(必備)白楊樹作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的白楊樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

白楊樹作文1

　　如果你問我：“你最喜歡的植物是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“白楊樹�！比绻�你又問我：“你為什么喜歡白楊樹？”我會(huì)自豪的回答：“因?yàn)榘讞顦淠秃怠⑸�長快、長的直、堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　白楊樹可以在幾十天不下一滴雨的戈壁上生長，在沒有山、沒有水、沒有人煙的地方成長�；臎龅母瓯跒┥�，一棵棵高大挺拔的`白楊樹，昂首挺胸，像一隊(duì)隊(duì)威嚴(yán)的士兵把根深深扎進(jìn)土壤。所以說它耐旱，也就不足奇了。

　　白楊樹生長的很快，一年大約可以長高三四米。因?yàn)樗�長得快，所以又是種植的最好樹種，多種一棵白楊樹，就會(huì)為我們的地球媽媽多穿一件綠衣服。

　　白楊樹長得很直，就連松樹也比不上。白楊樹因?yàn)殚L得直，所以它又是農(nóng)村人家蓋房不可缺少的材料；因?yàn)殚L得直，以致于有些沒見過的人說是“大傘”。因此說它直也不為過吧！

　　說白楊樹堅(jiān)強(qiáng)，也確實(shí)如此。在飛沙走石的戈壁上生長，不管遇導(dǎo)風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。

　　我們學(xué)校周圍有很多的白楊樹，把我們圍在中間，一棵棵白楊樹伴我們成長。

　　春天，白楊樹抽出嫩芽，長出綠色的枝葉，幾十里連成一片，宛如綠色的海洋。

　　夏天，白楊樹的枝葉更加茂盛了。知了熱得不停地叫，狗熱得直吐舌頭，我們在樹下玩耍，享受著清涼。

　　秋天，白楊樹的葉子變黃了，一片片悠悠地落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。落下來的葉子鋪到草地上，給小花小草做了暖和的棉被。

　　冬天，白楊樹的枝干上堆滿了白皚皚的雪，放眼望去，白茫茫的一片，我們在樹底下堆雪人、打雪仗……快樂極了。

　　白楊樹啊，白楊樹！你一年四季默默無聞為我們做貢獻(xiàn)，而自己卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)，你這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，與你比起來，我們真是微不足道��！

　　聽完我的介紹，你是不是也喜歡上了白楊樹呢？那就請你種幾顆白楊樹，為地球多穿一些綠衣服，讓我們的地球變得更加美麗，更加漂亮吧！

白楊樹作文2

　　在我家小區(qū)門前有一棵白楊樹，它不像柳樹那樣婀娜多姿，也不像榕樹那樣高大粗壯，它瘦弱而又矮小，獨(dú)自長在角落里。

　　小白楊真的是長錯(cuò)了地方，當(dāng)它還是一棵小樹的時(shí)候，它就成了被欺負(fù)的對象。由于是長在小區(qū)的門口，淘氣的孩子們經(jīng)常走過去摘葉子，折樹枝，還用石頭在樹干上刻字。每當(dāng)暴雨過后，這些搗蛋鬼們就會(huì)瘋狂的搖晃樹枝干，讓樹葉上的雨滴“唰”的一聲落下來……

　　漸漸的，小白楊好似長歪了，但忙忙碌碌的行人有誰會(huì)注意到它的模樣呢？它弱小無助，孤獨(dú)而又憂傷地站立在那里，成了眾多風(fēng)景的配角兒。但也就是這個(gè)樣子，小白楊堅(jiān)持了一年多。第二年，我們小區(qū)修路，一輛挖土機(jī)不小心把小白楊撞倒了。這回，它徹底倒下了。好心的居民看不下去，又把它扶起來，給它找到了今天的這個(gè)新家。開始，大家看到它不長葉子，都以為它活不了多久�？墒�，過了一段時(shí)間，忽然有人發(fā)現(xiàn)，它冒出了嫩綠的新芽，并且越長越茂盛。它挺過來了，它戰(zhàn)勝了死亡，獲得了新生。

