我愛學(xué)校的大楊樹作文 2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我愛學(xué)校的大楊樹作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛學(xué)校的大楊樹作文 1
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí)，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。遠(yuǎn)看大楊樹長(zhǎng)的比我們的教師還要高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在教師的前面，好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。春天，楊樹發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的'叫，好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。夏天，樹葉長(zhǎng)的很茂盛，雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因?yàn)橛袧饷艿臉淙~給我們遮擋陽(yáng)光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學(xué)習(xí)。
天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時(shí)美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。冬天，天氣更冷了，北風(fēng)呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng)，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們學(xué)校的大楊樹真將強(qiáng)，我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬年，給我們申寨小學(xué)增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美，表達(dá)了你對(duì)楊樹的愛。輔導(dǎo)教師—韓玉潔
我愛學(xué)校的大楊樹作文 2
“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什么在響動(dòng)？哦，原來，是我們學(xué)校的七棵大楊樹，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹像警覺的哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹上飄落下來，原來，一只可愛的小啄木鳥也在上面樂不思蜀地安了家。
春天，大楊樹吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，大楊樹枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹給了我們無限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來，變成了我們惡作劇的道具。
我對(duì)大楊樹的關(guān)注還是來自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操，馬超在勝利后追趕曹賊，將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方，而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當(dāng)時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹，會(huì)不會(huì)這就是傳說中當(dāng)年曹操的避難之所呢？
學(xué)校的大楊樹給我們帶來了無盡的樂趣，我愛學(xué)校的大楊樹！
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