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陽(yáng)光作文400字

時(shí)間:2024-10-03 11:50:37 陽(yáng)光 我要投稿
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[實(shí)用]實(shí)用的陽(yáng)光作文400字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的陽(yáng)光作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實(shí)用]實(shí)用的陽(yáng)光作文400字10篇

陽(yáng)光作文400字 篇1

  陽(yáng)光照耀大地,給世界萬(wàn)物無(wú)限希望和收獲。

  春天的陽(yáng)光是滿懷希望的,和煦地照在大地上。筍芽?jī)禾匠隽祟^;陽(yáng)光照耀著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲;小草在陽(yáng)光的照射下冒出了嫩黃色的草芽;桃花在陽(yáng)光下露出它那嫵媚的笑臉。冬眠的動(dòng)物們也不甘落后,紛紛出來(lái)覓食了,吸收陽(yáng)光的氣息。一群少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,在充滿陽(yáng)光的敬老院里幫助老人打掃衛(wèi)生。

  夏天的陽(yáng)光是熱情的,在火熱陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了;百花爭(zhēng)艷,芬芳迷人。校園里,陽(yáng)光毫不吝嗇地透進(jìn)寬敞明亮的教室,這時(shí)同學(xué)們正認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。隨著時(shí)間的流動(dòng),陽(yáng)光不斷地閃在每張臉上,它在哺育著世界的新一代。

  秋天的陽(yáng)光充滿豐收的`氣息。瞧,陽(yáng)光灑在無(wú)邊無(wú)際的田野上,金燦燦的稻谷笑彎了腰;高粱舉起它那火紅的火把,好像在對(duì)大地說(shuō):“豐收啦,豐收啦……”

  冬天的陽(yáng)光是溫暖的。它灑向世界的每一個(gè)角落,帶領(lǐng)人們戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒,迎接希望的春天。

  陽(yáng)光是無(wú)私的,是溫暖的,是熱情的,它帶給世界希望和豐收。

陽(yáng)光作文400字 篇2

  我喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗鼫嘏,舒適。

  連續(xù)下了幾天的雨,太陽(yáng)公公終于從厚厚的云朵巖層里露出來(lái)了。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上,讓我們感到暖洋洋的,可真舒服啊!

  在寒風(fēng)呼嘯的.冬天里,太陽(yáng)公公回家過(guò)春節(jié),他一頭扎進(jìn)云層里,舒服的躺著,他要在明年的春天才能夠蘇醒,繼續(xù)他的工作。不過(guò)在這段時(shí)間里,大地缺少了陽(yáng)關(guān)的照耀,讓我們無(wú)法感受到溫暖。這時(shí)的我們,感到非常寂寞與寒冷。窗外的一切都被雪花妹妹蓋上厚厚的被子,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。路上和廣場(chǎng)上不再川流不息,行人卻少的不行。這是,我開(kāi)始思念陽(yáng)光。

  春天終于到了,太陽(yáng)公公開(kāi)始工作了,他吹走了嚴(yán)寒與寂寞,把溫暖帶給了大地。陽(yáng)關(guān)灑在街道上,馬路上,灑在城市的每一個(gè)角落。大地綠意盎然,花草樹(shù)木長(zhǎng)得又高又壯。樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽孵出了一只只可愛(ài)的,調(diào)皮的小鳥(niǎo),他們?cè)邙B(niǎo)媽媽的懷里唧唧喳喳的叫著,為了爭(zhēng)奪鳥(niǎo)媽媽的歡心。街道上的人多了起來(lái),各種攤位琳瑯滿目,吸引了一群買(mǎi)者。小朋友們脫去了棉衣,在互相打鬧著,在草地上打滾,玩捉迷藏,可真有趣!大地到處都有生機(jī),這都是陽(yáng)光的功勞!

  我最喜歡陽(yáng)光了,他讓我們感到有趣,溫暖。不論哪一個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光,我都非常喜歡!

