【熱】陽光作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的陽光作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光作文 篇1

　　就算被黑暗蒙蔽雙眼，陽光依舊駐扎心底。

　　——題記

　　我不敢奢望年輪般的澄澈，也不敢奢求風(fēng)雨后的晴天，只是在無助時(shí)，愿意出門，尋找那一抹沁入心脾的陽光。我不敢說自己的學(xué)習(xí)是否坎坷，但與眾多學(xué)子一樣，肩負(fù)著浩如煙海的作業(yè)，承載著不計(jì)其數(shù)的測(cè)試。眼前那些看似不悅的事物被蒙上一層黑紗，抹之不去。

　　期中考試和往常一樣，在我肆意揮霍后匆匆而來。我知道，臨時(shí)抱佛腳，佛也會(huì)眷顧我�？记八奶�，我開始復(fù)習(xí)，真沒想到，那些曾以為爛熟于心的概念，卻早被時(shí)間遺忘，原本信手拈來的習(xí)題，卻因時(shí)間的沖洗，淡了痕跡，了無蹤影。終于，難熬的一天過去，腦子里亂哄哄的，左塞一條題目，右擠一條概念，庫存早已不堪重負(fù)。迷迷糊糊三天，我有點(diǎn)魂不守舍。走進(jìn)考場(chǎng)，我狼狽不堪，那些似曾相識(shí)卻又非常陌生的字眼一個(gè)個(gè)在眼前跳動(dòng)，腦袋里雜亂無章的知識(shí)點(diǎn)完全派不上用場(chǎng)，我徹底虛脫。考后我就預(yù)料這次會(huì)跌得很慘，果不其然，班主任陰沉著臉，緊緊盯住我，老鷹一般的眼睛。

　　我耷拉著腦袋，茫然不知所措。窗外不知何時(shí)下起淅淅瀝瀝的小雨，軟軟的，仿佛滴滴濺落，蕩漾心中的塵埃。索性坐在窗前看雨。窗外雨在下，心中雨亦下。

　　“姐，雨停后，天邊會(huì)出現(xiàn)彩虹嗎？”妹妹突然出現(xiàn)，急急地問�！斑溃�大概不會(huì)吧，這只是小雨�！薄盀槭裁床粫�(huì)，不是說風(fēng)雨過后見彩虹？”我一時(shí)答不上來，她的固執(zhí)攪得我有點(diǎn)心亂。“姐，我相信會(huì)有彩虹，待會(huì)兒雨停了，你陪我去看彩虹好嗎！”我心不在焉地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　不知過了多久，一縷陽光穿過紗窗照在臉頰，印出兩三道紅暈。我小心翼翼地舉起雙手，讓陽光透過指縫，莫非它是從雨后偷偷跑出來的？

　　“姐，陽光好好啊，雖然沒看到彩虹，但可以曬日光浴，嘿嘿。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼，躺在藤椅上，任陽光肆意潑灑心頭。旖旎年華，便在此刻綻放她的光彩，我不禁暗暗佩服。

　　心頭的黑紗亦黯淡她的色彩，我想徹底掀開她。耀眼的陽光仿佛變得些許刺眼，照出我實(shí)則“自私”的內(nèi)心，為何不讓陽光長久停留？或許她一直都在，潛藏心里，而我一直蒙在鼓里。

　　從那天開始，并非每一天都是燦爛的.晴天，可我的心格外晴朗，難道那天的陽光在我內(nèi)心播下了種子？交給我的，便是每天辛勤地栽培。我愈來愈樂觀，逐漸對(duì)生活充滿信心，一次失敗算什么，不過是為下一次成功鋪路，我又不是沒有實(shí)力。從此，陽光一路伴隨著我，生長，茂盛。

　　我并非沒有燦爛的年華，但也佯作轟轟烈烈的享受，我是水滴，終將匯成大海。盡管少了我，并無大礙，但有了我，一定充實(shí)。我在自家庭院，沐浴著那片年華特有的陽光，剪一籬恬靜，一籬舒適，畢竟自家種的陽光，有一種讓人心安的感覺。

陽光作文 篇2

　　生活中總有一些事情讓我們煩惱、困惑、委屈、郁悶，甚至出離憤怒，這些情緒無疑是消極的，不僅于事無補(bǔ)于己無益，甚至還會(huì)對(duì)事態(tài)的發(fā)展起反作用。可我們真的就束手無策了嗎？

