關(guān)于楊樹作文600字匯編8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的楊樹作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楊樹作文600字 篇1
在茫茫的戈壁灘上,什么也沒有,唯獨挺拔的胡楊樹在那兒堅守著……
——題記
向四處張望,那兒寸草不生,黃沙漫天,那兒沒有豐富的水資源,也沒有一絲絲生命的跡象?謶郑糟,這是我對那兒留下的印象,也許是上天的不公,讓這一塊荒無人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這里,會讓我感覺自己仿佛會被窒息,將要死去。
也許是大自然的精心安排,讓我在這兒找到了些許心里的安慰,至少還有一棵棵胡楊樹陪著我,它們就算埋在沙下,也不會枯竭,職責是它們堅強活下去的信念。因為它們知道,如果它們倒下了,那么這兒將是一個多么可怕的境地啊。就算沙塵暴來襲,它們也會冒著強風,抵御連根拔起的煎熬的。我相信,它們一定會做到的,那些吹不倒的胡楊樹。
其實,在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹”。他們堅守著自己的崗位,不會因為被受打擊而放棄自己的信念,不會因為自己的生命的枯竭,而終止了自己的夢想,他們堅守著自己的本分,做好每一份自己應該做的事。
堅守,并不是一樣簡單的東西。只要做了,便永遠也停不下來,就像飛蛾知道自己會被熊熊大火帶走生命,但卻也堅強勇敢地撲了過去,直至自己被活生生地燒成灰燼。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大,為了堅守光明敢于犧牲,但是作為學生的我,就應該向胡楊樹學習。
我也堅守著我自己的責任,不僅要好好學習,努力拼搏,更要保持心靈的純潔,不被外界的嘈雜給污染。這樣,我也完成了自己的堅守的信念。
無論是胡楊樹,飛蛾,還是……都有堅守的一份責任。
茫茫的戈壁灘上,我終于找到了希望。
楊樹作文600字 篇2
我們學校的后操場有一排粗壯的白楊樹,它們像哨兵一樣,日夜守衛(wèi)著校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著我們。
陽春三月,白楊樹蒼白干枯的樹干開始返青了,變得水潤起來。一個個鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個個剛出生的小寶寶,好奇地觀察著世界。細雨過后,一顆顆小芽長成了一片片水潤的綠葉,它們綠得那么可愛,讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥從白楊樹掠過時“喳喳”地叫著,似乎在說:“白楊樹綠了!春天來了!”我們在白楊樹下,仰著頭,欣賞那一樹的新綠,感受著春光的美好。
盛夏時節(jié),白楊樹葉子變大了,猶如一個個小巴掌。它們手拉著手,肩并著肩,遠遠望去,好像一個巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們在“帳篷”下玩得不亦樂乎,笑聲傳得很遠很遠。
一場秋霜過后,白楊樹的葉子變得金黃,遠遠望去,好像金色的搖錢樹。一陣風吹過,樹葉離開了大樹媽媽的搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飛舞,又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來了。地上落滿了樹葉,好像一張金色的地毯。我們來到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹葉扔向天空,下一場“樹葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發(fā)出“咯咯”的笑聲。
冬天到了,白楊樹變得光禿禿的。但一場大雪過后,樹干上就有了一團團的“棉球”?吹竭@樣的樹,我不禁想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這句詩。我們在樹下打雪仗、滾雪團、堆雪人……笑聲把樹上的雪都震下來了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個個都變成了可愛的小雪人。
白楊樹不但給校園增添了一道美麗的風景,更給我們帶來了無限的歡樂。
楊樹作文600字 篇3
我家門前有幾棵大楊樹,它們都是經(jīng)歷了幾十年的風風雨雨才長大的。它們雖然有些“老”,但是它那筆直的樹干和挺拔的身軀也告訴了人們,它是不會老的,因為它一直在“變”。
初春,大楊樹就在“變”。它那枯褐色的枝干不知在什么時候多了些嫩黃色,定睛一看又說不上是嫩黃色,卻有些綠的意思。過了幾日,那深紅色的樹枸已經(jīng)冒了出來,這個變化倒是令人感到些欣喜。再過一些時日,那些樹枸全都成熟了,一串串掉在了地上,十分可愛。幾場春雨過后,大楊樹終于萌發(fā)了一絲綠意。遠遠望去,那新綠令你的心情格外舒暢。
入夏,大楊樹的“變”很明顯。微風一吹,巴掌大的樹葉隨風飄動,遠遠望去,“三”木成林,那深綠色的葉海被風吹得波濤滾滾,一波接著一波,多么富于變化!下雨時,樹葉無風自動,在屋里,隔著重重雨幕望向大楊樹,那翠綠仿佛被大自然賦予了生命一般,不斷地“流動”,這變化,無論是什么都做不到。
