陽光燦爛的日子作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的陽光燦爛的日子作文，希望對大家有所幫助。
陽光燦爛的日子作文1
“嘆，嘆，嘆，嘆這人生苦短，終點不明沿途風景要好好看。你可以隱隱期待，途中佳緣到來，保持浪漫心態(tài)，活著就不算壞。家有大好河山，不必崇洋媚外，好地方一生都看不完……”
——題記
總是習慣地回憶起那段行走在陽光下的燦爛的日子。
想得多了，不免會打開珍藏的“相冊”，翻看那段日子里的“照片”�？匆姾芏嚓柟鉅N爛的場景，看見很多燦爛的自己。
那天，車子啟動了，徐徐駛上了前往目的地的公路。忽明忽暗的旅途中，隱藏著一顆躁動不安的心，那時已經開始浮想聯(lián)翩了，想象著、勾勒著那是怎樣的一方樂土。
伴隨著一路想象，不到一小時車程，我們來到了目的地——夾山寺。
夾山——一個明媚里透著詩意的地方�？v然是在寒冷的`冬天，那滿目蒼翠也仍在散發(fā)著獨一無二的溫暖。悠然自得地踩著陽光漏下的影子，拾級而上，自由地吐納著山中清新、純凈的空氣，聽著微風拂過樹梢的細語，心中不知不覺地愉悅、歡快起來，仿佛陽光的剪影透過瞳孔直射到了心里。同行的同學很多，面對自然美景，他們顯得格外興奮，不停地問著一些問題，一些在成年人眼里很幼稚的問題。但，當他們稚嫩的話語飄過我的耳朵的時候，我還是感受到了年少的可愛與美好。在這里，我看到了迎著陽光、沐著春風、綻出笑顏，陶醉在夾山山水之中的明媚的自己。
夾山寺——一個神圣中透著神秘的千年古剎。即使是香火彌漫、人聲鼎沸，也難以改變它厚重悠遠的氣韻，何況現(xiàn)在。我悄悄離開了隊伍，閑庭信步般沿著回廊、寺廟，仔細研讀著那“一花一世界，一葉一菩提”，整座夾山寺坐落在溫暖的陽光里，仿佛披上了一層圣潔的佛光，空靈、靜謐，卻也異常和煦。徜徉寺廟，一種南方特有的溫暖的陽光籠罩在身邊，燦爛的夢想頃刻間冉冉升起。在這里，我看到了雙手合十、默默祈念、無比虔誠的自己。
不知道從什么時候開始，就算日光傾城，也未必溫暖了。于是，我又慢慢地閉起眼睛，輕輕唱起寒冬暖陽下久遠的歌曲，那種熟悉的感覺又緩緩地浮現(xiàn)，夾山之旅似在昨天。
夾山之旅雖然只是我人生的一段小插曲，卻是我人生一段溫暖的回憶。
再次回憶起那段陽光燦爛的日子，且歌且行。
陽光燦爛的日子作文2
陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而決定的。
我從家里出來和小伙伴們玩，玩著、玩著就有些渴了，我就拿著5元錢去超市買了兩個我最最愛吃的雪糕——糯米滋。從超市回來的時候天有點陰了。我邊吃邊往家走。無意間，我把手放進了我的口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢也沒有了。我回想著我去超市的過程，但最終也沒有找到什么疑點。我決定回去找一找�？