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楊樹(shù)作文600字

時(shí)間:2022-04-17 15:29:30 楊樹(shù) 我要投稿

關(guān)于楊樹(shù)作文600字匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的楊樹(shù)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于楊樹(shù)作文600字匯編8篇

楊樹(shù)作文600字 篇1

  在茫茫的戈壁灘上,什么也沒(méi)有,唯獨(dú)挺拔的胡楊樹(shù)在那兒堅(jiān)守著……

  ——題記

  向四處張望,那兒寸草不生,黃沙漫天,那兒沒(méi)有豐富的水資源,也沒(méi)有一絲絲生命的跡象?謶,迷惘,這是我對(duì)那兒留下的印象,也許是上天的不公,讓這一塊荒無(wú)人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這里,會(huì)讓我感覺(jué)自己仿佛會(huì)被窒息,將要死去。

  也許是大自然的精心安排,讓我在這兒找到了些許心里的安慰,至少還有一棵棵胡楊樹(shù)陪著我,它們就算埋在沙下,也不會(huì)枯竭,職責(zé)是它們堅(jiān)強(qiáng)活下去的信念。因?yàn)樗鼈冎溃绻鼈兊瓜铝,那么這兒將是一個(gè)多么可怕的境地啊。就算沙塵暴來(lái)襲,它們也會(huì)冒著強(qiáng)風(fēng),抵御連根拔起的煎熬的。我相信,它們一定會(huì)做到的,那些吹不倒的胡楊樹(shù)。

  其實(shí),在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹(shù)”。他們堅(jiān)守著自己的崗位,不會(huì)因?yàn)楸皇艽驌舳艞壸约旱男拍,不?huì)因?yàn)樽约旱纳目萁撸K止了自己的夢(mèng)想,他們堅(jiān)守著自己的本分,做好每一份自己應(yīng)該做的事。

  堅(jiān)守,并不是一樣簡(jiǎn)單的東西。只要做了,便永遠(yuǎn)也停不下來(lái),就像飛蛾知道自己會(huì)被熊熊大火帶走生命,但卻也堅(jiān)強(qiáng)勇敢地?fù)淞诉^(guò)去,直至自己被活生生地?zé)苫覡a。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大,為了堅(jiān)守光明敢于犧牲,但是作為學(xué)生的我,就應(yīng)該向胡楊樹(shù)學(xué)習(xí)。

  我也堅(jiān)守著我自己的責(zé)任,不僅要好好學(xué)習(xí),努力拼搏,更要保持心靈的純潔,不被外界的嘈雜給污染。這樣,我也完成了自己的堅(jiān)守的信念。

  無(wú)論是胡楊樹(shù),飛蛾,還是……都有堅(jiān)守的一份責(zé)任。

  茫茫的戈壁灘上,我終于找到了希望。

楊樹(shù)作文600字 篇2

  我們學(xué)校的后操場(chǎng)有一排粗壯的白楊樹(shù),它們像哨兵一樣,日夜守衛(wèi)著校園;它們更像我們的老朋友,歲歲年年陪伴著我們。

  陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)蒼白干枯的樹(shù)干開(kāi)始返青了,變得水潤(rùn)起來(lái)。一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭,像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,好奇地觀(guān)察著世界。細(xì)雨過(guò)后,一顆顆小芽長(zhǎng)成了一片片水潤(rùn)的綠葉,它們綠得那么可愛(ài),讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥(niǎo)從白楊樹(shù)掠過(guò)時(shí)“喳喳”地叫著,似乎在說(shuō):“白楊樹(shù)綠了!春天來(lái)了!”我們?cè)诎讞顦?shù)下,仰著頭,欣賞那一樹(shù)的新綠,感受著春光的美好。

  盛夏時(shí)節(jié),白楊樹(shù)葉子變大了,猶如一個(gè)個(gè)小巴掌。它們手拉著手,肩并著肩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)巨大的帳篷,為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們?cè)凇皫づ瘛毕峦娴貌灰鄻?lè)乎,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  一場(chǎng)秋霜過(guò)后,白楊樹(shù)的葉子變得金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像金色的搖錢(qián)樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的搖籃,好似一只只金蝴蝶在空中飛舞,又宛如一枚枚金色的郵票,告訴我們秋天來(lái)了。地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉,好像一張金色的地毯。我們來(lái)到“地毯”上“做客”,有人把地上的樹(shù)葉扔向天空,下一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”;有人從這頭跑向那頭,發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  冬天到了,白楊樹(shù)變得光禿禿的。但一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)干上就有了一團(tuán)團(tuán)的“棉球”?吹竭@樣的樹(shù),我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。我們?cè)跇?shù)下打雪仗、滾雪團(tuán)、堆雪人……笑聲把樹(shù)上的雪都震下來(lái)了,雪花簌簌地飄落,落到了我們的頭上、肩上、衣服上,我們一個(gè)個(gè)都變成了可愛(ài)的小雪人。