　　非也。消解這些負(fù)能量，其實(shí)有許多小妙招。比如，以平常心待之，拋掉煩惱，忘卻憂愁；以冷靜心待之，凍結(jié)痛恨，窒息怒火；以智慧心待之，排解困惑，融化委屈。而這一切，都需要寬廣的胸襟去接納，去包容，去享受和消遣生活賜予我們的`一切快與不快。

　　身邊常有人問我：為何你總是這么樂觀地笑對(duì)生活？我反問：開心是過一天，不開心也是過一天，為什么不開心過？對(duì)方仍不甘心地追問：明明有許多不愉快、不舒心的事，你又如何樂觀如常？我回答：無他，唯吾有一顆裝滿陽光的心。

　　我常常會(huì)拿自己開涮：人雖瘦卻胸襟闊，趕不上彌勒佛但也足夠用了。調(diào)侃式的自詡是因?yàn)槲抑�道：胸襟開闊，就會(huì)對(duì)磕磕碰碰一筆帶過；胸襟開闊，就會(huì)將吃虧受罪的事情當(dāng)作一種打磨；胸襟開闊，就會(huì)把多做奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)成積德；胸襟開闊，就會(huì)在別人麻煩自己的時(shí)候助人為樂。也只有胸襟開闊，我們的心里才能裝下陽光。

　　想必一定有人會(huì)說開闊胸襟談何容易，但我認(rèn)為，只要想通了助人是樂、吃虧是福，肯于吃虧助人，善于樂在福中，擁有寬闊的胸襟其實(shí)并不難。正所謂，想給身邊人舀一勺水，就得自己有一桶水；想讓身邊人樂觀向上，就得自己裝滿陽光。陽光心態(tài)不是嘴上說的，而是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)做給人看，把陽光帶給大家。

陽光作文 篇3

　　容是人類的一種美德，一種智慧，它能化解人與人之間的矛盾、尷尬的沖突，有著化干戈玉帛的奇效。他就像一綹陽光溫暖著人們的心，使我們?nèi)祟愂澜缱兊霉饷鞫�美好�?/p>

　　在我們中華民族歷史上，從偉人到平民，不乏寬容的事例和因?qū)捜荻�美好�?事物。在唐朝，一代明君李世民寬容大度，不計(jì)舊惡，量才重用曾反對(duì)過自己的大將魏征，使魏征深受感動(dòng)得“喜逢知己之主，竭其力用”，后來他果真為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。在新中國，我們的偉大總理周恩來爺爺有一次去理發(fā)，當(dāng)理發(fā)師給總理刮臉時(shí)，總理咳嗽了一聲，理發(fā)師手一顫，，刀子刮破了總理的臉，頓時(shí)理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理卻笑著和諧地說：“這不能怪你，我咳嗽時(shí)沒向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊笨偫韺捜莸膽B(tài)度化解了理發(fā)師的緊張和尷尬的氣氛，同時(shí)使人也感受到了偉人的崇高和博大。另外在我們平凡中也可以看到寬容的美好現(xiàn)象，有一次我在報(bào)紙上看到了一件事，大意是：兩個(gè)朋友結(jié)伴旅行，途中兩人發(fā)生了小摩擦，其中一人暴跳如雷，滿口粗話;而另一個(gè)人卻表現(xiàn)出淡定和沉默。事后有人問被罵者你為什么不還嘴，他說：與人說話好比送人東西，他送給我“不好的東西”，我不收，這“東西”不就等于還是他的。再說他是一個(gè)火爆脾氣，一會(huì)兒他會(huì)醒悟的，正如寬容者所說事后“火爆脾氣”后悔不已，倆人又和好如初了，繼續(xù)前行了。這些事例說明寬容不僅有利于人們友好相處，而且有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。

　　相反，心胸狹窄，斤斤計(jì)較不僅不利于人與人之間的交往溝通，甚至?xí)�釀成人間悲劇。前幾天看到一條新聞，一個(gè)開出租三輪的和一個(gè)坐三輪的人為一元錢爭(zhēng)執(zhí)，針鋒相對(duì)，各不相讓，最終導(dǎo)致一人付出了生命，一人鋃鐺入獄的慘劇。

　　回頭想想自己，是不是個(gè)寬容的人呢？有的時(shí)候是，而有的時(shí)候不是。特別是當(dāng)著眾人的面指責(zé)我時(shí)我會(huì)非常生氣，同時(shí)也表現(xiàn)得非常小氣。因此我應(yīng)該像那些大度寬容的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的寬廣胸懷、善解人意淡定心態(tài)以及個(gè)人修養(yǎng)。相信如果人人學(xué)會(huì)寬容禮讓，我們的生活將會(huì)充滿陽光。