晌倚睦锊]有抱多大的希望，畢竟來這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路口，我看見了一個老奶奶，她旁邊有一個絲袋子，她穿著一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見我東張西望地走過來，就走到我的身邊說：“孩子，你在找什么？”我當時正因找不到錢而氣惱，沒好氣地說：“關你什么事？”老奶奶笑了笑：“孩子，我撿到了錢，正在等丟錢的人。”“什么？你撿到了錢，是我丟的`，我正在找�！薄翱申P我什么事呢？”我的臉一下子就紅了。“奶奶，對不起，是我太著急了，您能原諒我嗎？”“沒什么，孩子，你丟了多少錢？”“一共四塊，都是一元一元的�！蹦棠贪彦X給了我后就蹣跚地走了，望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，今天真是陽光燦爛的一天。
暑假開學的時候，我被老師串到了靠窗戶的位置，我感到了今天真是陽光燦爛的一天。但不久就出現(xiàn)了意外，那是因為一次語文考試，我的語文成績通常都是80多分，而那次考試我考了90多分，所以同學們都懷疑我抄我同桌的，大家都用異樣的眼光看著我，我心里難過極了，那天，我像往常一樣低頭聽課，只聽老師說：“李昊陽同學作業(yè)完成的非常好，他通過自己的努力取得了好成績，我們向他祝賀！”教室里的掌聲讓我再次感覺到陽光又回到了我身邊。
哦！陽光燦爛的日子！
陽光燦爛的日子作文3
生活好像一條項鏈，酸甜苦辣好似顆顆珠子，我們將珠子串起來就是整個人生，在陽光下，我們的人生開始閃閃發(fā)光。
讓我們來共同欣賞這些美麗的珠子吧。
那是初一的第一次月考，我的成績考的很差，想起父親那嚴厲的目光我害怕了，在放學回家的路上我擔驚受怕的想象著父親會怎么懲罰我，越想越害怕，因此不敢回家了，但最終還是拖著沉重的腳步走到了家門口，看著敞開的大門仿佛是地獄般在召喚我，拖著重如千斤般的身體一步步的靠近家門，只有母親一人在廚房里忙碌，我頓時松了口氣，小心翼翼的問了聲：“媽媽，爸爸怎么沒在家？”媽媽笑著說：“你爸爸去你大伯家借竹竿去了，等會兒就回來了，你先進屋去洗洗，等會飯熟了叫你�！蔽摇班拧绷寺暰瓦M屋去了。
過了十幾分鐘后，爸爸回來了，手里還拿著一根長長的竹竿，我一驚心想！“不會是爸爸知道我考差了，要懲罰我吧？那也不用拿這么長的��？”正當我胡亂猜測時，聽到爸爸叫我一聲，我想完了，這次逃不掉了，就顫巍巍的出了門，爸爸看我有氣無力的樣子問：“云啊，你是不是生病了，怎么臉色這么差？本來還想叫你去摘板栗呢，既然不舒服就休息下，等會我和你哥去�！蔽衣犃祟D時一呆，這是不是幻覺，爸爸不是要懲罰我嗎？我一抬頭看見爸爸正沖我笑呢，我徹底呆了，到了晚飯，爸爸又是問我“在學校能不能吃好”又是問“在學校還住的慣不”等等，還在不停的給我夾菜，偏偏不問我成績，頓時心里暖暖的，我告訴爸爸，我考差了，等待著他的`批評，結果爸爸說：“沒事，這次考差了，下次努力就行了，不要灰心�！甭犃诉@些我頓時眼睛濕潤了，爸爸變了，變得陌生卻是那么和藹可親了。
