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楊樹(shù)作文300字

時(shí)間:2022-03-09 12:12:05 楊樹(shù) 我要投稿

【精選】楊樹(shù)作文300字匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的楊樹(shù)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】楊樹(shù)作文300字匯編六篇

楊樹(shù)作文300字 篇1

  寒風(fēng)凌冽,風(fēng)雪交加。

  朔風(fēng)中白楊木說(shuō):

  你瞧 ,

  狂風(fēng)吹來(lái)我也絕不折腰,

  哪怕讓我粉身碎骨倒在冰冷的地上,

  也渾然不懼!

  我寧為玉碎不為瓦全!

  秋風(fēng)蕭瑟,落紅遍地。

  金風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  金風(fēng)送爽我也愿為人們妝點(diǎn),

  哪怕我的姿色不及楓葉明艷而被不屑一顧,

  也渾然不懼!

  我只求能守護(hù)你們永久!

  夏日蟬鳴,熱浪滾滾。

  熱風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  繁花錦簇我也愿一方蔥翠,

  哪怕我只能沉默地聽(tīng)著你們將我鄙夷嘲笑,

  也渾然不懼!

  我只愿為你們撐起一片天地!

  春風(fēng)徐徐,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  溫風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

  你瞧,

  它們凋零復(fù)蘇我卻四季有色,

  哪怕我不曾聽(tīng)你們將我高聲贊美,

  為什么呢?

  我只是想一直陪伴著你們。

  如同一個(gè)哨兵般,為你們遮風(fēng)擋雨就好。

  風(fēng)中,白楊樹(shù)兀自低喃,卻有人們駐足抬頭仰望著它。

  他們似乎聽(tīng)見(jiàn)了,白楊樹(shù)說(shuō):......

楊樹(shù)作文300字 篇2

  在我出生的那一刻,一株小白楊在我家的門園前破土而出。從此,我與白楊樹(shù)的約會(huì)開(kāi)始了。

  陽(yáng)光明媚的下午,一周歲的我被媽媽攙扶著在小白楊底下蹣跚學(xué)步!芭荆 蔽乙徊涣羯,一腳踏空,摔了一個(gè)“嘴啃泥”,“哇——”我委屈地大哭起來(lái)。微風(fēng)卷過(guò)小白楊的樹(shù)梢發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,似乎是在鼓勵(lì)我,我扶著小白楊的樹(shù)干慢慢爬起來(lái),一把抹去掛在臉上的淚珠,堅(jiān)定無(wú)比地站起來(lái),一步一步地向前走去……。

  “媽——媽”。一歲半的我開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話,可是嘴里發(fā)出的怪聲令在場(chǎng)所有人都忍俊大禁,小白楊也笑地全身發(fā)抖,“媽——媽”。我大叫一聲,所有人都呆住了,小白楊也不笑了,大家都鼓起掌來(lái),我開(kāi)心地笑了。

  漸漸地,我七歲了,門口的白楊樹(shù)也從小白楊變成了大白楊,有四層樓那么高,最大的葉子有一只手那么大。每天背著書(shū)包去上學(xué),總和白楊道一聲早安,白楊也點(diǎn)點(diǎn)頭,落下一片樹(shù)葉向我問(wèn)好。