　　如今，這棵小白楊長成了參天大樹。如果說松柏的最大特點(diǎn)是堅(jiān)韌挺拔，那白楊樹的特點(diǎn)就是筆直向上。它的主干筆直挺拔，毫不動(dòng)搖，如同齊天大圣的定海神針，仿佛堅(jiān)不可摧。它的枝干也直直地向著天空生長著，給人一種齊心協(xié)力，堅(jiān)定不移的信念。白楊樹的葉也是直立向上的，似乎要向著目標(biāo)勇往直前。無論是天寒地凍，還是烈日炎炎，白楊樹都是向上的，它仿佛是一名堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)士，一面與北方的風(fēng)沙做斗爭，一面努力的從地面汲取養(yǎng)分，鼓足了勁往上長，可無論怎樣生長，它的枝干都不會(huì)旁逸斜出，堅(jiān)持走在自己選擇的'路上——超過高樓大廈，與藍(lán)天做伴！

　　心無旁騖地堅(jiān)持你選擇的路走下去，只要毅力堅(jiān)定，走向成功的道路就在你的腳下。這是白楊樹用一種無形的語言告訴我的人生哲理�？粗�這棵挺拔的白楊樹，我的心突然堅(jiān)定了，面對求學(xué)這條漫漫而又艱辛的長路，我決定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去！

白楊樹作文3

　　時(shí)間在鐘表上，一格又一格；時(shí)間在日歷上，一頁又一頁；時(shí)間在照片上，一幀又一幀，卻又終無法停留在，那些個(gè)最快樂是時(shí)刻。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣走過，但我會(huì)記得，白楊樹下一曲曲青春的贊歌。

　　聽，白楊樹下成長的歌。三年前，我們一起踏入立新校園，是憧憬，是期待，是崇敬地仰望那棵白楊，還有日后的校園生活。漸漸的時(shí)光之河流過，磨平了鵝卵石的沙礫和棱角，也帶走了我們的幼稚和青澀。三年，我們從童稚變成少年，盡管還是會(huì)因?yàn)橐坏李}的是非爭得面紅耳赤，但卻沒有了幼稚的任性，多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。

　　聽，白楊樹下友情的歌。三年最純真的時(shí)光，讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評，抑或生活中的挫折，都會(huì)有人同你分擔(dān)。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境，這是我們獨(dú)有的默契。誰說學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部？友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷，我都不會(huì)哭泣，因?yàn)槲抑�道，在這校園中，有一群人真正地關(guān)心著我，再黑暗的'日子，也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。

　　聽，白楊樹下喜悅的歌�？荚嚨募t榜、流動(dòng)的錦旗、榮譽(yù)的證書，這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會(huì)永遠(yuǎn)記得，因?yàn)檫@些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)的奮力拼搏；我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，藝術(shù)節(jié)的華美綻放；我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，主題班會(huì)的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵，曾經(jīng)燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

　　時(shí)光如河，淺淺流過；歲月如歌，悠悠唱過……三個(gè)月后，讓我們再回首，一起聆聽白楊樹下關(guān)于青春的歌。

白楊樹作文4

　　奇異的花兒千千萬，每朵都有自己的美麗；迷人的風(fēng)景多得是，每處都有獨(dú)特的亮點(diǎn)。但唯獨(dú)那白楊樹平淡無奇。

　　白楊樹莫過于世間最普通、最沒有亮點(diǎn)的風(fēng)景。任何看到白楊樹的人都不會(huì)做出評價(jià)。人們看到一朵小花兒，或許會(huì)立馬告訴自己的朋友。而看到幾株甚至一大片白楊樹，絕不會(huì)向家人或朋友提起半個(gè)字。因?yàn)樗�太過于平淡了。

　　白楊樹生得不那么好看，甚至可以說有些丑陋，一定不會(huì)有人在白楊樹旁過久停留。它雖生得高大，卻沒有一絲靈氣的樣子，就像人們常說的“傻大個(gè)”。

　　不同時(shí)節(jié)的白楊樹仍是一成不變地?zé)o聊。春天，萬物復(fù)蘇，一切都是那樣生機(jī)勃勃，可白楊樹卻呆呆地站在那里；夏天，熱情四射，在這樣的`溫度和濕度下，其他植物們無一不在爭美，盡情舒展它們的枝葉，盡力地開出最美的花朵，盡情地瘋狂地生長著，可白楊樹還是呆呆的站在這里；秋天，碩果累累，人們獲得了大豐收，并贊美這些結(jié)出果實(shí)的功臣們，可白楊樹還呆呆地站在這里；冬天，寒冷刺骨，多數(shù)植物已經(jīng)走向了生命的盡頭，只有白楊樹還呆呆站在這里。

