- 實(shí)用的描寫楊樹的作文 推薦度：
- 描寫白楊樹的作文 推薦度：
- 描寫白楊樹的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
描寫楊樹的作文（精選37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫楊樹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫楊樹的作文 1
教室門前有幾棵白楊樹， 無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時(shí)候，細(xì)細(xì)的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時(shí)，偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動聽的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的'樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時(shí)大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
描寫楊樹的作文 2
在我們學(xué)校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然，還冒出了許多不起眼的小芽，要是不仔細(xì)看的話，還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場春雨過后，小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的，像一個(gè)個(gè)小精靈似的，那么富有生機(jī)。
夏天，到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘，像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士，像一位慈祥的老人，注視著我們，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，它比桃李樓還高呢!
秋天，樹葉變黃了，像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的，飛下了樹梢，還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看，嘿，一串串小小的.，毛毛蟲似的果實(shí)掛滿枝頭，一打眼還以為是條毛毛蟲呢!
冬天，楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪，我們在操場上一會兒推雪人，一會兒打雪仗，不亦樂乎。不知那個(gè)同學(xué)說了一聲，楓楊樹怎么了?我抬頭一看，哇楓楊樹上雪白雪白，仿佛穿上了一件白銀做的衣服，十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹，你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，依然充滿生機(jī)。我愛你。
描寫楊樹的作文 3
家鄉(xiāng)的楊樹 我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔，那里到處長著高大的楊樹。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來了，家鄉(xiāng)的楊樹發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過，楊樹輕輕的搖晃著頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅(jiān)固的板材，變廢為寶。楊樹的生命力很強(qiáng)，它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后，只要把楊樹苗朝地下一栽，不幾天，它就會抽出新芽來。 楊樹把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類，我愛我那美麗的家鄉(xiāng)，更愛那家鄉(xiāng)千千萬萬棵楊樹！ (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡評：“五年抱”多有趣的.名字，小作者用詞獨(dú)具匠心，文章字里行間處處洋溢著小作者對家鄉(xiāng)的愛，對楊樹有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。
描寫楊樹的作文 4
古有云：大漠茫茫沙吻天，扎根遠(yuǎn)古數(shù)千年。
今有云：胡桐燒不盡，入霄野火燎原。
大千世界，花木甚繁，不計(jì)其數(shù)，其人愛之花，各種各樣，僅汝猜想不及，亡其不做，無論其它人所愛，吾，唯愛胡楊。
胡楊，生命之廣大，生其三百，敗其三百，而后六百而滅，其根須之寬廣，無不為為生而廣，汲水生不屈撓，以其生命之頑強(qiáng)，無它可敵也。
胡楊，生于黃沙，滅于塵埃，飛沙漫天，狂風(fēng)席卷，也不可憾其生之心。不可動其數(shù)十載日之基。一望無際之中，一望無際之中，縱然孤獨(dú)，縱然只身獨(dú)立于沙漠，但其僅為旅者供以其生之源，以助他人生存，解其生死之憂。
因有曰，胡楊乃一癡情神仙所化，其等候三千載，只為最后一次相見，對此樹可許愿得胡楊之祝福，得一生幸福，有人將此樹作為圣樹，但其迷信矣。
吾愛胡楊，僅因其生之頑強(qiáng)，不屈撓，不敗不娞，即敗，不棄。
胡楊，偉之！
描寫楊樹的作文 5
在我們的校園里，有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月，已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。
春天，一切都充滿了生機(jī)，楓楊樹也不例外，光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著，還跑到楓楊樹上筑巢，連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。
夏天，樹葉從嫩綠色變成了深綠色，樹葉更加茂盛了，像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后，我們經(jīng)常在茂密的.樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天，葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄，飄到了大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響，像在演奏一場秋天的交響曲。
冬天，到處白茫茫一片，楓楊樹也不例外，大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖，枝頭也被雪壓彎了。突然，“啪”的一聲，原來一根枯枝被壓得掉下來了。
啊，楓楊樹，我贊美你！
描寫楊樹的作文 6
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來了，細(xì)雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里，白楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極了!
夏天，樹影斑斕，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的`陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí)，白楊樹下就已站滿了人，孩子是必不可少的，在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來了 ，霜白露清，秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金，光彩照人。秋風(fēng)掃過，滿樹灑“ 金 ”，飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹下拾落葉，制標(biāo)本，充滿了情趣。
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗，堆雪人，痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹，編織著我的生活，編織著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的夢想!
