皆風(fēng)消云散,只留破床碎幾,折鼎病琴,與殘書數(shù)帙。夕陽西下,縱然白雪千萬丈也該無法抹去這黯然的憂傷吧。你,踏上扁舟,船漸行,兩旁的雪白緩緩掠去,大抵這前方也是無窮盡的路途吧,你長嘆:這無盡的前行,這看不透的冰雪,如夢幻,如隔世……

  初讀《湖心亭看雪》,鋪氈對坐,強飲三白后的闊別,如此瀟灑。再讀《湖心亭看雪》,又是一片蒼涼,人生如夢,一枕黃粱;細(xì)細(xì)品味,在白雪紛飛中,只不過是一場迷失,一場相遇。

  張岱,你這枚煙火,將我的夜照的敞亮。你的才華如煙火,你的一生如煙火。也只有你,能做我心里那束不一樣的煙火……

煙火的作文4

  十二歲的時候,有人問我。

  “喝過酒嗎?”

  “沒有,”但在看到他的神色的時候,我又匆忙地改了口,“一點點。”

  “喝醉過嗎?”

  “沒有!

  “嘁,小孩子!

  “……”

  雖然不明白啤酒和青春有什么必然的聯(lián)系,但我不否認(rèn)看到仰頭干盡那罐啤酒的人時腦中確實冒出了“這才是青春”的念頭。

  然而彼時時光尚早,我還完全沒有明白每一次成長必定要經(jīng)過一次分離,是這一次次的分離和蛻變構(gòu)成了青春復(fù)雜的骨架。

  十六歲時中考。那是一場沒有硝煙的廝殺,并不如我想得那樣滿目可見瘡痍,然而終歸在這場戰(zhàn)爭中,我們丟失了些什么,也有什么,漸漸分崩離析。那時我坐在教室里,剛?cè)胂臅r,夕陽也刺眼睛,余暉灑在一堆被丟棄的試卷上,光漸黯淡,仿佛在宣告著別離。剛考完試時那種被釋放出的壓抑太久的瘋狂漸漸熄了,我又想找回所丟棄的試卷,然而在成千上萬張相似的白紙之間,它像沙漠中的一粒沙,大海里的一滴水,你知道它在可是你無處去尋。

  有人問我:“試卷丟了真舒坦,對吧?”

  “嗯!蔽腋胶椭。我爽快地扔掉了一段回憶,但即便那段回憶里有過痛苦有過艱辛,它也是我的。我很舒坦終于從做不完的試卷中抬起頭來,但舒坦之后卻被巨大的空洞感籠罩。

  中考之后第二天我便啟程去了云南,有一天晚上下暴雨,我們便隨便找了個酒吧進(jìn)去躲雨。

  矮矮的茶幾,木質(zhì)桌椅,零散地擺了些啤酒、瓜子。厚厚的玻璃墊下塞滿了過往游客的各種感悟、心情。

  有歌手在唱歌,抱著把木吉他,蓄了些胡子,聲音沙啞。坐在一圈昏黃的燈光下,我仿佛看見了一段褪了色的青春。唱到后來他問:“有剛畢業(yè)的考生嗎?”

  同行之中有人指著我說:“我們這兒有一個,剛中考完!

  那歌手便唱了首歌,聲音聽不清晰,是什么“十六歲”“愛啊”“恨啊”什么的,像是唱給我聽,又像緬懷著自己的青春。

  我忽地有些渴了,拿起桌上的一瓶啤酒,咕咚灌了幾口,苦苦澀澀,寡淡無味。

  我突然想起十二歲時那段對話,才明白,青春就像這一杯啤酒,溫柔的泡沫之下隱藏著淡淡的苦澀味道。千百種滋味都只倉促地滑下肚,留下唇齒間一些不深不淺的試探與懷念。

  青春啊,并非漫長人生歲月里剝離出來的一段,卻是最特別的一段。不辛辣卻帶著微微的刺痛,充滿遺憾卻讓人割舍不下。

  花季雨季里的所有光影,悲傷也罷,喜悅也好,都是青春獨特的味道。

煙火的作文5

  歷史是一場盛世未世更迭的繁體,一幕落盡后,再如何的前塵追想只能是一場空。我靜靜的看著劇幕拉開、上演,然后等著散戲。從開始到結(jié)尾我說不出一句話,除了把它遺留給時間,任何喚醒都是以使人淚流滿面。

