揚(yáng)州作文600字合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的揚(yáng)州作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揚(yáng)州作文600字 篇1
暑假里,我去游覽了許多風(fēng)景名勝,其中讓我印象深刻的是揚(yáng)州的瘦西湖。
從賓館步行十分鐘就到了瘦西湖風(fēng)景區(qū),再穿過(guò)揚(yáng)派盆景展覽區(qū)就來(lái)到了瘦西湖湖邊。瘦西湖長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的,像個(gè)腰肢苗條的姑娘,所以取名“瘦西湖”。涼爽的清風(fēng)從湖中心吹來(lái),即使剛從火爐邊出來(lái)的人也不會(huì)感到一絲暑熱。一條條漂亮的畫舫劃過(guò)湖面,卻不留下一絲痕跡。整個(gè)瘦西湖平靜得像一面做工精致的鏡子。水中的荷花悠閑地對(duì)著鏡子濃妝淡抹,展現(xiàn)出她們亭亭玉立的風(fēng)貌。一朵白荷花剛剛舒展開(kāi)身體,張開(kāi)懷抱仿佛想擁抱一下我們這些游客。一朵粉紅色的荷花嫵媚地對(duì)著水面撒起嬌來(lái)。一個(gè)含苞待放的花骨朵,羞澀地躲在荷葉后面,風(fēng)一吹來(lái)才躲躲閃閃露出半個(gè)臉。還有一朵黑黑的花苞,在荷葉間躍躍欲試,很想從中蹦出來(lái)似的……各色小金魚(yú),聚集在岸邊像對(duì)岸上的垂柳訴說(shuō)著什么,垂到湖面的柳枝耐心地傾聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)伸出細(xì)軟的手臂撫摸一下歡快的魚(yú)兒,溫和地望著他們。突然,不知從哪兒飄來(lái)一陣風(fēng),掠過(guò)湖面,頓時(shí),湖中變得波光粼粼。太陽(yáng)火辣辣地照著湖面,荷花們有點(diǎn)受不住了,有的耷拉著腦袋,不堪一擊的樣子,有的卻還繼續(xù)昂首挺胸,堅(jiān)持要跟烈日對(duì)抗到底。我們漫步者,陶醉在微醺的荷香中。我們?cè)诤吢街,漸漸地陶醉了!
走了許久,就到了五亭橋下,我擺出了各式各樣的姿勢(shì),以高高屹立的白塔為背景,讓儀態(tài)特別的五亭橋“貼”著我的臉,讓柔情的楊柳拂過(guò)我的頭頂,照下了一張張照片。這時(shí),我離大自然已經(jīng)沒(méi)有了距離,完全的融入了這人工與自然相和諧的美景。
過(guò)了橋,夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始吻別西山了,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹入我的心坎,我們依依不舍地?fù)]別了美麗的瘦西湖!
揚(yáng)州作文600字 篇2
太好了!今天,我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上,我們興致勃勃,不一會(huì)就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,馬中的,還有職高的……都被邀請(qǐng)來(lái)參觀科技館,不一會(huì)兒,活動(dòng)就開(kāi)始了,一共有六個(gè)議程,前面五個(gè)都是講話,最后一個(gè)才是參觀,等呀等,終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館,呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲,我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了,一開(kāi)始,我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕,就按了一下,在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下,就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,怎么回事?我想著,目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里,原來(lái),這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮,但是科員人員用紅外線給代替了,所以,才會(huì)發(fā)出聲音,另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理,才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋,所以,用手在空曠處一抹,就會(huì)發(fā)出各種好聽(tīng)的聲音。
參觀了不久,我們要回學(xué)校了,我邊走邊望著那高大的科技館,心中充滿了依依不舍,我多想再玩一會(huì)呀!回到了學(xué)校,我望著高掛在天空中的太陽(yáng),心想:這可真是特別的一天,一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器,這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了,新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧,讓我們好好學(xué)習(xí),招手迎接未來(lái)吧!
