陽光作文8篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的陽光作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文 篇1

　　講臺(tái)上的那株水仙，奄奄一息了，亦如，我出國留學(xué)學(xué)習(xí)提升的夢想，還沒有夢幻的泡泡產(chǎn)生就已經(jīng)迸裂。

　　來到教室，回想昨晚，心中談?wù)効酀�。昨天晚上跟媽媽提出出國的想法時(shí)，她滿臉詫異，一口回絕，最后在我軟磨硬泡，再三請(qǐng)求之下，媽媽才答應(yīng)如果我能熟練地運(yùn)用高考詞冊(cè)上的所有單詞她才能有可能同意我的請(qǐng)求。

　　我無計(jì)可施，只得答應(yīng)。

　　天哪，高考詞冊(cè)上有幾千多個(gè)英語單詞，我這可怎么背的下來呢？

　　心中黯然，開始埋怨媽媽的刁難。

　　教室講臺(tái)上一直有盆子水仙，進(jìn)門時(shí)常看到它，在講臺(tái)上，聳立著葉子，輕輕地，在風(fēng)中沖著我搖曳，看著它那無精打采、蔫頭耷腦的模樣，心中不禁生出了幾許同病相憐的意味。

　　可不是？它接觸不到陽光，它那微小的生長開花的夢想，不也和我出國學(xué)習(xí)的夢一樣，成了一種不可能事件嗎？

　　我走到它身邊。

　　呀!一個(gè)小小的、嫩白的指甲蓋大小的花朵藏在層層蔫吧的枝葉下，正向我，輕輕地張開了它的笑臉。

　　白底的花瓣，不多不少正好六瓣，亮黃色的花蕊像一個(gè)高腳的酒杯，聽說，古人曾把水仙比作為“玉臺(tái)金盞”，現(xiàn)在看來果真是名副其實(shí)。

　　欣喜之余，卻還有著疑問，這水仙沒有接觸到陽光，是怎樣的.力量，支持著它開出那美麗的花朵兒呢？

　　我向窗外望去，陽光灑在窗臺(tái)上，窗邊的座位是暖洋洋的，我發(fā)現(xiàn)，這株水仙是向著陽光開的。

　　原來，是一種要向著陽光的努力茁壯成長的信心，支持著水仙花兒，開出那些嫩白的、小巧的花朵兒！

　　花都如此地堅(jiān)定信念不放棄，人又怎能輕言困難不拼搏呢？

　　陽光從窗外灑了進(jìn)來，照亮了窗臺(tái)、我的書桌，還有我的單詞冊(cè)，一層一層灑下，就像一條陽光筑成的通往夢想的小路。

　　我幼稚地向上一踏，沐浴在金燦燦的陽光中，并沒有踏上那夢幻的陽光小路，但我知道我已經(jīng)站在通往夢想的路上。

　　加油！

　　努力

　　不放棄！

陽光作文 篇2

　　日出東方，日落西方，每天都市這么輪回，日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽起，太陽落，顯得好無聊，夸父追日，一天一天，我追日，一年一年。

　　數(shù)多早晨，我總是比太陽起的早，太陽還未從東方升起，我已從西方出發(fā)，走在去學(xué)校的路上，我暗自欣喜，看!太陽公公也會(huì)偷懶，還沒我起的早呢!呵呵!一路欣喜地走到學(xué)校。學(xué)校里，有好多好多卷子要做，壓得我沒時(shí)間出班外看一看溫暖的太陽，等到做完時(shí)，發(fā)現(xiàn)已是黃昏后，太陽早已落山了，我失落的走上回家的路。我西，太陽東……

　　不知不覺，我已追了將近三年，三年的時(shí)光，流取不能流回，每日的日出日落，也不盡相同。在這三年里，又有多少酸甜苦辣，讓我去慢慢品常。

　　追日辛苦，學(xué)習(xí)更苦，已經(jīng)初三的.我，不能再像以前一樣懶散無憂了，現(xiàn)在可是火燒眉毛啊!看著太陽升起又落下，一天又一天，離中考的日子也越來越近，真是迫在眉間啊!

