實(shí)用的陽(yáng)光作文4篇[熱門(mén)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光作文 篇1

　　世界上最偉大的愛(ài)是父母對(duì)子女的愛(ài)，最令人感動(dòng)的愛(ài)是子女對(duì)父母的愛(ài)。——題記

　　猶記得那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)呼呼的打在臉上，刺骨的痛，可在我心中卻溫暖如春。

　　早晨，我躺在溫暖的被窩里，聽(tīng)著一陣又一陣刺耳的鬧鐘聲，我不情不愿地睜開(kāi)了疲倦不堪的眼皮，拿起在床頭不停制造噪音的'鬧鐘。一看，頓時(shí)大驚失色。什么誰(shuí)一圈都煙消云散，我手忙腳亂地套上衣服，連早飯也顧不得吃，和父母打聲招呼便急匆匆地沖出家門(mén)，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在背后焦急的呼喚。

　　望著窗外呼嘯的北風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫，看著墻上"滴答滴答……"的鐘表，我心中盼望著早日下課，知道今天這么冷，我就多拿件外套啊，我心中有些后悔！

　　就在我度日如年之際，"叮鈴鈴"悅耳的鈴聲響起，終于放學(xué)了！我的心中松了一口氣，利索地收拾好書(shū)包，三步并做兩步?jīng)_出教室。

　　走到校門(mén)口，我抬頭便看到了在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的熟悉身影，心中一顫。媽媽看見(jiàn)我，暗淡的眼睛一亮，對(duì)我笑了笑，我看著母親日夜操勞而斑白的發(fā)絲在風(fēng)中凌亂地飛舞，母親曾經(jīng)光滑細(xì)膩的皮膚上布滿了歲月的痕跡，我的眼眶濕潤(rùn)了。“早上你走的太急，沒(méi)多拿件外套，天冷了，我怕你凍著了�！蹦赣H慈祥的話語(yǔ)在我耳畔響起。母愛(ài)如海，海納百川；母愛(ài)如火，熾熱溫暖；母愛(ài)如燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

陽(yáng)光作文 篇2

　　愛(ài)，斜斜地?fù)]灑，把人性中最具光輝的一面，涂抹滿夕陽(yáng)下的一切。

　　擁擠的公交車(chē)上，我在音樂(lè)中怡然自得地望著窗外淡金與酡紅交織出的霞被，心也像云彩般悠悠的，柔柔的。

　　車(chē)緩緩駛?cè)胍徽�，上�?lái)的一對(duì)母女讓我不禁留意：母親一襲素花長(zhǎng)裙，女兒提著一袋炸雞腿，邊吃邊用格外水靈的大眼睛好奇地向四周張望，再配上俏皮的蝴蝶發(fā)卡，很是可愛(ài)。車(chē)發(fā)動(dòng)后，小家伙抓著媽媽的手搖搖晃晃著還不忘享受美味。我不禁莞爾，還不顧背著書(shū)包就站起來(lái)，示意她母親帶她坐下——總不能看著她一路顛簸吧！在接受母親的謝意后，我報(bào)以更加燦爛的微笑——母親只讓女兒坐下了，自己則守在座位旁，讓女兒能更好地休息。

　　“果然母愛(ài)是偉大的，如同無(wú)處不在的陽(yáng)光，哪怕在無(wú)處落腳的公車(chē)上，也一樣溫暖、芬芳。”我開(kāi)心地想著，目光卻轉(zhuǎn)向了另一處。

　　那是兩個(gè)抱著各自女兒的父親。在晃蕩的車(chē)廂里，他們一只手緊緊環(huán)著女兒，另一只手則吃力地吊住拉環(huán)。盡管那是個(gè)難以支撐的姿勢(shì)，父親們，卻都沒(méi)有放下他們幼小孩子的意思。

　　愛(ài)或許真的是最美麗的精神交流。一直站著的長(zhǎng)裙母親開(kāi)

　　口了——她讓父親們都抱著女兒到這兒來(lái)，讓父女們都能有休憩的機(jī)會(huì)。帶著感激的.神色，父親們照做了，并且頂替了母親的位置——兩個(gè)男人的守護(hù)更加有力。看著自己的座位能讓出這樣的溫馨，我的心更暖了，就像抱著一只毛皮厚實(shí)柔軟的、曬過(guò)幾個(gè)小時(shí)太陽(yáng)后的溫順大貓！

　　溫馨總是短暫的，我該下車(chē)了�？梢换仡^，心中便又綻放出大朵大朵的明麗！

　　公車(chē)正好經(jīng)過(guò)一片洼地，許多人都被突如其來(lái)的震動(dòng)和來(lái)自四周的沖撞嚇得驚呼出聲。可是三個(gè)小女孩卻一點(diǎn)也不慌張，她們反而笑著、喊著她們的父母?jìng)儯�喊著她們身形扭曲，額頭上滿是汗水的父母?jìng)儭?/p>