爸爸的轉變讓我開心，讓我感覺我是幸福的人，是被陽光灑遍全身的人，讓我感覺生活處處有美好，處處是晴天。
陽光燦爛的日子不只是轟轟烈烈的愛，有時留意觀察發(fā)現(xiàn)每天都是燦爛的日子。
陽光燦爛的日子，我體會到了，你們體會到了嗎？
陽光燦爛的日子作文4
秋風蕭瑟，瓜果飄香，不知不覺便到了八月十五日——中秋節(jié)。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時已于元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。郭慶祥曾文“惟有今宵，皓彩皆同普�！倍覀兗乙查_開心心過了一個熱鬧的中秋節(jié)。
中秋一大早，我和奶奶便一起把我家各個角落都打掃了一通，以迎接前來與奶奶團圓的叔叔嬸嬸們。家里也從我與奶奶的四目相對變得熱鬧起來，但是沒有爸爸媽媽在場的團聚，總覺得心里不是滋味。自從三年前，爸爸媽媽離開我去往遙遠的北京務工，我和爸爸媽媽在中秋之時就只團圓過一次。每年逢著暑假，我才能像只候鳥一樣飛往北京與他們團聚數日。從那時起，我的話也漸漸少了，家人都說我開始變得內向起來了。每當我看見皎皎明月升起，我便會想到團圓，可我又曾和家人團圓過幾次？每每看見同學與家人團圓的情景時，我卻只能眼巴巴的羨慕。
雖然沒有爸爸媽媽的陪伴，但有親朋好友的關照，使我仍然過地非�？鞓�。中秋那日，叔叔帶著我去了很多好玩的地方走了走，猶記得那日天氣陰沉，我總擔心烏云何時散去，太陽何時出來？果然，天不遂人愿竟下起了小雨。下雨如何能有月亮，我又怎能與遠在他鄉(xiāng)的父母“天涯共此時”。細心的叔叔見我心不在焉，猜透了我的心思，便把我到了餐館，點了許多好吃的，餐桌上有我吃過的，沒有吃過的。大蝦炒薯條，涼拌豬耳朵，魚腥草，茄子夾肉……叔叔左一筷一，右一勺子的不停往我碗里加菜。那一刻我的心緩緩涌過一股暖流。
飯后，我回到了家里，在自己的房間里聽晚間小雨的聲音。我最后一點與月亮訴說心事的`希望也破滅了，我只能與月亮隔著一層厚厚的“墻”傳達我對父母的思念之情。
雖然，這個中秋節(jié)陰雨連綿，也沒有父母的陪伴，但我永遠記住了老師對我說的一句話：“有一種思念叫海內存知己，天涯若比鄰！只要彼此掛念，無論距離有多遠，心都會彼此溫暖！”老師的話猶如又何嘗不是一道燦爛的陽光，明媚，溫暖著我生活！
陽光燦爛的日子作文5
歲月伴隨著我的成長悄悄流逝，生活在一個很平凡的世界里，一切都是那樣美好。細細咀嚼生活，我品味著每一個陽光燦爛的日子。
春·折疊傘
春姑娘，動不動就掉眼淚，剛才還是晴空萬里，轉眼便陰雨綿綿�！跋掠炅�，是沖出去吃飯，還是在教室里等雨停?”我與同桌xx商量著。
我的聲音雖不大，但還是被前排的男生聽到了。他調皮地轉過頭，神氣地說：“小姑娘太嬌貴，動不動就會生病……本人這里有把折疊傘，租給你們，租金全免�！闭f著沖出了教室，留了一把折疊傘，我與xx相視一笑。
“其實，我們班的男生還是蠻可愛的�！眡x說著，我詭秘地問她：“感動了?”