陽(yáng)光作文400字 篇3

  第二天早上,兒子將父親的信和畫(huà)交給了老師。

  老師把信和花帶回了家,拆開(kāi)信封,認(rèn)真的看了起來(lái),看完后,臉上露出了驚喜的神情,心想:陽(yáng)光真的很活潑嗎?她又打開(kāi)了那幅畫(huà),畫(huà)上的陽(yáng)光真的很美、很活潑,他被這景象感染了,但眼見(jiàn)為實(shí),她決定去看個(gè)究竟。

  第三天清晨,老師來(lái)到了海邊,起初,只有一片片淡淡的云霞在剛剛破曉的天空中徘徊。忽然,一道金光射在了海面上,給大海披上了一層金沙,太陽(yáng)也慢慢的升了起來(lái),躲在了云霞的后面,那火紅的顏色就像一個(gè)害羞的小女孩兒臉上的'紅暈,紅彤彤的,它灑下的陽(yáng)光,像一個(gè)個(gè)金色的精靈,隨著波浪起伏蕩漾?雌饋(lái)真的很活潑呢!她立即被眼前的美景陶醉了,心想:陽(yáng)光真的很活潑。

  第四天放學(xué)時(shí),老師將兒子叫到了辦公室,滿臉激動(dòng)的說(shuō):孩子,你是對(duì)的,是老師錯(cuò)了,老師向你道歉!”于是,老師當(dāng)著辦公室的所有老師給兒子道了歉。

  兒子聽(tīng)了老師的一番話后,高興的回家去了。路上,他看見(jiàn)風(fēng)兒在路邊的樹(shù)林里穿梭,好像在與小數(shù)捉迷藏,似乎這風(fēng)兒也很活潑咧。

  是。∈澜鐣r(shí)千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽(yáng)光可以是活潑的,就像孩子的一顆童星……

陽(yáng)光作文400字 篇4

  幾個(gè)星期前,氣溫才降了下來(lái),冷風(fēng)秋雨也是持續(xù)了近一個(gè)星期。卻沒(méi)想到現(xiàn)在,氣溫開(kāi)始回升,陽(yáng)光燦爛,穿著短袖還是會(huì)覺(jué)的有點(diǎn)小熱。

  我覺(jué)的神奇的是,前幾天心情還比較低落,在掙扎了幾天后,總于在昨天想明白的,就整理整理了心情,準(zhǔn)備繼續(xù)上路,卻沒(méi)想到今天陽(yáng)光明媚,好似這天氣明白我心中的煩惱一般,用他的樂(lè)觀來(lái)鼓勵(lì)我。

  我不知為什么,每過(guò)一個(gè)階段,總是會(huì)有低沉的心情出現(xiàn),而且算是比較規(guī)律的,對(duì)此我一直覺(jué)得是否患上了抑郁癥,我查了很多資料,覺(jué)得好像大部分的癥狀都沒(méi)有,只有情緒低落這個(gè)比較規(guī)律的符合了。

  但不管是不是,我依然會(huì)快樂(lè)的生活下去。

  因?yàn)槲乙恢痹诹私庾约旱膬?nèi)心,我想知道自己為什么會(huì)這樣,為什么對(duì)于事情我為什么會(huì)那么做。

  我喜歡觀察自己,也喜歡觀察別人,所以我看了很多心理學(xué)之類(lèi)的書(shū)。

  我只有一個(gè)想法,就是我要快樂(lè),也要把自己的快樂(lè)傳遞給我身邊的人。

  我知道不快樂(lè)的生活的感受是怎樣的,因?yàn)橐郧拔医?jīng)歷過(guò),我以前算得上是一個(gè)悲觀主義者再加上完美主義者,所以是極其可怕的,生活很不容易快樂(lè)。

  我想快樂(lè),這個(gè)想法我已經(jīng)不知道什么時(shí)候出現(xiàn)的了,但我知道的`是就在某一刻,我告訴自己的內(nèi)心說(shuō),我不要再這樣下去了,我要快樂(lè),至少我想讓快樂(lè)的時(shí)間便多。

