楊樹(shù)優(yōu)秀作文13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的楊樹(shù)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
楊樹(shù)優(yōu)秀作文1
我所要說(shuō)的不是余秋雨,也不是余華,而是余光中,我讀余先生的詩(shī)和散文不多,大概有七八篇,卻大多都透著春天的氣息,而更深的則是一種思鄉(xiāng)的感情。
我之所以不說(shuō)那是愛(ài)國(guó)的感情,而說(shuō)是“思鄉(xiāng)”,更是因?yàn)樗坪跤嘞壬菍?duì)春雨更加袁喜愛(ài)。春雨,那是一種詩(shī)的感覺(jué)!
余先生散文中的一篇叫《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,初聽(tīng)這幾個(gè)字,就感到“聽(tīng)聽(tīng)”這兩個(gè)字的可愛(ài),于是滿(mǎn)懷憧憬地讀下去。字不多,其中的想象之美卻是道不出的。于是:
我仿佛跟著他進(jìn)入雨中,那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的絲毫。雨中生起霧,籠罩在這江南小鎮(zhèn)上,我沿著小河漫漫地走,腳下的石頭直打滑,腳好像也不聽(tīng)喚,只顧向前走,卻摔不倒,似乎是春姑娘在扶著我。這不是盛夏,所以當(dāng)我走到一個(gè)池塘?xí)r沒(méi)有聽(tīng)到蛙聲,只是看到水面上有許多細(xì)小的波紋,總散不去,心中也似乎有什么,好像是個(gè)吶喊的人,卻又隱隱約約,一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝跟著招手,一不小心,觸到了我的臉,!心就這樣被打開(kāi)了,想起了小時(shí)候在池塘邊玩耍,手里滿(mǎn)是泥,這是大地的皮膚,光滑細(xì)膩。
就是這樣,余先生讓我想起了童年想起了故居。那是對(duì)一個(gè)時(shí)代、一個(gè)地方的回憶而不是手足情或生死別的牽掛。沒(méi)有悲傷,但或許會(huì)哭泣,因?yàn)椋?dāng)我眼睜睜地?fù)淇粗篮玫氖挛镫x去,而卻無(wú)法挽留,失去了,今生是看不到,哪怕今后的會(huì)更好罷。
于是我想余先生大概也丟失了什么回憶吧!
我曾在中央電視臺(tái)所舉辦的一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)上看到過(guò)余先生。頭發(fā)已經(jīng)全白了,臉龐似乎被海風(fēng)吹過(guò)的。那是余先生等待的證明,他在等待中國(guó)的另一個(gè)人再畫(huà)一個(gè)圈,把那個(gè)丟在路邊的島嶼也畫(huà)進(jìn)去。
那個(gè)島嶼是終究要畫(huà)進(jìn)去的,但或許那時(shí),鄉(xiāng)愁又變成了一尊矮矮的墳?zāi),我們(cè)谕忸^,他在里頭。
春天總是留給人最深的回憶,因?yàn)樗拿篮,還因?yàn)樗亩虝骸?/p>
楊樹(shù)優(yōu)秀作文2
我很小的時(shí)候,就知道村頭那棵白楊樹(shù),它樹(shù)干筆直,要幾個(gè)小孩才能合抱住,白楊樹(shù)是我爺爺親手栽下的,聽(tīng)爺爺說(shuō)剛栽上時(shí),也只有手臂那樣粗,經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng),成為村中樹(shù)齡最老的樹(shù),也是最粗的樹(shù)。
春天,白楊樹(shù)展開(kāi)綠綠的葉兒,在春風(fēng)中婆娑舞動(dòng),現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)與活力。盛春時(shí),楊花點(diǎn)點(diǎn)飄揚(yáng),似無(wú)數(shù)的蒲公英翩躚飛翔,又似雪花曼舞。我和小伙伴在白楊樹(shù)在捉楊花、玩石子,或者用采來(lái)的野花編織花環(huán)。
夏天,白楊樹(shù)變得蔥蔥郁郁,如一把巨大的傘,為我們遮住驕陽(yáng)的炙曬,留下一大片涼蔭,白天,我們?cè)跇?shù)下乘涼,晚上,則在樹(shù)下捉蟬。
秋天,秋風(fēng)送來(lái)了陣陣清爽,樹(shù)葉的顏色漸漸變得斑斕起來(lái),有深綠中透著金黃,有金黃中藏著深褐,隨著秋的深入,樹(shù)葉紛紛飄落,如一只只彩蝶翩然飛舞。我和小伙伴在樹(shù)下?lián)焓奥淙~,用不用形狀的葉子,粘貼成小動(dòng)物形象。
冬天,雪花飄揚(yáng),雪花落在白楊樹(shù)枝條上,白楊樹(shù)變得玉樹(shù)瓊枝,像滿(mǎn)樹(shù)都開(kāi)了潔白的梨花,我和小伙伴在樹(shù)下堆雪人、打雪仗,發(fā)出陣陣銀鈴般的笑語(yǔ)聲。忘記了寒冷,更忘記了煩惱。
如今,多少年過(guò)去了,白楊樹(shù)的樹(shù)齡已將近一百年了,它也老了,樹(shù)干日漸枯萎,樹(shù)枝一段段掉落,如一位風(fēng)燭殘年的老人,孤獨(dú)的佇立在村口。經(jīng)受著歲月的無(wú)情洗禮,也見(jiàn)證著村里人的日新月異的生活變化。
楊樹(shù)優(yōu)秀作文3
不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個(gè)世界。
