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陽(yáng)光校園作文

時(shí)間:2022-01-26 14:34:48 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光校園作文3篇

  陽(yáng)光的校園就像是我們的母親,培育我們成長(zhǎng)。在校園里,讓我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的明白了許多做人的道理。下面,小編為大家分享陽(yáng)光校園作文,希望對(duì)大家有所幫助!

陽(yáng)光校園作文3篇

  陽(yáng)光校園作文一:

  一個(gè)個(gè)的夜晚,星星爬上湛藍(lán)的天空,忽明忽暗地閃爍著,月亮不時(shí)把銀光灑向人間,賞賜了一些到這里,這便是清明澄澈的“陽(yáng)光校園”。

  這幾天的夜晚,校園里總是會(huì)吹來(lái)絲絲涼風(fēng),吹去了眼前那煩心事兒的萌芽。我趴在教室的窗前,仿佛在思索什么,又仿佛什么都沒(méi)做。我聽(tīng)見(jiàn)夜晚的校園在向我召喚,于是我接受了“陽(yáng)光校園”的.邀請(qǐng)。

  我走出了那塔峰般的教學(xué)樓,站在樓下,打量一番,不禁感嘆道:好親切好陌生的校園。閉上眼睛,我想到了夢(mèng)開始的地方,好溫暖。

  睜開雙眼,我堅(jiān)定向前,臉上多了幾分笑容,大踏步地向操場(chǎng)走去。遠(yuǎn)望操場(chǎng),它真的是今年給我們的最好禮物。他有十里飄香般的別味,末近,便香氣撲鼻;他還有那最艷麗的搭配色調(diào),令人心曠神怡,其喜氣洋洋者矣。

  我仰臥在廣闊操場(chǎng)的溫暖草坪上,仰視那美麗的天空,在此時(shí),有一種讓你忘掉一切的感覺(jué)!那世事的紛爭(zhēng),那人間不經(jīng)意的冷暖,那憂愁,那快樂(lè),被滔滔江水不經(jīng)意間付諸東流。夜晚,遠(yuǎn)方交織在一起,星星被在一起混沌,仿佛一種迷人的黑洞,在不停的旋轉(zhuǎn)。令人向往,令人迷!诖藭r(shí),我想到了許多——不管有沒(méi)有星星,天空還是那個(gè)天空;不管有沒(méi)有邀請(qǐng),我已經(jīng)來(lái)到了這里,呼吸著清新的空氣;不管世事怎樣滄桑巨變,終究不離本質(zhì);不管別人怎樣看待,我就是——我!

  這時(shí),北斗星不知在何時(shí)闖入了我的眼簾——自己就是自己,自己在校園。有一種冥冥的聲音在遠(yuǎn)方呼喚著我起來(lái)……越來(lái)越近……。

  我站了起來(lái),拋開那嫵媚的草坪,大步流星地奔向跑道。我已做好“開始”的準(zhǔn)備,讓奔跑給我力量,讓疾風(fēng)帶走一切……一聲長(zhǎng)笑,我箭般飛了出去……

  一個(gè)個(gè)的夜晚,星星爬上了湛藍(lán)的天空,忽明忽暗的閃爍著……一切還是如常,操場(chǎng)上,隱約間多出了一個(gè)影子……

  我愛(ài)你,夜晚下的“陽(yáng)光校園”。

  陽(yáng)光校園作文二:

  當(dāng)陽(yáng)光喚醒大地,太陽(yáng)冉冉升起,美妙的歌聲隨著陽(yáng)光彌漫整個(gè)校園。粉紅透亮的花兒,青翠欲滴的草叢,還沾著少許露珠,為早晨抹了一絲綠意。鳥兒放開歌喉,用動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴聲為校園增添了幾分歡樂(lè)。

  俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!甭(tīng),一陣陣?yán)世实淖x書聲從每個(gè)陽(yáng)光班級(jí)、每個(gè)陽(yáng)光少年口中傳了出來(lái)。啊!美好的一天就此拉開了帷幕。

  我們每天穿梭于書香四溢的校園中,學(xué)習(xí)在窗明幾凈的教室里。老師帶我們遨游知識(shí)的海洋,浸潤(rùn)智慧,沐浴書香,猶如辛勤的園丁精心照料著美麗的花兒。這段時(shí)間,我們學(xué)校每個(gè)樓層都安裝了直飲水機(jī),隨時(shí)都可以喝上純凈的溫開水,并且有了更加干凈的洗手間,每天都會(huì)有保潔人員打掃。陽(yáng)光大課間的活動(dòng)還增加了足球操和放松操,充滿魅力的足球操激發(fā)了同學(xué)們對(duì)足球的熱愛(ài)與迷戀;優(yōu)美柔和的放松操讓同學(xué)們放松一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神狀態(tài)投入到后面的課程中。

  同學(xué)們更是相互幫助。一次,一位同學(xué)跑步時(shí),一不小心磕破了腿,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后把這位同學(xué)小心翼翼地扶到教室,在傷口上抹碘伏……經(jīng)?梢钥吹礁吣昙(jí)同學(xué)幫助低年級(jí)同學(xué)搬牛奶,或?qū)⑺さ沟男∨笥逊銎饋?lái);抑或聽(tīng)到廣播中播放同學(xué)們拾金不昧的事跡……

  課堂上,老師們繪聲繪色地講著課文,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。一旦遇到不懂的問(wèn)題便虛心求教……“三人行,必有我?guī)熝伞保瑢W(xué)們都組成了一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)小組,不會(huì)的`問(wèn)題相互探討與交流,還經(jīng)常在一起表演劇本或一起交流讀完某本書的體會(huì)。我們小組的座右銘是:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),勤奮勤奮再勤奮,成長(zhǎng)成長(zhǎng)快成長(zhǎng)!

