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楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-07-26 12:41:02 楊樹(shù) 我要投稿

楊樹(shù)的作文集合6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的楊樹(shù)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

楊樹(shù)的作文集合6篇

楊樹(shù)的作文 篇1

  我喜歡高大的楊樹(shù),它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

  枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高,樹(shù)干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘飛回來(lái)了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

  夏天,楊樹(shù)枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光,我們?cè)跇?shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  秋天,楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng),有的'收集樹(shù)葉做書(shū)簽,做標(biāo)本,拼圖案。

  冬天,楊樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來(lái)到樹(shù)旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開(kāi)心。

  我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文 篇2

  在我家小區(qū)的水溝旁邊,長(zhǎng)著一些高大、挺拔的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉,直指藍(lán)天,頂端超過(guò)四層樓高,朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能?chē)∷0讞顦?shù)的葉子是卵圓形的,像一個(gè)小嬰兒的手掌大小,葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的,一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并肩,手拉手,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

  春天,韉南贛晗倫牛像乳汁一般,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),悄悄地在褐色的樹(shù)枝著上長(zhǎng)出了嫩黃的小樹(shù)葉,像剛睡醒的小嬰兒,迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹(shù)葉上還有淡淡的白色絨毛,猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。

  隨著夏天的到來(lái),白楊樹(shù)的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色,葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏,在灼熱陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉又變成了碧綠色,甚至是深綠色,但是仍然充滿了勃勃的生機(jī),不像有的植物,中午的太陽(yáng)一照,葉子就卷起來(lái),耷拉著,垂頭喪氣的。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子又變成了金黃色的,一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái),慢慢地從樹(shù)枝上落下來(lái),落得滿地都是,踩上去軟綿綿的',就像踩上了金色的地毯。

  冬天,鵝毛大雪飄落下來(lái),凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)挺拔的身軀,它那枯黃的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)枝上包著一層黑褐色的樹(shù)皮,就像是遲暮的老人,看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng),等待著春天的到來(lái)。

  我愛(ài)這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文 篇3

  老楊樹(shù)是我們家鄉(xiāng)的樹(shù)。小河邊、校園里、小區(qū)里到處都能見(jiàn)到它的蹤跡。

  老楊樹(shù)的根粗細(xì)不一,密密麻麻啊、彎彎曲曲的,像一群好朋友,互相纏在一起,向地下鉆去。有的根偶爾還會(huì)冒出地面,如果你一不小心就會(huì)被它拌個(gè)大跟頭。

  而老楊樹(shù)的莖就是它的身體。那褐色的身體就像一個(gè)擎天大柱,仿佛是給我們見(jiàn)的一個(gè)通天的梯子。老楊樹(shù)身體也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能抱住它。同時(shí),它的身體表面凹凸不平,也非常的拉手,如果你使勁兒一蹭,你的手就會(huì)蹭掉一層皮。

  莖上長(zhǎng)枝,枝上分叉,叉上再長(zhǎng)枝,這就是樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程,老楊樹(shù)也是這樣的,它的枝杈也是粗細(xì)不一的,粗的比我的胳膊還要粗,細(xì)的`比我用的自動(dòng)鉛芯還要細(xì)。它的顏色和老楊樹(shù)的莖的顏色是一樣的,都是褐色的。

  到了四五月的時(shí)候,老楊樹(shù)的花就會(huì)盛開(kāi)。老楊樹(shù)的花是紅褐色的,好像是棉花似的。老楊樹(shù)給我們的家園帶來(lái)了很多綠色。

  我喜歡老楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文 篇4

  你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面,我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)吧。

  我的家鄉(xiāng)住在東北,不管在陡峭的山坡上,還是在筆直的公路兩旁,都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。

  春天,這里總是會(huì)刮大風(fēng),使人們睜不開(kāi)眼睛,而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙,還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮。