  我在上課的時(shí)候,游離于教室之外的風(fēng)景,寫(xiě)下了我的快樂(lè)。

  陽(yáng)光依舊好,快樂(lè)無(wú)限好。

  整理好情緒,繼續(xù)上路。

陽(yáng)光作文400字 篇5

  在我的校園里,有一間充滿陽(yáng)光的閱覽室。它既是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是一處漂亮的美景。閱覽室雖然只是校園的一角,但它像一束溫暖的陽(yáng)光陪伴著我成長(zhǎng)。

  “叮咚,叮咚!鄙险n的音樂(lè)響了。今天輪到我們班閱讀了!我小心翼翼地走進(jìn)閱覽室。

  哇!溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在閱覽室的桌子上、書(shū)架上,讓人感覺(jué)非常愜意。一排排半圓形的'凳子靜靜的擺在那里,正等待著我們的到來(lái)呢。而書(shū)架上的書(shū)種類(lèi)齊全,有童話類(lèi)、偵探類(lèi)、科技類(lèi)……整個(gè)閱覽室使人感覺(jué)很舒服。

  當(dāng)我們走進(jìn)閱覽室后,大家輕輕地從書(shū)架上拿下自己需要閱讀的書(shū),然后找到自己喜歡的位置,坐下來(lái)靜靜的閱讀。這些動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但讓我感覺(jué)同學(xué)們十分文明,不隨意發(fā)出聲音。等所有人找到書(shū)后,整個(gè)閱覽室就只剩下同學(xué)們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲。使我覺(jué)得比剛才更安靜了。大家看得全神貫注,好像生怕看少了一個(gè)字!從眼神中能看出,同學(xué)們仿佛已經(jīng)走進(jìn)了知識(shí)的樂(lè)園。此時(shí)讓我想起了朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。

  “下課時(shí)間到了,同學(xué)們放松放松!毕抡n的廣播響起了,可是沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)。我覺(jué)得,大家太入迷了,忘了時(shí)間,更忘記了自己在哪兒。

  學(xué)校的閱覽室,它雖然不是很大,但里面有我們閱讀的足跡。啊!閱覽室,你雖然只是校園的一角,但你像一束溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的心。

陽(yáng)光作文400字 篇6

  “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭。寧有波濤洶涌的自由……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,我就會(huì)想起童年的那一片黑暗。

  在我的童年中,世界是哪么的黑暗。每次不聽(tīng)話,都只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果:挨打或挨罵,我流的`眼淚都可以裝一大車(chē)了。每次寫(xiě)的作文和日記,不符合父母的心意,就只會(huì)有兩個(gè)大字在本子上重復(fù)的出現(xiàn)“重寫(xiě)”,深深的刺進(jìn)我的心里。

  “愿你是心中燈塔的守候,在迷霧中讓你看透。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!

  不過(guò),我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的童年時(shí)光,有著刺眼的光芒。那時(shí)老師和父母給予的。如果聽(tīng)話,父母就會(huì)高興,老師會(huì)給予表?yè)P(yáng),所以我只有記住一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

  暴風(fēng)雨過(guò)后彩虹就會(huì)出現(xiàn)。同樣的道理,陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后出現(xiàn),快樂(lè)也只有在感到悲傷的時(shí)候才會(huì)擁有。

  面對(duì)困難時(shí),我就會(huì)想起那句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右!彼晕铱倳(huì)有心去面對(duì)一切困難。

陽(yáng)光作文400字 篇7

  難忘那一縷陽(yáng)光,那是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的一針一線,那是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默默奉獻(xiàn)。生活中總有那一縷陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖你的心房,成為人生道路上的一種心靈力量。

  在我的家里,總有一個(gè)人,她是父親的好幫手,孩子的靠山。而那個(gè)人就是——母親。母親起早貪黑,不辭勞苦的.做著家務(wù)。

  一天,我在房間里做著作業(yè),母親輕手輕腳的走進(jìn)房間。拿起被子,正當(dāng)母親要出去時(shí),我站了起來(lái),母親,您去休息吧被子,我自己拿出去曬,我正說(shuō)著,你趕緊寫(xiě)作業(yè)去啦。說(shuō)著母親走出去了房間,我看她那遠(yuǎn)去的背影,心里總中覺(jué)得少了點(diǎn)什么……

