陽光少年小學作文大全
【篇一:陽光少年】
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎著陽光開始一天的學習。
我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什么難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。
我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對著高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術(shù)品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒有的活力,每天都會精力充沛。
我憧憬著未來,對未來充滿著希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強!。有了這句話,世界就是光明的。
是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。
今天,我站在這里。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經(jīng)耳熟能詳,好吧,相信大家已經(jīng)猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨后”
謝謝大家
【篇二:我是陽光少年】
我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。
我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學的好伙伴。在學校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W生”的獎狀。
我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我是一個樂于助人的陽光少年。
我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。
我是一個懂事聽話的陽光少年。
在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。
對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始。現(xiàn)在有太多的學生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。
【篇三:陽光少年作文】
陽光是我們童年的色彩,運動是我們輕快的步伐,走向奧運的靈動之門。讓奧運在笑聲中閃動,讓運動在童心的陽光中永遠伴我行走。
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
五、六年級的同學,團結(jié)友愛,不氣餒、不灰心,永不言敗。就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場,邁出輕快、愉悅的步伐舞動起來,向終點,向陽光出發(fā)。
“咚,嗒嗒,咚,嗒嗒”在操場上,腳步響亮、隊伍整齊。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”;有的聚精會神的沖向前方。但在整齊中,總有一些瑕疵,一些不和諧音。就說前面那個班吧,在操場上堅定的跑步,有的在隊伍外系鞋帶;有的總是走著,嬌弱,沒力氣被落在后面;有的總是鬧到不可開交的地步,散漫的樣子,很亂。這跟我們班比起來,可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前,一句夸獎就迎面趕來,這讓我們更有活力和“戰(zhàn)斗”的勇氣。堅定不屈的信念更加牢固,隊伍越來越齊,自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的斗爭更加激烈,但我們班不會認輸。
這種運動每天不斷地進行著,大自然清新的空氣,舒暢的感覺,深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發(fā),告誡我們要鍛煉身體,提倡這一天天鍛煉的計劃,讓我們更健康成長,讓步伐建起美好的明天。
我建議:陽光運動伴我行要遵守,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
【篇四:陽光少年】
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩,擁有著陽光般的笑容,陽光般的心靈。每天我和同學們迎著陽光開始一天的學習。
我很喜歡和同學們一起學習的樂趣,每當有什么難題時,小組總會唧唧喳喳的討論,直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了,大家互幫互助,被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。
我喜歡在大草原上奔跑,喜歡對著高山大喊:“我是這個世界上最獨特的藝術(shù)品!痹谖业纳钪。別人總喜歡稱我為“假小子”,是的,我是,我擁有著別人沒有的活力,每天都會精力充沛。
我憧憬著未來,對未來充滿著希望。每當,世界給我一次又一次的打擊時,我不會害怕,因為我會對自己說:“困難,是上帝送給你的禮物,你會從中學會堅強!。有了這句話,世界就是光明的。
是的,陽光就是:蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。
今天,我站在這里。無論是失敗還是成功,我都不會在意。因為比賽有輸也有贏,沒什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家,這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌,大家已經(jīng)耳熟能詳,好吧,相信大家已經(jīng)猜出來了,沒錯,是“陽光總在風雨后”
謝謝大家
【篇五:陽光少年】
自從看了央視“尋找最美孝心少年”節(jié)目,趙文龍這個名字便深深刻在我的心上。這個13歲跟我同齡的男孩,詮釋了一個孩子對母親最深最純的愛和孝心。
趙文龍曾有一個幸福的三口之家,不幸的是,媽媽患上了尿毒癥,昂貴的醫(yī)藥費讓爸爸承受不起,所以他和媽媽離婚了。離婚后,龍龍跟著爸爸生活?升堼垖嵲趽纳畈荒茏岳淼膵寢,于是,他做出了人生第一個決定,他要留在媽媽身邊照顧她。
龍龍對媽媽體貼入微。每天都要幫媽媽按摩4次,讓媽媽舒服些。醫(yī)院檢查出媽媽營養(yǎng)不良,他就在每次從學校去醫(yī)院的路上撿塑料瓶賣錢。辛辛苦苦地撿了很長時間,用賣瓶子的錢為媽媽買肉做肉丸吃。龍龍做好了飯,把肉丸放在飯里,雖然自己已經(jīng)很久沒吃肉了,但他還是首先想到了媽媽。他讓媽媽多吃點肉,自己卻吃得很少。雖然他只有13歲,卻什么菜都會做。每周三次,龍龍都要帶媽媽去醫(yī)院透析,為此,他要凌晨3點起床,走很遠的路,鞋底都磨破了好幾雙。龍龍無怨無悔,心甘情愿地做這些事,他笑著說:“媽媽不難受,我就比較快樂、幸福!焙喍痰囊痪湓,卻感動了無數(shù)人!