  夏天,高大挺拔的白楊樹(shù),長(zhǎng)得枝繁葉茂?梢詾槿藗冋谧£(yáng)光,在夏天有許多車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,白楊樹(shù)可以減弱噪音,小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上,樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。

  秋天,白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了,他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。

  冬天的時(shí)候,偶爾下一場(chǎng)小雪,那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的白楊樹(shù),因?yàn)樗m然沒(méi)有榕樹(shù)那樣的婆娑姿態(tài),也沒(méi)有垂柳那樣的.輕盈飄逸,更沒(méi)有富貴竹那樣的嬌逸華貴,但它高大挺直,不屈不撓,哪兒艱苦哪兒生根,哪兒貧嵴哪兒發(fā)芽,不在乎氣候,不考慮環(huán)境……

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇狀物類(lèi)的記敘文。小作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,引起讀者的閱讀興趣;中間內(nèi)容分別從“春-夏-秋-冬"四個(gè)方面,具體描寫(xiě)了楊樹(shù)的特點(diǎn),字里行間流露出小作者對(duì)楊樹(shù)的愛(ài);結(jié)尾部分點(diǎn)明中心,直抒胸臆!很成功!

楊樹(shù)的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)烏海是一個(gè)工業(yè)化城市。一年四季黃沙飛舞。每當(dāng)刮大風(fēng)時(shí),天和地渾黃一體,分不出哪里是地哪里是天。在這樣的環(huán)境中,我——一片嫩嫩的楊樹(shù)葉誕生了。

  春天的一個(gè)晚上,星星伴著月亮,夜幕降臨了,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在窩里睡覺(jué)時(shí)甜甜的呼吸聲,一呼一息,平穩(wěn)而有節(jié)奏,看見(jiàn)露珠撫摸著小草,瞧見(jiàn)雨水從天上飛奔下來(lái),我迫不及待的掙脫樹(shù)枝哈哈哈懷抱。嘀嗒,嘀嗒,雨珠從樹(shù)梢往下落,發(fā)出了這種優(yōu)于人間一切音樂(lè)的聲響。慢慢地我抽出了胳膊,緩緩地展開(kāi)了我的身體,那么綠那么亮。從現(xiàn)在開(kāi)始我成了樹(shù)葉家族的一員。開(kāi)始為人們擋風(fēng)沙。

  人有人生,葉子有葉生。我開(kāi)始了我的一生。早上濃霧和工場(chǎng)的濃煙熏醒了我,黎明鳥(niǎo)兒們醒過(guò)來(lái)了,天空漸漸放晴,白云**著太陽(yáng),我每天注視的人們的一舉一動(dòng),看著大自然,用心享受著,雖然做葉子很平凡,但我要本分地做一生。每天我吸入大量的二氧化碳,把空氣變的更加清新,我每天的'樂(lè)趣是看著火燒云變幻,聽(tīng)著雷聲入睡,看著閃電解悶,享受著沙子們給我們按摩。太陽(yáng)像風(fēng)箏一樣被放風(fēng)箏的人放出收回,日月輪回,每天如此。

  烏海的夏天的沒(méi)有江南美麗動(dòng)人,我們的白楊樹(shù)成了最亮麗的明星,高大挺秀地矗立在路旁。夏天的太陽(yáng)很是毒辣,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,我都快變成烤樹(shù)葉了。鳥(niǎo)兒躲在窩里睡大覺(jué),路上的行人拖著疲倦的身子,在街道上行走,馬路像一個(gè)大烤板,路上的行人變成了熱板上的螞蟻。但我仍然堅(jiān)持著為人類(lèi)送上我的綠蔭。

