楊樹(shù)植物作文通用10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的楊樹(shù)植物作文，希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)植物作文1
我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，陪我們一起讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。
楊樹(shù)植物作文2
白楊沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F，沒(méi)有荷花那樣清香，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，它只是一棵普通的樹(shù)，我在它的平凡中看到了它的不平凡之處。
我喜歡它默默奉獻(xiàn)的精神。高高的白楊樹(shù)可以?xún)艋諝�，使空氣清�?/p>
成排的白楊樹(shù)還能防止沙塵暴和水土流失，使我們的生活環(huán)境變好，我喜歡它把別人快樂(lè)當(dāng)成自己快樂(lè)的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著大地，同學(xué)們?cè)诎讞顦?shù)下做游戲，翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘，給同學(xué)們遮陽(yáng)，乘涼。微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了，大家臉上都露出了高興的微笑。
我更喜歡白楊樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。它不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)暴，有強(qiáng)大的生命力，不論風(fēng)吹日曬，暴雨澆灌，它一直堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，不管遇到什么樣的挫折，它都不怕，傲然屹立，從不在困難面前低頭。在我們的生活中，有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人，它們總是默默無(wú)聞地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)，如同挺立的白楊樹(shù)一樣！
楊樹(shù)植物作文3
我奶奶家門(mén)口有兩棵大楊樹(shù)，它們是我在村子里最好的朋友了。
它們有一身粗糙的皮，有很多小樹(shù)枝，上面有碧綠而又茂盛的葉子。
我常常到這里和它一起玩耍，玩跳皮筋。我先把皮筋斷開(kāi)后套在樹(shù)上，再打上結(jié)就可以跳了，一，二，三。我口中數(shù)著看看能跳多少個(gè)，數(shù)著數(shù)著總共跳了32個(gè)，"真不錯(cuò)"，我輕輕的說(shuō)。
在暑假的奶奶家，我每天坐在樹(shù)下乘涼，說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè)，秋天，我做了一個(gè)秋千，坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹(shù)玩，真開(kāi)心��！冬天我依然和大樹(shù)玩，玩什么呢？我們一起打雪杖。我抓了一把雪扔向大楊樹(shù)，雪團(tuán)到了樹(shù)杈就突然掉了下來(lái)，正好掉在我的臉上，"真爽啊"我興奮的大喊起來(lái)......
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心，它真是我的好朋友！
楊樹(shù)植物作文4
在學(xué)校的綠化帶里，經(jīng)常有楊樹(shù)的影子。
無(wú)論是烈日炎炎的盛夏，還是冰天雪地的寒冬，它總是傲然挺立。
桃樹(shù)雖美，卻無(wú)楊樹(shù)的那般挺拔;而木杉，雖有楊樹(shù)的挺，但沒(méi)有楊樹(shù)堅(jiān)韌不拔。
剛進(jìn)校園，四五棵綠樹(shù)成蔭的楊樹(shù)守在校門(mén)，好似一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，望著我們茁壯成長(zhǎng)。
操場(chǎng)的四周，一棵棵新疆楊仿佛有新疆人的血統(tǒng)，輕風(fēng)拂過(guò)，唱起“沙——沙沙”的歌，即使是狂風(fēng)暴雨，它也能輕歌曼舞。但這種本領(lǐng)，不是與生俱來(lái)的，在它小時(shí)候，就要把根向深扎，再向深扎!然而，這只是取得了階段性勝利，要不停地遭受風(fēng)雨的洗禮，才能枝繁葉茂。
楊樹(shù)，第一片枯葉的落下，又是一度金秋。一轉(zhuǎn)眼，大雁已飛，蛇兒已眠。你，還是富有美感，即使只剩幾根枯樹(shù)枝，但也充滿(mǎn)希望。因?yàn)槟銏?jiān)信：百花盛開(kāi)的時(shí)候，一定會(huì)更燦爛!