　　直到有一天，我改變了想法。因?yàn)槲矣H眼看到了一番奇特的景象：在一片無邊際的沙漠中，有一塊綠洲，那里的人們安逸又快樂。既不用擔(dān)心沙塵暴的侵?jǐn)_，也不用擔(dān)心那毒辣的太陽。因?yàn)樵谏衬�與綠洲中間夾著一大片白楊樹，是它們用身軀擋住了沙塵，是它們用臂膀給人們一片清涼之地。

　　白楊樹厭倦紛亂的塵世，所以顯得呆呆的。但當(dāng)有人需要它，并把它種在絕境，反而會(huì)顯出它那頑強(qiáng)的生命力。此刻的它，就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，活生生一副英雄將領(lǐng)的模樣站在這里，筆直地站在這里，挺拔地站在這里，守衛(wèi)著這片它所熱愛的土地。

　　白楊樹啊，長高點(diǎn)兒吧！再長高點(diǎn)兒吧！長成參天大樹，成為人們的天，人們的庇護(hù)所！我致敬每一棵白楊樹！

白楊樹作文5

　　我喜歡清新優(yōu)雅的荷花，我喜歡生命力頑強(qiáng)的仙人球，我喜歡凌寒開放的梅花，我還喜歡嬌艷美好的杏花，但是，我最喜歡的還是高大挺拔的白楊樹。

　　白楊樹的樹干是灰白色的，摸起來有些粗糙。樹葉是心形的，邊緣是鋸齒形的。白楊樹生長的很快，大約幾年后，就可以長到碗口那么粗。

　　春姑娘悄悄走來了，冰雪融化了，小草也偷偷地從土里鉆出了小腦袋，好奇地看著世界的變化。而這時(shí)，白楊樹也長出了一個(gè)個(gè)的芽苞，幾天后，芽苞就變成了小小的樹葉，剛長出來的`葉子是嫩綠嫩綠的，下過幾場春雨，葉子就變大了，顏色也變深了。天氣逐漸變暖，白楊樹生長的速度更快了。

　　夏天到了，太陽公公裹著一個(gè)大火球來到了人間，烤得柏油路都要融化了。這時(shí)，白楊樹已經(jīng)長得枝繁葉茂，如同一頂頂綠蔭大傘，走路干農(nóng)活的人們熱了都去樹下乘涼，小孩子則在樹下做游戲，一個(gè)個(gè)玩得可開心了。

　　秋天到了，天氣漸漸變涼了，白楊樹的葉子慢慢變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子仿佛一只只黃蝴蝶從樹上落下來，像給大地鋪上了一層黃金，人們踩上去，軟綿綿的，舒服極了。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天到了，鵝毛般的大雪從天空中飄落下來，白楊樹的葉子全都掉光了，一棵棵白楊樹傲然挺立在風(fēng)雪之中，不向狂風(fēng)低頭，也不向暴雪彎腰，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆。

　　白楊樹還有很多用途，可以做燒柴，多年的白楊樹可以做房梁，還可以做家具。

　　白楊樹這種不向狂風(fēng)和暴雪低頭，默默無私為人們做貢獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

白楊樹作文6

　　在一個(gè)樹很茂盛的樹林里，有一棵四季常青的小松樹和一棵粗壯的白楊樹。小白楊樹和小松樹是一對好朋友。

　　一年冬天，天空中飄著鵝毛般的大雪。"轟隆隆，轟隆隆--”一個(gè)伐木人拿著斧頭來到森林里砍樹，要拉到郊區(qū)的一個(gè)造紙廠去造紙。

　　伐木人走到小松樹跟前舉起斧頭要砍掉它。小松樹急忙對伐木人說：“我不想把我年輕的生命浪費(fèi)掉，別我......”