  白楊樹(shù)不但給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,更給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

楊樹(shù)作文600字 篇3

  我家門(mén)前有幾棵大楊樹(shù),它們都是經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)大的。它們雖然有些“老”,但是它那筆直的樹(shù)干和挺拔的身軀也告訴了人們,它是不會(huì)老的,因?yàn)樗恢痹凇白儭薄?/p>

  初春,大楊樹(shù)就在“變”。它那枯褐色的枝干不知在什么時(shí)候多了些嫩黃色,定睛一看又說(shuō)不上是嫩黃色,卻有些綠的意思。過(guò)了幾日,那深紅色的樹(shù)枸已經(jīng)冒了出來(lái),這個(gè)變化倒是令人感到些欣喜。再過(guò)一些時(shí)日,那些樹(shù)枸全都成熟了,一串串掉在了地上,十分可愛(ài)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,大楊樹(shù)終于萌發(fā)了一絲綠意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那新綠令你的心情格外舒暢。

  入夏,大楊樹(shù)的“變”很明顯。微風(fēng)一吹,巴掌大的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“三”木成林,那深綠色的葉海被風(fēng)吹得波濤滾滾,一波接著一波,多么富于變化啊!下雨時(shí),樹(shù)葉無(wú)風(fēng)自動(dòng),在屋里,隔著重重雨幕望向大楊樹(shù),那翠綠仿佛被大自然賦予了生命一般,不斷地“流動(dòng)”,這變化,無(wú)論是什么都做不到。

  深秋,大楊樹(shù)的“變”則更加明顯。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,霜打枝頭之后,那翠綠就變了,就變成了金色,雖不說(shuō)是金色,但它那耀眼的色彩卻為我們的生活平添了一絲韻味。再過(guò)幾天,那樹(shù)葉就掉落了一地,只剩零星的幾片樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上,十分可憐。

  寒冬,大楊樹(shù)就沒(méi)了一絲生機(jī),它也就不怎么變化了。但是,待到臘梅開(kāi)花時(shí),它又開(kāi)始“變”了——它被人們修剪了一番,又變得富有生機(jī)了······

  楊樹(shù)就是這么變化的,每輪回一次,我就長(zhǎng)大了一歲,如此循環(huán)往復(fù),直到生命的盡頭······

楊樹(shù)作文600字 篇4

  在一望無(wú)際的戈壁灘上,狂風(fēng)挾著黃沙怒號(hào)著,怒號(hào)著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草,卷走了樹(shù)葉,卷走了沙石。那些不知名的小樹(shù)有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折,有的被連根拔起。只有那白楊樹(shù),還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒(méi)了戈壁上的一切,卻埋沒(méi)不了那巍然挺立的白楊樹(shù)。這些白楊樹(shù)是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里,像一堵堵堅(jiān)固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了,好象要把白楊樹(shù)連根拔起。白楊樹(shù)的樹(shù)梢雖然在劇烈地抖動(dòng)著,但它的根卻深深地扎進(jìn)土里,緊緊地抓住大地,任憑風(fēng)再猛再狂,也撼不動(dòng)它分毫。終于狂風(fēng)不知何時(shí)悄悄地溜走了,白楊樹(shù)站地更直了。

  剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹(shù)還沒(méi)來(lái)得及喘息一會(huì)兒,狂風(fēng)又夾著暴雨對(duì)著白楊樹(shù)劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹(shù)手拉著手,肩并著肩,根連著根,依然毫不動(dòng)搖地站在風(fēng)雨中,不讓狂風(fēng)再鉆過(guò)去。而它們的根則緊緊地抓住泥土,不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分,貯存水分,讓風(fēng)沙無(wú)以肆虐。

  望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹(shù),你不覺(jué)得那些守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎?無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,他們終年守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén)。有了他們的守衛(wèi),才有了藍(lán)藍(lán)的天空;有了他們的守衛(wèi),才有了碧綠的草地;有了他們的守衛(wèi),才有了孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲;有了他們的守衛(wèi),才有了老人們臉上幸福的微笑;有了他們的守衛(wèi),才有了……

  那些挺立風(fēng)中的白楊樹(shù),依然在暴風(fēng)雨中挺立著。白楊樹(shù)這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機(jī)。那些守衛(wèi)著祖國(guó)大門(mén)的衛(wèi)士,依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,守衛(wèi)著祖國(guó)的繁榮昌盛。

  望著那些在風(fēng)中挺立的白楊樹(shù),人們不由的從心里發(fā)出鈉喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

楊樹(shù)作文600字 篇5

  “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇”,校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。

  校園的楊樹(shù)

  有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這里是國(guó)家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園,它就是我們的校園。

  我見(jiàn)過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹(shù),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的楊樹(shù),校園的楊樹(shù)真高呀!往上看它直沖云霄。校園的楊樹(shù)真多呀!數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹(shù)真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。

  “春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。毛毛蟲(chóng)也愛(ài)漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲(chóng)又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹(shù)的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀!

