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冬季陽(yáng)光作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼亩娟�(yáng)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬季陽(yáng)光作文1
剛有嚴(yán)冬的跡象，但路上的行人個(gè)個(gè)已經(jīng)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了，清早的馬路顯得那么沉寂。
“咯、咯……一種清脆干練的聲音突然傳來(lái)，越來(lái)越近，然后又從我身邊駛過(guò)。我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭。聲音最初是由拐杖發(fā)出的`。木質(zhì)拐杖的末端由于地面迅速而有力地敲擊，因?yàn)榈孛娼┯�，使敲擊聲格外清脆。我沿著拐杖往上看。一位老人住在三輪車的后艙里，戴著棉帽。圍巾遮住了整個(gè)臉的一半以上，雙腿平放，裹著厚厚的毯子。
我繼續(xù)往前看，騎三輪車的也是老人，大概是他的妻子。她弓著腰，專心地一個(gè)接一個(gè)地踩著三輪車的踏板。
哦，我終于明白了……”。
拐杖仍然用它的反作用力推著三輪車。這時(shí)，我真的很擔(dān)心老人的姿勢(shì)，因?yàn)樗α�。每次推拐杖，整個(gè)上半身都會(huì)向前傾很多。我真的很擔(dān)心他會(huì)不小心掉下車。但老人似乎根本沒(méi)有考慮到自己的安全。從他的每一個(gè)動(dòng)作中，我都看到他心里只有一個(gè)想法：我想為妻子減輕一些負(fù)擔(dān)。
我停了下來(lái)，仔細(xì)地讀著眼前的一幕，一種久違的心靈感動(dòng)。我的心不再冰冷，我的身體忘記了寒冷。
在當(dāng)代，我們看到了年輕人的浪漫，海誓山盟，轟轟烈烈。但相比之下，那些似乎不再讓我羨慕的人，我覺(jué)得這就是愛(ài)：互相幫助，等待一生。也許這兩位老人這輩子也沒(méi)有過(guò)什么大富大貴的生活，但一定是甜蜜的生活。我可以肯定，這對(duì)恩愛(ài)老人的合作不是今天才有的。也許你推我已經(jīng)三五年了，也許大部分時(shí)間都是……
隨著老人的敲擊，陽(yáng)光越來(lái)越直射人體。這對(duì)老人還怕冬天的寒冷嗎？
冬季陽(yáng)光作文2
終。不愿晝夜不份的躺在四壁蒼白的房間。給人恐懼的感覺(jué)。每個(gè)角落都布滿刺鼻的煙味兒。讓我窒息。哪種味道與痛苦、死亡息息相關(guān)。害怕死神瞬間降臨。兇殘的奪命而去。
沒(méi)人問(wèn)候。我就哪麼一個(gè)人靜靜的躺在房間。不知怎的。最近老是夢(mèng)見(jiàn)蛇。嘔吐�？赡苁怯胁≡谏戆�。我并沒(méi)在意。我本就是一個(gè)多病的孩子。
我給M啊M啊打電話。得到她的問(wèn)候。心里好判磯唷M啊說(shuō)一個(gè)人在外面不容易要多照顧自己。節(jié)約著花錢。不要太過(guò)奢侈。爸爸回家擰Ｗ急腹年。
哪一刻。我笑擰？
媽媽永遠(yuǎn)哪麼美麗的。一雙美麗的眼睛充滿派鑠洹Ｗ艽著某些神秘氣息。幽深而華麗。皎潔的燈光灑落在媽媽的身上。柔和的風(fēng)將她的長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)成無(wú)媚的線條。
黑暗中，資意輕舞的`媽媽，宛如女神般圣潔。
靜靜的。暖暖的。我微笑著，像象著衣偎在媽媽的身邊。這樣真好。
媽媽的每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神。都是哪麼溫暖、哪麼清脆、哪麼燦爛。宛如一顆明亮的星，永遠(yuǎn)閃亮，宛如一幅傳世名畫，精美雋永。宛如一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉，宛如一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，只需用心感受。
在這個(gè)屬于純凈的親情世界里。沒(méi)有承諾，沒(méi)有誓言，沒(méi)有傷痛。有的是溫暖的珍愛(ài)、親切的關(guān)懷、甜美的微笑。當(dāng)歲月無(wú)聲溜走。媽媽的面龐和兩鬢留下藕奐！
而。哪份無(wú)私的愛(ài)、無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)。已在潛移默化中影響著我。驀然回首。往事似電影般一幕幕展現(xiàn)在我眼前。目光剎哪間停留在這個(gè)溫暖、安詳?shù)囊雇�。哪一幕幕�?xì)微、渺小的畫面中真切地流露乓環(huán)菽默的愛(ài)。
