陽光校園我們是小伙伴作文

　　陽光校園我們是小伙伴征文作文一

　　清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力，一個(gè)個(gè)神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!

　　在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友，一點(diǎn)也不勢(shì)弱，小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。在校園的一角，我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢，兩個(gè)人用力的.甩繩，而隊(duì)員們輕快地在長(zhǎng)繩里穿梭，正在八字跳呢，一個(gè)連一個(gè)，怎么也不會(huì)斷截，那動(dòng)作輕快，敏捷，快速，一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒，隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個(gè)，而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒，剛學(xué)會(huì)拍毽子，多么開心，多么快樂呀!校園，陪伴我們成長(zhǎng)，這是一個(gè)充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

　　我愛我們的校園，我愛運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

　　陽光校園我們是小伙伴征文作文二

　　我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的，她叫王萍。白潤(rùn)的皮膚，水靈靈的'眼睛，天真的笑容形成了她那可愛，美麗無暇瑕的臉。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是酷愛看書。另外，她還很愛看書�；蛘�，她有許多優(yōu)點(diǎn)，其中一個(gè)就是酷愛看書。

　　那次體育課，校園里一片歡聲笑語，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有王萍一個(gè)人坐在花園里看書。不僅是在體育課，即使而且即便(不僅應(yīng)當(dāng)和而且相對(duì))是在家里，或是經(jīng)過書店時(shí)，她都會(huì)看上一會(huì)兒書;聽到同學(xué)有好看的書時(shí)，她也會(huì)想盡千方百計(jì)看到書。去找到那本書來一飽眼福。

　　有一次，她聽說我有一本作文書，里面的作文寫得十分精彩。便走來向我借——“那本作文書能借我看看嗎?”她細(xì)聲說道。“在家里呢�！蔽也粵]好氣地說。(應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充說明為何沒好氣，否則讀者看得莫名其妙。)放學(xué)后，我回家時(shí)，她急忙追上來對(duì)我說：“那本作文書……”“好吧。”我無奈地說。“你到我家來看吧�！被氐郊液�，我把書遞給她，她就如饑似渴地打開書，專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書，我只管在一旁寫作業(yè)……

　　我的小伙伴作文500字8篇文章我的小伙伴作文500字8篇出自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!除了喜歡看書，王萍也還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語文，數(shù)學(xué)，英語，都難不倒她，不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美，#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#唱歌很動(dòng)聽。她也會(huì)樂器，吹長(zhǎng)笛是她最拿手的。悠悠的笛聲讓人聽了心曠神怡。我常常說她——“你身上的音樂細(xì)胞太多了吧!”

　　這就是我的小伙伴王萍，一個(gè)酷愛看書，全面發(fā)展的好學(xué)生。

【陽光校園我們是小伙伴作文】相關(guān)文章：

我們的陽光校園作文12-18

陽光校園是我們的好伙伴作文06-28

陽光校園我們的家作文范文06-12

陽光校園，我們是好同伴作文06-18

陽光校園我們的好伙伴作文07-10

陽光校園是我們好伙伴作文09-26

陽光校園我們是好伙伴作文08-15

陽光校園我們共成長(zhǎng)作文10-08

陽光校園，我們是好伙伴的作文03-03