深秋,大楊樹的“變”則更加明顯。幾場秋雨過后,霜打枝頭之后,那翠綠就變了,就變成了金色,雖不說是金色,但它那耀眼的色彩卻為我們的生活平添了一絲韻味。再過幾天,那樹葉就掉落了一地,只剩零星的幾片樹葉掛在樹枝上,十分可憐。
寒冬,大楊樹就沒了一絲生機,它也就不怎么變化了。但是,待到臘梅開花時,它又開始“變”了——它被人們修剪了一番,又變得富有生機了······
楊樹就是這么變化的,每輪回一次,我就長大了一歲,如此循環(huán)往復,直到生命的盡頭······
楊樹作文600字 篇4
在一望無際的戈壁灘上,狂風挾著黃沙怒號著,怒號著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草,卷走了樹葉,卷走了沙石。那些不知名的小樹有的已經(jīng)被狂風攔腰催折,有的被連根拔起。只有那白楊樹,還傲然挺立在狂風中。風沙埋沒了戈壁上的一切,卻埋沒不了那巍然挺立的白楊樹。這些白楊樹是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L沙而建的防沙帶。它們屹立在那里,像一堵堵堅固的城墻一樣。風刮得更猛了,好象要把白楊樹連根拔起。白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動著,但它的根卻深深地扎進土里,緊緊地抓住大地,任憑風再猛再狂,也撼不動它分毫。終于狂風不知何時悄悄地溜走了,白楊樹站地更直了。
剛剛和風沙搏斗完的白楊樹還沒來得及喘息一會兒,狂風又夾著暴雨對著白楊樹劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹手拉著手,肩并著肩,根連著根,依然毫不動搖地站在風雨中,不讓狂風再鉆過去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風沙無以肆虐。
望著這些和風雨搏斗的白楊樹,你不覺得那些守衛(wèi)在祖國邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎?無論刮風下雨,嚴寒酷暑,他們終年守衛(wèi)著祖國的大門。有了他們的守衛(wèi),才有了藍藍的天空;有了他們的守衛(wèi),才有了碧綠的草地;有了他們的守衛(wèi),才有了孩子們瑯瑯的讀書聲;有了他們的守衛(wèi),才有了老人們臉上幸福的微笑;有了他們的守衛(wèi),才有了……
那些挺立風中的白楊樹,依然在暴風雨中挺立著。白楊樹這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機。那些守衛(wèi)著祖國大門的衛(wèi)士,依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國的邊疆,守衛(wèi)著祖國的繁榮昌盛。
望著那些在風中挺立的白楊樹,人們不由的從心里發(fā)出鈉喊:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
楊樹作文600字 篇5
“春回大地,萬物復蘇”,校園的楊樹又重新恢復生機,楊絮再次來到了我們身邊,從遠看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風舞動。春風吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了楊樹。
校園的楊樹
有句俗語說得好:“十年樹木,百年樹人”,這里是國家教育基地,是老師的耕耘天地,是學生的學習樂園,它就是我們的校園。
我見過四季常綠的松柏,看過絲絳般的柳樹,就是沒見過這樣的楊樹,校園的楊樹真高呀!往上看它直沖云霄。校園的楊樹真多呀!數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹真粗呀!兩個同學才能抱過來。
“春回大地,萬物復蘇 ”,校園的楊樹又重新恢復生機,楊絮再次來到了我們身邊,從遠看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風舞動。春風吹紅了桃花,吹來了燕子,吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了,現(xiàn)在變成一團團、一簇簇,整個學校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀!整個校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬紫千紅總是春呀!
烈日炎炎,大樹身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們在大樹下快樂嬉戲,朗朗讀書,盡情地享用著絲絲涼氣。
秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服,秋風一吹 ,地上不知什么時候繡上了朵朵金花。
冰天雪地, 楊樹上又換了時裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!
這樣的樹保護著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹,像是走進了知識的殿堂,真是“樹在天天長,生在日日學”!