北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿(mǎn)眼……。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風(fēng)中就充滿(mǎn)了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)著我童年的樂(lè)趣。
一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿,性格有些怪)?敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?梢栽诶锩娓Z著,跑著,淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!作文
楊樹(shù)優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個(gè)古老的村莊,我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。
春天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子好像一把把小扇子,一陣春風(fēng)溫柔地吹來(lái)一把把小扇子,把春天的美麗帶來(lái)了。
夏天,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹(shù)下乘涼,有的小孩子在樹(shù)下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑,下雨時(shí)人們把門(mén)關(guān)緊,有的人住在這棵樹(shù)旁邊就不用關(guān)門(mén)了,這是因?yàn)闃?shù)把雨和風(fēng)沙擋到了。
秋天,一片片好像扇子一樣的葉子變黃了,這時(shí)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐,因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材,所以一次只能吃?xún)扇齻(gè)呢!深秋時(shí)分,黃色的銀杏樹(shù)落葉在空中飛舞,樹(shù)底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪。每年12月的時(shí)候,村民給這棵銀杏樹(shù)穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹(shù)的關(guān)愛(ài)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候,人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候,到樹(shù)下放鞭炮,說(shuō)說(shuō)笑笑,祝賀這棵銀杏樹(shù)又長(zhǎng)了一歲,謝謝老銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)快樂(lè),向這位老爺爺許愿——小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹(shù),它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了,這是祖先留下來(lái)的寶貝。它的粗和長(zhǎng)你知道嗎?我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!它有6個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉手圍起來(lái)那么粗,有我家4層樓那么高,這棵樹(shù)夠大吧!你要是想來(lái)觀賞這棵樹(shù)的話,就趕快來(lái)吧,我當(dāng)你的導(dǎo)游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國(guó)的人來(lái)到這里旅游,不光有古老的銀杏樹(shù),還有許許多多的古代建筑呢!你看我的家鄉(xiāng)美不美呀?記住了有一棵銀杏樹(shù)在我的家鄉(xiāng)哦!
楊樹(shù)優(yōu)秀作文5
“嘩啦啦”,下起了春雨,我努力的鉆出了楊樹(shù)媽媽的懷抱,一片嶄新而嫩綠的楊樹(shù)葉出世了啦!
我睜開(kāi)眼睛,望著附近的風(fēng)景,孩子們正在草坪上嬉戲玩耍,美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞,悠悠的白云像是一朵朵棉花糖,與大雁小鳥(niǎo)捉迷藏,我還看見(jiàn)了滿(mǎn)山潔白的杏花,粉紅的杜鵑花……
春天過(guò)去,夏天過(guò)去,秋天來(lái)了。我我按捺不住自己內(nèi)心的喜悅,招呼小伙伴一起去旅游,靜靜地,落在大地媽媽的懷抱中,金黃的樹(shù)葉鋪在大地上,我順著這條金黃的地毯邁出步,“沙沙”的樹(shù)葉聲仿佛進(jìn)行一場(chǎng)交響樂(lè),“呼——”的一聲,我去旅游了。
漫游在天空中,我與大雁一起交談,和白云捉迷藏,與風(fēng)比誰(shuí)快,空中的漫游真有意思!