　　夸父追日，就像我追未來，一天一天，一年一年，逃不了一天，若逃掉一天，以后追將會(huì)更難，更累。所以我不敢放棄學(xué)習(xí)，我要向夸父追日一樣，追著目標(biāo)走。太陽落，我起……我起，太陽落……

　　天天，天天如此，待到太陽落山時(shí)，我才完成全部的任務(wù)，那久違的太陽啊!我何時(shí)才能見你一面啊!

　　……

　　終于，我有了一天可以看太陽的時(shí)間。因?yàn)槭切瞧谔�，所以我可以睡懶覺，當(dāng)我起床時(shí)，太陽公公早已掛在半空中了，他向我微微一笑，似乎在說:看!今天你要比我懶哦!是啊!我是太懶了，一有空，我就會(huì)呼呼大睡，而太陽公公總是按時(shí)按地的起落，沒有覺得厭煩，更沒有一點(diǎn)困覺。呵呵!我要多學(xué)學(xué)太陽公公了。

　　……

　　我追趕太陽，因?yàn)樘�陽那邊，有我所向往的…�?/p>

陽光作文 篇3

　　自己不是昨天晚上是和那個(gè)老師說這一條去他家的那個(gè)東西嘛，然后他今天早上就做了一個(gè)，讓自己挺感動(dòng)的一個(gè)行為的，就是他拍了他們家的那一個(gè)番薯干給我，因?yàn)檫@里想要吃的就是這個(gè)東西嘛，然后他還順便也去給我分享這個(gè)東西了，雖然說自己還是蠻尷尬的，因?yàn)榫涂赡芫褪怯写鷾下�，畢竟年齡反差以及身份的這種反差，我是他的學(xué)生，他是我的老師，他比我大十幾歲，然后雖然說關(guān)系還是不錯(cuò)的，雖然說其實(shí)他還是一個(gè)有挺年輕的心態(tài)的，只不過自己對(duì)他還是會(huì)有一種畏懼感吧，畢竟你就不是老師一樣的存在。

　　但是他給自己發(fā)那一個(gè)東西的時(shí)候，自己其實(shí)也是感受到了老師的`愛吧，就覺得也是挺溫暖的，所以說想起之前我也是給了他很多的關(guān)愛啊，就之前嗯有給同學(xué)吐槽過的就是自己本來另一個(gè)朋友，他就是給自己買了一杯果茶，因?yàn)樗�接我去放學(xué)嘛，然后給我買了一杯果茶，然后當(dāng)時(shí)他就剛好家訪回學(xué)校，然后看到自己手里拿著那杯果茶，他就忘記說能不能給他他特別的渴，然后這個(gè)呢因?yàn)樗�開玩笑的，但是呢，最后竟然認(rèn)真的想要自己的那杯果茶，所以就把自己的那一杯果茶給他了，以及后來就是想要去跟他請(qǐng)假嘛，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅尾辉�，所以就只能找他�?qǐng)假了，然后他當(dāng)時(shí)也是死活不肯給我請(qǐng)假，最后這就是說第2天給他帶來蛋糕，然后他就答應(yīng)了，所以也是在經(jīng)濟(jì)這一方面其實(shí)也是有給他一定的付出的。

　　然后自己也是有今天的話，跟朋友炫耀這件事情的時(shí)候，也跟他分享了，說我們身邊的那些朋友，他給我水果給我面包，給我飲料，就給他發(fā)了圖片嘛，然后朋友他就跟我說，那些人就是圣誕老人，就是說安排在我身邊的事那兒的人中間，就覺得確實(shí)是這樣子的，就大家都很溫暖是吧，自己身邊的人都特別的能夠做出真正的老人那樣子去滿足自己心愿去滿足自己的快樂的這樣子無私奉獻(xiàn)的行為，所以確實(shí)是感謝自己身邊能有這樣子充滿愛心的這些圣誕老人的存在。

陽光作文 篇4

　　陽光于我而言是溫暖的，是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體，照亮每個(gè)人陰暗潮濕的一面。她給我力量，她讓我不再彷徨�？稍陉柟馇皡s總是會(huì)有那么一場不可避免的狂風(fēng)暴雨，透過暴雨就是陽光的降臨。