  當(dāng)父親準(zhǔn)備出去時(shí)!母親彎下腰來(lái)為父親。擦皮鞋。她彎腰擦鞋時(shí),每一天一次,母親都是如此不厭其煩。

  黃昏時(shí),我和母親散步在花園里,在談笑間,我發(fā)現(xiàn)母親似乎蒼老了許多,在黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)的映照下,我看到了母親臉上那隱隱約約的皺紋。夕陽(yáng)是如此美好,只可惜夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。如果可以,我希望我永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,這樣母親就永遠(yuǎn)也不會(huì)老去。

  母親是我生活中的一縷陽(yáng)光,她無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著我。當(dāng)我灰心時(shí)心靈里便有母親灑下的那一縷溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)我高興時(shí),母親便給予了我溫馨的陽(yáng)光,母親給予的那一縷陽(yáng)光將化作愛(ài)心永遠(yuǎn)溫暖我的心靈,那一縷陽(yáng)光將終身烙印在我的心上。

陽(yáng)光作文400字 篇8

  很愛(ài)冬日的陽(yáng)光,不似夏日的那般耀眼,那種淡淡的卻可以彌漫在整個(gè)城市的冰涼,溫暖近乎冰封的心,仿佛可以嗅到空氣中幸福甜蜜的味道。

  當(dāng)心與身體已開(kāi)始逐漸適應(yīng)冬日的冰涼,獨(dú)自走在蕭瑟的大道上,毫無(wú)意識(shí)般地行走著。身體被厚重的義務(wù)層層包裹,偶爾寒風(fēng)吹過(guò),下意識(shí)的縮縮熊寶寶般的身體,手更加用力地插在衣服的口袋里——心地感受著冬日的寒,急近地表現(xiàn)著它的涼,卻無(wú)心留意到心已在現(xiàn)實(shí)中變得似墳?zāi)拱慊臎。不禁自嘲一向自詡?jiān)強(qiáng)的自己在的現(xiàn)實(shí)面前,最終還是——

  接連幾天的陰雨天氣讓心情變得煩躁潮濕,雨水一滴一滴地滴落在淡雅的天藍(lán)色折傘上,悠閑地走在上學(xué)途中的`碎石小道上。偶興致,拋下那一直心疼的所有,斜坐在臨溪的閣子圍欄上,看著水中的各色且姿態(tài)萬(wàn)千的金魚(yú)歡快的游動(dòng),在滿是藤蔓的棚子來(lái)回。很享受這種悠閑的感覺(jué)。那時(shí)只是希望自己與沒(méi)有任何關(guān)系,幸福的悲傷的的——現(xiàn)實(shí)與理想的差距終究難以跨越。夢(mèng),始終都只是夢(mèng),美得令馳神往卻那般遙不可及。

  漸漸凍結(jié)的世界突然迎來(lái)了暖暖的陽(yáng)光,該是多大的驚喜啊!

  同幾個(gè)好友結(jié)伴在枯黃的草地上,肆意汲取來(lái)自太陽(yáng)的溫度,暖的是臉頰微微發(fā)燙,一直滲透到血液里的溫暖,心中的冰山轟然倒塌!

  春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一望無(wú)垠,綿延的藍(lán)天碧草。

  陽(yáng)光,帶來(lái)冬日的希望,溫柔地渲染出美好的未來(lái)。

陽(yáng)光作文400字 篇9

  冬日的陽(yáng)光,或許是寒窯中最低廉也最珍貴的溫暖的來(lái)源,或許是暖人心房的最不起眼的一件小事,或許是融化那千里冰霜的一束火焰。我的心中,冬日的陽(yáng)光是自信的象征,樂(lè)觀的代表,向上的動(dòng)力。