我累了,落在田野中,螞蟻把我馱回家當(dāng)棉被,我給了她溫暖;一陣秋風(fēng)把我吹到水中,我給魚(yú)兒當(dāng)雨傘,雨下得再大,也淋不到魚(yú)兒;又一陣風(fēng)吹來(lái),我又得起身去旅游了。
我飄著飄著,最后還是舍不得楊樹(shù)媽媽?zhuān)氐剿纳磉,躺在大地母親的懷抱里。
冬天來(lái)了,我有雪姑娘的絨被,一點(diǎn)也不感覺(jué)冷,就這樣,我在等待明年春天的一場(chǎng)春雨。我要把自己融入泥土,化作養(yǎng)料,供給楊樹(shù)媽媽。
雖然我的一生短暫,可我享受了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),我愛(ài)楊樹(shù)媽媽?zhuān)瑦?ài)大地上的一草一木,我愛(ài)每一朵花的盛開(kāi),愛(ài)每一片葉的凋零。
楊樹(shù)優(yōu)秀作文6
故鄉(xiāng)的楊樹(shù)又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。
楊樹(shù)的樹(shù)皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹(shù)的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹(shù)的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏唷?傊,姥爺就是棵楊?shù)。但這棵高大的楊樹(shù),卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹(shù)皮。
那個(gè)四年級(jí)的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門(mén)前有棵楊樹(shù),我和姥爺坐在它底下。姥爺說(shuō):“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說(shuō):姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒(méi)理我,繼續(xù)說(shuō):“這棵楊樹(shù)楊樹(shù)啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒(méi)幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭,這時(shí),姥爺?shù)囊粋(gè)朋友來(lái)找他:“老兄,來(lái)幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂,我?guī)闳ツ!蹦侨苏f(shuō)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姥爺?shù)囊粋(gè)朋友慌慌張張的趕來(lái),大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽(tīng)這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過(guò)來(lái):“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)等他說(shuō)完,姥姥就沖出家門(mén),去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì)……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過(guò)了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。
姥爺在我的心里種了一棵楊樹(shù),它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤(pán)著我的心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹(shù)陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……
我多么希望我是一位神仙,把楊樹(shù)上掉落的一塊樹(shù)皮安上去,不讓楊樹(shù)疼痛。楊樹(shù),楊樹(shù),我愛(ài)你!楊樹(shù),楊樹(shù),您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!
楊樹(shù)優(yōu)秀作文7
在我們學(xué)校后操場(chǎng),有一排美麗的楊樹(shù),它們?nèi)杖找挂沟呐惆橹覀儭?/p>
春天,楊樹(shù)那光禿禿的枝頭上開(kāi)始有了指甲大小的嫩葉,大地上萬(wàn)物都蘇醒了。過(guò)幾天,楊樹(shù)便開(kāi)始有圓圓的新葉,前端突出一個(gè)小尖腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真象一個(gè)綠色的小桃,偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸手摘下一片綠葉,回家做一個(gè)小書(shū)簽。
夏天,那涼傘般的楊樹(shù),像把它的全身本領(lǐng)展示給我們看。那么多綠葉,密密麻麻地堆成一片,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,使人一見(jiàn)就喜歡,許多同學(xué)都喜歡在體育課時(shí)或體育課后坐在圍墻上休息、乘涼。有時(shí)候,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)向樹(shù)上扔一塊石頭,只聽(tīng)嘩啦啦的一聲響就看見(jiàn)成群的麻雀飛上天空,在空中盤(pán)旋一會(huì)兒,便又回到樹(shù)上,唧唧喳喳的唱歌,開(kāi)一個(gè)個(gè)人演唱會(huì),生活的十分快樂(lè),所以這又是麻雀的樂(lè)園。
秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃,到了深秋,樹(shù)葉便開(kāi)始落下,那一片片蝴蝶似的樹(shù)葉,隨風(fēng)而下,盤(pán)旋置地。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉便簌簌地落下,就地上的樹(shù)葉也隨風(fēng)而行,落光了葉子的楊樹(shù)挺著它那光禿禿的樹(shù)杈和幾個(gè)殘留在枝頭來(lái)不及落下的葉子,在蕭瑟的秋風(fēng)中輕輕搖擺,仿佛在說(shuō):“冬天就要到了,我要睡覺(jué)了,明年春天見(jiàn)!”