描寫楊樹的作文 7
“高高的白楊樹搖搖擺擺，向我們點(diǎn)頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動聽的兒歌，就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。
春天，白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽，每個(gè)小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個(gè)時(shí)候，我們大家都會撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人：“毛毛蟲！毛毛蟲！”我們在操場上玩耍時(shí)，一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓，比賽誰抓到的多。
夏天，白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子，陽光照射到上面，葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光，好看極了。在這個(gè)時(shí)候，我們特別喜歡在密匝匝的'樹蔭下做游戲，多么涼爽，多么舒服呀。
秋天，白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來，樹葉打著旋一片片落下，像是小姑娘在跳傘，又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后，葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們，所以累了吧。白楊樹，我說對了嗎？我們在撿起她準(zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí)，都小心翼翼的：一是怕弄傷了她，二是怕把她從美夢中驚醒了。
冬天，白楊樹落光了葉，枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩，樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候，太陽公公露出了笑臉，我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲，渾身熱乎乎的。哦，我明白了：白楊樹落光了葉，不只是為了自己，是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光，讓我們更加健康地成長。
白楊樹啊，愿您一直陪伴著我們長大，直到長成參天的大樹！我愛校園里的白楊樹！
描寫楊樹的作文 8
在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高，如果你抬起頭來想看書尖帽子都會掉下來。白楊樹非常茂盛，在密密的樹葉中，連鳥的影子都看不到。
春天，白楊樹伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的，在陽光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹生長旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的`枝葉遮住了暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下乘涼、追逐、玩�！�
秋天，白楊樹落葉了，小朋友們在樹葉上踩來踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲，用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗？當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹就是掩體。
我喜歡白楊樹，他雖然是一種極為普通的樹，但它挺拔、聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。
描寫楊樹的作文 9
我家門前有一片白楊樹林，每天早上我去上學(xué)時(shí)，都能看見美麗的小白楊樹蓬勃向上的景象。
白楊樹已經(jīng)栽了不少，密密麻麻的。從遠(yuǎn)處看，就像一望無際的綠色世界，有的楊樹已經(jīng)冒出冒出點(diǎn)小芽芽，有的還是樹桿子，再過幾天，有的`楊樹就會長出許多片葉子，看起來像一個(gè)可愛的小姑娘。
這么多的楊樹，一棵有一棵的姿勢�？纯催@一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的這許許多多的楊樹看做是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真大。
我忽然覺得自己也是其中的一棵樹，穿著灰色的衣裳，戴著綠色的帽子，站在陽光下，一陣微風(fēng)吹來，我就伸了個(gè)懶腰，綠色的帽子展現(xiàn)了我的美。不光是我一棵美，其他樹也非常美。風(fēng)過了，我靜靜地站在那兒。燕子飛了過來，告訴我天上的風(fēng)景。小草向我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講成長的故事。
過了一會兒，我才突然記起我不是楊樹，我是在看楊樹。
描寫楊樹的作文 10
那是一個(gè)陽光明媚的星期夭，我信步來到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹！
油亮深綠的樹葉在陽光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的樹千，和諧統(tǒng)一的樹枝，頑強(qiáng)地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士，盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長，頗有些百折不撓的'氣概。
“多美的樹��！”我的精神不由得為之一振，站在樹前出神地望著它們，陷入了無限的遐想之中……
“老師，是這些樹嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來。“對！就是它們！”老教師激動地走到樹前，頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺涓�，無限深情地說：“剛建校的時(shí)候，它們才一人來高。如今都這么大了，多快啊！”老教師的眼眶濕潤了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，白楊樹擺動著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干，叮囑道：“我走以后，你要常來看看。尤其是那幾棵小樹，要特別留心，稍不注意，被蟲子蛀蝕了，樹就難長直了。”年輕的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫楊樹的作文 11
我喜歡高大的楊樹，它在我們學(xué)校操場的西南角。
枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來了，萬物復(fù)蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的'葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來到樹下活動，有的收集樹葉做書簽，做標(biāo)本，拼圖案。
冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。
我愛這高大的楊樹。
描寫楊樹的作文 12
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹，但我最喜歡的還是楊樹了。
楊樹由一個(gè)大人去抱，才能抱過來，十分粗壯！就連書上最細(xì)的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢！主干上距離地面兩分米的地方長著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇，真是可愛極了。
這棵楊樹，給我的童年增添了無限樂趣。
在萬物復(fù)蘇，百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子，那么美麗，那么嫩綠，宛如是一把把迷你扇，在樹上輕輕搖曳。
我最愛的還是夏天的楊樹，夏天到了，它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過來，許多樹葉都被擠得側(cè)過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠�；锇閭冊谂R近的.兩棵樹之間綁上繩子，在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥飛過，歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季，楊樹便換了一身打扮，綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”，金燦燦的，閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹最后一片枯葉掉下，隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子，但它依然站在哪里，身子直直的。好像在積蓄力量，等待下一年的勃發(fā)。
描寫楊樹的作文 13
在我們的校園中，有一棵高大的白楊樹，它做出了許多貢獻(xiàn)。
它伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞�。夏天時(shí)，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹下，它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨，它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的'、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵，守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動，盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹：一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己，盡職盡責(zé)、愛心付出，幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn)，我也感謝和它相伴的日子，今后的日子里，我也會向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)奉獻(xiàn)社會的人！
描寫楊樹的作文 14
以前，我認(rèn)為秋天是最最令人討厭的季節(jié)，我恨秋天。
那天我慢慢地走著，路邊那些丑巴巴的楊樹的葉子枯黃了，大著旋兒落下來，有的像小孩蕩秋千，有的像水滴落在地上，還有的像飛機(jī)降落，我悲哀地望著枯黃的葉子，知道它們已經(jīng)不行了。可是，到了姥姥家，推開笨重的大鐵門，浮現(xiàn)在我眼前的不是那些丑巴巴的`枯樹，不是那些已經(jīng)枯黃、腐爛的葉子，而是那些美麗的菊花！秋菊開得是那么燦爛，有的昂首挺胸，有的秋光燦爛……
還有那火紅火紅的雞冠花，美麗極了。后來，我越來越喜歡秋天了。每天，在電視里看到金光閃閃的水稻，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，橙色的橘子收獲時(shí)，我的臉上總會浮現(xiàn)出快樂的笑容。今天，我背著書包高興地走著，路邊那些可愛的楊樹的落葉“沙沙”地響，好像對我說：“秋天來了，多穿一些衣服，別凍壞了身子�！钡搅藢W(xué)校，花壇里有那美麗的月季花，有紅的，有粉的，還有黃的……
爬山虎的葉子已經(jīng)慢慢地變紅了，把墻染成了一片紅色。
秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來，好似一對要好的舞伴。秋雨落在凋謝的花瓣上和花瓣一起落下來，真美呀！我愛秋天。
描寫楊樹的作文 15
在我們學(xué)校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖，連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉間，連鳥的'影子都找不到。 春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場??的春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!
夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩�！娜找雇�，老人們愛在樹下下棋、聊天，小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。
秋天，白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲，用樹葉做餃子，做小碗兒、小盤兒。這一切，充滿了童趣。
冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹會用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來掩護(hù)你。
我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛白楊樹。
描寫楊樹的作文 16
一顆楊樹種子隨風(fēng)飄動，落在一棵高大的榕樹下，睡在土壤里，準(zhǔn)備在春天發(fā)芽。
有一天，楊樹種子被草鳥的叫聲吵醒了。澎湃為土，拔土，他覺得外面很精彩。草在搖頭，花在跳舞。我忍不住說：“外面太熱了！”
在陽光的撫摸下，在暖風(fēng)的微風(fēng)下，在雨露的滋潤下，小樹苗長得和同齡人一樣高。因?yàn)樗麄兊某砷L，他們需要更多的營養(yǎng)。他抱怨榕樹的大小阻礙了它的生長。
“老家伙，你太老了，怎么能遷就我的高大和威嚴(yán)？走開，我這里不歡迎你！”
榕樹聽了，輕輕解釋道：“我的孩子，你太驕傲了。如果我沒有保護(hù)你免受風(fēng)雨，忍受冬天的`寒冷，忍受痛苦，你就不會有今天。
白楊聽了，得意地說：“胡說，快離開這里�！�
幾天后，伐木工人鋸下榕樹，把它送到造紙廠造紙。榕樹不在，小楊樹越長越開心。
從春天到夏天，烈日當(dāng)空照在楊樹上，酷熱難耐，有的樹枝已經(jīng)沒水了，楊樹的枝葉已經(jīng)脫落。他變成了綠色和黃色。
突然，冬天來了，大地變白了，北風(fēng)吹著雪花。楊樹葉已經(jīng)凌亂。白楊瑟瑟發(fā)抖，奄奄一息。他羞于想到趕走榕樹。
春天，為了保護(hù)樹木，人們在周圍種樹，在楊樹旁邊種植榕樹。榕樹回來在楊樹旁作伴。白楊又覺得暖和了。
描寫楊樹的作文 17
我喜歡耐寒的松樹和金色的銀杏樹，但我更喜歡挺拔的楊樹。
春天一到，楊樹的樹枝上就長出許多小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像許多綠色的`星星。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，它們是帶有黃色、綠色和毛毛的綠色小球。慢慢地，這些綠色的小球變成了小葉子，大如拇指，綠色的，生機(jī)勃勃。
夏天來了，小葉子長成了大葉子，有棕櫚樹那么大。它們是綠色的，非常新鮮，幾乎要滴油了。葉子一片一片疊著，不透明。老人在樹下乘涼，孩子們圍在樹下捉迷藏。所有的樹枝都是筆直向上的，給人一種奮發(fā)向上的感覺。
轉(zhuǎn)眼到了秋天，樹葉漸漸變黃。一陣風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下，像黃色的蝴蝶在空中飛舞，又像精靈騎著金色的飛行毯，緩緩飄落在地上。仰望天空，楊樹就像大地捧著一大筆蘸著黃色油畫的款子，為藍(lán)天增添一抹美麗的油畫。
冬天雪下得很大，雪給白楊樹光禿禿的枝椏增添了銀白色。這時(shí)的白楊就像一個(gè)慈祥的老婦人，裹著銀白色的外衣，等待著春天的到來。
看著眼前的楊樹，我被迷住了，仿佛自己變成了一棵粗壯的楊樹，抵御著寒風(fēng)，積蓄著能量，哺育著新的成長。
描寫楊樹的作文 18
婀娜多姿的柳樹，屹立挺拔的松樹，馨香四溢的桂花樹，比起這些，我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí)，樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，它們拼命的允吸著。一個(gè)多月后，芽苞開始抽芽，漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí)，芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動。雨過天晴，白楊樹更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上，那感覺好愜意!那時(shí)的'白楊樹枝繁葉茂，我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗，而且還有高尚的品質(zhì)，對待小鳥像對待自己的孩子，讓它們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，零落的白楊樹成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹沒了繁茂的樹葉，但它卻絲毫沒有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季，白楊樹任憑風(fēng)雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長著，在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
描寫楊樹的作文 19
楓楊的校園里，種了許多白楊樹。
白楊樹的樹干粗壯，直直的，高高的，就像一個(gè)巨人，挺直了腰板，疾風(fēng)驟雨，不為所動。白楊樹，沒有柳樹的婀娜多姿，沒有梧桐的滿樹金黃，沒有桂花的十里飄香，沒有玉蘭的終年不敗。但是白楊樹高大筆直，不畏風(fēng)雨，堅(jiān)強(qiáng)剛毅。