在致詞禮上,龍龍笑著向人們走來。我簡直不敢相信這是一個遭遇不幸的孩子。他的笑容是那么的開朗,那么的親切,就像一簇溫暖的陽光照耀在我的身上。面對生活的磨難,他樂觀地笑著,頑強地笑著。龍龍說,他的夢想是考上軍校,因為軍校會資助學費,這樣媽媽就有多一分醫(yī)治好的希望。龍龍還把捐助過他錢的好心人在一本小小的筆記本記上名字、電話和捐助的數(shù)目。他想等將來長大了,再好好回報他們。這是一個多么堅強、樂觀、懂得感恩的孩子!
我也是一個13歲的孩子,可我面對一點兒困難就想逃避,就想放棄。平時,難得幫助奶奶做一點家務(wù)。如果讓我面對龍龍那樣的不幸,我一定會束手無策,也許只會哭鼻子吧。
趙文龍,面對不幸毅然扛起照顧媽媽的重任,即使生活艱苦,還是用陽光般的笑顏去面對。他真不愧為“最美孝心少年”!
【篇六:陽光少年】
“五好陽光少年有:于千惠,蘇航樂,嬌夢琪……”此時此刻,聽到這句話時,我不禁驕傲了起來。
那是一個星期四的下午,我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時,王老師突然闖進來,嚴肅的對我們說:“今天我們來評選9月的五好陽光少年,要求是,先提名10個人,從這十個人里選出五個人,每個人只能投五票!
王老師的話音剛落,大家就七嘴八舌的議論起來,嚷嚷著,我要選誰,他要選誰。開始提名了,“童菲,朱僷爾,呂昊……”只見一個一個名額過去了,我心里沒了底,心想:這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒,就聽到徐溪蔓點到我的名字,我“騰”的一聲站了起來,心想:“不錯,不錯,提名里面竟然有我!
開始投票了,我看到前面的同學票數(shù)都很多,我心里又沒了底,心想:“我會有多少票呢!”“于千惠”只聽刷,刷許多只手舉了起來,多的我有點眼花繚亂了。
“28票。”老師公布了票數(shù),“過半了,”我心想。接下來的比賽毫無懸念,我成功的當上了陽光少年。
直到現(xiàn)在,我的心里還一直甜滋滋的呢!
【篇七:小小的陽光少年】
小小的陽光少年就是我。
我11歲了,在華陰市黃河學校四年級讀書。我有一個幸福的大家庭,家里有爸媽、爺爺、奶奶和我。我們住在黃河機械廠家屬區(qū)。只是爸爸、媽媽在外地工作,不能常常見面,由爺爺和奶奶照顧我。
我是個愛臭美的小女孩。身高1·35米,瘦瘦的身材。又粗又黑的馬尾辮,在我的腦后輕盈飄灑地甩來甩去,讓我每天都有個好心情。細長的眉毛下,有一雙圓圓的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石鑲嵌在我的瓜子臉上。要是一笑起來,就會露出了兩排整齊潔白的牙齒。
我性格溫和,活潑開朗。下課后,我喜歡和同學們聊天,我會把這幾天來發(fā)生在我身邊的有趣的事情講給他們聽。這也是金筆作文的指導老師布置給我們的任務(wù),讓我們每天講幾個“百字新事”,培養(yǎng)我們的觀察能力,鍛煉我們的口才,F(xiàn)在講“百字新事”,已經(jīng)是我的愛好和習慣了。同學們也說,我是“小小演講家”呢!
我是一個勇敢的人。有一次,姑姑帶我去翠華山滑雪玩?吹绞迨鍚垡虃兺娴煤瞄_心,我卻穿著滑雪鞋站在那里不敢動,心里可著急了。在姑姑和叔叔阿姨們的鼓勵下,我勇敢地邁出了第一步。慢慢地,我敢放開姑姑的手自己滑了。怎么樣,我勇敢吧!
我的愛好廣泛,喜歡打羽毛球、乒乓球,也喜歡滑旱冰、滑滑板,還經(jīng)常在課余時間和小伙伴們騎自行車玩。
呵呵!你們想知道我的學習成績怎么樣,是吧?告訴你們吧,我的成績在班里可是前三名呢。奶奶給爸媽的電話里經(jīng)?湮覍W習成績好呢。
我喜歡讀書,我國古典名著《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》我都看過了。我最喜歡水滸英雄了。
這就是我,陽光少年陶柳潤。咱們交個朋友吧!
【篇八:我是陽光少年】
我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。
我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學的好伙伴。在學校的五年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W生”的獎狀。
我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我是一個樂于助人的陽光少年。
我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。
我是一個懂事聽話的陽光少年。
在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。
對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始,F(xiàn)在有太多的學生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。
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