  ——題記

  一、李煜

  也許你只適合作一位被后人千古傳頌的伺人,而不是背負(fù)“違命侯”的一國之君;也許你根本沒有繼承王者的雄才大略和遠(yuǎn)大志向,你骨子所熱衷的只是美酒佳肴,侍賦音律的自在生活;也許,你曾經(jīng)思慮過臣民貧賤的生活、擔(dān)擾過國家的榮辱興衰,但這些一旦歌舞升平,拔盞擁香這些淹沒在了滾滾煙塵中。

  也許你是孤獨的,在某個深秋的午夜還在凝望如鉤的明月和幽靜的深院;也許你是憂傷的,當(dāng)驚醒在深夜時,還能靜聽小樓的東風(fēng);也許在你才氣與榮譽的背后只是無盡的空洞,當(dāng)看著城外的車如流水馬如龍,佃數(shù)簾外的雨聲潺潺,是不是如隔惆悵!.

  當(dāng)入侵者的鐵騎踏平你三千里地山河,踏碎你的清夢時,你才悠然驚醒,但以你一人之船,如何耐何得了敵軍的千萬鐵騎.

  但是,你難道連一點骨氣也沒有?連結(jié)束自己今后屈辱生活的勇氣也沒有,當(dāng)一切如流水落花般一去不返時,你才知無限河山,別時容易見時難,你是絕望了,但為什么還有那么多不留戀?終于,你倒下了,如一棵內(nèi)心已被蛀腐的樹,當(dāng)暴風(fēng)雨來時,只能無奈的折斷,留一聲沉重的嘆息。

  二、李清照

  落日熔金,暮云合璧的黃昏,你是否還在憂慮地守著容兒,怎生得黑;月滿西樓,夜涼初透的黑夜,你是否還在伴著梧桐細(xì)雨,東籬把酒?淡的胭脂撫不平你眉間的憂傷,躍動的燈火仍能映出你臉頰的淚痕,是在回眸舊時雨流風(fēng)驟,不消殘酒的生活?還是感慨今朝物是人非事一休的不辛? 鏡中月,水中花,分明倒映著你欲語淚洗流的落寞和才下眉頭卻上心頭的哀愁。

  是如同黛玉般觀望滿地的黃花而傷心,還是如昭君般吹梅笛怨而知春意幾許。

  其實不想走,國破家亡的恥辱,顛沛流離的苦痛,茫茫前塵,哪里才是最終的歸宿。

  其實很想走,但一輩子的苦一跋涉,一生的尋尋覓覓,又如何能逃出孤獨的宿命?。

  翻動歷史的塵煙,有個女子執(zhí)筆輕揮出一個大大的“愁”字,留下滿天的濃云,滿地的黃花……

  后記:

  總是很疼痛的讀這些詞,不知還有什么可以繁衍出天荒地老,在這個文字泛濫的時代,不知還有誰能世代的憂傷,這些詞像是一種色調(diào)的表現(xiàn)讓我們清楚的看見我們離自己的多遠(yuǎn),子然,見證一場場的昏燈火,生動如畫。

煙火的作文6

  我曾為了愛玲的一句話發(fā)笑,她說,晚上聽不見街上電車的聲音便難睡得安穩(wěn)。

  很煙火氣的話,然而笑,并不是笑她俗。只因為我喜歡。愛極了這般坦誠,且坦誠得讓人放心——因為知道她決非浮華的女子。這話聽起來,便更有了一分調(diào)皮似的笑感。