我一向是喜歡白楊樹的，不，應(yīng)該說是敬佩。小時(shí)候，奶奶家的河邊，種滿了白楊樹，沒由來的，我喜歡它們筆直的樹干，就如同挺直了腰，抬起了脊背，沒有一棵白楊是彎的，讓我感嘆它們很有“骨氣”，我很敬佩如此堅(jiān)強(qiáng)的白楊。
時(shí)光荏苒，當(dāng)我看到校園里一棵棵筆直的`大樹，我馬上認(rèn)出了它，那熟悉的白楊樹。仍舊筆直，仍舊高大。長大后的我，再見白楊，卻品出了一些特別的意味。白楊啊白楊，何苦長得那么高，何苦站得那么直，為何不象其它樹木那樣開出艷麗的花，結(jié)出甜蜜的果？！突然覺得柳樹雖然婀娜多姿，卻是一個(gè)春夏而已，梅花縱然高潔，卻也只是一個(gè)冬季，桂花即使香飄十里，也僅在八月。而白楊樹無論春夏秋冬，不管風(fēng)吹雨打，始終都保持著高大筆直的身姿。我看到它的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)，白楊樹真的很偉大。
但愿我也會如白楊一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，百折不撓。
描寫楊樹的作文 20
我們小區(qū)里有幾棵既高大又粗壯的白楊樹。說它高大，一點(diǎn)也不過分，它的樹梢都超過三層樓了；說它粗壯，的確驚人，它那銀白色的樹干，兩個(gè)人也合抱不過來�？矗」P直的樹干支撐著高大的樹冠。
春天，細(xì)雨如絲，它盡情吮吸著春天的甘露，光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的新芽。白楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。
夏天，它好象一把綠色的大傘，為人們遮陰避暑，挺直的身子伸向天空，密密叢叢的深綠色的葉子，在太陽下閃著奪目的.光彩。哪怕是再小的風(fēng)吹來，它總要發(fā)出嘩啦啦的聲音。
秋天，樹上的葉子漸漸變黃，秋風(fēng)輕輕吹過，落葉便“飛”了起來，像一群黃綠相間的花蝴蝶在天空中飛來飛去，它們好象與大樹媽媽依依告別，不愿離去。
冬天，下雪之后，它又變成了一棵銀白色的大樹，美麗極了。充滿生機(jī)的白楊樹在嚴(yán)寒中又準(zhǔn)備著迎接新的一年。
白楊樹不但美化了環(huán)境，還給我們帶來了歡樂，我感謝前人栽下這幾棵白楊樹。
描寫楊樹的作文 21
在我們校園里的西南角有一塊容錯 地，上面長著一相映成趣高大粗壯的白楊樹。它有水桶那私精，有三層樓那么高，我非常喜歡它。
春天到了，春風(fēng)習(xí)習(xí)、細(xì)雨蒙蒙，楊樹上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長大，綠的那么新鮮，好像搽過油似的，叫人看了非常舒服。
夏天到了，白楊樹長得郁郁蔥蔥、密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，像一把大傘。即使烈日當(dāng)空，也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛的地方。下課了，同學(xué)們在大樹下丟沙包、跳繩、追逐玩耍，玩的真開心。
秋天到了，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡，樹下積了一層層厚厚的葉子，像鋪了一塊大地氈，走在上面松松的，軟軟的'，可有意思了。
到了冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，白楊樹上披上了銀色的外衣，它傲然挺立，等待著春天的到來。
校園里的白楊樹，您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨，讓我們在您的呵護(hù)下快樂的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來了涼爽�，F(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒，像堅(jiān)貞不屈的哨兵屹立著，守護(hù)著校園。
校園里的白楊樹啊，您無私奉獻(xiàn)，我愛你。
描寫楊樹的作文 22
我們學(xué)校的操場上有一棵大楊樹。它高大挺拔，枝繁葉茂，像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。
春天，楊樹發(fā)芽了，樹上結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲一樣的東西，沒過幾天就落下來了，有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生，說那都是些“毛毛蟲”。
我最喜歡夏天的楊樹了，因?yàn)闂顦淙~子變大變綠了，大楊樹的樹冠枝繁葉茂，像一把綠色的巨型大傘。那葉片美麗極了，綠色的葉片明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動。這時(shí)，我們高興地在樹下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開心極了！那是因?yàn)橛写髼顦錇槲覀冋陲L(fēng)擋雨，抵擋太陽的照射呀！
秋天，楊樹的葉子漸漸變黃了，一陣風(fēng)吹過，楊樹葉紛紛從樹上飄落，猶如千萬只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地?fù)炱鹑~子來，同學(xué)們有的`拿它拔老桿兒，有的做書簽，還有的做標(biāo)本。
冬天，楊樹葉都落光了，楊樹看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是，下過一場雪后楊樹像披了一件銀白色的皮大衣，美麗又優(yōu)雅，我真喜歡它！