  如果生活給予你磨難,令你的生命之樹(shù)黯然失色,只要有那抹自信的陽(yáng)光,總有一日會(huì)長(zhǎng)出翠綠的嫩芽。過(guò)年了,我們一家與往日一樣,到喧騰熱鬧的村上走親訪友,夕陽(yáng)西下,原本熱鬧的村里沉寂下來(lái),路上,媽媽向一個(gè)坐在漁船上的'婦女打了聲招呼,婦人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見(jiàn)著了媽媽?zhuān)惴畔率种械臐O網(wǎng),站立在搖搖晃晃的小船上,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒跌在了船頭,她擦掉了臉上的水漬,露出了笑容,也招了招手。媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)那個(gè)阿姨是啞巴。我這才將好奇的目光投向那位阿姨,只見(jiàn)漁船已十分破舊,但她卻并沒(méi)垂頭喪氣,反而笑得格外燦爛。這不由得令我驚嘆:貧苦的生活天生的竟沒(méi)有壓倒她,反而令她更加頑強(qiáng)!細(xì)細(xì)看那笑容,好似四月明媚的春光,化了千里的冰霜,又好似那寒冷冬日的一個(gè)暖爐,暖了這艘小船……那微微揚(yáng)起的嘴角,細(xì)細(xì)瞇起的眼睛,眉宇間的滿足,詮釋了阿姨的自信,樂(lè)觀與向上!阿姨再次坐下,細(xì)心地補(bǔ)起了漁網(wǎng)。

  我們接著向前走,踏進(jìn)了熱鬧的奶奶家。窗外,天暗下來(lái)了,遠(yuǎn)方,一處燈火照亮了夜空的一角,那么明亮。

陽(yáng)光作文400字 篇10

  陽(yáng)光是我們每天必不可少的天然景象,如果沒(méi)有了陽(yáng)光,世界將進(jìn)去了一片黑暗。

  如果沒(méi)有了陽(yáng)光,一天到晚只能睡覺(jué),如果沒(méi)有了光明,農(nóng)民們就都不會(huì)有收獲。如果沒(méi)有了陽(yáng)光,沒(méi)有了光亮我們將無(wú)法學(xué)習(xí),多么可怕呀!

  陽(yáng)光,世界萬(wàn)物的生命,如果沒(méi)有了了陽(yáng)光,世界上就沒(méi)有我們,如果沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有活潑可愛(ài)的孩子。

  以前,太陽(yáng)的光太大了,人們都去買(mǎi)太陽(yáng)鏡,人們怕灼傷了皮膚,便沒(méi)有事情的.時(shí)候躲在家里看電視,吹風(fēng)扇,多么快樂(lè)呀!

  可是現(xiàn)在沒(méi)有了陽(yáng)光,人們不怕陽(yáng)光灼傷了皮膚,也不帶太陽(yáng)鏡了,更不躲在家里看電視了,吹風(fēng)扇了。

  現(xiàn)在,人們都生活在了黑暗的世界里。人們現(xiàn)在想陽(yáng)光了,他們便愿意生活在有陽(yáng)光的世界里,那里有農(nóng)民豐收的笑臉,有活潑可愛(ài)的孩子們的笑聲,還有萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃。人們后悔了,如果太陽(yáng)出來(lái)了,人們會(huì)很開(kāi)心,也很快樂(lè)。他們還是喜歡以前的世界呀!可是那個(gè)世界已經(jīng)回不來(lái)了。

  因?yàn)槲覀冊(cè)斐隽舜稛,污染大自然的環(huán)境。并不愛(ài)大自然,伐木,建筑、亂扔垃圾……等,已經(jīng)影響了大自然的美麗,再加上男人們的抽煙、飲酒、浪費(fèi)等都嚴(yán)重影響了大自然的美麗。

  就因?yàn)檫@些,太陽(yáng)不會(huì)再出來(lái)了,人們傷心及了。人們?cè)賯奶?yáng)也不會(huì)出來(lái),所以就不傷心了。

  因?yàn)槲覀儑?yán)重影響了大自然,如果在不改過(guò),還是一錯(cuò)再錯(cuò),那我們?nèi)祟?lèi)和所有的動(dòng)物們,就真的一步一步地走向死亡。

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