揚(yáng)州作文600字 篇3
美麗的竹子,清脆的風(fēng)鈴,清澈的河水,奇形怪狀的假山加上春夏秋冬迷人的景色,這就是揚(yáng)州著名的個(gè)園。
說(shuō)起個(gè)園,大家應(yīng)該都會(huì)想到黃至筠這位商人,因?yàn)榫褪撬ㄆ鹆藗(gè)園。個(gè)園名字的由來(lái),是因?yàn)閳@主非常喜愛(ài)竹子,就以竹葉形似的“個(gè)”字來(lái)命名的,所以叫個(gè)園。
不知不覺(jué),我們來(lái)到一座較高的假山,那里的階梯是各種各樣的,有的是斜的,有的只有一塊小石頭大,有的非常大。在階梯的旁邊不是扶手,而是由一塊塊大小不一的石頭拼接而成的,所以中間留有許多空隙。這座假山一共有四層。最頂層的上面可以輕而易舉地摸到屋檐;第三層有個(gè)大洞,通過(guò)大洞可以看到第二層的人;第一層下面擺放著一套自然形成的天然石桌椅。
說(shuō)起個(gè)園,不得不說(shuō)到竹子了,從上往下看,就像給地面鋪上了一層綠油油的大地毯。在個(gè)園里面到處能看見(jiàn)又綠又高的竹子,竹子的上面還掛有風(fēng)鈴,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出清脆悅耳的響聲。
春天、夏天、秋天、冬天,全部的景色都在這個(gè)園子里面。如果你想回到冬天,就到個(gè)園住宅的前面左側(cè),在那里你可以看到朵朵綻放的臘梅花,還可以聽(tīng)到狂風(fēng)呼嘯的聲音;如果你想趕快找到夏天的感覺(jué),可以到小池塘那邊,在池塘中央有幾多正在張開(kāi)笑臉的荷花;如果你想找到秋天的感覺(jué),那就到假山旁,那里有大片大片火紅的楓葉,就像一團(tuán)火燃燒了起來(lái);春天的景色在大門口就可以看到,各種顏色的花都在那里,還可以看到正在發(fā)芽的柳樹(shù)。
這次來(lái)到個(gè)園,讓我印象最深的就數(shù)那春夏秋冬的景色了,你們也可以來(lái)看一看啊。
揚(yáng)州作文600字 篇4
“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”。歷史流經(jīng)揚(yáng)州的兩千八百多年,說(shuō)不盡的薈萃與繁華,看不盡的風(fēng)華與歲月。千百年的滄桑變化,都在揚(yáng)州的細(xì)雨之中,漸漸地,漸漸地消散……
揚(yáng)州,地處江淮平原的東部,邗城,這個(gè)為吳國(guó)北上爭(zhēng)霸而建立地域,成為了揚(yáng)州城市的發(fā)端。
而公元319年時(shí),楚國(guó)又在邗城的舊址上建造了“廣陵城”。我來(lái)到了這韻味無(wú)窮的揚(yáng)州博物館,透過(guò)展板看著斑斕的過(guò)去,我仿佛看到了一片兵呼馬嘯的.沙場(chǎng),狂風(fēng)怒號(hào),飛沙走石,一股悲壯的氣氛撲面而來(lái),勾回了我久久不能平復(fù)的心。
站在這里,與千百年前的人隔空對(duì)話,就想……就想夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),仿佛就能觸到,在人物的紅黃藍(lán)綠之間,享受著文學(xué)的美麗。這片土地,就在這一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)之后,一次又一次地更新,又在一次又一次的更新后,成為更加多彩的揚(yáng)州。
吳王劉濞“即山鑄錢與煮海為鹽”的策略,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,揚(yáng)州出現(xiàn)了歷史上的第一次繁華。可是,起起落落,輪輪回回,南北朝時(shí)期,這里屢遭戰(zhàn)亂,數(shù)次變?yōu)椤笆彸恰。北周改廣陵為吳州。唐代,揚(yáng)州憑借獨(dú)特的交通樞紐優(yōu)勢(shì),成為兩京之外城市生活最開(kāi)放、最繁華的地方。