我愛你！美麗、高大、挺拔的楊樹！你是學(xué)校的驕傲
描寫楊樹的作文 23
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來裝飾節(jié)目，來經(jīng)營自己開的商店，他們不埋怨，默默地承受著，為人類做著貢獻(xiàn)；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊，為汽車擋風(fēng)沙，現(xiàn)在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著自己小小的`孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著她五歲的孩子來到了這里，男孩問：“白楊是什么？”媽媽說：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過去了，十歲的男孩又與媽媽又來到這里，這次媽媽說：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里， 這次媽媽又說：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標(biāo)。
白楊也是我們成長的目標(biāo)。
描寫楊樹的作文 24
很久很久以前，在一座房子前的一片寬闊的土地上，生長著一棵楊樹和一棵松樹。
楊樹總是能抵抗冬天的嚴(yán)寒，一年四季都是翠綠的，從不落葉。但是松樹一到冬天就落葉了，光禿禿的，很難看。松樹很羨慕楊樹，于是，謙虛地向楊樹請教，一年四季都不落葉的秘訣是什么?可是楊樹總是傲慢地回答：大笨松樹，你有什么資格向我學(xué)習(xí)一年四季都不落葉的方法，你是永遠(yuǎn)不會知道我的秘訣的，你是永遠(yuǎn)不會四季常青的!”聽了楊樹的話，松樹低下了頭。它很傷心，但它并不氣餒。
不久，冬天來了�？耧L(fēng)大作，凜冽的寒風(fēng)吹起雪花。楊樹在風(fēng)雪中嘲笑松樹：“你要落葉了！”松樹對楊樹的嘲笑毫不理睬。它堅(jiān)持不懈地與風(fēng)雪抗?fàn)�，保護(hù)自己的'葉子。他想：我一定能夠辦到。終于有一天，他堅(jiān)持不住了，落下了葉子。
第二年，松樹還是信心十足。他頑強(qiáng)的精神感動了冬爺爺。一個(gè)冬天下來，松樹發(fā)現(xiàn)自己一片葉子也沒落。他正想把這件事告訴楊樹，卻發(fā)現(xiàn)楊樹一片葉子也沒有了，光禿禿的。楊樹尖叫：“這是為什么？”忽然，不知從那里傳來了一陣聲音：“楊樹你太驕傲了，這就是你的下場”。
從此以后，松樹常年綠著，而楊樹一到冬天就落葉。
描寫楊樹的作文 25
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，從去年開始經(jīng)常到山東的臨邑縣出差，而每一次的出差路上，都被公路兩側(cè)那一排排、一列列的白楊樹所吸引。開始并沒有特別注意臨邑的白楊樹有什么特別，只知道它郁郁蔥蔥，只知道它枝繁茂盛，而今年重返臨邑，則給了我深深的印記。
出濟(jì)南而入德州地界，國道的公路異常的寬廣，公路兩側(cè)，傲然挺立著層層白楊。離開國道折進(jìn)鄉(xiāng)村公路，威武挺拔的白楊手牽著手，肩并著肩，在路的.兩旁筑起一個(gè)綠色的通道。車在林中行，林在車外走，一行行白楊，挺著健壯的身軀，伸出強(qiáng)壯的臂膀，撐起濃濃密密的綠蔭，頑強(qiáng)地遮護(hù)著腳下生他養(yǎng)他的大地。
臨邑的白楊樹，你在這塊貧瘠的土地扎根，在這塊貧瘠的土地成長，風(fēng)雨霜寒的摧礪磨煉讓你更加偉岸，挺拔的軀干在蒼勁中魁梧，更加頂天立地，墨綠的葉子，銀白的樹干，宛如屹立于齊魯大地的哨兵。微風(fēng)吹起，翡翠般的葉子瀟灑地歡舞，唰唰作響，像歡暢明快的小溪，給人以水靈晶瑩般的清爽，傾瀉著熱烈的情意。我輕輕觸摸著他霜白的樹干，仰望直刺云天的樹梢，驚嘆他的耿直，欽佩他的不屈。
白楊樹，天生挺拔偉岸的氣質(zhì)，而臨邑的白楊樹，更具傲骨與豪放的特質(zhì)，你就是一棵白楊樹，生長在臨邑的白楊樹！
描寫楊樹的作文 26
走進(jìn)神寨小學(xué)，首先看到的是一排挺拔的楊樹。從遠(yuǎn)處看，白楊比我們老師高。它像一把大傘，像蘑菇，像一個(gè)慈祥的老人站在老師面前，仿佛在看著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉沙沙作響，就像學(xué)生們活潑的笑聲。
春天，楊樹嫩枝發(fā)黃，幾天后嫩枝長成茂盛的葉子。有許多鳥在樹上筑巢。竊竊私語，仿佛在呼喚你的伴侶，給大地帶來了明媚的春天。夏天，樹葉長得很茂盛。雖然太陽像一個(gè)大火球一樣燃燒著地球，但我們并不害怕。因?yàn)橛泻窈竦臉淙~遮擋陽光，我們經(jīng)常坐在楊樹的`樹蔭下看書學(xué)習(xí)。天氣冷，樹葉黃，大雁南飛，秋天到了。樹上的葉子落下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。真的很美。落葉在小徑上覆蓋了一層厚厚的金黃色。冬天，天氣更冷，北風(fēng)吹。這一排楊樹給了我們一股強(qiáng)烈的冷風(fēng)，讓我們可以穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的楊樹真的會很壯，我們要好好保護(hù)它，讓它茁壯成長，活上千年，為我們神寨小學(xué)增光添彩。
你寫了四季楊樹的美，表達(dá)了你對楊樹的愛。
描寫楊樹的作文 27
