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白楊樹(shù)的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的白楊樹(shù)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
白楊樹(shù)的作文 篇1
我,是一棵白楊,一棵不被關(guān)注的白楊。我不象柳樹(shù)那樣婀娜多姿,也不象牡丹那樣絢麗多彩我在大自然中是極其微小的一員。
但,我卻非常自豪。因?yàn)槲夷_下的根須深入大地,大地母親把養(yǎng)分給了我;因?yàn)槲翌^上的枝干直入,云兒為我歡呼,鳥(niǎo)兒為我鼓掌;因?yàn)槲议L(zhǎng)得高、長(zhǎng)得直、長(zhǎng)得壯,我們兄弟聚集在一起就是一支龐大的隊(duì)伍,抵得過(guò)風(fēng)沙,擋得過(guò)洪水,我自豪,還因?yàn)槲覀兗易鍖?duì)人類的貢獻(xiàn),試問(wèn)一下,荒蠻的大西北那里不是我的足跡?哪個(gè)城市的綠化離得開(kāi)我們?所以,我是多么多意啊!
可是,噩夢(mèng)發(fā)生了……
在電鋸聲和推土機(jī)的聲音中,我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)在倒下來(lái),鮮血直流。我做夢(mèng)也沒(méi)想到,工程隊(duì)會(huì)找到我們的頭上,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我毫無(wú)招架之力。電鋸將我們攔腰截?cái)?挖掘機(jī)將我們連根挖起;推土機(jī)更是一下推倒一大片?吹接H人們一個(gè)個(gè)到了下來(lái),我傷心,我絕望,我的心在不停的抽搐,可我又能怎么樣,我只是一棵小小的白楊。
從此,山坡上只剩我一個(gè),親人們都在那個(gè)我不愿記起的噩夢(mèng)中消失了。我孤獨(dú),我自卑,我再也不敢炫耀自己的茁壯,甚至不敢參加風(fēng)婆婆的舞會(huì),是啊,家都沒(méi)了,我自己又能做什么呢?
如果人類聽(tīng)得懂,我真想大聲對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)給我家族一條生路吧,請(qǐng)還我美好家園吧!
白楊樹(shù)的作文 篇2
在我家小區(qū)的對(duì)面有一個(gè)公園,公園里有很多樹(shù),但我最喜歡的是白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的,向一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在站崗,保衛(wèi)我們親愛(ài)的祖國(guó)。白楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。白楊樹(shù)用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌,都在迫不及待的觸摸著周圍,關(guān)心著這里發(fā)生的一切。白楊樹(shù)吸天地之靈氣,取日月之精華,像戰(zhàn)神刑天一樣的姿態(tài)英勇無(wú)比。
有一次,我和小朋友在樹(shù)下玩游戲,白楊樹(shù)嘩啦啦地響,好像在樹(shù)上拍手鼓掌說(shuō):你們的游戲真好玩。過(guò)了一會(huì),下起了大雨,我們都躲在了亭子下。白楊樹(shù)筆直筆直的站著,對(duì)抗著風(fēng)雨。我說(shuō):“白楊樹(shù)真堅(jiān)強(qiáng),我以后也要向白楊樹(shù)一樣這么堅(jiān)強(qiáng),勇敢!眿寢屨f(shuō): “好,我期待著!边@就是我喜歡的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇3
冷冬的十二月,太陽(yáng)極早的浮現(xiàn)綿云,忽爾又隱埋里面,我躺在床頭托腮凝思:什么樹(shù)讓我贊美,什么樹(shù)讓我歡快?想了一大堆,突然,腦海里閃現(xiàn)了白楊樹(shù)的影子。
白楊樹(shù)偉岸挺拔,氣勢(shì)不凡,給人一種至高無(wú)尚的感覺(jué),樹(shù)皮灰白色,光滑不棘手,容易讓人接觸,撫摸一把白楊樹(shù)皮,干潔涼爽,白楊樹(shù)葉鋸齒扇體經(jīng)脈分明,樹(shù)葉尖兒特別耐看,風(fēng)一刮,樹(shù)葉嘩啦啦響,我曾經(jīng)撿過(guò)不少的白楊樹(shù)葉。
白楊樹(shù)是西北普通的一種落葉喬木,種植黃土間便能成活,它的生命力非常強(qiáng),一般不需要施肥灌溉,隨著季節(jié)的變化枝葉也在改變。春天植樹(shù),夏天乘涼,秋天落葉,冬天枝干,我的家鄉(xiāng)在黃河附近,黃沙土適宜白楊樹(shù)生長(zhǎng),經(jīng)常看到一棵棵的白楊樹(shù)挺立村頭、田埂。春天的時(shí)候白楊樹(shù)還會(huì)生長(zhǎng)數(shù)串的毛絨果,有的地方把它當(dāng)作一道美味的菜,白楊樹(shù)的用途廣泛,樹(shù)枝可以做柴燒,樹(shù)干可以造家具、當(dāng)房屋梁木,白楊樹(shù)不但能夠擋風(fēng)沙,而且具有實(shí)用價(jià)值。