楊樹(shù)植物作文5
四月，正值春天。這是我，在這個(gè)校園里的最后一個(gè)春天了。春天一過(guò)，我就要與同學(xué)分別，各奔東西了。數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上說(shuō)著：“快畢業(yè)考試了，可同學(xué)們的成績(jī)還是上不去。畢業(yè)考試關(guān)系到你上什么樣的初中，分到什么樣的班。我希望同學(xué)們都在這一段時(shí)間里加一把勁兒，別留遺憾!”不知為什么，同學(xué)都低著頭，很靜很靜。我望著窗外，不知什么時(shí)候，窗外的楊樹(shù)綠了。楊樹(shù)在陽(yáng)光的照射下生氣勃勃。學(xué)校隔壁就是一所中學(xué)，楊樹(shù)就是種在那里的。樹(shù)上還有幾只喜鵲在搭窩。我莫名其妙的一陣傷感，畢竟快畢業(yè)了。
想想這六年的時(shí)光，一眨眼，就過(guò)去了。窗外的楊樹(shù)，也陪我們走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。我們的悲傷與快樂(lè)，笑容與淚水，已刻在楊樹(shù)的年輪中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們離開(kāi)校園了，窗外的楊樹(shù)依舊還在，枝繁葉茂，繼續(xù)默默守護(hù)著，所有的美好。
楊樹(shù)植物作文6
我們學(xué)校東操場(chǎng)有一株株高大的楊樹(shù)。它有著筆直的樹(shù)干，茂盛的樹(shù)葉，足足有三樓高，像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)兵。
一下課，同學(xué)們就跑到楊樹(shù)下面玩耍。有的在玩抓人的游戲，有的唱歌，有的在做運(yùn)動(dòng)。夏季的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉變成斑點(diǎn)灑落在地上，絲毫不覺(jué)得炎熱。
秋天到了，楊樹(shù)翠綠的葉子變成金黃色，像蝴蝶一樣飄落下去。同學(xué)們撿起樹(shù)葉，做成“項(xiàng)鏈”玩。還有的同學(xué)拉下葉柄，兩人拉來(lái)拉去的，比手勁。
冬天來(lái)臨，楊樹(shù)落光了葉子，挺直地站在雪地中，靜靜地守護(hù)著我們的校園。
一株株白楊，為我們遮風(fēng)擋雨。陪我們走過(guò)六年美好時(shí)光。
楊樹(shù)植物作文7
我喜歡很多植物,茉莉、荷花、月季花、玫瑰花、綠蘿……不過(guò)，你問(wèn)我最喜歡的植物，那我一定會(huì)先說(shuō)是楊樹(shù)。
楊樹(shù)種在去我學(xué)校的道路兩旁，有很多很多顆，進(jìn)到校門(mén)還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)楊樹(shù)們，就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的巨人，站在還吹著冷風(fēng)的春天里，站在還不太暖和的陽(yáng)光里。在一棵楊樹(shù)的底下向上看，就感覺(jué)楊樹(shù)高聳入云，直插云霄。
楊樹(shù)在春天的時(shí)候，會(huì)掉綠色的穗，像毛毛蟲(chóng)，掉的滿(mǎn)地都是，還會(huì)飄好多白色的楊絮，像毛毛一樣飄到空中，滿(mǎn)天飛舞，害得我們學(xué)校里的同學(xué)只好捂著嘴來(lái)學(xué)校。這些事楊樹(shù)的缺點(diǎn)，但是也掩蓋不了它的好處，它們綠化環(huán)境，大片的葉子撐出一大片綠蔭。
楊樹(shù)還是很棒的，有自己的'長(zhǎng)處，所以我喜歡養(yǎng)樹(shù)!
楊樹(shù)植物作文8
我奶奶家門(mén)口有兩棵大楊樹(shù),它們是我在村子里最好的朋友了.
它們有一身粗糙的皮,有很多小樹(shù)枝,上面有碧綠而又茂盛的葉子.
