陽(yáng)光作文4篇（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
我要說(shuō)的陽(yáng)光，不是天上的那個(gè)，而是被喻為革命的力量，祖國(guó)的微笑的，溫暖的，紅色的陽(yáng)光。那陽(yáng)光或強(qiáng)烈或柔美，或耀眼或朦朧的；那陽(yáng)光金粉般飄飄灑灑散落到世界的`每一個(gè)角落，不論天堂與地獄，伴著她的夢(mèng)想與追求，總會(huì)尾隨她一同去驅(qū)散迷惘，悲絕，她會(huì)派遣一縷希望為你照出一條可以通過(guò)不可知的黑暗的小路。這，來(lái)自我們自己的太陽(yáng)，是我們自己的陽(yáng)光。
忽然，想起了長(zhǎng)征，心里往往會(huì)驚訝，不是驚訝我為什么想起長(zhǎng)征，而是驚訝紅軍先輩們是怎么挨過(guò)來(lái)的。不，我不相信他們可以有陽(yáng)光照耀，太陽(yáng)，一定早已被化身為泥濘沼澤與狂風(fēng)驟雪的后羿射掉了；即便有陽(yáng)光，也必然讓那隱形的饑餓和戰(zhàn)爭(zhēng)中的雷公和電母嚇跑了，怎么可能……對(duì)了，那是自己的陽(yáng)光與太陽(yáng)，是不會(huì)被人射掉更不會(huì)讓暴風(fēng)雪嚇跑的，是會(huì)永遠(yuǎn)照耀自己的。所以，紅軍有了陽(yáng)光，明媚的陽(yáng)光，也就有了夢(mèng)想與追求，在革命勝利，社會(huì)和諧，祖國(guó)昌盛，陽(yáng)光燦爛的夢(mèng)境中，二萬(wàn)五千里的驚人數(shù)目不知不覺(jué)地溜走了；在追尋革命與幸福生活的路上，一切困難只不過(guò)是一道道皚皚白雪堆砌成的關(guān)卡，在陽(yáng)光的照耀下，轉(zhuǎn)眼間已融化蒸發(fā)。在長(zhǎng)征中即使有誰(shuí)離開(kāi)大地了他也必定是犧牲在溫暖，燦爛與光榮中，因?yàn)�，紅軍是不會(huì)心急跑得太快，而不小心甩掉了自己的太陽(yáng)的。
自己的陽(yáng)光，是不可以被人用金錢收買的，她只會(huì)通過(guò)自己內(nèi)心深處的愛(ài)運(yùn)輸?shù)饺跽呱砩稀Ｔ谀瞧孥E般的二萬(wàn)五千里中，有人把陽(yáng)光射進(jìn)了青稞面里，又折射到同志身上；有人把陽(yáng)光埋進(jìn)馬匹里，再贈(zèng)送給戰(zhàn)友；……甚至，有人把自己全身的陽(yáng)光連同可愛(ài)的生命——對(duì)人只有一次的生命都獻(xiàn)給了紅軍，獻(xiàn)給了革命，燦爛地照耀著今天的好日子。
思緒回來(lái)，奇怪地發(fā)現(xiàn)自己暖暖的，被陽(yáng)光照耀著。陽(yáng)光，可以說(shuō)是一種希望的代名詞，一種愛(ài)的別稱，一種富貴的象征。
抬頭，望望窗外，今天天兒真好，70年前的今天陽(yáng)光普照，不論是宣言書，宣傳隊(duì)還是播種機(jī)，都是“歷史紀(jì)錄上的第一次”；也是陽(yáng)光照耀的第一次；抬頭，看看陽(yáng)光，明媚鮮亮妖嬈，在陽(yáng)光的照耀下，我畫了一個(gè)大嘆號(hào)。
陽(yáng)光作文 篇2
如周素珊所寫，細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？第一級(jí)自己帶上來(lái)的畢業(yè)班，那些曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)，那些曾經(jīng)的同甘共苦，如此讓人念念不忘。
中午的時(shí)間畢竟有些倉(cāng)促，下課后收拾好準(zhǔn)備離開(kāi)，突然那個(gè)一向靦腆羞澀、白白凈凈的有些像女孩子的男生C來(lái)到我的辦公室。