　　升上初中的我認(rèn)為應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好了，我反復(fù)琢磨認(rèn)為女孩子應(yīng)該練一練書法。中國文化博大精深，而書法就是體現(xiàn)我國民族文化的一種方式，我們應(yīng)該把中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，也順便提高我書寫的`水平。我的字并不算丑陋，但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺。老師不止一次的提過讓我把字好好寫，我也不止一次的因?yàn)檫@個(gè)問題被扣了卷面分。

　　我報(bào)了一個(gè)書法補(bǔ)習(xí)班，老師看起來非常溫文爾雅。

　　然而卻是我意想不到的嚴(yán)厲。我提起筆來隨意寫了幾個(gè)字就遭到了他的嘲諷，他批評(píng)我字跡潦草完全讓人看不懂，我在心里暗暗腹誹。來練習(xí)書法的除了我以外的人個(gè)個(gè)都是寫字特別好看的，提升空間小不需要老師操心。老師常常背著手走下來看我們的成果，前幾個(gè)都是笑意濃濃，到了我這卻是陰云密布和無限的責(zé)怪。他有時(shí)候氣急了會(huì)把著我的手寫字，嘴里叨叨的說著書法的訣竅。我努力去記下他對(duì)我說的訣竅，也常常撥出一些時(shí)間練練書法。久而久之我的書法開始有了微小的進(jìn)步。他拍拍我的背后夸獎(jiǎng)了我?guī)拙�，我表面不�?dòng)聲色心里卻樂開了花。

　　狂風(fēng)暴雨總是走得快些。從一開始的責(zé)罵與諷刺到現(xiàn)在的夸獎(jiǎng)與贊美，從一開始的不爭氣到現(xiàn)在的書法比賽每次都可以拿到名次，背后付出的不少。陽光沖開重重黑壓壓的烏云，照射到我的身體上給予我溫暖。

陽光作文 篇5

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光驚擾了校園的時(shí)候，我們伸著懶散的身體扭動(dòng)在太陽的光輝下，呼吸著暖暖的空氣，讓身體的血液從沉寂中鮮活地流動(dòng)，和著陽光步伐下那些熟悉的線條，組成了一幅幅充滿溫度的圖畫。校園里輕聲的話語，慰育著那些未萌芽的種子。這些簡單的畫面如同先進(jìn)的元素，集合成一個(gè)摯愛、和諧的有機(jī)整體。

　　每天，我都能品味到愛如陽光的味道。那是一種沁心的香甜，仿佛牛奶搭配巧克力的`味道，那是一種人與人之間關(guān)心互愛的扶助，讓我們嘗到了交往的嚴(yán)謹(jǐn)和韻味，那也是心靈與心靈之間的慰藉，讓我們認(rèn)識(shí)到愛是一種高雅的態(tài)度和默契。

　　那是一種很美麗的態(tài)度，這種態(tài)度可以展現(xiàn)在很小的地方。不經(jīng)意，都能捕捉到這些高雅、溫馨而充滿活力的元素。

　　學(xué)校食堂是學(xué)生實(shí)踐飲食生活的地方，每天各式各樣精美可口的飯菜展現(xiàn)出了一種校園飲食文化。而食堂里總有這樣一道“美菜”裝飾著食堂，當(dāng)大家在進(jìn)行飲食文化的節(jié)奏時(shí)，總有一個(gè)手腳不便的男生坐在食堂的飯桌旁，也許這些與優(yōu)美的線條并不協(xié)調(diào)，猶如畫紙上畫家畫錯(cuò)的線條一樣�？墒窃谶@個(gè)時(shí)候，有兩位學(xué)姐卻顧不上自己參加飲食的互動(dòng)節(jié)奏，而是全身心地幫助那位身殘的學(xué)長體味著飲食文化的芳香。這種另類的“文化”組成了一道無可媲美的的風(fēng)景線。愛沒有理由，愛如陽光的味道，溫暖且哺育著成長中的我們。

　　時(shí)間會(huì)慢慢的離去，終會(huì)消失在同學(xué)們的記憶中，可那種熟悉的味道不但絲毫沒有減弱，反而持續(xù)在我們的校園，存入在我們思想的檔案里。那種暖暖的溫度和舒腦悅心的節(jié)奏總是在持續(xù)著學(xué)校的每時(shí)每秒。