楊樹，一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它，有誰歌頌過它，有誰崇高過它，又有誰關(guān)注過它......沒有，而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己，而它卻不求回報(bào)，這難道不使我們歌頌，這難道不使我們贊美嗎？
楊樹默默奉獻(xiàn)著自己，這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一。發(fā)生洪水時(shí)，是誰保護(hù)著莊稼，是楊樹。刮起狂風(fēng)時(shí)，是誰保護(hù)著家園，是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱，默默的生長，默默的奉獻(xiàn)，它為人們遮風(fēng)擋雨。狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不枯它，它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。
楊樹的用途很廣大，你看，它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān)希屚瑢W(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的'燃料。更不用說在夏天，人們躺在楊樹下乘陰，讓人們在綠陰下休息。在冬天，人們把楊樹做成劈柴烤火，讓人們得到溫暖，這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。
我喜歡楊樹，喜歡它默默奉獻(xiàn)，喜歡它堅(jiān)韌不拔，喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖，夏天給我們涼爽，楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。
描寫楊樹的作文 28
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納。聽說過嗎？它是中國十大美景之一。這里有許多令人驚嘆的風(fēng)景，包括胡楊樹、神樹、天鵝湖和奇異森林.
我覺得最值得一提的是神奇的胡楊樹，因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和精神讓你贊嘆不已，讓你看了之后永遠(yuǎn)忘不了留下來。
春天，它總是等別的樹化上綠妝，再伸出枝頭。夏天，會很茂盛，很擁擠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片綠色的海洋，長著奇怪的胡楊。它的葉子有三種不同的形狀：楓葉、楊樹葉和柳樹葉，所以胡楊也被稱為“三葉樹”。目前，世界上僅存的胡楊樹是罕見的，這在世界上是獨(dú)一無二的！
最美最美的是秋天，樹葉一夜之間由綠變黃，仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界。秋風(fēng)陣陣，樹葉像蝴蝶一樣在晴朗的空氣中飛舞，踩著它們的.腳，嘎嘎作響。來觀光的游客紛紛驚嘆于美景，然后拿起手中的相機(jī)，一張一張地拍照，讓老鄉(xiāng)們倍感自豪！
冬天來了，三千年不死，三千年不死，三千年不朽的胡楊樹，用飽經(jīng)風(fēng)霜的枝條挺立在寒風(fēng)中。
這是胡楊樹的故鄉(xiāng)，神奇而美麗。它以頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙，為家鄉(xiāng)增添了色彩。我愛你，胡楊樹！
描寫楊樹的作文 29
我是一棵高大的白楊樹，我生長在干旱的新疆。
春天，小草探出了小小的腦袋，月季花開滿了整個(gè)花園，仙人掌也綠了。樹葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買了一個(gè)綠色的衣裳。石榴樹也生了個(gè)寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長出小小的嫩芽。
夏天，小草變成了深綠的'了，月季花睡著了，仙人掌也還是綠色的，但長出了幾個(gè)黃色的花，西紅柿又買了個(gè)紅色的衣裳，石榴樹的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢？也變成了一棵高大的白楊樹，樹葉也綠了，根也粗壯了不少。有的小朋友在我身下乘涼，我很是欣慰。
秋天，秋天來了，也有了秋風(fēng)、秋雨有一次我們這里下了一場三天三夜的雨，有的小草被淹死了，月季花就更不用說了。仙人掌有的也被淹沒了。西紅柿讓農(nóng)民公公早就給摘沒了，而我卻在那里筆直的站著。
冬天，小草早就冬眠了，月季花又長出了新的花骨朵兒，記得有一次，一場大雪，讓人凍的都不敢出門，幾乎所有的植物都凍僵了，而我卻在門口守著
我不管風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，都是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動搖。
生命只有一次，我們要像白楊樹那樣堅(jiān)強(qiáng)。
描寫楊樹的作文 30
我的家鄉(xiāng)泗陽被譽(yù)為泗水古國、意楊之鄉(xiāng)，房前屋后，小河邊，公路旁都種著意楊樹。
春天，意楊樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。葉子像一顆顆碧綠的“愛心”，又像一個(gè)個(gè)翠綠的“壽桃”。小燕子從意楊樹頭頂飛過，“唧唧”地叫著，好像在說：“同伴們，春天到了，快點(diǎn)蘇醒。”一陣微風(fēng)吹過，樹葉翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘，小青蛙，“呱、呱”的叫著。