  體育課上,操場(chǎng)上更是生機(jī)勃勃。瞧!男孩子因投中一個(gè)球而臉上洋溢著激動(dòng)的神情,周圍的小觀眾們都為他報(bào)以雷鳴般的掌聲,震耳欲聾的喝彩聲,更是為這名男孩增添了無(wú)限的動(dòng)力。轉(zhuǎn)過(guò)頭,文靜的女孩子在跳繩。看,一個(gè)女孩在中間跳繩,周圍圍滿了小觀眾,可謂“座無(wú)虛席”。聽(tīng),裁判大喊著:“93、94、95、96……”“加油!快到100個(gè)啦!”跳繩的女孩的辮子上下翻飛著,她目視前方,奮力跳躍著……心靈手巧的女孩子們圍坐在一片干凈的空地上,用彩紙折出一個(gè)個(gè)美麗的千紙鶴,一盞盞漂亮的小燈籠,一朵朵瑰麗的花兒;或用小皮筋編出五顏六色的項(xiàng)鏈、手鏈等美麗的小飾品;也會(huì)用一條條星星紙疊出一顆顆色彩斑斕的小星星……

  我們生活在團(tuán)結(jié)互助、書香四溢的陽(yáng)光校園中,有慈母般的老師呵護(hù)著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我愛(ài)我的陽(yáng)光校園,我愛(ài)我的好伙伴!  

  陽(yáng)光校園作文三:

  金秋時(shí)分,我們步入了向往的初中校園,迎來(lái)了新的校園生活,開始了新的學(xué)習(xí)篇章。

  有人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。其實(shí)在我的眼里,初中生活更像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:“磨練考驗(yàn)挑戰(zhàn)”。

  初進(jìn)白云中學(xué)校園,有些同學(xué)似乎十分快樂(lè),可也有的同學(xué)垂頭喪氣“哎,又開學(xué)了!边@可不行,要知道進(jìn)入初中后,我們的生理、心理會(huì)發(fā)生比較大的變化,身高、體重迅速增長(zhǎng),大腦發(fā)育日趨完善;個(gè)人的行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)會(huì)逐漸打上自己烙印,如果在初中學(xué)習(xí)伊始就出現(xiàn)了厭學(xué)心理,那以后的學(xué)習(xí)時(shí)間更會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱、負(fù)擔(dān),從而產(chǎn)生畏難心理,因此,我們要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。這,正是我們磨練的開始。

  初中時(shí)期是學(xué)生的“心理斷乳期”,主要是指青少年從心理上逐漸脫離對(duì)父母的依賴,希望獨(dú)立的心理狀態(tài),初中時(shí)期也是青少年的叛逆期,容易產(chǎn)生逆反心理,只要?jiǎng)e人違背自己的意愿,就會(huì)氣得大吼大叫,甚至大打出手,使人與人之間的矛盾激化,難以控制,因此,我們還要學(xué)會(huì)調(diào)控好自己的情緒,保持樂(lè)觀、開朗的心情,做情緒的主人。磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。

  考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。從小學(xué)進(jìn)入初中,突然加大的`學(xué)習(xí)任務(wù)、暫時(shí)脫離父母的庇護(hù)、相對(duì)獨(dú)立生活等等,無(wú)一不是對(duì)我們獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的考驗(yàn)。我們要做學(xué)習(xí)、生活的主人,從自身實(shí)際出發(fā),去主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)好自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)劃好自己初中三年學(xué)習(xí)時(shí)光。也許,在學(xué)習(xí)的道路中會(huì)遇到種種困難、挫折,但我相信,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,當(dāng)跨越一次次挫折,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,再回首,一種自豪的感覺(jué)會(huì)油然而生,“我,是最棒的!”

  有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要挑戰(zhàn)自我。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。勇于挑戰(zhàn)自己,才能到達(dá)成功彼岸。“挑戰(zhàn)自我”說(shuō)起容易,做起難!對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),所謂的挑戰(zhàn)就是克服自身的缺點(diǎn),你越怕它,就越要去做它。俗話說(shuō):“明知山有虎,偏往虎山行。”只有挑戰(zhàn)了自我,缺點(diǎn)才能越來(lái)越少。

  在初中生活的舞臺(tái)上,我們都將盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒?梢韵胂螅业某踔猩畎,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光。


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