楊樹的作文10篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的楊樹的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

楊樹的作文 篇1

　　家鄉(xiāng)的楊樹 我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔，那里到處長(zhǎng)著高大的楊樹。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來了，家鄉(xiāng)的楊樹發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過，楊樹輕輕的搖晃著頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的`優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅(jiān)固的板材，變廢為寶。楊樹的生命力很強(qiáng)，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后，只要把楊樹苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì)抽出新芽來。 楊樹把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類，我愛我那美麗的家鄉(xiāng)，更愛那家鄉(xiāng)千千萬萬棵楊樹！ (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡(jiǎn)評(píng)：“五年抱”多有趣的名字，小作者用詞獨(dú)具匠心，文章字里行間處處洋溢著小作者對(duì)家鄉(xiāng)的愛，對(duì)楊樹有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。

楊樹的作文 篇2

　　我的學(xué)校座落在美麗的惠濟(jì)區(qū)，在我學(xué)習(xí)與玩耍的校園里學(xué)習(xí)與玩耍的校園里，在同學(xué)們活動(dòng)的操場(chǎng)旁邊，生長(zhǎng)著一顆顆高大的楊樹。春天到了，天氣變暖，它們也開始發(fā)芽了，楊樹的葉子長(zhǎng)得很快，不過幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了，他們枝繁葉茂，微風(fēng)吹來，它抖動(dòng)著茂密的葉子，好像在向?qū)W校里的老師和同學(xué)們問好。

　　每到春末夏初的時(shí)候，楊樹上飄下來許許多多的楊樹毛，它們自由自在滿天飛舞美麗極了，天氣熱的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了，總喜歡躲在大楊樹下乘涼，厚厚的楊樹葉子，把陽光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　秋天到了，楊樹的葉子漸漸變黃了，晚上秋風(fēng)一刮，第二天早上楊樹下面就厚厚的一層，就像鋪上一層厚厚的'黃地毯，好多小朋友在這張地毯上打著滾兒。葉子漸漸的掉光了，我們心里也不免有這些失落。

　　寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹，只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來給楊樹蓋上一層厚厚的雪被子，但是它們一點(diǎn)也不怕冷，依然看著我們的校園。

　　我愛這些美麗的楊樹，同學(xué)們你們說呢？

楊樹的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)——桃花寺，是個(gè)美麗的地方。那里有高大的樹木，清澈的小河，……而我最愛的，卻是那普通的楊樹。

　　春天，楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，在春風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，跨越了歡快的舞蹈，唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。它們就長(zhǎng)在村東面的小路兩旁，站得整整齊齊的，守護(hù)著那一條“林蔭小道”。

　　夏天，楊樹就變得調(diào)皮了，空氣中都飄滿了它掉下的`楊棉。有的人就戴上口罩，埋怨起它來。雖然楊樹調(diào)皮起來讓人生氣，但是它卻也給人們帶來了好處。炎熱的夏天，天上掛著火辣辣的太陽，人們就拿著椅子和扇子在楊樹下乘涼，頓時(shí)就涼爽了許多。所以這樣看來，楊樹還是很好的吧。

　　秋天，楊樹的葉子全都變黃了，紛紛落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。長(zhǎng)在小河邊的楊樹，葉子都落在了小河里，像是在水中慢慢行駛的小船，讓清澈的小河更加美麗。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹，很多樹都成了“禿頭”，顯得不那么好看。但是楊樹卻依然挺拔地站在土地里，絲毫沒有要向北風(fēng)“投降”的意思。我覺得楊樹就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護(hù)著自己的家園。它那種緊韌不拔的意志力值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛家鄉(xiāng)這樣堅(jiān)強(qiáng)的楊樹！

楊樹的作文 篇4

　　楊樹一年四季都在不停地變化著。

　　春天，楊樹的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞，好像一顆顆綠寶石。過了幾個(gè)星期，小芽苞都長(zhǎng)大了，綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹，發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。