　　指導(dǎo)學(xué)習(xí)，照顧飲食，輔導(dǎo)心理，鼓勵(lì)進(jìn)步變成了恒溫和美味，自始至終凝聚在曙光的校園里，不分春夏秋冬。也許，在不同季節(jié)里的陽光的溫度是不同的，而同學(xué)之愛如同手足之情永遠(yuǎn)活躍在曙光的世界里。愛像一縷朝陽，驅(qū)散著校園角落的冰涼；愛像一件寒衣，遮擋著莘莘學(xué)子的寒窗；愛像一朵含苞綻放的玫瑰，散發(fā)著誘人的芳香。

　　其實(shí)，這些只是校園高尚元素的一點(diǎn)，以藍(lán)天當(dāng)紙，用海水為墨，也描繪不盡“愛”的模樣。那股喜人的氣味進(jìn)入心扉，伴隨著人生平穩(wěn)的節(jié)奏，蕩漾著永不消失的甜心的漣漪。我知道，這就是愛如陽光的味道，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)。

　　愛如陽光的溫度暖暖的藏在每位同學(xué)的心房，也讓我們感悟到了學(xué)生之間情感的和諧和人生存在的價(jià)值。

陽光作文 篇6

　　一個(gè)活潑的男孩，生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里，整天無憂無慮的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會(huì)道的嘴巴。這個(gè)男孩就是我。

　　在家里，我是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”，過著飯來張口、衣來伸手的生活。平時(shí)，爸爸媽媽要去上班，就叫姐姐陪我去上學(xué)。每次臨走時(shí)媽媽總會(huì)千叮萬囑，對(duì)姐姐說：“琳琳，帶著弟弟點(diǎn)兒，過馬路要小心，騎車慢點(diǎn)兒……”看著爸爸媽媽擔(dān)心的目光，我真想大聲說：“我已經(jīng)長大了，我能照顧自己……”

　　其實(shí)，他們放心不下我是有原因的。記得有一次，媽媽下班回家，隨手將手里的瓶子放在了茶幾上。我一看瓶子那么袖珍，猜想里面的東西一定非常好喝，就趁媽媽不注意，抓起瓶子猛喝了幾口。不料，一會(huì)兒我就頭昏腦漲的，非常難受。我心想：這下死定了。于是，我搖晃著身子走進(jìn)臥室，穿上自己最喜愛的一套衣服，寫好一份遺囑，躺在床上等死。不知過了多久，我醒來后看見爸爸媽媽焦急地站在床邊，便奇怪地問道：“你們?cè)趺匆瞾黻庨g了？”媽媽說：“傻小子，你把媽媽買的`香水當(dāng)飲料喝了�！惫�，原來我沒死！

　　這就是我，一個(gè)陽光的男孩；這就是我，一個(gè)可愛的男孩；這就是我，一個(gè)既調(diào)皮又有幾分懂事的男孩。

陽光作文 篇7

　　陽光，普照大地，溫暖人心。

　　——題記

　　這天，是星期天。難得能沐浴著這金燦燦的的陽光，我和媽媽一起出了門，打算到街上去淘點(diǎn)好吃的好用的，心里舒暢極了。跑到這家店買買衣服，逛到那家店選選課外書，不知不覺就到了中午。我提議到湘菜館去吃飯。到了目的地后，媽媽正在停車。我忽然看到一個(gè)騎著破舊三輪車,穿了一件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服的老人，輕敲著車窗。媽媽疑惑地降下車窗，還沒來得及說話，就聽到一句：“要土豆么？自家種的。剛從地里摘出來，很新鮮的哦�！眿寢尡緛硪苫蟮哪�?biāo)查g晴轉(zhuǎn)陰，車窗還沒降到底就又被拉了上去。停好車，一開車門，老媽就拉著我快跑進(jìn)了飯店。

　　一邊吃著精美的食物，我一邊問媽媽：“為什么不買那個(gè)老爺爺?shù)耐炼鼓�？”媽媽滿臉無所謂地說：“提他干嘛，你買他東西，指不定他就盯上你了，過幾天還找你討，這種人我見得多了。”聽了這話，我默默地扒著飯，沒說什么，可心里總覺得不是滋味。