楊樹作文600字 篇6
夜深,手拿一張小椅,一把蒲扇,靜靜地坐在楊樹底下,微風習習,樹葉嘩嘩作響,隨之蟬聲又響起,在這種天然的音樂會中,我怎能不動容?輕搖小扇,帶走的是悶熱,帶來的是清涼。偶然回眸,看見那半截楊樹,心中不得一震,思緒紛飛,來到那個夏日的夜晚。
那晚,風雨交加,電閃雷鳴,大街上不見一個人,人們都躲在家中,靜靜地等待陽光的到來。轟隆隆,一聲巨大的響聲使我嚇了一跳,起初,我并不是多么在意,似乎早已習慣夏日的雨了。本以為安然無恙,等到第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在楊樹林中,有一棵小楊被劈斷了,長出來的嫩綠的葉,細嫩的枝條,都被暴雨給打落了,及時的被人們清除掉了,留在地上的那半截光禿禿的楊樹,也只能獨自嘆息了。
我在心中回想著,這樹一定活不了多長時間了,更是為它生命之短暫而嘆息。日復一日,年復一年。到了今年夏天,它同其他樹一樣,又長出行的樹芽,雖然在高大的楊樹林中它顯得格格不入,但它的精神卻震撼了每一個人,證實了它頑強的生命力!我本以為這半截楊樹定是活不過來了,但它克服了種種困難,終于以頑強的意志改變了自己的命運!
我繼續(xù)回頭看著,也由衷的感嘆,多么的頑強!那半截楊樹正代表了堅強一詞。人生中都會有低谷。我們需要做的不是一蹶不振,而是堅持不懈,陽光出現(xiàn)在風雨之后,那半截楊樹帶給我多大的力量。
我回過頭,輕搖小扇,又刮起一陣陣小風,帶給我無限的清爽,我面朝太陽的方向,心中已然有了那半截楊樹的精神。
楊樹作文600字 篇7
今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟納旗一處優(yōu)美的風景——胡楊林
在那無邊無際的戈壁灘的催眠下,小轎車上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒一棵樹木嗎?
昏沉沉的困倦中我睜開眼.如閃電掠過黑夜,我的眼睛為之一亮.
只見沙漠里屹立一棵胡楊樹,這時,爸爸特別把車開的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時什么呀?”我問道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹,傳說胡楊樹有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想:這棵是死樹,應該有兩千年的歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說.爸爸說那叫額濟納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.
來到胡楊林里,我覺得這里的風景別樣的美.秋風乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽的全部饋贈都要通過枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹,兩個枝丫像一幅彈弓,樹干要六個人手拉手才能圍過來,可樹干的中間卻是空的;有一顆死樹活像一個垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的`小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓.
離開胡楊林時,我忍不住回頭再看看,微風掠過,胡楊的葉子們“沙沙”地揮舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬只蝴蝶振動雙翅快樂地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無垠的天際.
我愛這片胡楊林,因為它是具有奉獻精神的勇士,從剛生下來便一只跟風沙作斗爭,直到死也要為大自然默默奉獻著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學習的.
楊樹作文600字 篇8
在我們教學樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過三層教學樓,直指藍天,朝氣蓬勃。我們幾個小朋友要手拉手,才能把它抱住。
白楊樹的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個挨一個,一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠不分開。
春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤著萬物,白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風,從褐色的枝條上悄悄地長出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長在枝頭上,迎著溫暖的春風閃動、閃動……
初夏,一片片小葉子在微風中一顛一蕩,奏出生機勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個個眉開眼笑。它撐開一把綠色的大傘,讓人們乘涼。
秋天,白楊樹的葉子落下來了。落得滿地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯。我們就在樹葉上面蹦著,跳著……
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風吹著惚哨,猛烈地搖動著白楊樹。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹枝上包著一層焦黑的樹皮,就像披著一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風雪作斗爭。白楊樹以它頑強的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風和雪。
白楊樹的樹干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃料。記得有一次,天氣非常冷,老師帶領幾個小同學打掃校園。于是,我們幾個小朋友把白楊樹的葉子掃成一堆,點燃了。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來,飄舞的輕煙和跳動著的火苗,映在我們的笑臉上。
白楊樹,我愛你,愛你那夏天無私奉獻的品格,愛你那冬天不怕嚴寒的精神,愛你頑強的生命力。
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