　　夏天，楊樹郁郁蔥蔥，又高又壯。它撐起一把綠色的大傘，讓我們?cè)凇按髠恪毕鲁藳觥㈡覒颉?/p>

　　秋天，楊樹葉子黃得像金子，在陽光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，一片片葉子像一只只蝴蝶，輕輕地飄落下來。這時(shí)，大地鋪上一層金色的`毯子。

　　冬天，楊樹穿上雪白的衣裳，它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺，養(yǎng)足精神，迎來新的一年。

　　我愛你，多姿多彩的楊樹!( 文章閱讀網(wǎng)：w

楊樹的作文 篇5

　　雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺得它也是十分迷人的。 夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦闱�，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；

　　有的競(jìng)相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的.蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹的翠綠。 夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡(jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

楊樹的作文 篇6

　　暴雨要到來了，頓時(shí)間雷雨交加，天空一片漆黑，好像到了世界末日，很是恐怖。突然，一顆豆大的雨珠落在一根枝條上，將我的視線由書本移到那枝條上，它是那樣的蒼勁有力，留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的`經(jīng)歷，我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景，那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條，我迫不及待地往下瞧去。

　　一顆大白楊樹。褐色的樹干，足有盆口粗大，微微傾斜。滿樹的白楊葉綠得深沉，綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開的綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆?地殺過來。白楊樹只是打了個(gè)寒顫。樹皮很毛糙，猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y，結(jié)成網(wǎng)狀，上面寫滿了它的歷史。

　　白楊樹十分普通，不太講究條件的，無論是生存條件和是營養(yǎng)條件。他總是能在一線希望中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間，就能挺拔而上，不對(duì)貧瘠的土地說NO。我家樓下有一片草坪，記得幾年前，他還是幼苗一株，如今已經(jīng)成為一棵參天大樹。那個(gè)冬天的清晨，當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí)，當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí)，那株白楊便急聚冒出嫩芽，渴望著生存，渴望著生存，好像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒渴望著母親的喂食。白楊樹絕不乞求寒氣走得快些，而是努力，努力，在努力。白楊樹對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給白楊樹施肥，好像是在3年前吧。

　　��！白楊！你那在惡劣環(huán)境中茁?成長(zhǎng)的精神令我佩服不已��！

楊樹的作文 篇7

　　沒有花朵那樣芬芳清香，沒有果實(shí)那樣香甜可口，沒有像老鷹、海鷗般展翅翱翔的翅膀，這就是我---一棵平凡的楊樹。

　　今天的我長(zhǎng)得高大挺拔，粗壯的樹枝上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉，樹葉就是我漂亮的頭發(fā)，筆直的樹干襯托著我雄偉的身軀，身軀上布滿的一條條裂痕，證明了我成長(zhǎng)的艱辛。每年我都在努力的`長(zhǎng)的更高、更粗壯，這樣會(huì)使我的視野越來越開闊。

　　我是被一雙小手給種在這里的。十多年來，那雙手在干旱時(shí)為我澆水、施肥、除草，清除我身上不需要的枝叉，這是我得以茂盛成長(zhǎng)的外在動(dòng)力，而我努力的長(zhǎng)高增粗是為了證明自己是可造之才。

　　春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。小草從地下探出了小腦袋，花朵在陽光的滋潤下得意的張開笑臉，小溪的淙淙流水聲音又從不遠(yuǎn)處傳來，我努力的伸出毛茸茸的葉片……人們出來游玩時(shí)，會(huì)忍不住的贊美漂亮的花朵，沒有人會(huì)特別的在乎我的，只是有一天聽到一個(gè)孩子的聲音“媽媽，快來呀，我們可以把吊床系在這”。這時(shí)我感到被繩子緊勒的感覺，雖然有些疼痛，但我為能給別人提供幫助，心里非常愉快，隨著孩子悠然自得的在吊床玩，我也一直享受著幫助別人的幸福。