　　小松樹還沒說完就被小白楊樹給打斷了。小白楊樹說：“砍我吧！砍我吧！我也想像杉樹那樣被裝扮成圣誕樹。"

　　伐木人走到小白楊跟前，舉起斧頭向小白楊砍了去。

　　“永別了，我親愛的朋友”。小松樹傷心的對小白楊樹說。

　　接著小白楊樹和其它樹被送往和城市相反的郊區(qū)。

　　小白楊樹疑惑地問道：“這事要去哪兒呢？不是要去城市商店里面裝扮成圣誕樹？”

　　在前頭的馬兒冷笑道：“你們這一批是要送去造紙廠造成本子給小學(xué)生當(dāng)本子用的怎么可能那么幸運(yùn)去當(dāng)圣誕樹？”

　　車子到了郊區(qū)外的造紙廠，來了幾個(gè)大漢把樹們搬進(jìn)工廠。

　　那小松樹怎么樣了？小松樹正在樹林里想念自己的好朋友，他還在以淚洗面呢。

　　小白楊樹被投進(jìn)了造紙機(jī)里。造紙機(jī)把小白楊樹卷的轟轟的響。小白楊變成了一張紙雪白的紙，又被訂成嶄新的本子。本子發(fā)到了一個(gè)小男孩手中。

　　小男孩是個(gè)不愛惜書本的孩子，他在本子上亂涂亂畫，給小白楊留下了一個(gè)個(gè)丑陋的傷疤。

　　這一切被一位橡皮擦小仙女看到了。她從文具盒里跳出來，發(fā)射出一道粉紅色的'魔光，本子變干凈了。她又發(fā)出一道藍(lán)色的魔光，本子消失了，原來是橡皮擦小仙女把白楊樹變回到森林里。

　　在森林里頭，小樹們的中間長出了一棵白楊樹。小松樹揉了揉自己紅腫的的眼睛，驚奇地叫道：“小白楊是你嗎？”

　　“是，是我。我最親愛的小松樹”

　　他們緊緊地抱在一起。

白楊樹作文7

　　我，愛大自然美麗的風(fēng)光。那高山流水郁郁蔥蔥的森林，繁花似錦的花圃，都使我陶醉。但我更愛我老家后院的一片小小的樹林。那是清一色的白楊樹，它們雖然不高，但樹干筆直向上，它們沐浴著陽光，在茁壯成長``````

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。

　　這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，更郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍，夏日的夜晚，老人喜歡在樹下乘涼、下棋、聊天``````而小孩們呢，就在樹的周圍游戲，玩得可開心了！當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，我們還是向往常一樣，照樣玩耍、游戲、下棋、聊天，因?yàn)橛邪讞顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨。

　　秋天，各種花草樹木都凋零了。

　　這時(shí)的白楊樹樹上的葉子都由深綠變成了黃綠，再是由黃綠變淺黃，最后由淺黃變成深黃。秋風(fēng)吹過，片片黃葉漫天飛舞，似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶飄然的飛落下來，落在小路上，好像鋪了一層美麗的.黃地毯，走上去軟綿綿的，可舒服了；而沒落下來的，在遠(yuǎn)處看，真像綁滿一樹的黃絲巾，漂亮極了！

　　冬天，大雪飄飄，白楊樹的樹葉已經(jīng)掉光了，只省下了光禿禿的樹干了。

　　這時(shí)的白楊樹被風(fēng)伯伯披上了一件雪白的大褂，北風(fēng)呼呼的刮著，白楊樹也隨著風(fēng)伯伯跳起舞來，它挪動(dòng)它那細(xì)長的樹干，翩翩起舞。

　　��！白楊樹！你樸實(shí)無華，無私奉獻(xiàn)；夏天，你為我們遮住暴烈的陽光；秋天，你給人們帶來豐收的預(yù)兆；冬天，你不畏寒冷，獨(dú)自站在后院里；你朝氣蓬勃，發(fā)奮向上。讓我們都向你學(xué)習(xí)，贊美你吧！

白楊樹作文8

　　老家不依山不傍水，只有些大大小小的溝渠、池塘縱橫交錯(cuò)分布在村莊周圍。但在我的眼中老家是很美的：春天，飛舞的柳絮，像春的使者紛紛飄進(jìn)村莊、原野的每一個(gè)角落，唱著春天的旋律；夏天，五彩繽紛的花、綠油油的莊稼地遙相輝映著，展示著夏的妖嬈；秋天，金色的一望無際的原野，傳送著豐收的喜訊；但最讓我心中念念不忘的還是村前莊后一排排整齊的大白楊。