夏天，意楊樹長的郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把泗陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一棵棵高大的意楊樹就像一把把撐開的綠絨大傘，給家鄉(xiāng)人帶來一片清涼。樹林里的野花五彩繽紛，像給意楊樹穿上一雙美麗的繡花鞋。
秋天，意楊樹的葉子變黃了，一陣大風(fēng)刮過來，意楊樹的樹葉翩翩飛舞像一只只飛舞的蝴蝶，樹林里的地面上鋪著一層層“地毯�！�
冬天，意楊樹的樹葉落光了，光禿禿的.枝干像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)家鄉(xiāng)的士兵，家鄉(xiāng)的人們給意楊穿上了用草織成的衣服。
意楊樹的外形美觀，美化環(huán)境，而且意楊樹能打家具，造紙。我們泗陽的膠合板遠(yuǎn)銷海外，你難道不為我們家鄉(xiāng)的意楊樹驕傲嗎?
描寫楊樹的作文 31
我們家后院有一棵楊樹。我可以透過窗戶看到它，所以我每天都觀察它。
楊樹小的時(shí)候，樹干又細(xì)又短，樹枝很稀少，看起來很脆弱。然而，它的根深深地扎在地下，像戰(zhàn)士一樣挺拔。
這幾年，我長高了，楊樹也漸漸長大了。在成長的過程中，不知道經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨�，F(xiàn)在，它已經(jīng)長成參天大樹，粗壯結(jié)實(shí)的灰色樹干，樹皮上有眼睛般的痕跡，這就是它成長的.記錄。枝繁葉茂，遮天蔽日，葉子長到了棕櫚樹的大小。微風(fēng)吹過，樹葉搖擺，仿佛在向我揮手致意。
楊樹的生命力非常頑強(qiáng)。每年秋天，天氣越來越冷，風(fēng)也越來越冷。楊樹上的葉子枯萎變黃，一片一片脫落，卻沒有死。春天，微風(fēng)一吹，就發(fā)出嫩芽。春雨下，它的葉子慢慢長大，比以前更密了。夏天，我們家的楊樹又變得多葉了？就是這樣。
我聽媽媽說，樹不僅可以幫助我們凈化空氣，還可以建造房屋、制作家具、造紙等。它們變得成熟后，有那么多功能！我最喜歡的事情是在炎熱的夏天和家人在樹蔭下乘涼，和朋友在樹下玩耍。我愛我的白楊！
描寫楊樹的作文 32
我的故鄉(xiāng)——睢寧，地處蘇北平原，那里曾經(jīng)是黃河流過的地方，土地肥沃，土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地，是白楊樹俺家樂戶的好地方。
故鄉(xiāng)的白楊樹最多，站在我家樓上，舉目遠(yuǎn)眺，目之所及到處都是白楊樹那高大挺秀的身影。樹木蔥蘢，連綿起伏，似群山蜿蜒，如綠色屏障。那里的白楊樹有幾十年的樹齡，要一些小朋友合抱才摟過來，有的剛剛成樹，有的是剛誕生的嬰兒，宛如一個(gè)生生不息的大家族。
故鄉(xiāng)的白楊樹最美，它的葉子碧綠，由黑發(fā)亮，手摸上去光滑細(xì)膩，似一股清泉從地底下噴出，又似一位身披綠裝的士兵，在守衛(wèi)祖國的邊疆。其他樹木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去，一排排白楊樹就像一條條臥龍。近看，像一把把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹的用途可大了！粗壯的枝干能制造家具，既牢固又耐腐，它的.枝葉能凈化空氣，翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……
我愛白楊樹，愛它的婀娜多姿，愛它的無私奉獻(xiàn)的精神。
描寫楊樹的作文 33
珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹。
春天，楊樹抽出嫩芽，大雨過后，樹葉中夾著玲瓏的雨露，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹散出大量的.楊絮，似鵝毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。
秋天，楊樹幾乎光禿禿的，滿地枯葉。瘦長的身體在風(fēng)中搖動，抖著身上的那即將落地的殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天，楊樹已沒有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭，它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲，為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來。
我們都愛自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。但不管怎樣，在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時(shí)光。
描寫楊樹的作文 34
她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點(diǎn)水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點(diǎn)雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點(diǎn)，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的.空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭，因?yàn)樗龑儆诓莞濉?白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風(fēng)中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。
