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實(shí)用的白楊樹(shù)的作文【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的白楊樹(shù)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
白楊樹(shù)的作文 篇1
在我們學(xué)校前,有幾棵高大的白楊樹(shù).那白楊樹(shù)好高啊,如果你抬起頭看書(shū)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái).那白楊書(shū)好茂盛啊,再密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)影都看不到.
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠.一場(chǎng)春雨過(guò)后,書(shū)葉帶著晶瑩的`露珠,好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng).書(shū)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,像用水洗了一般,綠的發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期.這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥.他用自己那茂密的樹(shù)葉為我們乘涼,讓我們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍!
秋天的時(shí)候,白楊樹(shù)的樹(shù)葉全落了,小朋友們?cè)跇?shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉,作為標(biāo)本.
冬天,雪花鋪滿了大地,白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹(shù)林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚(yáng)樹(shù)做擋箭牌,準(zhǔn)會(huì)大獲全勝!
我愛(ài)揚(yáng)樹(shù),更愛(ài)我的美麗校園!
白楊樹(shù)的作文 篇2
白楊樹(shù)我家窗前有一排白楊樹(shù),共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”?矗陉(yáng)光的照耀下,楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌?粗(tīng)著,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一直都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,我便去請(qǐng)教爺爺。
爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái),而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份,得以生長(zhǎng)。不過(guò),你說(shuō)的也對(duì),降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦!蔽一腥淮笪虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹(shù)干非常結(jié)實(shí),可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的'入侵,植白楊樹(shù)造林。
高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更美好的生活。白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円煤帽Wo(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)的作文 篇3
窗外,有許多茂盛的楊樹(shù),夏天,正是它們生長(zhǎng)的黃金時(shí)段。
陽(yáng)光透射過(guò)來(lái),葉子一半成了黑影,一半被照成碧綠色,有時(shí),連枝椏上的鳥(niǎo)巢都看不見(jiàn),卻能看到小鳥(niǎo)可愛(ài)的鮮紅小嘴從生機(jī)勃勃的綠葉中伸出來(lái),清脆的鳴叫聲此起彼伏,像是在舉行歌唱大會(huì)。
烈日炙烤著它們,它們敢怒不敢言,一動(dòng)也不動(dòng),用沉默來(lái)表達(dá)著自己的憤怒,抵抗著太陽(yáng)的`光輝。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“啊,真涼快啊!”,又仿佛在說(shuō):“謝謝你們!”
每當(dāng)下雨的時(shí)候,這些楊樹(shù)就開(kāi)始興奮起來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后的汲取這清涼的雨滴,吮吸著這生命的甘露。“刷刷刷……”,這是雨滴從云彩上跳下來(lái)的聲音,“沙沙沙……”,這是楊樹(shù)們貪婪的吸取著清澈的雨滴的聲音。
頃刻間,太陽(yáng)出來(lái)了。雨滴不再?gòu)脑撇噬贤绿耍,也下完了。楊?shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷與洗禮,顯得更加茂盛富有生命力了。葉子上,還殘留著一些晶瑩的水珠,在陽(yáng)光下照耀下熠熠生輝,活像一串串晶瑩剔透的大珍珠。
人的一生不就如這窗外的楊樹(shù)嗎?夏天,正如青年人風(fēng)華正茂的年齡;毒日炙烤,恰似那生活中的不如意;一陣陣清風(fēng),猶如家人的安慰與贊美;雨露,是垂青于我們的機(jī)會(huì)。在烈日炎炎的絕境中,再搏一下,我們就會(huì)迎來(lái)希望的清風(fēng)!
白楊樹(shù)的作文 篇4
我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù),它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”就飛了下來(lái),給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦?shù)下跑來(lái)跑去,歡呼著:“下毛毛蟲(chóng)雪啦!下毛毛蟲(chóng)雪啦!”
不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的'大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。
秋天到了,楊樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹(shù)黃黃的葉子,就像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò),調(diào)皮的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響,好像在說(shuō):“我就要離開(kāi)楊樹(shù)——這個(gè)充滿快樂(lè)的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí),樹(shù)葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。
銀裝素裹的冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們落在了楊樹(shù)上,給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦?shù)下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái),楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”
大楊樹(shù)為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的大楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇5
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了門(mén)口守衛(wèi)的白楊樹(shù),我急忙跑去。
白楊樹(shù)好像對(duì)我微笑,又好像對(duì)我揮手,樹(shù)葉搖擺著,樹(shù)枝抖動(dòng)著,真像一個(gè)穿著軍裝的'軍人。樹(shù)葉正面是綠色,反面卻是白色,你說(shuō)神奇不神奇?
白楊樹(shù)的枝干很粗,樹(shù)枝卻很細(xì),是深褐色的,樹(shù)干上有許多小蟲(chóng)子,人們都不敢去碰它。
我仿佛聽(tīng)到白楊樹(shù)喃喃地說(shuō):“我好孤獨(dú)啊,人們都不跟我玩,我該干什么呢?”樹(shù)坑里有許多小草,小花都愿意跟它玩,可它卻說(shuō):“不好吧,我長(zhǎng)的太難看了!毙〔菪』ǜ吲d的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可你會(huì)變魔術(shù)呀!”白楊樹(shù)說(shuō):“其實(shí)不是什么魔術(shù),而是我的葉子正面綠色,反面是白色!薄澳俏覀円苍敢飧阃妗毙〔菡f(shuō)。這樣,它們就成了好朋友。
白楊樹(shù)是不是很有趣,我也歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)參觀白楊樹(shù)喔!