  我一點(diǎn)點(diǎn)地在長(zhǎng)大,白楊樹(shù)也越來(lái)越高。

  如今,我12歲了,一米五的個(gè)子不算高,白楊樹(shù)也12歲了,七層樓的個(gè)子,直上云霄。我與白楊樹(shù)有個(gè)約會(huì)。

楊樹(shù)作文300字 篇3

  在我國(guó)大西北,有一個(gè)叫羅布泊的地方,那里有全世界上最頑強(qiáng)的植物:沙漠英雄樹(shù)—胡楊。

  春天,本是萬(wàn)物復(fù)蘇,綠意盎然的季節(jié),而羅布泊卻有著獨(dú)特的“春景”:整日整夜的狂風(fēng)卷著黃沙,鬼哭狼嚎的吹來(lái),掀起了災(zāi)難性的飛沙走石,直攪得天昏地暗,日月無(wú)光,宇宙混沌一片。霎時(shí)間,人被淹沒(méi),車被掀翻,房被卷走,樹(shù)被折斷。鋪天蓋地的黃沙那么無(wú)情,那么冷酷,把好不容易積攢的點(diǎn)點(diǎn)綠色吞沒(méi)。胡楊的鄰居芨芨草,沙蒿,蘆葦……都因?yàn)槭懿涣肆_布泊的“撒哈拉式氣候”而先后死去,而胡楊卻不像這個(gè)宰殺萬(wàn)物的惡魔低頭,雖然歲月的風(fēng)霜雪劍折磨得它遍體鱗傷,蒼老的樹(shù)皮皴裂如同一道道溝壑;雖然風(fēng)暴中它受盡了苦痛與磨難,但風(fēng)暴過(guò)后,胡楊又直起腰,昂起頭,傲視長(zhǎng)天,用無(wú)聲的語(yǔ)言蔑視著沙暴的猖狂。

  胡楊對(duì)鹽堿還有極強(qiáng)的忍耐力。它的細(xì)胞有特殊的機(jī)能,不受堿水的傷害。細(xì)胞液的濃度很高,能不斷地從含有鹽堿的地下水中吸取水分和養(yǎng)料。在鹽堿含量很高的地方,別的植物因無(wú)法適應(yīng)而先后枯亡,羅布泊胡楊就是在這樣惡劣的環(huán)境下世世代代繁衍生息,老樹(shù)枝繁葉茂,幼樹(shù)生機(jī)盎然。

  胡楊,你這酷熱烤不死,旱魔干不死,沙暴摧不死的大漠英雄樹(shù),永遠(yuǎn)在我心頭挺立。

楊樹(shù)作文300字 篇4

  沉重的腳步停了。

  懷著一種悲痛的心情獨(dú)自走在馬路上,而在馬路的兩側(cè)就是高大挺拔的白楊樹(shù),他看起來(lái)就像是矗立的寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個(gè)忠心耿耿一心為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒(méi)有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿陽(yáng)光活力的明天。

  在夏天,白楊樹(shù)非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹(shù)不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的`貢獻(xiàn)。你往那邊一走就仿佛進(jìn)入仙境里的秋天,白楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨讓我們感到?jīng)鏊⑹孢m。它的這種精神不得不讓我對(duì)它產(chǎn)生敬仰之情,然而我們能像白楊樹(shù)那樣充滿勃勃生機(jī),為他人做出偉大的貢獻(xiàn),面對(duì)困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?

  我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)吧!為他人做出貢獻(xiàn),利用好每一天;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!

楊樹(shù)作文300字 篇5

  在我們的校園中,有一棵高大的白楊,它做出了許多貢獻(xiàn)。

  它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。

  這棵白楊也給我?guī)?lái)了美好的回憶。夏天時(shí),我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

  不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

  每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······

  這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

楊樹(shù)作文300字 篇6

  科學(xué)課上,老師要求我們觀察一棵大樹(shù),并把觀察的結(jié)果記錄下來(lái)。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹(shù)很高大,有四層樓那么高,長(zhǎng)在學(xué)校的操場(chǎng)邊上,樹(shù)干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)呢!

  樹(shù)皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,樹(shù)干上長(zhǎng)滿了滕條,還有螞蟻、毛蟲(chóng)在爬。樹(shù)上的枝葉非常茂盛,樹(shù)葉是橢圓形的,很像柳樹(shù)的葉子,聞上去還有一股淡淡的清香。樹(shù)枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾。

  老師告訴我,這棵樹(shù)叫楓楊樹(shù),已經(jīng)在學(xué)校里生長(zhǎng)幾十年了。名師點(diǎn)評(píng):開(kāi)頭簡(jiǎn)單交待事件要素:事件起因、時(shí)間、地點(diǎn)、操作人等。小作者從楓楊樹(shù)的體型高度、樹(shù)干、樹(shù)皮、藤條,到枝葉形狀、葉子的氣味,再到楓楊樹(shù)的果實(shí),觀察、記錄得都非常仔細(xì)周到,描寫(xiě)形象生動(dòng),“樹(shù)干特別粗,兩個(gè)人用雙臂抱住還差一點(diǎn)”,“樹(shù)枝上長(zhǎng)著咖啡色的果實(shí),它一串串的,像一只只飛蛾”。

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