　　兩個(gè)男人和一個(gè)女人，用自己的軀干擋住了后方的擠壓，用輕松的語(yǔ)調(diào)逗孩子們開(kāi)心，用柔和的笑容讓孩子們安定。哪怕，他們?cè)缫汛蠛沽芰?哪怕，他們?cè)缫阎辈黄鹕碜印Ｒ黄椒矫字�外，無(wú)所謂是什么樣；一平方米之內(nèi)，我只能讓陽(yáng)光盛開(kāi)在孩子的心傷。

　　潮起潮落，花開(kāi)花謝，觀桑田滄海，嘆蒼狗白云，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是成長(zhǎng)的主旋律。

陽(yáng)光作文 篇3

　　行走于馬路之上。一片范著金黃的秋葉在樹(shù)上搖擺不定，終于，它緩緩地落了下來(lái)，在空中跳起了飄然之舞，劃出一道道生命的軌跡，活像一位精靈。然而，土地依舊是它最終的歸宿。

　　就這樣，花開(kāi)花謝，潮起潮落。

　　迎來(lái)了——

　　瑟瑟冬季，寒風(fēng)鼎然。在一片陽(yáng)光的照射下，大地上出現(xiàn)了幾個(gè)參差不齊的人影。毋庸置疑！陽(yáng)光是世間最溫暖，最能打動(dòng)人的東西。在享受陽(yáng)光的同時(shí)，我感到了片片溫暖……

　　進(jìn)入高中，坐在三樓溫暖明亮的教室里，用簡(jiǎn)潔的言辭表達(dá)思想，用單純的笑容傳達(dá)喜悅，然后有了新的朋友。這一切顯得非常美好。

　　然而，不幸的事也出現(xiàn)了。在一次籃球比賽中，A無(wú)意中踩了我的腳踝，之后，腳便骨折了！這下心里可慌了。家離校如此之遠(yuǎn)，怎么來(lái)呢？有誰(shuí)來(lái)接送我嗎？學(xué)習(xí)生活將多么不便�。�

　　值得一提的'是，在我腳骨折的這段時(shí)間，B一直默默的幫助著我。不管天氣有多么的寒冷，事情有多么的繁瑣，B堅(jiān)持天天接送我上學(xué)。日子過(guò)得平靜而干澀，B依舊日復(fù)一日的接送著我。直到有一天，我無(wú)意中聽(tīng)到了B的談話。他說(shuō)，“每一個(gè)人有困難，我們都應(yīng)該熱情地去幫助。更何況，是一位同班相處的好友呢？”我不免感到了震驚，這質(zhì)樸得沒(méi)加任何修飾的言語(yǔ)，竟如一泓干洌的泉水淌過(guò)我的心頭。B就像是一位陽(yáng)光制造者，時(shí)刻溫暖著他人。我的眼前一片朦朧。陽(yáng)光灑在我的臉上，呈現(xiàn)出七彩的華光。

陽(yáng)光作文 篇4

　　有一對(duì)雙胞胎兄弟，外表長(zhǎng)的十分相似，性格和脾氣卻迥然不同。

　　相同的環(huán)境，一個(gè)說(shuō)太熱，一個(gè)說(shuō)太冷。看電視，一個(gè)說(shuō)聲音太大，另一個(gè)會(huì)說(shuō)跟本聽(tīng)不到。

　　一個(gè)是絕對(duì)樂(lè)觀主義者，而另一個(gè)則是不可救藥的悲觀主義者。

　　一天，父親為了測(cè)試雙胞胎兒子的反應(yīng)，在他們生日的時(shí)候，在悲觀兒子的房間里堆滿了各種新奇的.玩具和電子游戲機(jī)。而在樂(lè)觀兒子的房間里堆滿了馬糞。

　　父親走進(jìn)悲觀兒子的房間的時(shí)候，看見(jiàn)兒子正在一大堆新玩具中哭泣。

　　“兒子呀！你為什么要哭呢？”

　　“因?yàn)槲业呐笥褧?huì)嫉妒我，并且我還要讀那么多說(shuō)明書(shū)才能玩。還有，這些玩具總是要不停的換電池，最后還要全部壞掉！”

　　父親走進(jìn)樂(lè)觀兒子的房間，發(fā)現(xiàn)他正在馬糞堆里手足舞蹈。

　　“咦！你高興什么呢？”

　　“我能不高興嗎？附近肯定有一匹小馬！”

　　樂(lè)觀者和悲觀者就像倆個(gè)性格迥異的雙胞胎，如果你運(yùn)用樂(lè)觀的心態(tài)去思考問(wèn)題，你就會(huì)運(yùn)用自己的信心和勇氣把地獄化成天堂，反之，恐怕天堂也會(huì)變成地獄。

　　生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待！

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