我有些驚訝，隨口問(wèn)：“你來(lái)有事嗎？”只想著快點(diǎn)離開(kāi)。靦腆的男孩慢慢的問(wèn)：“老師，你有沒(méi)有需要幫忙的？我中午不回家吃飯，我想幫您干點(diǎn)活。”��？這個(gè)孩子，真的沒(méi)有想到，原來(lái)是上課的時(shí)候，我布置他們做著習(xí)題，而我埋頭苦趕月考試卷，而我要在短短的時(shí)間里看出整個(gè)級(jí)部的作文，所以很有些緊張。也許這孩子看到我在看試卷，主動(dòng)地來(lái)問(wèn)詢？突然緊繃著的神經(jīng)舒緩了下來(lái)，他的細(xì)心讓我感動(dòng)，疲憊與焦慮之意少舒。
這個(gè)孩子，我是知道的，在班里不太說(shuō)話，似乎一說(shuō)話就習(xí)慣性的臉紅。白白凈凈的樣子看上去甚至有些柔弱，缺少男孩子的氣魄與鋒芒。因此被班里的同學(xué)嘲笑為女孩，為此還氣惱過(guò)�？墒蔷褪沁@樣一個(gè)孩子，卻那樣敏銳的看出了老師的焦慮與緊張，那樣細(xì)心的察覺(jué)了老師也許需要幫助。即使，老師不需要，這份真誠(chéng)與善良也會(huì)讓我自以為整日疲憊黯淡的生活，重新綻放幸福的光芒！
活動(dòng)課我常常第四節(jié)上，上完課，和學(xué)生共擠窄窄的樓道實(shí)屬不易，于是他又自發(fā)的把我的書本等資料送回辦公室，那份一絲不茍的認(rèn)真勁兒，實(shí)在讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的又何止是這一個(gè)孩子……
那個(gè)最調(diào)皮的孩子S,會(huì)在圣誕節(jié)在我的桌上悄悄放上一個(gè)幸運(yùn)蘋果，我猜是他，結(jié)果在那禮盒中找到了那張小紙條，在那篇作文中用最質(zhì)樸甚至稚嫩的語(yǔ)言，盛滿了我們之間的故事以及對(duì)我的感激，也許我做的僅僅是一滴，在孩子的心里卻是那么滿滿的海洋，而在臨畢業(yè)的時(shí)候，成績(jī)卻讓我憂心忡忡甚至無(wú)奈無(wú)力，靜心的時(shí)候我會(huì)因?yàn)椴荒芨喔玫膸椭械嚼⒕巍?/p>
那個(gè)聰慧認(rèn)真的女孩L，幾乎不用老師操心就每次都能考出讓我們驕傲的分?jǐn)?shù)，每次我忘了布置作業(yè)，她總會(huì)合理的安排適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，而有時(shí)丟三落四的我忘了什么事，她總會(huì)來(lái)提醒我，甚至?xí)o我出謀劃策，有她在，我竟常覺(jué)得踏實(shí)而有了依靠。
那個(gè)最溫婉大氣的女孩G，一直是班里的佼佼者，卻因?yàn)樽约旱慕箲]等在一段時(shí)間里成績(jī)不夠理想，各個(gè)老師的'談話、責(zé)備讓她脆弱的疲憊，我看得出，感受得到，當(dāng)我叫她談話的時(shí)候，沒(méi)有責(zé)備，只是給了她安慰，我沒(méi)有想到這份安慰，卻給了她那么多的溫暖，讓她在后來(lái)的日子里一直念念不忘……其實(shí)我真的覺(jué)得這份師生之間的溫暖，比我們的成績(jī)更重要……
也許，芙蓉花開(kāi)的時(shí)節(jié)，他，他們，一個(gè)個(gè)從幼稚走向成熟的小小少年，終會(huì)帶著自己的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。我答應(yīng)過(guò)，在畢業(yè)的時(shí)候，會(huì)為他們唱一首歌，那不會(huì)是我們畢業(yè)的驪歌，我會(huì)用心的，將這一個(gè)個(gè)孩子用歌聲留在我的記憶里……
性格迥異、充滿朝氣的你們，就像我生活里的七色陽(yáng)光，曾經(jīng)讓我的生活充滿了活力與蓬勃的希望！
陽(yáng)光作文 篇3