秋風(fēng)里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴(yán)冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時(shí)，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。
描寫楊樹的作文 35
從我入學(xué)的那一天起，我就深深地愛上了我們校園里，那四棵高大挺拔的楊樹。
早晨，當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí)，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的楊樹，它們傲然屹立在校園操場的主席臺的兩邊�？每猛Π胃呗枺瑯涓纱謮�，雄姿各異。它們的樹干，筆直筆直的，幾乎和教學(xué)樓一邊兒高，從那褶鈹?shù)臉淦�，粗壯而高大的樹干，可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會小了。這四棵楊樹分列在主席臺的兩側(cè)，就像挺立的哨兵一樣，兩兩對立，樹冠枝權(quán)，蔓延開來、蔥蔥蘢蘢。
到了春天，校園的楊樹充滿了生機(jī)，楊絮掛上了樹梢，從遠(yuǎn)看像一串串的'毛毛蟲，隨風(fēng)舞動。春風(fēng)吹醒了楊樹，毛毛蟲也愛漂亮了，瞧，它變白了，在風(fēng)中翩翩起舞。變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，整個(gè)學(xué)校盡在楊絮的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。
就是這樣的四棵楊樹，它們天天伴著我讀書，送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏，迎來了一l個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明。
我愛你，校園的楊樹！更愛我的老師和同學(xué)們！
描寫楊樹的作文 36
從窗口望去，一片蔥綠，使我的心情一下子明朗起來，好似清風(fēng)吹過我的心田。那一抹抹青綠，一屢清和的溫柔，舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹，那顫動的'樹影縈繞著我。乍一看，疏密相間的亭亭立于那里，恰如一位恬靜溫和的少女，卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美，讓你不知是為她的安靜所陶醉，還是被她的希望所感動。細(xì)一看，一片片綠葉恰如翡翠一般，綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹，整個(gè)樹就舞動起來了，那一片片可愛的小葉子，像一只只最美的精靈，隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了，久久凝視著這最美的白楊樹，卻不知厭倦。此時(shí)此刻，盡管夏日炎炎，口干舌燥。我卻像品茶一般，享受著清新、安寧與希望，給我的夏日帶來清涼。白楊樹沒有柳樹的輕柔，沒有竹子的風(fēng)采，沒有松樹的常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌，為我們的夏日帶來無限的清涼。它不加修飾，卻不顯普通，以天然的最美與自然映入人眼。我多么想和白楊樹一樣，清新最美默默奉獻(xiàn)！白楊樹，最美的白楊樹。
描寫楊樹的作文 37
我愛故鄉(xiāng)、也愛故鄉(xiāng)的胡楊樹，但是，更愛胡楊樹堅(jiān)不可摧的精神。
當(dāng)深秋的腳步越來越重的時(shí)候，胡楊林青翠的色彩漸漸褪去了，取而代之的是一派金黃，色彩斑斕的轉(zhuǎn)換，預(yù)示著生命中的一個(gè)輪回即將結(jié)束。這美妙的紅、綠、黃，天然的組合起來，讓你思緒萬千，無不為他的壯美而感嘆，那層林盡染，沙海碧透的懷想總是心靈上激昂的詩句；是一種震撼、一種沒有任何修飾驕美，沒有她沙洲會寂寞、沒有她沙洲如何博大的胸懷因而也顯得失落。
向往的胡楊……，游子的感嘆、少女的幽怨、文人雅士的豪情在這里都失去了風(fēng)騷；因?yàn)樗且豢谩坝⑿蹣洹庇杏⑿鄣臍飧�，有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的生命旺盛�?jīng)歷；他不畏貧瘠、不懼嚴(yán)寒，在如刀的風(fēng)沙中勇敢的抗?fàn)�，在如火�?驕陽中不屈的拼搏，因而，她喜歡風(fēng)霜劍雨里成長，喜歡在寂寞里感悟，不愧為樹中極品。
依戀的胡楊……，也許前生今世的情緣，須從牽手開始。每一棵胡楊都是主干相依，儼然一對跨世紀(jì)的情侶，攜手并肩、葉葉相偎，傾訴衷腸；她在沙海獨(dú)立又像個(gè)靦腆的壯漢，筆挺；她像個(gè)含羞的美少女，嫵媚，而又不失雍容……
愛你，胡楊姑娘！
【描寫楊樹的作文】相關(guān)文章：
描寫楊樹的作文：高大的楊樹08-21
描寫楊樹作文01-27
描寫楊樹的作文「精選」01-26
描寫楊樹的作文（經(jīng)典）08-03
描寫楊樹的作文11-05
描寫楊樹的作文11-04
描寫楊樹的作文：那美麗的楊樹01-27
描寫楊樹的小學(xué)作文01-23
描寫胡楊樹的作文01-22
描寫校園的楊樹作文02-03