夏·電話
放假了，閑暇的夏日，與爸爸看電視。突然，一陣鈴聲響起，爸爸接了電話，聽罷嚴肅地坐到沙發(fā)上。我小心地問：“誰?”“班主任�！薄罢f了啥?”“她說你期末考試不錯，很有潛力，暑假中好好利用……”
我悄悄走到書桌旁，重又打開沉甸甸的書包，我又淹沒在題海中。“考不好就不姓x!”我賭氣地說。
“電視不看了?”爸爸問�！安豢戳�!不看了……”
秋·風鈴
秋姑娘的腳步近了，我把風鈴掛在門上，聆聽秋風走后的聲響。
某夜，我擁毯而眠，半夜竟被凍醒，原來毯子“飛”了，正待尋找，一陣風鈴聲——門開了，我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻——媽媽幫我蓋了毯子，一會兒，媽媽又輕輕地給我關上了門。風鈴靜悄悄的，好似被母愛感動著。
冬·電視
去年少冬雪，奶奶滿是寂寞，總望著這殘缺的`冬。奶奶在客廳坐久了，便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清，媽媽為奶奶添了臺大電視機，雖然奶奶看不懂劇情，但她看到了被愛，看到了完整的冬天。
人生步履匆匆，踩過春夏秋冬。讓愛穿梭于心靈的縫隙，讓美麗繪進心靈深處。在每一個陽光燦爛的日子里，我都咀嚼著這個世界上最美的字眼——愛。
陽光燦爛的日子作文6
炙熱的陽光像金子一般，一縷一縷地灑在身上，逗得我心里怪癢癢。
我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢，心里美的仿佛已經嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著，真是“樂極生悲”，“撲通”一聲倒在了地上，趕緊爬起來，顧不上傷心和尷尬，就為了能更快地吃到美食。
來到小賣部，從冰柜里挑出一支雪糕，還沒付錢就一口咬下去，爽啊!我摸了摸褲兜，咦，錢呢?我把褲兜掏了個底朝天，卻只有一團失望的空氣�！板X丟了!”我驚叫道!“阿姨，你等我一下，我馬上回來�！蔽绎w快地跑回剛才摔跤的地方，四周仔細找，卻什么也沒有找到。
我無精打采地回到小賣部，看見阿姨剛要開口說話，就立即堵上了，怯怯地說：“阿姨，對不起，我的錢丟了，您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒想到，阿姨卻和藹可親地說：“小妹妹，沒關系�！蔽胰匀惶嵝牡跄懙卣f：“對不起，對不起!”阿姨還是那一臉的微笑，像陽光一樣明亮，“你不用付錢了，就當做我們認識的`禮物吧!”
我懷著一份感激，一份懊惱，正要轉身回家，老天爺卻突然不高興了，哭了起來，這可苦了我了。“糟了!這次真回不了家了，我沒帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨，只見她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘，大大方方地遞給了我。豆大的雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上，在我頭頂上撐起了一方無雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘，在雨珠的浸潤下，仿佛一輪盛開的太陽。
踏著清涼的雨水回到家，從我的錢包里拿出十元錢，并把雨傘晾干。下午，雨停了，雨后的彩虹在太陽的映射下散發(fā)著七彩的光芒。我拿著傘，帶著錢，去還給小賣部的阿姨。見我又來了，她依然是那一臉的陽光燦爛：“說好不要錢的，你怎么又拿錢了?”說著，便一邊擺手，一邊往后退，見我不肯妥協(xié)，她只好收下了應收的錢，把剩下的錢找給了我。
陽光穿透被雨水洗刷干凈的樹葉，投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽光，比樹頂的太陽更耀眼，更明亮，更加富有人性的光芒。
陽光燦爛的日子作文7
抬頭，望見一抹似曾相識的陽光撲面而來。
這陽光，似乎是那次棉花糖的記憶。