如果別人問(wèn)我為什么贊揚(yáng)白楊樹(shù),我的回答很干脆,因?yàn)榘讞顦?shù)高大,白楊樹(shù)的樹(shù)皮光滑潔凈。柳樹(shù)的欣賞性在于它是詩(shī)人眼中的寵樹(shù),賀知章的萬(wàn)條垂下綠絲絳、楊柳東風(fēng)樹(shù)等都對(duì)柳樹(shù)懷著一種贊美的情緒。柳樹(shù)的觀賞性在于它是游人過(guò)目時(shí)的舒逸,公園里、道路旁栽植一排排的柳樹(shù),顯得風(fēng)景迷人,垂下的柳枝柔軟櫛密,像女人的頭發(fā)那樣溫順,每一個(gè)人都欣賞它的垂弱,它的纖細(xì)。柳樹(shù)的樹(shù)干卻不同,極少的人贊美它枯裂的樹(shù)皮,雖然樹(shù)木可以打家具,但是它的堅(jiān)固性不優(yōu),比不上榆木。提及榆樹(shù)我不僅想到了小圓的榆錢,北方人習(xí)慣稱榆菜,榆錢和面粉摻一起,灑點(diǎn)油鹽,蒸成菜窩頭,十分好吃。每到三月份榆錢結(jié)果的時(shí)間,親戚就給我們送來(lái)許多的榆錢,我們就蒸榆錢窩頭,蠻好,這個(gè)榆錢挺小,文人的筆下常被它溜走,同樣,槐花也不錯(cuò)。雪白的槐花開(kāi)在春風(fēng)里,開(kāi)在人們的心檻上,那濃香的味兒讓人難忘,槐樹(shù)的樹(shù)皮和柳樹(shù)、榆樹(shù)差不多,干癟枯裂,觸摸起來(lái)一點(diǎn)都不舒服,給人一種阻礙的感覺(jué)。
白楊樹(shù)葉枯萎了我就去林子里撿,我拿個(gè)胳膊長(zhǎng)的竹枝,一端削尖,用來(lái)戳楊樹(shù)葉,我把地上大片的葉子一個(gè)個(gè)戳到竹枝上,然后連成一串,一齊擼到小筐里,攢滿了就扛回家,沒(méi)有木柴便抓一把楊樹(shù)葉燒鍋,樹(shù)木可以賣錢,為了節(jié)儉我便到樹(shù)林里戳楊樹(shù)葉,這是一件雜活,我樂(lè)意去做,邊干活邊唱歌,趣味無(wú)窮。
人的一生一世應(yīng)該屬于大自然,正如我隨著白楊樹(shù)成長(zhǎng),白楊樹(shù)高興我也高興,白楊樹(shù)憂愁我也憂愁,我像白楊樹(shù)一樣挺立,我像白楊樹(shù)一樣高瞻遠(yuǎn)矚,我贊揚(yáng)白楊樹(shù)的每一個(gè)地方,每一片樹(shù)葉。
白楊樹(shù)的作文 篇4
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>
白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。
白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹(shù),過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。
白楊樹(shù)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
白楊樹(shù)的作文 篇5
“高高的白楊樹(shù)搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說(shuō)小朋友好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的兒歌,就會(huì)想起我們的好朋友——校園操場(chǎng)邊的白楊樹(shù)。
春天,白楊樹(shù)就陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著幾串長(zhǎng)長(zhǎng)的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會(huì)撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲(chóng)!毛毛蟲(chóng)!”我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),一見(jiàn)到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),總愛(ài)鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰(shuí)抓到的多。
夏天,白楊樹(shù)長(zhǎng)滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽(yáng)光照射到上面,葉子就會(huì)像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹(shù)蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。
秋天,白楊樹(shù)的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹(shù),我說(shuō)對(duì)了嗎?我們?cè)趽炱鹚郎?zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢(mèng)中驚醒了。
冬天,白楊樹(shù)落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥(niǎo)窩,樹(shù)干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做少林拳、玩摸樹(shù)干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹(shù)落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽(yáng)公公帶給我們更充足的陽(yáng)光,讓我們更加健康地成長(zhǎng)。