  秋天到了,我們?nèi)~子的生命就快結(jié)束了。秋風(fēng)乍起,涼颼颼的,吹著我們?nèi)~子嘶啦嘶啦的響,鳥(niǎo)兒們打包好行李準(zhǔn)備回南方了,蟲(chóng)子們準(zhǔn)備過(guò)冬了,秋天一切都那么匆忙悲涼,可只有沙子和風(fēng)像往日一樣高聲歡唱,我漸漸變黃枯干,變得脆弱,秋風(fēng)放肆地大聲叫著唱著。像是給我奏響哀樂(lè),我累了,吸了一輩子的二氧化碳,為了人們做了一切,到了最后奉獻(xiàn)出我生命的時(shí)刻。一陣風(fēng)把我搖落在地,我沒(méi)有力氣反抗只能任風(fēng)擺布了,我被吹落在樹(shù)坑里,靜靜地躺在大地母親的懷抱。準(zhǔn)備著為大樹(shù)爸爸增加養(yǎng)分,這是我報(bào)恩的方式。我閉上了眼睛,在心里告別了大自然。冬天的一場(chǎng)雪降臨了,雪花妹妹們紛紛落在我身上,為我蓋上了被子,我用最后一口氣息唱出了我的最?lèi)?ài)的歌。我的脈搏停止了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)閉上了眼睛和心,我死了,只有我的歌聲在雪后清新的空氣中回蕩,“如果你要一滴水,我將會(huì)給你一片海,如果你要一絲溫暖,我將會(huì)給你一個(gè)火熱的擁抱,春暖花開(kāi)這是我的期待…..”我在天上,看到地上的我,嘴角掛著一絲抹不掉的微笑在臉上,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

楊樹(shù)的作文 篇6

  是誰(shuí)將邊疆建設(shè)得如此美麗?是那些將青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了邊疆土地的戰(zhàn)士!他們寧可拋棄在城里的生活,寧可拋棄與父母子女在一起的美好時(shí)光,來(lái)到邊疆,他們這是為什么?為的是祖國(guó)邊疆的繁榮!

  白楊樹(shù)正是像這些戰(zhàn)士一樣忠誠(chéng)無(wú)私、盡職盡責(zé)、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。今天,我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇課文,使我感受頗豐。它講得是一位父親借白楊樹(shù)的品質(zhì),同時(shí)也表明了服從祖國(guó)需要、扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向,也希望子女能像自己一樣加入到這支建設(shè)大軍中來(lái),也能共同建設(shè)邊疆!

  白楊樹(shù)生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣、荒蕪人煙的戈壁,成為毫不動(dòng)搖的“衛(wèi)士”,而建設(shè)者們?cè)谶吔敲雌D苦的條件下,依然代代扎根、奉獻(xiàn)青春,他們也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的“衛(wèi)士”。不同的是:一個(gè)保衛(wèi)戈壁,一個(gè)保衛(wèi)邊疆。他們同樣的地方是:哪兒需要他,他就在哪兒安家楊樹(shù)精神的作文(3篇)作文。這種精神多么令人崇敬,多么值得我們學(xué)習(xí)

  “無(wú)私奉獻(xiàn)既是他們的使命,又是他們的誓言!可我們并不知道這些建設(shè)者姓什么,叫什么,但我們唯一知道的是,他們是頂天立地的大英雄!

  其實(shí),在我們身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄有很多,比如工地上的建筑工人,他們不分日日夜夜地辛勤工作,沒(méi)有他們,哪兒來(lái)的高樓大廈?哪兒來(lái)的學(xué)校?哪兒來(lái)的我們現(xiàn)在的家!正是因?yàn)橛辛诉@些像老黃牛一樣的.人,我們的祖國(guó)才會(huì)變得如此繁榮昌盛。白天,當(dāng)我看到他們忙碌的身影,一種敬佩感油然而生。夏天,他們不顧烈日炎炎,依然拼搏著。額頭上流下了晶瑩的汗珠,而他們只是用手一揮,繼續(xù)工作。日久天長(zhǎng),他們的臉也就曬成了黑色,當(dāng)有人注意他們的時(shí)候,一個(gè)純樸的微笑是他們最好的代言。

  默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),這正是那些人們的品質(zhì),讓我們做一個(gè)盡職盡責(zé)的人,也讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!

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