陽光作文 篇4

　　懶懶的早晨伴著永遠(yuǎn)不想起身關(guān)掉的鬧鐘，叮叮叮的在耳際，微咪開一只眼，看見一縷刺眼的光，眼睛更瞇了。此刻只想再鉆回那個(gè)暖暖的被窩，那縷光很調(diào)皮的剛好躺在我的發(fā)際，再一瞇開眼，看見它在跳動(dòng)。好家伙……

　　雖然很不想起來，但是身體像受了召喚似的，拉開厚厚的窗簾，陽光一溜煙的灑滿整個(gè)本來陰暗的房子，很敞亮，此時(shí)心也跟著明亮起來。原來房子已經(jīng)很久沒有打掃過了，書桌上，電腦上布滿了灰塵，輕輕用手一掠，一個(gè)清晰的手印呈現(xiàn)在我眼前，受到強(qiáng)光的刺激，小強(qiáng)哥哥也亂竄起來了，原來我是這么一個(gè)不愛干凈的女孩。聽到隔壁婆婆嘰嘰地喂雞，大爺則是悠閑地聽著小曲，咦咦吖吖，完全聽不明白。赤著腳，輕輕地打開房門，爽涼的空氣襲來，深深的呼吸……大爺看見我起來了，樂呵呵地喲喝道：來來來，丫頭聽聽。完全聽不懂好嗎？但是還是裝模作樣的安靜地坐在他的旁邊，假裝津津有味地聽著，大爺然后說：丫頭，不要睡那么晚，早點(diǎn)起來，你看，太陽都三竿了。我尷尬地笑著：嗯。陽光透過樹葉，直直地照在我的身上，感覺暖暖的，就好像身上穿了一件被子似的。

　　看著滿屋的凌亂，我崩潰了。

　　每個(gè)東西它沒有找到自己居住的位置。內(nèi)衣隨便丟棄在床上，然后經(jīng)過長期的睡覺占領(lǐng)之后，縮在床角一邊。電腦的鼠標(biāo)已經(jīng)半吊在桌沿；水杯里的水估計(jì)長了幾粒小蝌蚪；礦泉水瓶橫七豎八的躺著，告訴主人，它曾經(jīng)還努力過。

　　看著滿室的金黃，我突然有個(gè)沖動(dòng)。整理下吧！說動(dòng)手就動(dòng)手！好吧！把電腦立正，歸位，把悅?cè)说母枨�先放著先，慢慢地欣賞，一邊打掃，一邊賞悅。房間里多了一個(gè)身影，那就是另一個(gè)我，隨著我忙碌的.身子，它也慢慢地拉動(dòng)，勤勞的身影充澈著整個(gè)臥室。陽光隨著跳動(dòng)的身影慢慢地拉長……

　　我也學(xué)著隔壁的阿婆把被子直接晾在陽光下，讓它充分地吸收陽光的暖氣。伸開雙臂，耳邊風(fēng)兒輕輕地吹過，陽光懶懶地照下來，連呼吸都變得暖和起來�；氐绞覂�(nèi)，看見一室的溫馨，暖暖的陽光依然還在，空氣中的微粒子，我嗅到了一股陽光的味道。

陽光作文 篇5

　　我從小就喜歡陽光，常常躺臥在草坪上曬太陽。現(xiàn)在我就把我的筆名取為陽光。陽光象征著美好，象征著健康，象征著和平。但是再好的東西也有失去“光澤”的時(shí)候。今日的“陽光”已經(jīng)變得渾暗，已經(jīng)失去了昔日耀眼的光澤。它沒有了光芒四射的“外衫”，沒有了令人羨慕的好運(yùn)。

　　一次次失敗的消息傳來，一個(gè)個(gè)噩耗在耳際響起，一句句埋怨進(jìn)入大腦�？荚嚨氖�敗剝奪了“陽光”的一切。我已愛胡思亂想了，我不在相信別人。那時(shí)我開始嫉妒別人的成功，厭惡自己的失敗。