冬天,大雪下起來(lái)了,這時(shí),楊樹(shù)才好看呢!落光了葉子的楊樹(shù)上,掛滿(mǎn)了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕的搖晃,毛茸茸、亮晶晶的銀條兒便簌簌的地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。
這美麗的北國(guó)的樹(shù)。
楊樹(shù)優(yōu)秀作文8
我曾不止一次地夢(mèng)見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。
曾經(jīng)以為初中是永不會(huì)結(jié)束的時(shí)光,如今離開(kāi)母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣?xùn)|西來(lái)托物追懷的話,我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開(kāi)闊的體育館,永遠(yuǎn)只是那些蒼翠挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)!我曾經(jīng)在樹(shù)下歇息,在樹(shù)下嬉戲,我們?cè)?jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠(yuǎn)離。
記得我和朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽(tīng)著我們互說(shuō)心事,為我們遮陽(yáng),向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的女孩在午后好像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只,偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻,你依舊好像個(gè)長(zhǎng)者一樣,不嫌棄我,擺動(dòng)樹(shù)葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習(xí)慣,真的有好長(zhǎng)時(shí)間不去樹(shù)蔭下坐著,和你談?wù)勑。也許,每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你都會(huì)以疼惜和遺憾的眼光看著我,就好像我也用這樣的眼光看著明明很近卻不能靠近的朋友。
時(shí)光慢慢走!我原以為中考過(guò)后可以和你有更多的時(shí)間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對(duì)這個(gè)校園,更怕面對(duì)的是好像朋友一樣的你。
晃啊晃,三年過(guò)去了,我再?zèng)]有回去看過(guò)你,你是否長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了?你不顧我的思念,就好像我的那個(gè)朋友一樣,杳無(wú)音訊。在校區(qū)拆除的那一天,好多同學(xué)回母?茨。秋天了,你的葉子已掉落了,沒(méi)了夏日的蒼翠,我好像樹(shù)林深處走去,望見(jiàn)朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹(shù)!你看見(jiàn)了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們?nèi)耘f可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠(yuǎn)相擁。
每到夏天,總會(huì)想起我的那些楊樹(shù),曾經(jīng)以為可以永遠(yuǎn)守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹(shù)。≡(jīng)我守著你,現(xiàn)在我想著你……
楊樹(shù)優(yōu)秀作文9
暴雨要到來(lái)了,頓時(shí)間雷雨交加,天空一片漆黑,好像到了世界末日,很是恐怖。突然,一顆豆大的雨珠落在一根枝條上,將我的視線由書(shū)本移到那枝條上,它是那樣的蒼勁有力,留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的經(jīng)歷,我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景,那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條,我迫不及待地往下瞧去。
一顆大白楊樹(shù)。褐色的樹(shù)干,足有盆口粗大,微微傾斜。滿(mǎn)樹(shù)的白楊葉綠得深沉,綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆?地殺過(guò)來(lái)。白楊樹(shù)只是打了個(gè)寒顫。樹(shù)皮很毛糙,猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y,結(jié)成網(wǎng)狀,上面寫(xiě)滿(mǎn)了它的歷史。
白楊樹(shù)十分普通,不太講究條件的,無(wú)論是生存條件和是營(yíng)養(yǎng)條件。他總是能在一線希望中成長(zhǎng),成長(zhǎng),在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間,就能挺拔而上,不對(duì)貧瘠的土地說(shuō)NO。我家樓下有一片草坪,記得幾年前,他還是幼苗一株,如今已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)。那個(gè)冬天的清晨,當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí),當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí),那株白楊便急聚冒出嫩芽,渴望著生存,渴望著生存,好像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒渴望著母親的喂食。白楊樹(shù)絕不乞求寒氣走得快些,而是努力,努力,在努力。白楊樹(shù)對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無(wú)所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給白楊樹(shù)施肥,好像是在3年前吧。
!白楊!你那在惡劣環(huán)境中茁?成長(zhǎng)的精神令我佩服不已!