冬季陽(yáng)光作文3
一樣的寒風(fēng)刺骨，
一樣的天寒地凍，
不一樣的是鍛煉的熱情高漲，
不一樣的是身體的漸漸強(qiáng)壯，
看不出是寒冬臘月，
看不出是數(shù)九寒天，
陽(yáng)光下幼苗茁壯成長(zhǎng)，
寒風(fēng)里意志逐漸堅(jiān)強(qiáng)，
讓風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧！
看我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，
看我們?nèi)绾螒?zhàn)勝自我，
同學(xué)們向前、向前、向著勝利前進(jìn)！
跑步是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng),正達(dá)秋冬之季,長(zhǎng)跑更適合人的身體,這時(shí)候,冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。生命在于運(yùn)動(dòng)，天天長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，一是可以培養(yǎng)克服困難的毅力。長(zhǎng)跑是毅力的比賽，也是吃苦能力的集中展現(xiàn)。人有這樣的精神和毅力，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高有直接幫助。二是可以讓思維和反應(yīng)更加敏捷。人在運(yùn)動(dòng)中，自己的大腦其實(shí)也是在運(yùn)動(dòng)，持續(xù)的.運(yùn)動(dòng)可以開發(fā)大腦，激活腦細(xì)胞。長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，或者運(yùn)動(dòng)量過(guò)小，會(huì)讓腦筋思考處于停滯狀態(tài)。
在長(zhǎng)跑中，聽(tīng)不到任何其他聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們整齊劃一的腳步聲；想不到其他東西，只想到要鍛煉好身體，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
在迎著太陽(yáng)的光輝下，我們不知疲憊的、用心的、全力以赴的跑。聽(tīng)著鳥兒的歌聲，吸著清新的空氣，我們已經(jīng)忘記了自我，完全融入在這個(gè)長(zhǎng)跑活動(dòng)中，融入在大自然的境界里。
通過(guò)一次一次的長(zhǎng)跑活動(dòng)，我深深地體會(huì)到：我們都是祖國(guó)的花朵，明天的棟梁，擁有健康、強(qiáng)壯的身體，才能好好讀書，讀好書，才能夠?yàn)樽鎳?guó)的明天更加富強(qiáng)而多做貢獻(xiàn)！
冬季陽(yáng)光作文4
冬天的陽(yáng)光是什么？有人說(shuō)是關(guān)心，有人說(shuō)是幫助，有人說(shuō)是關(guān)心……但我認(rèn)為這是一種焦慮的尋找，這不是，今年冬天，我的心里出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光，現(xiàn)在，讓我告訴你吧！
這個(gè)冬天，我學(xué)了一種樂(lè)器——古箏，一周學(xué)兩次，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)生了一件可怕的事情。
那天，像往常一樣，我放學(xué)后直接去了鋼琴班，但那天，老師出去了一會(huì)兒，我只看到老板娘買東西，我跟她打招呼，在附近的其他房子里做作業(yè)，那天，只有她看到了我。我在房間里靜靜地做作業(yè)時(shí)間一分鐘過(guò)去了，老師沒(méi)有叫我上課，所以我讀了這本書，那天，我碰巧關(guān)掉手機(jī)，天空越來(lái)越黑，外面的'風(fēng)吹著，我想：看到天空不上課啊！所以，我跑到學(xué)琴教室，發(fā)現(xiàn)老師不在，我就坐在那里帶起了指甲，老師一定是干什么去了，我怕這樣想著，我?guī)Ш昧酥讣�，撥弄了一下琴弦，沒(méi)想到老師蹬蹬蹬地跑上來(lái)了，老師急得滿頭大汗，我卻說(shuō)：“老師，上課吧！老師看見(jiàn)我，松了一口氣，對(duì)我說(shuō)：你剛才在那里？你幾乎了我和你媽媽！你手機(jī)也不開機(jī)。我一直在做作業(yè)，我聽(tīng)在做作業(yè)！”“今天不上課了，你快去看看你媽媽吧，她快哭死了。老師打電話給他的母親，他和他的父親很快來(lái)了，在離開之前，老師告訴我以后必須說(shuō)，那天，真的是虛驚一場(chǎng)，老板娘去接孩子，沒(méi)有人知道我在，老師也很后悔，沒(méi)有仔細(xì)找我，媽媽的眼睛紅，腫脹，我看到，很痛苦。第二天，學(xué)生們問(wèn)我發(fā)生了什么事，我問(wèn)他們?cè)趺粗�，他們都告訴我你媽媽打電話給我，我聽(tīng)了，心很酸。