　　一次偶然的.機(jī)會(huì)讓我的思想轉(zhuǎn)變了（一個(gè)好的歸勸）。我又對(duì)自己的人生充滿信心，對(duì)生活，對(duì)未來充滿了希望。我覺得人的一生不應(yīng)存在太多遺憾，你的美麗，我的天真可以融和美麗的陽光。我為什么要自甘墮落呢？為什么不朝著光明，向著勝利的曙光勇敢前進(jìn)呢？要知道通向成功的鑰匙掌握在自己的手里。

　　現(xiàn)在我開始悔恨自己的過失，屏棄自己的缺點(diǎn)。我知道了努力，知道里親情的可貴。這時(shí)我開始不停的看書，做作業(yè)，整天的忙碌著，為著自己的理想。有人說我這是懂事了，長大了。我并不是完全的茍同他們的看法，我覺得是自己有了一個(gè)明確的目標(biāo)，有了一個(gè)人生的方向而已。

　　瞬時(shí)間已是春意融融，到處都是一片生機(jī)。我相信未來更美好。

　　今日的“陽光“恢復(fù)了原樣。他擁有了青春的活力。

陽光作文 篇6

　　我資助的一個(gè)家鄉(xiāng)貧困山區(qū)的女孩在日記中如是說。大二那年暑假，我與同學(xué)去游本省的一個(gè)自然保護(hù)區(qū)，認(rèn)識(shí)了霞，是她引我們走出了那迷宮一樣的大山把我們帶到了她家。那是一個(gè)不通電不通公路的小山村，她的家中一貧如洗，那時(shí)她十一歲，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，三年級(jí)綴學(xué)在家，看了她貼在墻上的幾張獎(jiǎng)狀，我盟發(fā)了完成她的學(xué)習(xí)夢(mèng)的想法。經(jīng)與她父母商量，她成了我的資助對(duì)象。那時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)資助還不是那么普遍，但每學(xué)期二十幾元的學(xué)費(fèi)對(duì)我來說也不是什么大數(shù)目。兩年后，我因工作來到了北京，也就再也沒去過她家。她的成績一直很好，每學(xué)期我都會(huì)定期收到一張成績優(yōu)良的成績單。雖然后來她的學(xué)費(fèi)在不斷增長，但我有了工作，也就不以為意。在中考將近時(shí)，她給我來信說她對(duì)考高中還是考中專拿不定主意，想征求我的意見。她說她想改變自己的命運(yùn)，想走出大山�？纱髮W(xué)的路太漫長，不是她的家所能支撐。讀中專，早點(diǎn)工作可以緩解家中的現(xiàn)況，但又不甘心。我給她回了信，對(duì)她說如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)有信心就選擇高中，我會(huì)一直支持她，學(xué)費(fèi)的問題不用擔(dān)心，我會(huì)有辦法。幾個(gè)月后她來信說她以縣內(nèi)第三的高分考上了高中，重高學(xué)費(fèi)太貴。所以選擇了縣城普通高中。我們都一直保持著書信的往來，臨近高考的那個(gè)學(xué)期，我再也沒收到她的信因考慮到課業(yè)煩重，我也就沒作太多思想。

　　直到有一天，我收到她的一封厚厚的'信，看著陌生的筆跡，一種不祥的預(yù)感籠罩在我的心頭，急切地拆開信，是她父親托人寫的，說霞在去年患上了肺病，但她一直沒告訴家里，直到寒假時(shí)家人發(fā)現(xiàn)她在吐血，她才說出來。可變賣了家中所有的東西也沒能把她救回來，她又不讓給你寫信，說我們欠你已經(jīng)夠多了，不能再拖累你。她去之前囑咐把她的這個(gè)本子寄給你。那是一本札記似的日記，記載了她在生命最后半年歷程，沒有華麗的言詞，也沒有記載她如何與病魔斗爭(zhēng)。在日記的首頁上寫著：給點(diǎn)陽光我就燦爛。

　　最后一篇也只有了了數(shù)語，看得出寫得非常吃力：我知道，屬于我的時(shí)間已不多，我已感覺到我走向黑暗的腳步都在日漸疲倦，我肯定不能穿過黑暗，我是一個(gè)給點(diǎn)陽光就燦爛的女孩，我得到了那么多陽光，可我的燦爛為什么這樣地短暫，為什么不讓我堅(jiān)持到高考，我只想給關(guān)心我的人一份答卷，為什么。我愣愣地坐著任憑風(fēng)一個(gè)勁地翻過她還未來得及寫的日記。似乎看見“給點(diǎn)陽光我就燦爛”正在滴血。

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