白楊樹(shù)啊,愿您一直陪伴著我們長(zhǎng)大,直到長(zhǎng)成參天的大樹(shù)!我愛(ài)校園里的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇6
北方,雨季正悄然向我們走來(lái)。
我佇立在教室窗前,隔著雨簾,傾聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的.雨聲。偶有飛來(lái)的雨滴落在臉上,留下點(diǎn)點(diǎn)清涼,心底卻涌起一縷溫馨——我知道,有人在輕輕叩擊我的心靈。
窗外,一棵白楊站在雨中,從窗口注視著我。
我不知道你在那里站了多久。
只記得天高云淡,北雁南飛,你和身黃葉,如掛滿風(fēng)鈴,叮叮咚咚,奏一曲快樂(lè)的歌;那點(diǎn)點(diǎn)墜落的,是一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng)。秋風(fēng)瑟瑟,秋雨瀟瀟,一夜之間,你綠裝凋落,卻用自身的枝杈托起一個(gè)白楊的精靈。
只記得寒風(fēng)怒號(hào),雪落梅開(kāi),你獨(dú)立于風(fēng)雪之中,依舊挺拔、偉岸,如一支利劍,直刺藍(lán)天。你默默望著雪花從你身邊飄落,心里卻積聚生命的熱流,等到春風(fēng)吹來(lái),你便綠滿枝頭!婢,使你形體消瘦,卻充實(shí)了你的生命!
只記得百花盛開(kāi),蜂來(lái)蝶往,你用凝聚一冬的熱情,再次充滿生命的綠色。每一片綠葉,都是一個(gè)關(guān)于春天的童話;每一個(gè)童話里,都有一個(gè)白楊樹(shù)的精靈。——你用一樹(shù)的激情,熔鑄了一棵生機(jī)勃勃的白楊!
只記得驕陽(yáng)似火,鳥(niǎo)駐風(fēng)停,你的每一片綠葉,都馱著一個(gè)熾熱的太陽(yáng)。你用所有枝葉,用整個(gè)身軀擎起的,乃是蓬勃燦爛的希望。風(fēng)雨襲來(lái),你飛揚(yáng)起滿樹(shù)的綠色風(fēng)帆,和著雨聲,駛向成功的港灣!獧C(jī)遇,總是伸開(kāi)臂膀,熱切擁抱積極向上的生命。我想,我已經(jīng)讀懂了你!
朋友,也許,你現(xiàn)在只是一片葉子,但你最先擁有了陽(yáng)光和信心,其實(shí),你已經(jīng)擁有了一棵樹(shù)!
也許,你現(xiàn)在只是一條根,但你已經(jīng)貯存了充足的養(yǎng)料和勇氣,其實(shí),你已經(jīng)有了樹(shù)的雛形!
也許,你等待的只是一陣風(fēng),一場(chǎng)雨,或者,是一雙向你伸來(lái)的手……
日月如梭,白楊無(wú)語(yǔ),織出的卻是四季花絮;寒來(lái)暑往,年輪暗增,不變的是一首首唱給自然的歌。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,匯成五彩繽紛的校園風(fēng)景線。看,樹(shù)影婆娑,伴奏的是節(jié)日的旋律;聽(tīng),樹(shù)葉沙沙,那是白楊的心靈在自語(yǔ)……
白楊樹(shù)的作文 篇7
我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場(chǎng)東邊的那一排排白楊樹(shù),更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹(shù)很粗壯,兩個(gè)人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然,他們也很高大,有四層樓那么高。
春天,一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上就長(zhǎng)起鵝黃色的葉芽來(lái)。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候,他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,好像告訴我們要好好學(xué)習(xí),像他們一樣。
夏天,他們綠樹(shù)成蔭,長(zhǎng)得越來(lái)越壯了。他們的葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。我們小學(xué)生在樹(shù)下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的時(shí)候,都停下腳步來(lái)看白楊樹(shù),任憑老師怎么呼喚,他們也不回來(lái)。
金秋時(shí)節(jié),白楊樹(shù)的葉子變黃了,像穿著黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),白楊樹(shù)立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時(shí)候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著,與嚴(yán)寒抗?fàn),絕不屈服。
白楊樹(shù)啊,你是那么堅(jiān)強(qiáng),把一切都奉獻(xiàn)給我們,我喜歡你。校園的白楊樹(shù),我要做一個(gè)像你一樣的人。
白楊樹(shù)的作文 篇8
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
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