寫楊樹(shù)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫楊樹(shù)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫楊樹(shù)的作文 篇1
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排楊樹(shù)。
楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。
寫楊樹(shù)的作文 篇2
楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的`小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉;我愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干;我愛(ài)它們那高大靚麗的身影;而我更愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛(ài)你,楊樹(shù)。
專家點(diǎn)評(píng):
小作者按照早晨-中午-晚上的時(shí)間順序來(lái)觀察楊樹(shù)樹(shù)葉、樹(shù)干的特點(diǎn),并將其特點(diǎn)與我們?nèi)怂哂械拿赖侣?lián)系起來(lái)贊美它,層次清楚,中心突出。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
寫楊樹(shù)的作文 篇3
我們的學(xué)校很漂亮,尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),陪我們一起讀書、運(yùn)動(dòng),看著我們歡笑、打鬧,伴隨著我們一起成長(zhǎng),它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。
專家點(diǎn)評(píng):
本文是一篇狀物的記敘文。小作者抓住白楊樹(shù)的樹(shù)干、枝葉的特點(diǎn),寫出了一年四季不同季節(jié),白楊樹(shù)帶給我們的獨(dú)特的美,以及對(duì)我們的關(guān)懷和幫助,贊美了白楊樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫楊樹(shù)的作文 篇4
世界上有許多種樹(shù),但對(duì)于同學(xué)們,每個(gè)人都有其不同的愛(ài)好。有的同學(xué)喜愛(ài)柳樹(shù),因?yàn)樗鼓榷嘧;有的喜?ài)梧桐樹(shù),因?yàn)樗叽笸Π;有的喜?ài)圣誕樹(shù),因?yàn)樗鼟鞚M五彩繽紛的禮物;但我還是獨(dú)愛(ài)胡楊樹(shù),因?yàn)槲ㄋB強(qiáng)不屈。
胡楊是一種神奇的樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)著幾種不同形狀的葉子。下面的葉子似柳葉,上面的葉子卻似楊葉。中間還有一種葉子,既像柳樹(shù)葉,又像楊樹(shù)葉,像承上啟下的自然臺(tái)階,雖然它們也很美。但最令我神往的是胡楊樹(shù)的精神:一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。所以,稱它是‘沙漠里的英雄樹(shù)’它當(dāng)之無(wú)愧。
我如此深切的迷戀胡楊樹(shù),多么想去沙漠里看胡楊,也多麼想在家里養(yǎng)一棵胡楊樹(shù)。但是,胡楊樹(shù)只生長(zhǎng)在沙漠中。因?yàn)橹挥猩衬趴梢运茉斐鋈绱祟B強(qiáng)的品質(zhì)。我這種想法,簡(jiǎn)直就像白日做夢(mèng)啊!如果可以,長(zhǎng)大后我一定當(dāng)一個(gè)植物學(xué)家,探索它可以生長(zhǎng)在沙漠的奧秘,向人類宣揚(yáng)他們的堅(jiān)韌精神。
大漠胡楊三千年,生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不枯一千年。我們要學(xué)習(xí)胡楊樹(shù)這種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈的精神。培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的品質(zhì),將來(lái)成為國(guó)家有用之棟梁,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
寫楊樹(shù)的作文 篇5
長(zhǎng)壽路與學(xué)府三道街交叉路口的中間,生長(zhǎng)著兩棵楊樹(shù)。老爸說(shuō):“這些筑路工人,真有意思,在道中間的楊樹(shù)也不砍,多礙事!”
春天來(lái)了,兩棵楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè)地唱歌;夏天來(lái)了,枝繁葉茂的楊樹(shù)像兩把大傘,給樹(shù)下等候紅燈的車輛帶來(lái)涼爽……
兩棵楊樹(shù)擋在路中央,就像指揮交通的警察叔叔,來(lái)來(lái)往往的車輛見(jiàn)到它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就放慢了速度;我們天天從它的身邊經(jīng)過(guò),感到特別特別的安全……好幾年了,我們這個(gè)路口,從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)車禍。
“老爸,你快看,誰(shuí)給這兩棵楊樹(shù)系上了紅腰帶!”一天,我和老爸經(jīng)過(guò)這個(gè)路口的時(shí)候,我們站那兒等紅燈,看著繞過(guò)楊樹(shù)的車輛,我突然發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)腰上的紅腰帶,驚喜地喊起來(lái)。“這是有功勞的楊樹(shù),它讓人們和車輛都更安全了!”老爸贊嘆地說(shuō)。
這兩棵美麗的楊樹(shù),既能美化環(huán)境,又能防止車禍,咱們一定要好好謝謝留下楊樹(shù)的工人叔叔哦!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇狀物的作文,“春天來(lái)了,兩棵楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,小鳥(niǎo)兒在枝葉間快樂(lè)地唱歌”、“夏天來(lái)了,枝繁葉茂的楊樹(shù)像兩把大傘,給樹(shù)下等候紅燈的車輛帶來(lái)涼爽”等擬人和比喻的修辭手法突出了楊樹(shù)的特點(diǎn),并贊美了柳樹(shù)既能美化環(huán)境,又能防止車禍的作用。
寫楊樹(shù)的作文 篇6
在爺爺家門口,有一棵楊樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō),那是一個(gè)雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時(shí)親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹(shù)已經(jīng)四十多歲了。
楊樹(shù)的干呈青棕色,筆直地挺立著,非常粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無(wú)數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無(wú)數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠(yuǎn)方;葉子像一個(gè)個(gè)小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去非常光滑,遠(yuǎn)看,一片樹(shù)葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍(lán)天。兔子是非常愛(ài)吃樹(shù)葉的,奶奶常撿拾樹(shù)下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長(zhǎng)得白白胖胖的。
春天,楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上生出了一個(gè)個(gè)小小的硬球。小硬球裂開(kāi)后,樹(shù)上就會(huì)垂下一條條黃色的長(zhǎng)絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了趴在楊樹(shù)枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時(shí),楊樹(shù)上稠密的葉子總能遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,投下一大片陰影。鄰居們都愛(ài)到樹(shù)下乖涼,有的就坐在樹(shù)下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說(shuō)地,有的干脆就在樹(shù)陰下鋪上席子睡午覺(jué)。每當(dāng)這時(shí),奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹(shù),仿佛在想些什么。
楊樹(shù)啊,楊樹(shù),你是一個(gè)奶奶的一個(gè)孩子,時(shí)時(shí)刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂(lè);你又是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。 我愛(ài)你,大楊樹(shù)!
寫楊樹(shù)的作文 篇7
我是一棵小楊樹(shù),生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。
有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過(guò)去。
等我醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來(lái)練射門。這時(shí),我覺(jué)得全身都疼得厲害,無(wú)論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣,忽然覺(jué)得自己的一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒(méi)完,我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。
后來(lái),有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái),覺(jué)得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開(kāi)了手。噢,原來(lái)他在讀牌子上的字:愛(ài)護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開(kāi)了!
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