又是一個(gè)平平常常的一天，但我卻聽(tīng)到了一件令我欣喜若狂的事：“我終于可以帶上口罩到公園運(yùn)動(dòng)了�！蓖@明媚的陽(yáng)光，這有點(diǎn)陌生的大地；心中的激動(dòng)如同海水般頃刻間涌了出來(lái)“真的嗎？哇！太好了，終于可以從這如同囚牢般的房子中得到解脫了�！贝丝糖а匀f(wàn)語(yǔ)在心間，說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完。
換上行裝，走出門，凝重了一個(gè)多月的'空氣中不時(shí)傳來(lái)幾聲歡笑，想必大家也都憋得喘不出氣來(lái)了吧！盡管每個(gè)人臉上都戴著一個(gè)口罩，但是口罩上方的眼神里透露的是喜悅，是深宅家中一個(gè)多月后的舒暢。一進(jìn)公園放眼望去，滿目青翠，陽(yáng)光透過(guò)樹梢灑下斑駁樹影，柔柔的風(fēng)吹過(guò)，精神倍爽，公園里人不多，只有四五個(gè)人在運(yùn)動(dòng)；只見(jiàn)一位健壯的中年男子兩手抓著單杠，吃力地做著引體向上，可才過(guò)了不久他卻體力透支掉了下來(lái)，望著他那緊鎖的眉頭那般不滿意的神情，大概是因?yàn)楹镁脹](méi)鍛煉體力下降了吧。另一邊一位十多歲的男孩，認(rèn)真的練習(xí)著跳繩，已經(jīng)大汗淋漓的他似乎被某種目標(biāo)吸引著一刻也不愿停歇�？粗麄兣Φ臉幼�，我想我也該自己運(yùn)動(dòng)了吧，我踏上久違的草坪踢起了久違的足球，一種失而復(fù)得的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，我先帶球繞著草坪慢跑，微風(fēng)如同一只細(xì)嫩的手輕撫過(guò)我的臉頰，讓我有一種淡淡的“醉意”，清新的空氣沁人心脾，我深深的吸了一口，有一種重新回到大自熱懷抱的感覺(jué)。沒(méi)跑幾圈，我就開(kāi)始大口大口的喘氣，我稍微休息了幾分鐘，開(kāi)始嘗試著長(zhǎng)傳，剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)球就如同一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，怎么也飛不起來(lái)，我一看！可急眼了：“這可是我最擅長(zhǎng)的技能�。〔粫�(huì)把它忘了吧！不行，我得加緊練習(xí)！”我對(duì)著球思考了一會(huì)，朝著球的下方踢去，球飛了起來(lái)，雖然不是飛得很高，但我卻如同黑暗中迷失方向的人兒看到光明般看到希望。我變得自信了起來(lái)，將球擺好站穩(wěn)重心對(duì)準(zhǔn)位置一腳踢去球果然像我希望的那樣飛的很高�？粗繕�(biāo)已經(jīng)打破，我松了一口氣。
在一片喧鬧之中，夕陽(yáng)漸漸落下了，夜幕緩緩升起；但我們要相信明天的太陽(yáng)依然會(huì)停留在最耀眼的地方！
陽(yáng)光作文 篇4
仲夏時(shí)節(jié)，我獨(dú)自急匆匆的行走在街道上。陽(yáng)光被樹葉過(guò)濾成一縷一縷的，用手一捧，只留一米來(lái)長(zhǎng)的光亮在手上，暖暖的感覺(jué)多么愜意。雖然留戀這溫暖，卻也不能在這里多耽誤時(shí)間，我還得趕著去參加?jì)寢尩耐瑢W(xué)會(huì)呢。
飯桌上，有一個(gè)5、6歲的小女孩兒，梳著兩個(gè)麻花辮兒，穿著童真的連衣裙，動(dòng)作中，顯得有些過(guò)于沉穩(wěn)和安靜。
吃完飯，我坐在一旁的沙發(fā)上休息，隨手拿過(guò)一本雜志消磨時(shí)間。突然一盤水果伸到我面前，我一偏頭，哦，原來(lái)是那是那個(gè)小女孩兒啊!“姐姐，你吃水果吧!”她用怯生生的，稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)。我笑笑說(shuō)：“謝謝，我不吃�！彼挖s緊拿走了，顯得很懂事。但是，心里總覺(jué)得怪怪的，似乎這個(gè)年齡的孩子，不應(yīng)該有這樣的成熟。