這不正如人生嗎?跌宕起伏,在低谷中找到希望,又在不經(jīng)意中坐下山坡,尋尋覓覓,最后在潺潺的泉水的啟示下,通過(guò)自己的努力,艱難的攀爬到山頂之上,盡情地炫耀自己的光芒,享受著自己爭(zhēng)取來(lái)的榮耀。
在博物館的燈光下,在各種手機(jī)的閃光燈下,即使是“揚(yáng)州十日”的悲慘事件,也被輕描淡寫,就好像在瀏覽別人家的事。不得不說(shuō),揚(yáng)州是淋漓盡致的,揚(yáng)州人是淋漓盡致的,揚(yáng)州的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是淋漓盡致的。揚(yáng)州有“富甲天下”的今日,都是他自己用血與淚的教訓(xùn)換來(lái)的啊。
風(fēng)中,雨中,天地間。
揚(yáng)州歷史,蘊(yùn)含著的風(fēng)雨千秋,紛飛著的民族力量。也許,十幾年后的揚(yáng)州,又是不一樣的縹緲呢。
揚(yáng)州作文600字 篇5
揚(yáng)州是水做的城市,水是流動(dòng)的血脈,橋是骨骼,那歷經(jīng)歲月與人事雕琢的模樣,富有魅力,嫻靜端莊,細(xì)細(xì)訴說(shuō)過(guò)往古今。揚(yáng)州的歷史,便被這歲月一般的流水細(xì)細(xì)地雕琢在了橋欄上……
古代的揚(yáng)州,是安定幸福的魚(yú)米之鄉(xiāng)。三國(guó)兩晉南北朝以來(lái),北方人口不斷南移,南方的穩(wěn)定使其成為了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)重心,揚(yáng)州逐漸發(fā)展以致繁榮昌盛,于是思想文化便在這小橋流水之地得以蘊(yùn)育。文人杜牧,深知揚(yáng)州景美在于橋,精髓在于月。之后,就有了“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”這流傳千年的詩(shī)詞為揚(yáng)州古城拂上一抹神秘而古樸的色彩。這漢白玉的石橋,也便成為了揚(yáng)州美景中獨(dú)樹(shù)的一幟。
后來(lái),金兵二度南下,屠城而過(guò),曾被歷代文人所向往的揚(yáng)州城淪為一片廢墟,破敗不堪。然而揚(yáng)州昂揚(yáng)的精神不死,揚(yáng)州人堅(jiān)定的信念不死,他們便在這殘磚瓦礫之上,再次建起一座美麗富饒的城池。潔白如玉的二十四橋依舊靜靜地臥倒在灑滿銀輝的揚(yáng)州土地上,靜靜的承載這二十四位風(fēng)姿綽約的玉人教吹簫的夢(mèng)想……
元末明初,戰(zhàn)亂紛繁,淮揚(yáng)人口流亡多半;太平天國(guó)時(shí)期,揚(yáng)州又不幸成為兩軍交戰(zhàn)的重要戰(zhàn)場(chǎng);太平天國(guó)失敗后,清軍燒殺搶掠,揚(yáng)州百姓外逃不計(jì)其數(shù)……
滾滾不盡的歷史浪潮中,揚(yáng)州城的命運(yùn)總是被推向風(fēng)口浪尖,或沉或浮,只得隨波逐流。古往今來(lái),繁榮與破敗在寫滿揚(yáng)州歷史的綢緞上不斷交織升華,編織成的是揚(yáng)州紅綠相間的文化積淀……
如今的揚(yáng)州,橋文化更是聞名于世界。二十四橋無(wú)疑成為了這其中最具關(guān)注的焦點(diǎn),她在見(jiàn)證揚(yáng)州那跌宕起伏的歷史命運(yùn)的同時(shí),也見(jiàn)證了并見(jiàn)證著揚(yáng)州人不屈不撓,為幸福生活而奮斗的崇高理想與信念!