　　小時(shí)候的白楊樹，承載著我許多童年的'歡樂和美好的憧憬。而印象最深的又是夏天的白楊樹。

　　夏天的田野到處都是綠的，那是一望無際的綠，唱主角的是成片的莊稼。河邊、路旁的高高低低的草，陪襯著夏天的綠。河邊的垂柳像羞澀的少女，枝條柔柔的飄著，不遠(yuǎn)處的路邊整整齊齊排著的就是白楊樹，它們挺直高大的身軀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向遠(yuǎn)方張望，像是忠誠的衛(wèi)士。池塘、河邊成了孩子們嬉戲的好去處。水里玩累了，就來到大楊樹下，躺在它早就給我們準(zhǔn)備好的樹蔭里，享受著那份清涼。向上望去，高大的楊樹葉子手拉著手連在了一起，像是一把巨大的太陽傘。偶爾一陣風(fēng)吹來， 還 發(fā)出嘩啦啦的響聲，再加上此起彼伏的蟬聲，就像媽媽的催眠曲，那么悅耳。閉上眼睛，真覺得自己身處在童話世界里，想象著各種奇幻美妙的畫面。

　　現(xiàn)在的我，依然喜歡白楊樹，而且對它更加情有獨(dú)鐘了。在城里很難見到白楊樹，只在空曠的地方，偶爾見到零星的幾株，要想看到成片、成排的白楊樹，必須到城外。因此，只要時(shí)間允許，我都會(huì)和家人一起去城外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。最常去的地方就是潮白河大堤，那里的楊樹很高，很大，和小時(shí)候老家的差不多，排的整整齊齊的，沿著大堤蜿蜒向前。在綠茵茵的堤上散步，仿佛回到了從前。有時(shí)候也會(huì)見到成片的白楊樹林，那是育苗的地方，雖然不是一望無際，卻也蔚為壯觀，尤其在夏天，剛剛還覺得很熱，只要走到樹林旁邊，會(huì)陡然生出一股清涼，站在那兒，久久不愿離去。

　　我愛你老家的白楊樹。

白楊樹作文9

　　在我家門前，有一棵白楊樹，那是一顆陪我度過了六個(gè)春秋的白楊樹，所以我和它感情很好。

　　我剛見到那棵白楊樹的時(shí)候，房子剛剛裝修好。它和一些其他種類的樹苗一起被綠化工運(yùn)來。那是，它還不足一米高，與現(xiàn)在高大的白楊難以同日而語。但是，它雖然矮小，卻非常挺拔，就像個(gè)剛毅的軍人一般，這讓我一眼就喜歡上了這棵剛毅的小白楊。

　　從那以后，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間和它在一起。和它在一起時(shí)，我會(huì)被它挺拔的身軀所感染，讓我也變得精神抖擻，心情也不禁好起來。就這樣，六年的日子如流水，一閃而過。

　　現(xiàn)在那棵小白楊已經(jīng)長成經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨，擁有著粗壯挺拔的樹干和不斷向上延伸的枝葉的參天大樹了。它生長的飛快，原先我比它高出不少，現(xiàn)在它卻已經(jīng)到了我遙不可及的高度了。

　　而我越發(fā)佩服它的耐力和精神了：春天，風(fēng)非常大，它一直站穩(wěn)腳跟，只有幾片剛長出的.新葉隨風(fēng)搖擺；夏天，大雨下個(gè)不停，燥熱的天氣讓人喘不過氣 ，它卻挺直了腰板，勇敢的接受了風(fēng)雨的洗禮；秋天，寒霜過后，葉落歸根，它默默的看著悠悠落下的枯葉，惋惜不已，卻還是昂揚(yáng)的站立；冬天，白雪覆蓋了整個(gè)世界，也蓋在了它的身上，它卻依舊挺秀，直接藐視蓋在身上的積雪，傲然挺立著自己的身軀，把腰肢向上拔了又拔……在這四季交替的時(shí)光中，它越長越高，越長越挺拔。

　　通過這棵白楊伙伴，我明白在生活與學(xué)習(xí)中，不要害怕挫折，害怕失敗，要敢于面對它們，挺直腰板，去勇敢的打敗他們吧！挫折與失敗是不堪一擊的弱者，我們只有戰(zhàn)勝他們，才能茁壯成長，做生活的主人。