雜志還沒(méi)看到一分鐘，我就在媽媽和其他大人的“逼迫”下，領(lǐng)著這個(gè)小屁孩兒出去到大廳里玩兒。
墨綠色的樹葉，在陽(yáng)光下微微的搖擺，少部分陽(yáng)光穿過(guò)樹葉的枝丫，穿過(guò)大大的落地窗，灑在三樓大廳的地上，使大廳里充滿了夏日暖暖的氣氛。
小女孩兒趁我不注意，“噌”的一聲就跑了，還在前面對(duì)我做著鬼臉，我也不甘示弱，就在后面猛追。她繞著大廳里的柱子、柜臺(tái)和我捉迷藏，隱約中，我看到她臉上的笑容，那樣簡(jiǎn)單、那樣純真，這才是這個(gè)年齡的小孩兒應(yīng)有的快樂(lè)。
寬闊的大廳里，只有我們倆在追逐著，一旁柜臺(tái)上的服務(wù)員們，一直看著我們倆�？粗儩嵉男δ槪曳路鹨不氐搅送�，不在乎身上瘋出的一身汗，也不在乎滑倒后膝蓋上隱隱的疼痛。
跑完一圈又一圈，在我扶著墻，大口大口的喘氣時(shí)，她還在前面歡快的跑跳著，小辮子隨著跳動(dòng)，一上一下的甩動(dòng)，小裙擺在瀑布般的陽(yáng)光下輕盈的飛舞起來(lái)，像一只翩翩的蝴蝶。
我實(shí)在跑不動(dòng)了，便帶她去吹肥皂泡泡，站在大大的落地窗前，泡泡從她的'嘴邊，一串串紛飛出去。泡泡在陽(yáng)光下，折射出七彩的光芒。我看到在她小小的眼睛里，映出更美的七彩的光芒，充滿了快樂(lè)，希望和一種令我不解的虔誠(chéng)，好像她從未這樣快樂(lè)過(guò)。
大人們的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了，我們的游戲也結(jié)束了。我隨媽媽沿著種滿梧桐樹的街道走回家，天氣還是一樣的熱，陽(yáng)光還是一縷一縷的，和來(lái)的時(shí)候一樣。
媽媽抬了抬頭，透過(guò)樹葉的縫隙看了看天空說(shuō)：
“你發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)小孩兒有什么不對(duì)嗎?”
我搖了搖頭，“怎么了?”
“她是個(gè)撿來(lái)的女嬰�！眿寢尵徛恼f(shuō)。
“什么?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
頭頂上梧桐樹的葉子發(fā)出細(xì)微的沙沙聲，我的腦子像放電影一樣回憶著她的每一個(gè)細(xì)節(jié):小心翼翼端來(lái)的水果盤子、謹(jǐn)慎小心的每一個(gè)動(dòng)作、怯生生的眼神和望著泡泡的虔誠(chéng)、比同齡小孩兒多一些的成熟……一切的一切都有了答案。
我猜她并不知道自己的特別之處。但是，她也許從身邊知情人的某一句話、某一個(gè)動(dòng)作、某一個(gè)眼神里已經(jīng)看出自己與其他孩子有所不同。雖然，她的養(yǎng)父母都極力的對(duì)她好，但孩子的心是最純潔的，所以也就最敏感，最容易受到傷害。就像稚嫩的樹葉，也最容易受傷一樣。
可今天，她卻露出了像花一樣燦爛的笑臉。因?yàn)�，在我的眼睛里，�?dòng)作里，語(yǔ)言里，沒(méi)有她以前覺(jué)察到的特殊和陌生。于是，她打開(kāi)了塵封已久的心靈窗子，接受了陽(yáng)光的洗禮，前所未有的放松和快樂(lè)。
“一米陽(yáng)光”，也許今天我僅僅帶給她一米的陽(yáng)光，只有一瞬的溫暖，但就在這一米的陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的一瞬間，我相信，它不僅僅只帶給黑暗瞬間的溫暖，還有一種對(duì)光明的向往與希望。就像小女孩兒望著陽(yáng)光下飛舞著的泡泡時(shí)，充滿了向往和希望一樣。
莫名的，我忽然感覺(jué)到，從樹葉中篩下的縷縷陽(yáng)光正散發(fā)出無(wú)限的溫暖……
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