揚(yáng)州作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在揚(yáng)州,這是一座歷史悠久的古城,有著2500年的歷史!疤煜氯置髟乱梗譄o(wú)賴是揚(yáng)州”、“煙花三月下?lián)P州”,自古以來(lái),許多文人墨客都對(duì)揚(yáng)州情有獨(dú)鐘。揚(yáng)州園林更是享有盛名:瘦西湖、個(gè)園、何園、小盤谷……我最喜歡的就是被譽(yù)為“中國(guó)四大園林”之一的“個(gè)園”。
個(gè)園主人十分喜歡竹子。大詩(shī)人蘇東坡曾說(shuō)過(guò)“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”。個(gè)園主人曾想取名為“竹園”,后感到太俗,于是取用“竹”字的一半,取名為“個(gè)園”。由此可見(jiàn),個(gè)園的竹子非常之多。有斑紋點(diǎn)點(diǎn)的斑竹,有母子圍繞的慈孝竹,還有枝葉碧綠、枝干枯黃的黃桿烏哺竹……其中最引人注目的要數(shù)那龜甲竹了。龜甲竹奇形怪狀、姿態(tài)獨(dú)特。它彎彎曲曲,一節(jié)一節(jié)地隆起,像一根粗粗的波浪線。隆起的那一節(jié)酷似龜背,所以被稱為“龜甲竹”。它象征著健康,預(yù)示著長(zhǎng)壽。漫步在這竹林中,我深深陶醉了。
個(gè)園不僅有千姿百態(tài)的竹子,還有形態(tài)各異的假山!八募炯偕健弊顬橹。有綠意盎然的春季假山,有秀美婀娜的夏季假山,有紅楓滿山的秋季假山,還有白雪彌漫的冬季假山。我最喜歡的就是用宣石疊蓋的冬季假山了。不知是哪股神奇的力量,假山上射出陣陣銀光,仿佛是雪花點(diǎn)點(diǎn)。映照在旁邊一顆高大的榆錢樹(shù)上,榆錢樹(shù)也“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”了。假山旁還有一顆蠟梅樹(shù)。樹(shù)上一朵朵淡黃素雅的蠟梅花屹立枝頭,含苞待放,展示著它頑強(qiáng)的生命力。右邊墻上有兩個(gè)小洞,隱約看到翠竹點(diǎn)點(diǎn),預(yù)示著“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我完全被這巧奪天工的假山吸引住了。
個(gè)園景色優(yōu)美,我喜歡個(gè)園,欣賞巧奪天工的美景,更佩服先輩們的智慧。我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州!
揚(yáng)州作文600字 篇7
閑暇時(shí),我總喜歡靜坐在草垛旁,嗅著泥土的芳香,調(diào)戲著泥土里的綠精靈,待風(fēng)兒吹拂著麥浪,浪聲濤濤,我漸入佳境。
“下田嘍!
鄰居王爺爺一聲吆喝勾起我下田走走的興趣,奶奶掄起鐵鍬準(zhǔn)備下田,我提著竹籃,跟在奶奶身后。
鄉(xiāng)間的空氣可真是清新,泥土也十分松軟,踩在腳下,還能發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音。我蹲下身子,驚喜地發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)的小伙伴。那披著綠蓑衣的小精靈應(yīng)是蚱蜢吧,它可是跳高健將,一下子能蹦到我的膝蓋上,倒著實(shí)嚇了我一跳。我時(shí)常喜歡捉兩只蚱蜢放在玻璃瓶中,看它們?nèi)绾未蚨,有時(shí)我伸下一個(gè)細(xì)枝條,和它們戲耍一番,它們倒把我當(dāng)成了自己人。
正準(zhǔn)備向前走,忽然被腳下的一株草吸引。,我小心採(cǎi)下一株,放在眼前晃悠著,覺(jué)得并沒(méi)有什么特別的地方,全身翠綠。湊近鼻尖,還有一股獨(dú)特的幽香,我暗暗贊嘆這株不知名的草的絕妙之處。
“快過(guò)來(lái)看看咱家的小麥。”奶奶向我招招手。我像一只小蚱蜢一樣,蹦跳著去田邊。呀,真是一片金色的海洋啊,好美!我低下頭輕輕撫摸著麥穗,果實(shí)累累,一看便知是奶奶辛勤勞動(dòng)的功勞,今年定是個(gè)豐收年呀!斑@些麥子就是我的孩子呀,得小心對(duì)待著!蹦棠逃哪脑捳Z(yǔ)逗了我,我樂(lè)呵地一遍一遍叫著,“麥寶寶,麥寶寶!”我又低下身子玩弄了一會(huì), 不久手就開(kāi)始起癢了。原來(lái)麥寶寶也擁有蓮花一樣的品質(zhì),“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
田邊還站著兩個(gè)看麥人。他們的裝扮可真特別,頭戴一頂竹蓬斗笠,爺爺常說(shuō)竹蓬斗笠涼快。他們身穿迷彩服,顏色亮麗,一看便知是兩個(gè)地地道道的農(nóng)民。他們佇立在麥田邊,好像在議論著什么,偶然聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)關(guān)于麥子的詞,便立刻猜到他們?cè)谧h論麥寶寶。真是有“稻花香里說(shuō)豐年”的意境。
我唯獨(dú)喜歡鄉(xiāng)間的韻味,時(shí)常留戀于田間。賞一方澄黃金海,聽(tīng)一曲蟲(chóng)音漾漾,聞一陣醇厚麥香,道一首風(fēng)光無(wú)限好。悠哉悠哉,閑對(duì)風(fēng)光獨(dú)自游。
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