  愛玲十八歲拿到第一筆稿費,買了一支丹嘉唇膏。卻也并沒怎樣用。

  中學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束之后,和母親要添置衣裝的錢。母親說若不愿上大學(xué),自可以將錢來置辦妝飾陪嫁等用,而若還有繼續(xù)攻讀的意愿,則這一注花銷大可不必。

  她無懸念地去了大學(xué)。

  她寫小說,《金鎖記》、《傾城之戀》、《白玫瑰與紅玫瑰》……一時聲名紅遍上海灘。

  她的文字蒼涼犀利,冷到蝕骨。

  她看著愛的男子,幸福到滿眼滿眼都是金粉。聽他說,但凡愛玲說好,我便覺得好……

  她在幾經(jīng)辜負(fù)之后斷然絕了愛,寫信:“我已不喜歡你,而你是早已不喜歡我了的!

  該怎樣形容她,這樣一個熱愛“生命的歡愉”卻又似乎游離塵世的女子。

  愛玲從不諱言自己的愛俗,下筆亦不掩深刻色調(diào)。寫女子名是嬌蕊、佳芝、川嫦,最華麗的是殷寶滟:貓臉女人,美得落俗套,抱一大束珍珠蘭蒼蘭站在門外,而燈光亦是昏黃的。換一個人來寫,便是無可一讀的敗筆,唯愛玲不然。

  這個女子筆力的深刻足以壓過舊上海所有的濃墨重彩,讓亂世繁華一概消聲在她一雙冷眼的注視下。因為愛之深,愈發(fā)能看到深處的痛。入世的外表下是一顆出世的心。

  她確鑿是這人間煙火里的人,她愛過了恨過。只是太過穎慧,世事紅塵一點染,還未浸入肌膚,便足以令她完成從沉迷到了然到了悟的過程——這條終許多人一生都無法走完的路。所以我們和她,永遠(yuǎn)是隔了云端的。或許這樣說,是因為我的確沒有一個準(zhǔn)確的態(tài)度,來對待張愛玲以及她的文字。我只是想,對于一個站在云端上的女子,目下有些人所做的事情是會讓她笑話的。

  比如把她歸類到小資,再把小資作為自我標(biāo)榜的優(yōu)雅。

  小資是什么,建立在物質(zhì)不貧乏基礎(chǔ)上的某種閑散情調(diào),適合薄醉,適合矯情,適合惆悵。適合有小聰明的少女模仿,強調(diào)自己的與眾不同。

  愛玲不惆悵,骨子里是深的蒼涼。像她揚著頭的那張舊相片。

  煙火,是不同的。小資們的所謂優(yōu)雅,就是建立在物質(zhì)上的,而她們最恨別人說她們有煙火氣。而愛玲,煙火氣是她披著行走人世的外衣,再華麗,也終可揮袖丟棄。

  愛玲說:“我的確是俗人,我愛這俗世。”

  小資們說:“哦呦,他們好俗哦,像他們一樣真是笑死了!

  都在追求自己得不到的東西。

  這或許是她們唯一的相同。

煙火的作文7

  愚人節(jié),音樂播放器里面又推送了1些新的音樂進(jìn)來,有張國榮的《我》,作為90后的我,對張國榮的印象其實并不是很深刻,只是在后來上小學(xué)或者初中的時候看過他的電影《倩女幽魂》,我其實并不是誰誰的粉,也不會像1些歌迷或者影迷什么的,喜歡一個明星就整天把他怎么了怎么了掛在嘴邊,筆記本上也全都是貼著他的沾畫。

  我上小學(xué)5年級,那個時候周杰倫剛剛紅起來,聽他的第1首歌就是《雙截棍》,還是趕著快上課的時候突然聽到,那個時候很著急上課,因為我家距離學(xué)校還得2多分鐘走,而我又特想聽完,那就背著書包站在門口,看著周杰倫在電視上耍弄刀槍,而我是又急躁又有點興奮,耳目1新的曲風(fēng),節(jié)奏感強烈的音樂,那個時候還不知道什么是rap,聽完之后,興奮的不得了,直接沖出家門跑著去學(xué)校。