楊樹(shù)優(yōu)秀作文10
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂(lè)的地方,那里有我們太多的歡聲笑語(yǔ)。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹(shù),嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛(ài)的還是那高大的楊樹(shù),它們好像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周?chē)?/p>
春天,美麗的春姑娘來(lái)到校園,她一來(lái)?xiàng)顦?shù)便抽出新的枝條,十幾棵楊樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹(shù)枝上密密麻麻的,就像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過(guò)了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛(ài)。又過(guò)了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來(lái),滿(mǎn)操場(chǎng)都是“小蟲(chóng)子”,春風(fēng)把小樹(shù)的一套“毛毛蟲(chóng)衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來(lái)了,楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹(shù)扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來(lái)到。火熱的太陽(yáng)把我們毒曬,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹(shù)給我們帶來(lái)了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹(shù)的的陰涼處,大樹(shù)見(jiàn)了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!
漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來(lái)到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹(shù)也要蓋上被子入睡了,我招招手說(shuō):“明年春天我們?cè)賮?lái)玩吧!”
我相信將來(lái)我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹(shù)一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周?chē)鷮?huì)長(zhǎng)滿(mǎn)花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹(shù)木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
楊樹(shù)優(yōu)秀作文11
有人喜歡粗壯矮小的柳樹(shù),有人喜歡堅(jiān)硬挺拔的松樹(shù),還有人喜歡高貴美麗的梧桐樹(shù),而我卻喜歡光滑筆直的楊樹(shù)。
楊樹(shù)的根直插地下,聽(tīng)老師說(shuō)楊樹(shù)長(zhǎng)得多高,楊樹(shù)的根就插的多深。楊樹(shù)之所以插得那么深,是因?yàn)闂顦?shù)要把地下的養(yǎng)分,分給整個(gè)樹(shù)的莖、葉。你看,楊樹(shù)多像個(gè)媽媽呀!楊樹(shù)的莖是筆直的直插云霄,非常光滑,可楊樹(shù)的樹(shù)皮卻是凹凸不平,像一個(gè)年輕小姑娘長(zhǎng)了滿(mǎn)臉的青春痘一樣。在我的心目中楊樹(shù)的皮就像一位大哥哥一樣在保護(hù)著他的小弟弟——楊樹(shù)的內(nèi)部。楊樹(shù)的小葉子是心行的,楊樹(shù)既不像松樹(shù)的葉子十分堅(jiān)硬,讓人看了就毛骨悚然,又不像柳樹(shù)的葉子毛茸茸的。而楊樹(shù)的葉子是很光滑的,就像剛出生嬰兒的小手掌一樣,可愛(ài)極了。楊樹(shù)的用途很廣泛。我們?nèi)粘I钪械斤埖瓿燥堄玫姆奖憧曜樱有我們用的火柴也是楊樹(shù)做的,還包括我們現(xiàn)在用的紙張、木板和一些日常的家具等等都是楊樹(shù)做的。而且楊樹(shù)的樹(shù)皮還能做藥呢。楊樹(shù)還有一個(gè)最大特點(diǎn)就是楊樹(shù)可以保護(hù)水土,不讓水土流失,如果山坡上種滿(mǎn)了楊樹(shù),還可以防止泥石流。楊樹(shù)不僅用途很廣泛,而且楊樹(shù)還有一種高貴的精神。每當(dāng)我看見(jiàn)楊樹(shù)那高大的身軀,就會(huì)想起當(dāng)年革命時(shí)期的老前輩們,他們就像楊樹(shù)一樣,頑強(qiáng)地和敵人們拼搏著。還有媽媽?zhuān)菋寢尠盐覔狃B(yǎng)長(zhǎng)大,供我上學(xué)。同樣還有老師和醫(yī)生,是老師把知識(shí)傳送給我們。是醫(yī)生為我們看病。
我愛(ài)楊樹(shù),更愛(ài)像楊樹(shù)一樣的人。
楊樹(shù)優(yōu)秀作文12