　　抬起頭，門前的白楊在篤定的注視著我……

白楊樹作文10

　　我們學(xué)校演講臺的兩旁挺立著兩棵白楊樹。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。

　　每當(dāng)我們星期一集會(huì)的時(shí)候，它們第一個(gè)歡迎我們，對我們招手，向我們微笑。當(dāng)國旗冉冉升起，它們也向國旗敬禮、唱國歌。

　　白天它們早早的在演講臺的兩邊迎接高高興興來上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué)，并且還要祝他們一路平安！

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它們就像兩位軍人一樣守護(hù)著學(xué)校，保護(hù)著生活在學(xué)校里的人。

　　有一次，學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽，老師們在它們的身上掛上了彩帶。這時(shí)，又像兩位漂亮而又害羞的姑娘，鼓勵(lì)我們不要緊張，有了它們的鼓勵(lì)，這場比賽進(jìn)得非常順利！

　　還有一次，舉辦藝術(shù)節(jié)，制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫，結(jié)果作品沒被選上，后來我非常后悔，我不應(yīng)該去傷害它們。我問自己為什么沒有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢？我終于理解到“自己的快樂是建立在別人的痛苦之上”這句話的含義了。

　　它們的同伴有些在森林中，呼吸著新鮮空氣，和白云一起嬉戲、玩耍；有些在通往西藏的鐵路兩旁，守衛(wèi)著祖國的`邊疆；還有的矗立在城市中喧囂的街道旁，吸收著污濁的空氣和嘈雜的噪聲。

　　我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹雖然沒有森林中的白楊樹那么幸福，也沒邊疆的白楊樹那么偉大，更沒有城市中的白楊樹那么無私，但它也每天快樂無比。

　　因?yàn)檫@里有大大小小的學(xué)生陪著它們。它們白天不會(huì)寂寞，晚上也不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橥砩嫌凶≡趯W(xué)校里的學(xué)生陪著它們！

　　我想當(dāng)初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們?nèi)�學(xué)習(xí)它們那種堅(jiān)忍不拔，百折不撓，從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧！

　　希望這兩棵白楊樹能陪我們度過初中這三年生活，伴隨我們一同成長！

白楊樹作文11

　　這個(gè)日益繁華的都市華美得讓人落淚，徘徊在一棟棟高樓大廈之間，令人感覺身心疲憊。我想尋找那種很簡單，很單純的美，可是發(fā)現(xiàn)我找不到。

　　——題記

　　那天下著小雨，我撐著一把雨傘到朋友家去。我是很喜歡雨的，因?yàn)樗�讓我感覺很詩意。也就是在這個(gè)詩意的雨天，我發(fā)現(xiàn)了這塊詩意的地方。

　　這里很普通，但在我看來卻是很美的一幅畫面。于是我走了進(jìn)去。

　　我看到了一座紅磚瓦房，房子很陳舊，估計(jì)是數(shù)十年前做的。墻上濕潤的地方長滿了青苔，紅磚也褪去了它原有的光澤。顯得暗淡，滄桑。仿佛是經(jīng)過多年的風(fēng)雨斗爭才堅(jiān)持到今天。房頂上是烏黑的瓦片，整齊的'排列著，讓我感覺寧靜而恬淡。老屋整個(gè)看起來有一種歷史感，雖不怎么美，但讓我覺得很喜歡。

　　老屋的前面是一大塊黑土地，上面零星的散落著幾株野花野草。我踏上這塊土地，聽到了來自我腳底的沉厚的擠壓聲，于是我在這片土地上奔跑了起來，我聽見這些聲音串聯(lián)成了一首優(yōu)美的歌�？墒俏矣滞Ａ讼聛�，因?yàn)槲衣勔娏藖碜赃@片土地上獨(dú)特的泥土的芳香。我蹲下身去，捧起一捧泥土，放在鼻子面前嗅了起來。這是一種怎樣奇特的味道啊!清新里夾雜著些許茶香。

　　泥土上生長著兩排筆直的白楊樹，給這塊地方增添了幾許生機(jī)。雨點(diǎn)打在白楊樹葉上，發(fā)出清脆的聲音，又滴落到我的指間，使我的心中蕩起一圈圈的漣漪。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)它們是如此高大而挺拔。我把臉貼在它們上面，我感受到了大自然的美麗。

