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楊樹的作文合集[5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的楊樹的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
清晨,小楊樹在鳥兒的呼喚中醒來,對著清澈見底的小溪梳妝打扮。幾條調(diào)皮的小魚在水中嬉戲。溪水濺起一朵朵潔白的浪花,逗得小楊樹開懷大笑。幾只不知名的鳥兒來到小楊樹的身上做客。他們唱呀,跳呀,快活極了!溪旁的草叢中,群蜂采蜜,群蝶跳舞。小楊樹興奮地和她們打招呼。微風(fēng)拂過,小楊樹和小伙伴們在風(fēng)中翩翩起舞,日子過得可舒坦了。
有一天,幾個佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊員經(jīng)過這里,他們停住了腳步。一個小女孩驚喜地叫了起來:“好美呀!水多清澈,空氣多新鮮,我們到這里玩一會兒吧!”大家都贊成。他們在草地上打滾,去小溪里捉魚……銀鈴般的笑聲打破了這里的寂靜!玩累了,他們坐在小楊樹身旁休息。小男孩從書包里拿出各種食品,大家津津有味地吃了起來。各種包裝紙從他們的手中飄了出來,有的掛在小楊樹的枝干上,弄臟了小楊樹漂亮的衣裳;有的落到小溪里,小溪皺起眉頭,朝他們直瞪眼。
望著遠(yuǎn)去的少先隊員,小溪生氣地說:“這樣的人也配當(dāng)少先隊員,真氣人!”“不就是一點垃圾嗎,漂走了就沒事了,凡是都要想開點,咱們才不跟他們斤斤計較!毙顦漭p輕地安慰小溪。
事情并沒有小楊樹想象的`那么美好!在幾個少先隊員的宣傳下,來這里游玩的人更多了。這些游客總是把吃剩的東西亂扔,有的還把垃圾當(dāng)球踢,打得小楊樹青一塊紫一塊,痛得小楊樹直叫喚,可他們誰也聽不見。
日子一天天過去了,小楊樹的家漸漸地成了垃圾王國。小溪成天淚汪汪的,他拼命想把所有的垃圾沖走。可他的力氣太小了,眼看小魚在他的懷抱里死亡,眼看自己變黑發(fā)臭也毫無辦法。小鳥看到這一切,搖了搖頭嘆著氣飛走了。小楊樹喝著骯臟的溪水,吸著臭臭的空氣,葉子慢慢地變黃了,身體越來越差。
夜晚,小楊樹做了個夢。他夢見小鳥飛回來了,小魚在水里跳,小蜜蜂在花叢中采蜜……他高興地笑醒了。
啊,小楊樹多想回到美好的從前。救救小楊樹吧!
楊樹的作文 篇2
我家的前院,有四棵高大挺拔的楊樹,我和小麗常在樹下玩。 一個秋日,我和小麗做完作業(yè),又來到樹下玩。這時,我才注意到樹的周圍落滿樹葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。楊樹的落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,不過,葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的。早落下來的'樹葉,已經(jīng)變成枯黃色或淺棕色了。
由于失去水分,落葉已不那么平整,邊緣的地方向里卷著,而且變得很脆。 我和小麗踏著樹葉鋪成的路往前走,聽見那邊傳來嬉笑聲。過去一看,原來是幾個小孩正在玩“拔老根”兒呢。他們用落葉的莖互相拔著,誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃,玩得別提多高興了。這時小麗也蹲下來挑選落葉,她告訴我要準(zhǔn)備做標(biāo)本。我忽然想起樹葉可以用來做貼畫,于是也認(rèn)真挑選起來。不大一會,我和小麗每人都挑了一大把。 我感謝落葉,因為它在凋謝的時候,還給我們帶來了樂趣。
楊樹的作文 篇3
在我們學(xué)校周圍,有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高,如果你抬起頭來想看書尖帽子都會掉下來。白楊樹非常茂盛,在密密的樹葉中,連鳥的影子都看不到。
春天,白楊樹伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的,在陽光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹生長旺盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的`陽光,讓我們在樹蔭下乘涼、追逐、玩耍……
秋天,白楊樹落葉了,小朋友們在樹葉上踩來踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲,用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂趣。
冬天,白雪覆蓋了大地的時候,誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時候白楊樹就是掩體。
我喜歡白楊樹,他雖然是一種極為普通的樹,但它挺拔、聳立,無比堅強(qiáng)、不屈不撓。我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。
楊樹的作文 篇4
我見過許多種樹,有婀娜多姿的柳樹,蒼勁挺拔的白楊樹,潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數(shù)白楊了。
白楊樹令我折服并不是因為它的外貌,全身都是寶,而是因為它的生命力和精神。記得我學(xué)過一篇課文叫做《小白楊》,這篇課文講的就是關(guān)于白楊的,作者那時還小,爸爸媽媽都在新疆工作,所以他和弟弟一起到新疆去讀書,在坐火車去新疆的一路上,有許多小白楊,于是她便指著白楊說:“爸爸,你快看那是什么?”弟弟說:“那是一把傘!”爸爸面對女兒的'問題,陷入了深思,過了一會兒,爸爸對孩子們說:“那不是一把傘,那是白楊樹,是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士!卑职钟窒萑肓顺了,也許孩子還不明白爸爸的話的意思,但他們長大后一定會明白的。
看了這篇文章我明白了,明白了其中包含的深刻的道理,在這荒無人煙的戈壁灘上,一望無際,除了白楊沒有任何生物,可為什么白楊就能生存呢?那是因為它有堅強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的精神和無比旺盛的生命力,不管風(fēng)吹雨打,雷轟電擊,還是持久的干旱,它們依然能夠頑強(qiáng)地生存,與自然環(huán)境抗?fàn),繁衍下一茬又一茬的小樹苗,白楊這種為祖國無私奉獻(xiàn)的精神,和無比旺盛的生命力和不屈不撓、堅持不懈的毅力怎么不讓人折服呢?
寫到這里,我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹了吧?
楊樹的作文 篇5
長壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間,生長著兩棵楊樹。老爸說:“這些筑路工人,真有意思,在道中間的楊樹也不砍,多礙事!”
春天來了,兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽,小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌;夏天來了,枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等候紅燈的'車輛帶來涼爽……
兩棵楊樹擋在路中央,就像指揮交通的警察叔叔,來來往往的車輛見到它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度;我們天天從它的身邊經(jīng)過,感到特別特別的安全……好幾年了,我們這個路口,從來沒發(fā)生過車禍。
“老爸,你快看,誰給這兩棵楊樹系上了紅腰帶!”一天,我和老爸經(jīng)過這個路口的時候,我們站那兒等紅燈,看著繞過楊樹的車輛,我突然發(fā)現(xiàn)楊樹腰上的紅腰帶,驚喜地喊起來!斑@是有功勞的楊樹,它讓人們和車輛都更安全了!”老爸贊嘆地說。
這兩棵美麗的楊樹,既能美化環(huán)境,又能防止車禍,咱們一定要好好謝謝留下楊樹的工人叔叔哦!
專家點評:
這是一篇狀物的作文,“春天來了,兩棵楊樹長出了嫩嫩的新芽,小鳥兒在枝葉間快樂地唱歌”、“夏天來了,枝繁葉茂的楊樹像兩把大傘,給樹下等候紅燈的車輛帶來涼爽”等擬人和比喻的修辭手法突出了楊樹的特點,并贊美了柳樹既能美化環(huán)境,又能防止車禍的作用。
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