我常常到這里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋斷開(kāi)后套在樹(shù)上,再打上結(jié)就可以跳了,一,二,三......我口中數(shù)著看看能跳多少個(gè),數(shù)著數(shù)著總共跳了32個(gè),"真不錯(cuò)",我輕輕的說(shuō).
在暑假的奶奶家,我每天坐在樹(shù)下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè),秋天,我做了一個(gè)秋千,坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹(shù)玩,真開(kāi)心啊!冬天我依然和大樹(shù)玩,玩什么呢?我們一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大楊樹(shù),雪團(tuán)到了樹(shù)杈就突然掉了下來(lái),正好掉在我的臉上,"真爽啊"我興奮的大喊起來(lái).....
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心,它真是我的好朋友!
……
楊樹(shù)植物作文9
我們學(xué)校東南角有一棵大楊樹(shù)，一棵粗壯的大楊樹(shù)，已經(jīng)有30多年了。
春天，春姑娘把楊樹(shù)喚醒了。大楊樹(shù)變得蔥蔥蘢蘢的，樹(shù)木的枝條變得非常柔軟。補(bǔ)救，大楊樹(shù)上的楊花開(kāi)了，外面雖然不好看，但仔細(xì)看里面卻非常漂亮。
夏天，大楊樹(shù)變得密密層層的，熱的時(shí)候大楊樹(shù)就成了綠色的遮陽(yáng)傘，我們?cè)儆斡境乩镉斡�，做游戲，好像活潑的小魚(yú)。
秋天，嫩綠的葉子變黃了，一片片黃葉從大樹(shù)上飄落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶，我們?cè)跇?shù)下?lián)鞓?shù)葉，做標(biāo)本，踩在樹(shù)葉上軟軟的，非常舒服。
冬天，下雪了，楊樹(shù)像穿上了厚厚的大棉襖。我們?cè)贄顦?shù)下做游戲，堆雪人，打雪仗，滾雪球。過(guò)不了幾個(gè)月，楊樹(shù)又伸了伸懶腰，睜開(kāi)了眼睛。因?yàn)榇禾煊值搅�，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
我非常喜歡校園里的大楊樹(shù)，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，和大楊樹(shù)是好朋友。我們會(huì)保護(hù)大楊樹(shù)的，我們之間的友情誰(shuí)都不會(huì)改變。
大楊樹(shù)永遠(yuǎn)是我們學(xué)校最美麗的樹(shù)。
楊樹(shù)植物作文10
楊樹(shù)很容易成活，而且長(zhǎng)得也很快，所以在新鄉(xiāng)市的每一條路旁都會(huì)種楊樹(shù)。
大楊樹(shù)的根深深地扎在泥土里，會(huì)為樹(shù)葉提供水份。它的樹(shù)干又粗又直，粗的要兩三個(gè)人一起才能把它抱住。厚厚的樹(shù)皮包住樹(shù)干，免得遭受傷害，樹(shù)枝有的直直的，直插云霄，有的象周?chē)由�，像搭起了涼棚，有的花冠像三角形，有的像蘑菇，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉好像說(shuō)春天來(lái)了。
春天，大楊樹(shù)抽出新的枝條葉，一個(gè)個(gè)紅紅的花苞鑲在樹(shù)干上，過(guò)來(lái)幾天，芽苞長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小葉子，又過(guò)了幾天，楊樹(shù)從小葉子變成了大葉子。
夏天，葉子枝繁葉茂，我們?cè)谕饷嫱鏌岬脑?huà)，都會(huì)去乘涼，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子像在鼓掌。
秋天，葉子油綠變黃，像小鳥(niǎo)一樣慢慢的下飛，落下來(lái)，同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的拿起葉子有的做標(biāo)本，有的做收藏。
冬天，一陣大雪過(guò)后，楊樹(shù)上的葉子也所剩無(wú)幾，它也把衣服脫了下來(lái)，蓋上了雪白的被子，開(kāi)始了它的“冬眠”之旅。
楊樹(shù)，它讓我歡歡樂(lè)樂(lè)的過(guò)了整個(gè)童年。
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