我看見(jiàn)過(guò)四季常青的松樹(shù),也看見(jiàn)過(guò)高大魁梧的法國(guó)梧桐樹(shù),卻從未看見(jiàn)過(guò)像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹(shù)。大楊樹(shù)真高哇:像一個(gè)撐天的巨人,挺直站立;大楊樹(shù)真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。已經(jīng)休息了一個(gè)冬天的大楊樹(shù)此時(shí)已經(jīng)吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹(shù)正在迎接著它的好伙伴——鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒不時(shí)地走出鳥(niǎo)巢,在樹(shù)上為它的好朋友大楊樹(shù)演唱著“春之歌”。不知不覺(jué)中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來(lái)了。
現(xiàn)在的大楊樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大楊樹(shù)還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學(xué)們只要到大楊樹(shù)下休息一會(huì)兒,就如同進(jìn)了空調(diào)間一樣,涼爽舒服極了。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅(qū)趕得一干二凈,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),大楊樹(shù)的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來(lái)飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。它的好朋友鳥(niǎo)兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無(wú)聲息地走了,冬天悄悄來(lái)臨。繁華了一年的大楊樹(shù)此時(shí)已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那棵高大挺拔的大楊樹(shù)。
楊樹(shù)優(yōu)秀作文13
我非常喜歡楊樹(shù),因?yàn)槲业拿志徒旭R東楊,其中有一個(gè)字,就是楊樹(shù)的楊字。
爸爸媽媽給我起這個(gè)名字也是有原因的。在老家的大門(mén)前面,有一棵鉆天楊,它長(zhǎng)得非常高大。后來(lái),有一對(duì)喜鵲來(lái)到這個(gè)楊樹(shù)上筑巢,而且每年都會(huì)來(lái)。爸爸說(shuō),喜鵲不喜歡以前舊的房子,喜歡新房子,所以每年它們都會(huì)在原來(lái)的房子上面搭一個(gè)新房子。它們一共在這個(gè)楊樹(shù)上做了12個(gè)巢,每年都會(huì)飛出小喜鵲。爸爸特別喜歡這棵楊樹(shù),所以給我起名字叫馬東楊。
很多地方都有楊樹(shù)。酒中校園里就有好多,特別是玉皇閣的前面,有很高很高的四排楊樹(shù),它們的身子筆直筆直的。我和爸爸媽媽出去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在鄉(xiāng)間的路邊,在村子里邊,都有很多楊樹(shù),這些楊樹(shù)比酒中校園的楊樹(shù)還要高,還要大,我一見(jiàn)到楊樹(shù),就想和它們合影呢。
但是我最喜歡的,還是酒中校園的楊樹(shù),我每天都要從這些楊樹(shù)下面走過(guò)。
春天,楊樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)出了很多很多像毛毛蟲(chóng)一樣的東西,落在地上,如果不仔細(xì)看,還真以為那是毛毛蟲(chóng)呢。
夏天,毛毛蟲(chóng)早就落光了,開(kāi)始長(zhǎng)葉子了,葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,還不是綠色的,是灰色的,小小的,特別可愛(ài)。楊樹(shù)葉長(zhǎng)大的時(shí)候,有的比我們的臉還要大呢。
我最喜歡的就是秋天了,因?yàn)橐坏角锾,楊?shù)的葉子都落了,這些葉子像鴨子的腳掌,都特別可愛(ài)。楊樹(shù)葉子的莖最好玩了,每天放學(xué)的時(shí)候,我們都撿楊樹(shù)葉玩“拔莖”。我經(jīng)常能找到特別特別結(jié)實(shí)的莖,每次都能獲勝,我把它們稱(chēng)為莖王。
冬天,楊樹(shù)的葉子落光了,下一場(chǎng)雪,就披上了一層白色的被子。
現(xiàn)在,正好是春天,我希望夏天快點(diǎn)到來(lái),楊樹(shù)上就可以長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)葉了。
【楊樹(shù)優(yōu)秀作文13篇】相關(guān)文章:
楊樹(shù)植物作文04-08
描寫(xiě)楊樹(shù)的作文05-05
小楊樹(shù)作文800字03-18
操場(chǎng)旁的楊樹(shù)作文03-10
楊樹(shù)贊作文(5篇)03-07
楊樹(shù)贊作文5篇03-07
小楊樹(shù)作文(5篇)03-07
小楊樹(shù)作文5篇03-07
白楊樹(shù)作文5篇03-17