那次，剛剛下過小雨，我走在被雨潤濕的大街上，兩邊的店鋪屋檐往下滴著水，小草也沒了往日的青蔥。一抹悲傷襲來，我悶悶地向前走著。突然，一股香味撲面而來，原來不遠處有一個小車子，那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去，迫不及待地又吸了一大口空氣，呼，多么懷念的味道啊！因為剛下雨，買的人并不多，我對那個老板娘說：“拿一個棉花糖�！薄昂茫纫粫䞍�。”回答我的卻是一個漢子，平淡的語調沒有一絲起伏，但他雄厚的.男中音卻把我吸引到他的身上，他的面前是一個老式制糖機，只見他把一勺勺白糖放入中間的一個小孔中，周圍便有糖絲出現(xiàn)了。那個漢子用木棍熟練地纏著，完成后想遞給我，卻被老板娘奪過，一把扔進垃圾桶，我眉頭一皺，這是干什么？老板娘看了我一眼，說：“這個纏得不緊，吃得肯定不方便�！蔽一腥淮笪颍瑓s有些疑慮：天下竟有這種人！現(xiàn)在的商家還會考慮到顧客的感受嗎？天上的陽光透過烏云，絲絲溫暖的照在我身上，我不禁舒服的換了一個站姿看那個漢子做棉花糖。這一次，他挑了幾種不同顏色的果粉加了進去，解釋說：“加了這東西，棉花糖會更好吃哦！”做完后，老板娘又將棉花糖拿在手里，與上次不同的是，她將一張紙巾裹在木棍上，說：“拿著吧，這樣不粘手�！蔽殷@訝地看了看她，遞過五彩繽紛的棉花糖。此時，天已經完全放晴了，明媚的陽光撒潑般與行人做著游戲，頑皮的吹口氣，變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光，與棉花糖好像，好像……
那似曾相識的陽光，又像是那次搬書的經歷。
剛入初二，大家互不相識，老師組織大家到倉庫領書，大家都踴躍舉手，爭相去搬書。所有的男生進了倉庫，一次又一次的來回，上下樓，使得我們的衣服早已濕透，臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽光，一成不變。大家高興的笑著，搬著。終于書搬完了，我們坐在教室里，外面燦爛的陽光照進來，似乎是在為我們喝彩。
許許多多陽光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活，我愿這美好的日子無限延長直至永遠！
陽光燦爛的日子作文8
陽光，遍布在我們地球上的每個角落，同時也會照在我們心底的每個充滿陰霾的地方，讓我們充滿陽光，發(fā)揚樂觀的精神，以一種健康的生活態(tài)度在人生路上走下去。當然，這個的前提是你愿意打開你的心門，讓陽光可以無障礙地充斥在你的內心，趕走那些讓你消極的人生觀、處世觀，帶給你正確的觀念。讓你在陽光燦爛的日子里，擁有無窮的正能量，讓笑聲彌漫在世界的每一個角落，讓笑容出現(xiàn)在每個人的臉上。
我曾看過，這樣一個故事：女兒問：“為什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父親說：“甜的西瓜是因為被陽光照耀的時間長�！堑乩锏奈鞴喜皇嵌荚诮邮荜柟獾恼找珕�？”女兒又問。父親說：“是啊，陽光是公平的，它一視同仁地照耀著所有西瓜�？墒怯械奈鞴吓聼�，躲在陰影里，不肯接受陽光的照耀�！�
現(xiàn)在的.我們正如這些西瓜一般，朋友的關心、家人的教導也正如陽光一般。如果，我們不接受這些關心和諄諄的教導，那我們的未來就不會有甜滋味；相反的，如果我們接受了這些，那么我們將會苦盡甘來，現(xiàn)在的學習是苦的，但將來的生活一定如蜜一般甜。
有句話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。我希望，在這個陽光燦爛的日子里，我們這些莘莘學子可以吃的了苦，我們要先苦后甜，只有這樣，我們才做得了人上人。
艾青曾在他的詩《太陽的話》中寫道：“打開你們的窗子吧|打開你們的房門吧|讓我進去，讓我進去|進到你們的小屋里|我?guī)е瘘S的花朵|我?guī)е珠g的香氣|我?guī)е凉夂蜏嘏瘄我?guī)е鴿M身的露水。。�！倍蚁胝f的是：“打開你們的心門吧，讓陽光進去，讓陽光進去，進到你們留有陰霾的心房里去，他是大自然最美好的饋贈，它帶著光明和溫暖，它帶著正能量，想要進到你們的心房，讓你們的心里充滿陽光，充滿溫暖，充滿快樂。”