  隨后周杰倫也徹徹底底的紅了起來,我也讀了初中,每天都會抄寫周杰倫的歌詞作為日記,而且當(dāng)時班里也很流行抄歌詞貼沾畫,而我做的最多的也就是抄歌詞,因為他的歌詞確實不錯,而我想的到的也就是提高1下自己的作文分?jǐn)?shù)。

  上高中的時候玩的時間少了,接觸到的信息也沒有那么多了,作文考試幾乎都會把周杰倫當(dāng)作一個典范寫來寫去,在我們的眼里,周杰倫就是神一樣的人物存在,陪伴我們走完了高考。

  記得當(dāng)時很多人都會評價周杰倫“桀驁不馴”,但是我們就是買他的賬,就是喜歡這樣有才又有個性的人!拌铗埐获Z”也是因為有人有資格、有能力配的起這樣的名號,很多的人想桀驁不馴,卻恐怕沒有那么多拿的出手的東西。

  很多的人都想成為唯1,但唯1并不是那么好做到的。就像1場長跑,很多人都想跑到前面,但前面的人往往是要付出很多代價的。春天的桃花,夏天的荷葉,秋天的雨滴,冬天的霜凍,那么多美景從身旁略過,最多不過是尋常1瞥,哪里是讓人望而卻步的美景。

  因此,1場長跑有人跑到了最前面,有人跑到了路邊,還有很多的人就在跑道上走走停停。生活會面臨很多種選擇,而有選擇就會面臨取舍,取舍就在于你是否想要什么樣的生活。沒有什么萬般皆下品的言論,也沒有什么我心向往的曲高和寡,一個人就是單獨的一個人,一個人就應(yīng)該活出他應(yīng)有的姿態(tài),而我,就是我,就是和別人眼中任何一個都不一樣的我。

煙火的作文8

  歷史是一場盛世未世更迭的繁體,一幕落盡后,再如何的前塵追想只能是一場空。我靜靜的看著劇幕拉開、上演,然后等著散戲。從開始到結(jié)尾我說不出一句話,除了把它遺留給時間,任何喚醒都是以使人淚流滿面。

  ——題記

  一、李煜

  也許你只適合作一位被后人千古傳頌的伺人,而不是背負(fù)“違命侯”的一國之君;也許你根本沒有繼承王者的雄才大略和遠(yuǎn)大志向,你骨子所熱衷的只是美酒佳肴,侍賦音律的自在生活;也許,你曾經(jīng)思慮過臣民貧賤的生活、擔(dān)擾過國家的榮辱興衰,但這些一旦歌舞升平,拔盞擁香這些淹沒在了滾滾煙塵中。

  也許你是孤獨的,在某個深秋的午夜還在凝望如鉤的明月和幽靜的深院;也許你是憂傷的,當(dāng)驚醒在深夜時,還能靜聽小樓的東風(fēng);也許在你才氣與榮譽的背后只是無盡的空洞,當(dāng)看著城外的車如流水馬如龍,佃數(shù)簾外的雨聲潺潺,是不是如隔難過!.

  當(dāng)入侵者的鐵騎踏平你三千里地山河,踏碎你的清夢時,你才悠然驚醒,但以你一人之船,如何耐何得了敵軍的千萬鐵騎.