　　老屋，泥土，白楊樹，構(gòu)造了我心中純真而美麗的地方。

白楊樹作文12

　　我的老家門前有一棵白楊樹，有數(shù)丈之高,大概有七八尺這么粗，枝葉非常茂盛，好像一把巨大的雨傘。

　　因?yàn)榘讞顦洳唤Y(jié)果，沒有種子，是用枝條切成一段一段的插在土里育苗而成。

　　白楊樹剛長出來的葉子是黃綠色的，葉子長大了就變成綠色的，它那莖是灰色的，一年就能長六八尺高，第二年春天就可以以移摘了。

　　白楊樹的葉子像把小扇子，相對均勻地長在枝條上，葉子的大小基本一樣，風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響，像唱歌一樣。

　　白楊樹移摘一年后，樹干上半節(jié)開始長枝條，一層一層的枝條就像一支支小手，向四周申展，風(fēng)吹來的時(shí)侯，向人們招手彎腰，葉片嘩嘩響。

　　我的老家是淮北大草原，土地肥沃，適合種植白楊樹，如果進(jìn)入淮北大草原，到處可以看到白楊樹，像一條巨龍排列在道路邊，田的四周也站著白楊樹，好像在給人們看護(hù)莊稼，到處呈現(xiàn)出一片片的楊樹林，朝遠(yuǎn)方看去，好像綠色的海洋。

　　白楊樹的用處非常大，能給人們提供新鮮氧氣，吸收著人們生活排放的二氧化碳。白楊樹長大后還可以做家具、蓋房子、做大梁裝飾板。

　　白楊樹呀白楊樹，你默默無聞的無私的給人類做貢獻(xiàn)，是人類的寶中之寶啊！

　　名師點(diǎn)評：小作者非常細(xì)致地描寫了白楊樹，看完這篇文章，我的心中就已經(jīng)有了白楊樹的形象。但是呢，這篇文章有不少地方都有缺陷。 “因?yàn)榘讞顦洳唤Y(jié)果”這里作者用了個(gè)“因?yàn)椤�，但是后文中卻沒有“所以”；“移摘”應(yīng)該是“移栽”；“申展”應(yīng)該是“伸展”；“呈現(xiàn)出一片片的楊樹林”這里，不能說是“呈現(xiàn)”了楊樹林，可以直接把“呈現(xiàn)”去掉�！澳芙o人們提供新鮮氧氣，吸收著人們生活排放的二氧化碳”這句話缺乏主語，前面可以加個(gè)“它”字；“你默默無聞的`無私的給人類做貢獻(xiàn)”可改成“你默默無聞，無私地給人類做貢獻(xiàn)”；這句話前面的一句話里的標(biāo)點(diǎn)也沒有用對；“人類的寶中之寶”這個(gè)說法也是不正確的。希望作者下次寫文章的時(shí)候能夠細(xì)心點(diǎn)，盡量避免犯錯(cuò)哦！

白楊樹作文13

　　放學(xué)后，我正和同學(xué)聊得熱火朝天，卻聽見老爸叫我，我意猶未盡地與同學(xué)告別。

　　冬天的下午五六點(diǎn)已是夜幕降臨，華燈初上了，此刻氣溫低不說，偏偏天又下著雨。我又冷又餓，催促老爸快點(diǎn)兒開車。走到十字路口時(shí)我明明看著是綠燈，可交警卻示意我們停車讓東西方向的車先過，我暗暗嘀咕：“哼，這個(gè)交警會(huì)不會(huì)指揮呀，綠燈也不讓走！”無奈的等待中，我的肚子咕嚕嚕地叫了兩聲，一股煩躁的情緒油然而生：“什么時(shí)候才能到家吃上飯呀！”我沮喪地嘟著嘴。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)解放大道上的車隊(duì)排成了長龍，晃眼的車燈打在濕漉漉的馬路上，密密的'雨絲和嘈雜的喇叭聲交織在一起，讓趕路回家的人們更加著急。頓時(shí)，我似乎明白了交警的心思，心里漸漸平靜下來，看著一輛輛車緩慢有序地駛過去。