　　夏天，太陽無情的炙烤著大地，小狗熱的不停吐舌頭，人們也不斷地?fù)u手中的扇子，但汗珠子還是從身上冒出來。聽到一群人的腳步聲向我急促的走來，“太好了，我們就在這棵樹下玩吧”。來人中有的打撲克，有的聊天，看到這樣的情景我開心的笑了。

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，農(nóng)民伯伯為今年的豐收很高興，他們的辛勤勞動(dòng)得到了預(yù)期的回報(bào)。為我的成長(zhǎng)付出最大貢獻(xiàn)的樹葉在無情的秋風(fēng)中片片飄落，使我有點(diǎn)不舍，但看到樹葉被農(nóng)民伯伯漚制成肥料，播撒到土地里，我又感到快樂。這時(shí)，我感到自己的個(gè)子往上竄了一大截，腰也變粗不少，為更好的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　冬天來了，飄舞的雪花為大地披上了白皮大衣，為我蓋上了。

楊樹的作文 篇8

　　校園中有很多景致，令我印象最深的是那一排高大的白楊。

　　陽光春季，萬物發(fā)芽蘇醒，白楊樹上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨，白楊吮吸著甘甜的雨露，過了不久就長(zhǎng)出了一片片小葉子，小巧玲瓏很是可愛。輕風(fēng)拂過，樹上傳來陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道，直沁肺腑，充溢著整片校園，和著金子般的陽光灑向地面。陽光的暖香，泥土的'芬芳與葉子的清涼合在一起，四散開來。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠(yuǎn)方。

　　炎炎夏季，樹上的鳥兒輕唱，蟬鳴輕響，輕風(fēng)一拂，樹葉隨風(fēng)輕搖。一樹的綠葉仿佛是翡翠精雕細(xì)琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子，好像一碰就會(huì)破裂。但是，就是這樣的一片片葉子重合起來，形成了一把綠油油的大傘，在"傘"下乘涼，很是涼快。

　　繽紛秋季，滿樹金子般閃閃發(fā)光的葉子，在陽光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過，從樹上落下的葉子如金片般奪目，好似一群蝴蝶在相繼飛舞，美麗致極。

　　皚皚冬季，棉花般的雪悠然飄落，白楊樹枝上掛著簇簇白雪，正可謂"白雪悠落陰云下，俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美，不忘言悅雪梅間。"白楊也有一抹光彩在冬天。

楊樹的作文 篇9

　　楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它......

　　沒有.而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

　　楊樹默默奉獻(xiàn)著自己.這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一.

　　發(fā)生洪水時(shí),是誰保護(hù)著莊稼,是楊樹.刮起狂風(fēng)時(shí),是誰保護(hù)著家園,是楊樹.它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),

　　它為人們遮風(fēng)擋雨.狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中.

　　楊樹的用途很廣大,你看,它的'樹皮可以成為很好的造紙?jiān)��?讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對(duì)楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二.

　　我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào).它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí).

楊樹的作文 篇10

　　我們學(xué)校南教學(xué)樓前有兩棵白楊樹。一棵高大、粗壯，一棵矮小細(xì)瘦；就像是爸爸和兒子一樣，一起生長(zhǎng)著。小白楊樹常問老白楊樹爸爸：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得像你一樣高壯呢？”爸爸說：“以后你只要努力就會(huì)長(zhǎng)得比我還要高壯�！毙“讞顦渥孕诺卣f：“我一定會(huì)努力向上長(zhǎng)的.！”

　　春天來了，他們長(zhǎng)出了嫩芽，帶來了希望。夏天，這一對(duì)父子長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們能到下面乘涼。秋天，兩棵白楊樹的葉子都落光了，不過兩白楊樹都長(zhǎng)了一圈。冬天，他們只剩下一個(gè)光禿禿的樹干，他們?cè)诜e蓄能量，為了明年的快速生長(zhǎng)。

　　這兩棵白楊樹伴我度過了每一個(gè)春夏秋冬，給我以希望和鼓勵(lì)。

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