我在那個陽光燦爛的日子里，接受了來自大自然最美好的饋贈，所以我可以驕傲地說：“我是生活在陽光里的孩子！”
陽光燦爛的日子作文9
九月份到了，陽光依舊燦爛。
我又想起你——黃老師，想起你們——可愛的小32班的同學們。
陽光溫和，草長鶯飛的春日，無數的，各式各樣的風箏在一碧如洗，湛藍的天空自由的翱翔，我們正興趣盎然，在寬闊的操場上放風箏，盡情揮灑著我們無盡的活力，我們蹦著跳著，玩著，銀鈴般的笑聲回旋在整個天空。
這是一個快樂的春天。
炙熱如炎，悶熱的天氣，讓我們得到夏日特有的權力，可以進商店的機會，呵呵，買冰淇凌，這在許多人看來都十分簡單且容易做到的事情，在我們這群在校學生中卻特別困難。嚴明的規(guī)定，誰都不能破壞。黃老師，你還記得嗎？你在我們的小樹卡上如果畫一個太陽，就代表可以買冰淇凌了，知道嗎，我們每日最期盼就是你能將的太陽掛在每個孩子的小樹卡上。
每年的拔河比賽總在秋高氣爽的秋季里拉開序幕。我們勁往一處使，大聲呼喊著加油，我們相信我們會贏的，信心十足。是的，我們最終贏了，六戰(zhàn)六勝，驕人的成績，喜悅的心情彌漫全世界，一張張笑臉如寶石般璀璨耀眼，我們自豪的向眾人宣布屬于我們的勝利，至今再沒有班級打破。
潔白無暇的大雪紛紛揚揚飄落，將廣袤的大地裝飾的`銀裝素裹，煥然一新。我們大聲歡呼地沖向教學樓下，你一扔，我一躲，開始了一場激烈的打雪仗，玩得不亦樂乎。你卻小心翼翼站在一邊，語氣輕柔，不停提醒我們注意安全，生怕一不小心我們就出事了，但你有沒有想過我們有那么大了？你肯定會說那是身為教師的天職，好吧，你這份情意我們都心領了，請不要太擔憂，保重身體。
這是一個溫暖的冬天。
九月的陽光盛大，刺得雙眼無法張開。陽光燦爛的日子似乎就在時間列車的巨大呼嘯中飛速閃過，留下令人無限眷戀的浮影。
我們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，一陣陣稚嫩清脆的歌聲，一句句開懷大笑的話語，也一并鐫刻在了那個特定的時代，永不復返。
年年歲歲有今朝，歲歲年年花不同
九月每年都存在，卻永遠不可能像當年九月那般美好，讓人不愿意忘記。
陽光燦爛的日子作文10
時光匆匆如流水，一去不復返�；叵肫鹱约涸浂冗^的歲月，不禁心生感慨。有那么些人，一些事，一個個畫面，時常在我的記憶腦海中飄蕩，泛起層層漣漪。
那是發(fā)生在小時候的事情。吃過了飯，沒事做，就看起電視來。過了一會兒，我的好伙伴們都來了，說要帶著我出去玩，我很是高興，關上了電視，我們就一起出去了。
鄉(xiāng)下的早晨總是那么的美，薄薄的濃霧籠罩著大地，仿佛披上了一層輕紗，各種鳥兒在枝頭快樂地鳴叫著，再加上害羞的早霞，真是有一種無與倫比的美麗。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我和伙伴們暢談著，想著該如何消磨時間，經過一番激烈的討論之后，我們訂好了計劃。
我們首先來到一片果園，里面種的'全都是梨樹，梨樹好大，我用胳膊都還拴不過來呢。然后我們分好組，準備來捉迷藏，不幸的是我要去捉我的伙伴們。更慘的是，我的頭上還被伙伴們用衣服遮住。我捉呀捉，捉呀捉，可就是捉不到他們，結果累的我滿頭大汗，氣喘吁吁。我只好坐在了地上，悄悄地用手把衣服一角給掀開，看到有一個在我前面樹后躺著，我詭意地笑了笑，心想這次一定能捉住你，我連忙飛快地跑了過去，“嘭”，人還沒有捉到，我的頭上還掛了一個紅包，“哎”都怪自己忘記了還有一顆大樹。我痛的叫了起來，伙伴們看到我狼狽的樣子，都哈哈地大笑著，看著他們開心的笑臉，頭上的痛也不知不覺都消失了，我也情不自禁地笑了起來。
歇息了一會兒，我和伙伴們又來到了一個池塘邊。池塘里滿是荷花，有含苞待放的，有的已綻開艷麗的花朵，有的結了又大又飽滿的蓮蓬�？吹竭@誘人的畫面，我們趕緊脫下來鞋子，到荷塘里去摘荷葉，采荷花和蓮蓬。一會兒的功夫我們就碩果累累，帶著戰(zhàn)利品我們回到了池塘邊。坐在池塘邊的我們，個個頭戴荷葉，淋浴著陽光，允吸著荷花的消香，品瑩著美味的蓮子，而且臉上都洋溢著燦爛的笑容。那種畫面充滿著純真的美，至今都使我記憶猶新。