　　終于輪到我們這邊通行了，汽車剛起步，我心里一緊，眼前又出現(xiàn)了驚心動(dòng)魄的一幕: 左轉(zhuǎn)的一輛小轎車和直行的一輛面包車眼看就要撞上了，這時(shí)突然響起一聲哨音，一個(gè)人影如閃電般飛奔過去，是交警！他果斷地指揮著兩輛車相互避讓，阻止了悲劇的發(fā)生。冰冷的雨點(diǎn)打在他的帽子上、臉上，雨水順著他的帽檐、臉頰淌到他的衣服上、鞋上，最后流到了地上……我不禁打了一個(gè)寒顫。泛起的淚光中，叔叔如白楊樹般堅(jiān)毅的背影，清晰地定格在我的腦海中。

　　車子越開越遠(yuǎn)，我回過頭，透過車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那棵挺拔的“白楊樹”，直到他從我的視線中慢慢消失……

　　老師教育我們要為城市文明貢獻(xiàn)自己的力量，我作為第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，要用自己的文明行為做表率，并且?guī)��?dòng)身邊的人們，做寒冬里的一團(tuán)火、春風(fēng)里的一支歌，成為城市里的一道靚麗風(fēng)景。

白楊樹作文14

　　我家住在黃州中學(xué)，院子里綠樹成蔭，各種各樣的樹美化著校園。每一天早上，我上學(xué)的時(shí)候，路的兩邊各有一排白楊樹，棵棵高大挺拔，像衛(wèi)兵似的。

　　春天來到時(shí)，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候，他們拼命的`吮吸著春天的甘露，好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天，丫苞開始抽葉，漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。

　　夏天一到，小寶寶們都長大了，滿樹的綠色。陽光灑在葉子上，那翠綠明亮的顏色耀眼得很，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚，白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆寶石。白楊樹不僅僅美麗，而且有高尚的風(fēng)格，對待小鳥就像對待自我的孩子一樣，讓它們在自我的身上搭窩建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，緩緩落下；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔。多有意思呀！剛落下葉子的地面，就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園，與大地融為一體，孕育著來年的期望。

　　冬天來了，雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音，像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí)，它們和雪姑娘交上了朋友，它頑強(qiáng)的精神最后感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一床棉被，白楊樹暖暖的睡著了。

　　是啊，它們勞累了一年，也該美美地睡一覺了！

　　我愛你，白楊樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

白楊樹作文15

　　記得我上學(xué)那是有兩棟教學(xué)樓。前面是一棟古老而又陳舊的教學(xué)樓：墻是用褐色的磚砌起來的，教室里沒有潔白被的油漆刷過，只有那質(zhì)樸的褐色、墻根下被糊上了黑黑的水泥、黑板的上方和墻的四周總掛著激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難的標(biāo)語；后面是一棟潔白而又高大的新教學(xué)樓：墻是用鋼筋水泥混合建起的，外層被貼上一塊塊潔白的瓷磚，顯得那樣高貴典雅，與前面那座舊教學(xué)樓比起來是那樣的圣潔。但是在兩座教學(xué)樓中間的操場上矗立著一棵白楊樹，就是那棵白楊樹，讓這兩座教學(xué)樓又顯得那樣的互補(bǔ)。白楊樹他那種高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)，他那古老而又質(zhì)樸的氣息讓我們得到熏陶，不要因?yàn)槔�益誘惑而忘了本質(zhì)。他總是默默地協(xié)調(diào)這兩座教學(xué)樓的氣氛，讓他們顯得那樣的溫馨、融洽。

　　每到上體育課，我們總是十分那個(gè)的開心，因?yàn)橛袝?huì)見到白楊樹了，我們每次上體育課總會(huì)圍著他跑來跑去、用手抱著他那粗壯的腰身。我們總是在他那濃郁的樹葉遮擋的陰霾下嬉鬧玩耍，沒有了他，我們的`世界仿佛失去了快樂的笑聲。

　　白楊樹他一向陪伴著我們這些孩子走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而五年后他卻消失得無影無蹤仿佛想要和我們斷絕聯(lián)系一般，杳無音訊。

　　我記得那天，學(xué)校為了翻修校園，請了施工隊(duì)伍從白楊樹所居住的地方開辟一條路來，為了更好的翻修校園。就這樣陪伴著我們度過了最天真無邪、最快樂時(shí)光的白楊樹就這樣沒有對我們說一句到別的話就離開了我們。

　　白楊樹你此刻在哪里？告訴我們好嗎？即使你此刻在天國和伙伴們過著幸福的生活也要告訴我們，我們真的真的很想你。

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