是的，媽媽非常擔(dān)心這件事。這不是冬天的陽(yáng)光嗎？
冬季陽(yáng)光作文5
在冬天的陽(yáng)光下，我顯得懶惰。在這個(gè)溫暖的早晨，在鄉(xiāng)間小路上漫步是一種享受，但直到那天。
像往常一樣，我在鄉(xiāng)間小路上漫步。當(dāng)我走到一個(gè)角落時(shí)，一群人出現(xiàn)在我面前。我走進(jìn)來(lái)，看到一群負(fù)責(zé)路邊樹木的人在給樹木加溫暖的衣服。我看到一個(gè)略胖、皮膚黝黑的`中年男人手里拿著一大捆稻草，把它們一個(gè)接一個(gè)地綁在一棵粗壯的樹上。他的眼睛集中在這棵樹上，像沒(méi)有人一樣在那里保暖，看起來(lái)很嚴(yán)肅。最后稻草綁好了，他深呼吸，整個(gè)人都放松了。
其他人看到他已經(jīng)綁了一棵樹，不愿意表現(xiàn)出軟弱�？吹竭@一幕，我不禁想：這群人怎么能為樹穿衣服呢？他們不是人，怎么能害怕寒冷呢？
帶著心中的疑惑，我走到那個(gè)中年男人身邊問(wèn)。原來(lái)��！他們是附近的居民，因?yàn)樗麄儞?dān)心冬天樹木怕冷，所以他們來(lái)給它們加衣服。一些居民聲稱：近年來(lái)，隨著溫室效應(yīng)的加強(qiáng)，樹木會(huì)吸收二氧化碳，釋放新鮮空氣。他們是我們的英雄。我不想讓他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天凍死。聽(tīng)了這些話，我的心仿佛泛起了漣漪，久久不能平息。是�。」沤裰型庥袔讉�(gè)人會(huì)像他們一樣關(guān)心幾棵樹的生死。沒(méi)有人會(huì)想保護(hù)它們。他們只知道要求它們，無(wú)情地砍伐它們，但它們從不向我們抱怨，只奉獻(xiàn)給我們新鮮的空氣。想到這里，我也上去給一棵樹穿上了一件衣服。這時(shí)，我總覺(jué)得樹木在向我微笑，快樂(lè)地歌唱。
今天，我在這縷縷陽(yáng)光下散步。看著這些樹光芒四射地站在路邊，抵御寒風(fēng)的侵蝕，我的心里充滿了幸福。愿他們?cè)诙贞?yáng)光的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
冬季陽(yáng)光作文6
現(xiàn)在的孩子，體質(zhì)一天比一天差，視力也一天比一天下降。原因就是，孩子們不愿意出門與陽(yáng)光接觸。為了讓這種情況不再繼續(xù)，國(guó)家發(fā)起了”億萬(wàn)學(xué)生，陽(yáng)光長(zhǎng)跑“的活動(dòng)，得到了大家的贊同與認(rèn)可�，F(xiàn)在，越來(lái)越多的孩子，重又恢復(fù)了朝氣蓬勃的樣子。
"一，一，一二一”學(xué)校的操場(chǎng)上響起了響亮的口號(hào)聲，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行"陽(yáng)光長(zhǎng)跑”的活動(dòng)。同學(xué)們圍著操場(chǎng)一圈又一圈地慢跑著。頓時(shí)，操場(chǎng)上，腳步聲，口號(hào)聲響一片。同學(xué)們用自己的汗水換取的是明天的健康。這”陽(yáng)光長(zhǎng)跑“難道不是一件有意義的事嗎？
“陽(yáng)光長(zhǎng)跑”把原來(lái)枯燥無(wú)比的'課余時(shí)間，變成了妙趣橫生的運(yùn)動(dòng)鍛煉。在跑步的過(guò)程中，既可以放松上課時(shí)緊張的神經(jīng)，又可以調(diào)整心態(tài)，讓下一節(jié)課，上得有滋有味。
轉(zhuǎn)眼間，我們跑過(guò)了一個(gè)寒季，原本冰天雪地的冬天，透過(guò)來(lái)了幾絲陽(yáng)光，照在了億萬(wàn)個(gè)同學(xué)們的身上，是原來(lái)矮矮的同學(xué)，成長(zhǎng)了”參天大樹“。原來(lái)弱不禁風(fēng)的同學(xué)，現(xiàn)在變得人高馬大。跑步的最終受益者，難道不是我們自己?jiǎn)幔?/p>
走出了冬日的凝重、寒冷，一棵棵小樹苗們長(zhǎng)成了參天大樹。大家應(yīng)該積極參加”陽(yáng)光長(zhǎng)跑“及一些戶外運(yùn)動(dòng)。這樣，就能有一個(gè)健康的身體。