  但是,你難道連一點骨氣也沒有?連結(jié)束自身今后屈辱生活的勇氣也沒有,當(dāng)一切如流水落花般一去不返時,你才知無限河山,別時容易見時難,你是絕望了,但為什么還有那么多不留戀?終于,你倒下了,如一棵內(nèi)心已被蛀腐的樹,當(dāng)暴風(fēng)雨來時,只能無奈的折斷,留一聲繁重的嘆息。

  二、李清照

  落日熔金,暮云合璧的黃昏,你是否還在憂慮地守著容兒,怎生得黑;月滿西樓,夜涼初透的黑夜,你是否還在伴著梧桐細(xì)雨,東籬把酒?淡的胭脂撫不平你眉間的憂傷,躍動的燈火仍能映出你臉頰的淚痕,是在回眸舊時雨流風(fēng)驟,不消殘酒的生活?還是感慨今朝物是人非事一休的不辛? 鏡中月,水中花,分明倒映著你欲語淚洗流的落寞和才下眉頭卻上心頭的哀愁。

  是如同黛玉般觀望滿地的黃花而傷心,還是如昭君般吹梅笛怨而知春意幾許。

  其實不想走,國破家亡的羞恥,顛沛流離的苦痛,茫茫前塵,哪里才是最終的歸宿。

  其實很想走,但一輩子的苦一跋涉,一生的尋尋覓覓,又如何能逃出孤獨的宿命?。

  翻動歷史的塵煙,有個女子執(zhí)筆輕揮出一個大大的“愁”字,留下滿天的濃云,滿地的黃花……

  后記:

  總是很疼痛的讀這些詞,不知還有什么可以繁衍出天荒地老,在這個文字泛濫的時代,不知還有誰能世代的憂傷,這些詞像是一種色調(diào)的表示讓我們清楚的看見我們離自身的多遠(yuǎn),子然,見證一場場的昏燈火,生動如畫。

煙火的作文9

  我該怎樣用語言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢?它或許是一首激情昂揚的歌曲,令人脈搏亂跳;又或許是一場來不及打傘的滂沱大雨,令人酣暢淋漓。

  當(dāng)我踏入這成長的歷程,是十分急切的,沒有絲毫戒備,不知所措,茫茫然然。

  從家庭中至高無上的`明珠到現(xiàn)如今淘氣惡搞的“貓咪”,仿佛這是一條不歸路。在六年級下學(xué)期,我學(xué)會了叛逆。我的思想更加惡劣,行為舉止更加惹人厭惡,學(xué)習(xí)成績一落千丈。陽光可以每天每日照耀在石頭路上,而我的心情灰蒙蒙的,烏云密布。壓根找不到北。老師們對我誠懇的眼神,如今也不屑一顧,我的一舉一動在班里都是吹毛求疵。我開始無緣無故的結(jié)識學(xué)校里的三流人物。和他們一樣的壞,就如樹上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當(dāng)走在放學(xué)路上,秋風(fēng)吹動了柳樹上的落葉,也不斷在吹拂的過程中,加深了我的痛苦。這時候的青春是酸澀的,比枳還要厲害。

  當(dāng)我漸漸涉入,我開始適應(yīng),開始愈來愈堅強,漸漸經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

  經(jīng)過了一個假期的完善,我蛻變的惹人注目。剛開始初二的一次月考,我的成績速速上升。我開始快樂,開始嘗試本不敢做的事物。我從來沒有為同學(xué)們主持過班會,這次我居然接受了老師的請求。為同學(xué)們講一次班會。我認(rèn)真的做了課件。在那天,我不急不躁的走上講臺,如一個經(jīng)驗豐富的教授一樣,穩(wěn)如泰山的站立,臉上洋溢著自信的微笑。每句話,每個眼神,都觸動了臺下所有人的心扉。從他們感動的目光里,我找到了尊敬與贊賞。這時候的青春是一個又圓又大的紅蘋果,嘗在嘴里,甜在心里。

  當(dāng)我屬于青春,我發(fā)現(xiàn)我的生活是豐富多彩的。

  我愛上了書本。在文字中,我有我的個人世界。在這個隔絕是是非非的空間里,是“不食人間煙火”的過程。我可以用力的狂想,將真實的自我呈現(xiàn)在文章中。我愛上了音樂,可以無時無刻錄取我可愛的音調(diào)。我愛上了舞蹈,我可以在鏡子中,展現(xiàn)我曼妙的身材。這種感覺,在成年人中,過于理論化和格式化。對于小孩子,過于稚嫩,羽翼未滿。在青春的世界里,沒有任何的絕對,我做了幸福的自己。這時候的青春是一場華麗繽紛的演出,贏得了響亮的掌聲。

  我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個健康文明的青少年,經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨和物是人非。我并不畏懼,也不逃避。因為青春的味道五味雜陳。畢竟,“未來的世界是屬于青春”的啊!