  烈日炎炎,大樹(shù)身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽?shù)下快樂(lè)嬉戲,朗朗讀書(shū),盡情地享用著絲絲涼氣。

  秋高氣爽 楊樹(shù)換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。

  冰天雪地, 楊樹(shù)上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

  這樣的樹(shù)保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹(shù),像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹(shù)在天天長(zhǎng),生在日日學(xué)”!

楊樹(shù)作文600字 篇6

  夜深,手拿一張小椅,一把蒲扇,靜靜地坐在楊樹(shù)底下,微風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉嘩嘩作響,隨之蟬聲又響起,在這種天然的音樂(lè)會(huì)中,我怎能不動(dòng)容?輕搖小扇,帶走的是悶熱,帶來(lái)的是清涼。偶然回眸,看見(jiàn)那半截楊樹(shù),心中不得一震,思緒紛飛,來(lái)到那個(gè)夏日的夜晚。

  那晚,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,大街上不見(jiàn)一個(gè)人,人們都躲在家中,靜靜地等待陽(yáng)光的到來(lái)。轟隆隆,一聲巨大的響聲使我嚇了一跳,起初,我并不是多么在意,似乎早已習(xí)慣夏日的雨了。本以為安然無(wú)恙,等到第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在楊樹(shù)林中,有一棵小楊被劈斷了,長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的葉,細(xì)嫩的枝條,都被暴雨給打落了,及時(shí)的被人們清除掉了,留在地上的那半截光禿禿的楊樹(shù),也只能獨(dú)自嘆息了。

  我在心中回想著,這樹(shù)一定活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,更是為它生命之短暫而嘆息。日復(fù)一日,年復(fù)一年。到了今年夏天,它同其他樹(shù)一樣,又長(zhǎng)出行的樹(shù)芽,雖然在高大的楊樹(shù)林中它顯得格格不入,但它的精神卻震撼了每一個(gè)人,證實(shí)了它頑強(qiáng)的生命力!我本以為這半截楊樹(shù)定是活不過(guò)來(lái)了,但它克服了種種困難,終于以頑強(qiáng)的意志改變了自己的命運(yùn)!

  我繼續(xù)回頭看著,也由衷的感嘆,多么的頑強(qiáng)!那半截楊樹(shù)正代表了堅(jiān)強(qiáng)一詞。人生中都會(huì)有低谷。我們需要做的不是一蹶不振,而是堅(jiān)持不懈,陽(yáng)光出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,那半截楊樹(shù)帶給我多大的力量。

  我回過(guò)頭,輕搖小扇,又刮起一陣陣小風(fēng),帶給我無(wú)限的清爽,我面朝太陽(yáng)的方向,心中已然有了那半截楊樹(shù)的精神。

楊樹(shù)作文600字 篇7

  今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景——胡楊林

  在那無(wú)邊無(wú)際的戈壁灘的催眠下,小轎車(chē)上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒(méi)一棵樹(shù)木嗎?

  昏沉沉的困倦中我睜開(kāi)眼.如閃電掠過(guò)黑夜,我的眼睛為之一亮.

  只見(jiàn)沙漠里屹立一棵胡楊樹(shù),這時(shí),爸爸特別把車(chē)開(kāi)的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時(shí)什么呀?”我問(wèn)道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹(shù),傳說(shuō)胡楊樹(shù)有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想:這棵是死樹(shù),應(yīng)該有兩千年的歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說(shuō).爸爸說(shuō)那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.

  來(lái)到胡楊林里,我覺(jué)得這里的風(fēng)景別樣的美.秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽(yáng)的全部饋贈(zèng)都要通過(guò)枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹(shù),兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹(shù)干要六個(gè)人手拉手才能?chē)^(guò)來(lái),可樹(shù)干的中間卻是空的;有一顆死樹(shù)活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的`小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(zhǎng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓.

  離開(kāi)胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過(guò),胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬(wàn)只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂(lè)地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無(wú)垠的天際.

  我愛(ài)這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來(lái)便一只跟風(fēng)沙作斗爭(zhēng),直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的.

楊樹(shù)作文600字 篇8

  在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù)。它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃。我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住。

  白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心。一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

  春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng)……

  初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡。盛夏,烈日炎炎。它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了。落得滿(mǎn)地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯。我們就在樹(shù)葉上面蹦著,跳著……

  寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著惚哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù)。它那焦黃的葉子落光了。光禿禿的樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著一層黑色的衣袍。但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪。

  白楊樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房。它的枝和根還是很好的燃料。記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園。于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上。

  白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你那夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,愛(ài)你那冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力。

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