冬季陽(yáng)光作文7
春天的細(xì)雨帶來(lái)了活力；夏天的暴雨帶來(lái)了涼爽；秋風(fēng)吹來(lái)了疲憊的果實(shí)；冬天的陽(yáng)光帶來(lái)了溫暖。父母對(duì)孩子的關(guān)心也是如此。
阿嚏，好冷啊。我打噴嚏，凍得瑟瑟發(fā)抖，咬著牙根。唉！上帝的`臉變了，比翻書還快。早晨還是晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛�，F(xiàn)在天色昏暗，烏云密布下雨。冷風(fēng)向我襲來(lái)，讓我瞬間中槍倒地，連逃跑的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。結(jié)果我現(xiàn)在就是這樣。當(dāng)我想解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶厚衣服。電話卡里沒(méi)有錢，就像士兵們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有穿防彈服，也沒(méi)有安裝子彈一樣。我忍不住喊道：我忍不住喊道：我忍不住喊道：我忍不住喊道：oh，no，為什么我這么悲�。俊�
在接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)里，我遭受了寒風(fēng)。我甚至沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。只有下課，喝一杯熱水，暖胃，再熱手。
課外活動(dòng)期間，我打算去餐廳吃飯，剛走出教室門口。過(guò)了一會(huì)兒，我的胃發(fā)出聲音，向我抗議。哇嗯，什么聲音。我打開窗戶，看到傾盆大雨從天而降。我只是想吃一頓飯，連上帝都要反對(duì)我。于是我決定餓。突然，老班叫我出來(lái)，說(shuō)媽媽在門口等我，讓我去。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口時(shí)，我看到我媽媽手里拿著一個(gè)衣服袋�？吹轿襾�(lái)了，我立刻向我揮手。我媽媽給我?guī)Я艘患偷囊路o了我?guī)状罪埶{(lán)根沖劑，說(shuō)是為了預(yù)防感冒，讓我按時(shí)喝。告訴我?guī)拙湓挘缓箅x開了。在回來(lái)的路上，我穿上了暖和的衣服。感覺(jué)很暖和，但心里更暖和。
母愛(ài)就像冬天的陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖，讓我遠(yuǎn)離寒冷，讓我勇往直前，直到成功。
冬季陽(yáng)光作文8
冬天，是一個(gè)柔和的季節(jié)，她沒(méi)有春天的魅力，但有一個(gè)安靜的悲傷和微笑。他沒(méi)有炎熱的夏天，但有柔軟的雪，冬天的陽(yáng)光，溫暖，柔軟，也許每個(gè)人都會(huì)喜歡這淡淡的陽(yáng)光。在我們充滿活力的校園里。冬天的陽(yáng)光也會(huì)有很多人，停下來(lái)匆匆忙忙，享受她的溫暖。
早上，走出沉悶的教室，躺在走廊上，聞到冬天陽(yáng)光的獨(dú)特香味，微微抬頭，45°仰望天空�？粗岷偷墓鈺�。嘴角微微上升，形成一個(gè)完美的弧度。讓陽(yáng)光灑在肩膀上，全身溫暖，我想，在早晨的陽(yáng)光下，拿起一本書，慢慢品嘗，可能會(huì)讓你整天在書中度過(guò)。
午飯后，走在小路上，享受這一天最溫暖的陽(yáng)光，拿起它mp4。坐在小花園里，聽(tīng)那些柔和的歌曲，腦子里一片空白，慢慢睡著。我想，在夢(mèng)里，你會(huì)看到一片純白，你會(huì)在那片純白中奔跑跳躍。這時(shí)，臉上的笑容才是最真實(shí)的。醒來(lái)醒來(lái)時(shí)，你可以放松你的.肌肉和骨骼，微笑，然后去教室。也許整個(gè)下午你都會(huì)盡力而為。
傍晚，看著那一抹夕陽(yáng)，心，總是莫名的傷感起來(lái)。想想自己以前的任性，叛逆，給家里帶來(lái)的煩惱，想想自己在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真的時(shí)候，在這屢無(wú)限傷感的夕陽(yáng)下，想過(guò)、改過(guò)，不是很好么？
晚上很安靜。冬夜不像夏天那樣悶熱嘈雜。有些只是安靜的夜晚和陽(yáng)光明媚的被子。看著天空，它似乎是一張巨大的畫紙。拿起手中神奇的畫筆，在上面畫上你愛(ài)的人�？�，那是父親和母親……
每天享受冬天溫暖的陽(yáng)光不是很好嗎？
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