煙火的作文10

  一個雨天,我放棄了參加美術(shù)的特長考。告別畫板的日子里,那些畫筆和顏料的使命也隨之結(jié)束,被久擱在角落,光線將它們分割變形,猶如一幅超現(xiàn)實主義油畫。

  這段沒有桎梏的日子,卻教會了我用色彩去感受生活。

  起草我很喜歡那間古老的畫室,月光總是從深藍(lán)的蒼穹寵辱不驚地瀉下來。我愛坐在靠窗的位置一邊曬月光一邊畫伏爾泰、哭孩,或者一片屬于天空的羽毛和樹葉。畫室里總流淌著溫柔的布魯斯,或者別的什么音樂。

  我在觀察維納斯時,曾對她纖長的雙臂有疑惑,而現(xiàn)在最愿意接受瑞典人撒羅蒙的猜想:“維納斯右手拿鴿子,左手拿蘋果!逼降啙崳芪⑽科鹞易爝叺幕【,藝術(shù)給人的想象空間才是其最精妙但也是最脆弱的地方,我們只需消化便足夠。

  而這種直白的幻想,如素描畫一般,沒有綺麗的色彩,但黑白灰構(gòu)成的明暗交界卻仍精彩得叫人不肯移目。

  就像生活不會總是柔媚的粉色,我們不能每天坐在咖啡館,心安理得地喝著80塊一杯的卡布其諾。唯有真實的汗水才能換來生活的傲然,如黑白一般最讓人踏實。

  鋪色我總用強烈的對比色表現(xiàn)畫面,越?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)的人個性越散漫。所以我永遠(yuǎn)無法循規(guī)蹈矩地去理解比例。

  老師微笑著說,你這屬于表現(xiàn)主義。

  而我最欣賞的,卻是梵高。后印象主義,總能把色彩用柔軟的筆調(diào)融會于細(xì)膩柔美的畫風(fēng)中,在他的麥田系列里,我們能感受碧藍(lán)蒼穹和熔金落日的完美結(jié)合。

  在我讀到《梵高傳》中梵高生命的坎坷和不幸,便明白他獨樹一幟的畫筆伴隨人性的經(jīng)歷,把渴求也包裹在純凈的色彩里。繪畫不是純粹的涂顏色,一個出色的畫家能精確地抓住自己的心靈。

  心情就是色彩,像大家往往把壞心情比作灰色一樣,毫無差別。

  洗色我在沖洗調(diào)色板時,會欣賞板上厚實而濃烈的顏色被透明水充斥成溫和的顏料水。透明也是種顏色。繪畫與其它藝術(shù)的不同恰恰體現(xiàn)于空間智力,透明而精確地表現(xiàn)事物和心靈。這是種堅定不移的智力因素。因此我欣賞王維“詩中有畫,畫中有詩”的境界。

  當(dāng)我每讀到喜愛的詩,便想畫出來,不過卻遺憾地發(fā)覺自己水平終究落得太遠(yuǎn),這就是差距?臻g的想象能力不會屈服于死板訓(xùn)練,惟有永不停止的想才會有象的生成。

  可我偏偏是個懶人。

  所以我是識相的,但這也便意味著,我高考要多考幾十分才能擠進(jìn)一個不太好也不太差的學(xué)校。不過焉知非福呢?短暫而美麗的繪畫經(jīng)歷如同煙火一般,告訴我乍看之下不唯美的顏色往往能在畫面上點睛。

  反正萬物皆色彩了。