　　吃好飯，媽媽去結(jié)賬，我走出了店門，意外地看到：那位被老媽鄙視的老爺爺正蜷縮在路邊陰暗的角落。頭上陽光雖然明媚溫暖，但顯然不能給他帶去一絲的慰藉。那張滿是皺紋的臉，也許是因?yàn)闊o奈顯得更加痛苦。再看看充打滿補(bǔ)丁的衣裳與那可能是他全部財(cái)產(chǎn)的破三輪，我怎么也看不出媽媽所說的那種無賴之人的'形象。慢慢地，我走向了他，或許是感受到了什么，他慢慢地抬起了頭，用他那昏黃的眼睛略帶一絲驚訝地看著我。我翻了翻兜，拿出僅剩的一張五塊錢，遞給了他�！敖o你”，我說�！昂⒆�，你要買土豆嗎？我給你稱�。　薄拔沂墙o你錢，我不要土豆！”“那怎么行，我是在賣土豆哦！”

　　他向我擠出了一個(gè)并不算好看的微笑，嘴里邊不停地念叨著“真是個(gè)好心的孩子，謝謝，謝謝你……”，邊把一大包土豆遞給我。我接過來，把錢遞給他。他接過錢的一剎那，我清晰地感受到了那有著深深褶皺的手在顫動(dòng)。這時(shí)，媽媽出來了，我趕緊抽回自己的手，往回跑去。

　　車子從他身旁經(jīng)過的時(shí)候，我們互相對(duì)視了一下，我真切地看到他眼中的感激與贊許。或許我那點(diǎn)錢并不能給他帶去什么實(shí)質(zhì)性的幫助。但我至少驅(qū)散了他內(nèi)心的陰霾，在這個(gè)漠然的社會(huì)中，帶給了他一絲溫暖。

　　那一刻，我明白，其實(shí)，我也是一束陽光。

陽光作文 篇8

　　在人生道路的漫長的黑夜里，有那一道陽光把我人生前進(jìn)的道路照亮了，給我的人生指明了正確的道路，是它給予了我溫暖。那就是母愛。

　　記得那一次，我生了病，剛開始是身體不舒服，接著后面就發(fā)燒了。在媽媽精心照顧下，我才迷迷糊糊地睡著了。長大后聽爸爸說才知道，那天晚上媽媽為了照顧我一夜無眠，因?yàn)槲业臒�一直不退，而且睡覺的時(shí)候還咳嗽。媽媽就在旁邊照顧我，像溫暖的'陽光一樣，暖暖的。

　　隨著年齡的增長，我開始懂得了母愛的意思。我也開始去學(xué)校了。有時(shí)候作業(yè)要寫到晚上十點(diǎn)多，偶爾回頭媽媽正坐在旁邊，時(shí)不時(shí)教我一下，不管我寫多晚，母親都一定陪我。

　　隨著逐漸的長大，我發(fā)現(xiàn)我的母親越來越嘮叨了。有時(shí)我實(shí)在忍不住了頂撞了我的母親，母親總是微微的嘆氣，然后偷偷轉(zhuǎn)過頭去。后來才明白，母親的心在哭。有時(shí)看到母親早早起來做家務(wù)，工作上班，真的很辛苦，可是我心里卻忘不了被罵的那一幕幕……。后來才明白：母親，像那溫暖的陽光一樣，是永遠(yuǎn)的愛我的！因?yàn)槟且惶臁��?/p>

　　那一天，我晚上玩回來然后在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，媽媽突然插話：“怎么這么晚才回來！作業(yè)都沒寫！”在我內(nèi)心深處的叛逆立馬被喚醒了，我大叫一聲“我的事不要你管！”……一夜難眠！早上起來，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅紅的，像是哭過了。我頓時(shí)內(nèi)疚起來。終于，我鼓起勇氣向媽媽道了歉。我知道我的媽媽為了我起早貪晚的工作，但是我卻不能體諒她，她對(duì)我的愛就好像陽光一樣溫暖！

　　母愛，就是一縷陽光，就是一潭泉水，就是一片蔚藍(lán)的天空，就是一望無垠的大海。母愛是不需要理由的，它是偉大的！母愛，就是我心中的那一道陽光！

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