我愛著陽光燦爛的日子，在陽光燦爛的日子里，是我感受到陽光的溫暖，感受到陽光的快樂。
陽光燦爛的日子作文11
清晨，一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過的聲音都能聽見……
我厭倦這鴉雀無聲的屋子，推開門，我獨自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉，在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因為春天這個萬物復蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……
七拐八繞地走到那棵大榕樹下，這時我便會遇到這里的�？汀獌蓚�年過六旬的老人。一見到兩個老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后，兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
他們倆很少說話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當這時，我總會放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……
曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動，而那感動稍縱即逝�；蛟S是觀看電影才有的感覺，但是那感覺確實一瞬間、一霎時的，與人生相比，那短短的感動算得了什么，何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下，春風的拍打下的相互攙扶的.老人才是真實的，長久的，雖然不是驚天動地的愛情，但也算是頗感動人的……
日子一天天過去，那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡，日子一天天過去，兩個老人沐浴著愛的陽光，他們不需要甜言蜜語，只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的，愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽光燦爛的日子里，我感受到陽光的溫暖。
清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥語花香的幽徑，清風撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。
陽光燦爛的日子作文12
帶著所有的歡笑和淚水，在經歷了日月流沙之后，華頌充滿了陽光。題詞是我抬頭太不小心了，窗外一米的陽光讓我心痛。在我的腦海里，我可以看到一張照片，一個老人騎著自行車，一個小女孩坐在橫梁上。田野里充滿了笑聲。天空是藍色的，陽光燦爛。老人是我的祖父，小女孩是我。爺爺又高又瘦，眼神中帶著獨特的嚴肅。每個人似乎整天都害怕他。我也不知道為什么，每當爺爺看到我，他眼中的嚴肅變成了善良。在我的童年，爺爺和我一起散步，還有燦爛的陽光。十多年前的那個夏天，在陽光明媚的下午，爺爺總是帶我去看那片田野。在開滿鮮花的田野上，我貪婪地享受著陽光。爺爺教我識別每一種樹，每一種花，甚至每一種昆蟲。累了，我坐在小土山的陰涼處。我收集的球比任何人都多，而且大多數都有一串糖葫蘆。雖然我的祖父多得多，但我總是糖葫蘆。
在離開之前，我把雞蛋埋在土里，第二天就回來了，盡管我從未找到它們。童年的青春在陽光下逝去。那是一個陽光明媚的下午，但我已經是一名中學生了。爺爺仍然騎著28歲的車來學校看我，還買了我最喜歡的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在教室門口留了張紙條，默默地離開了。下課后，我的同學們對爺爺有力的書法感到驚訝。當我開心地吃著糖葫蘆時，媽媽來了。我媽媽告訴我，我爺爺在回家的路上出了事故。自從醫(yī)院里發(fā)生事故后，我爺爺老了很多。他的.頭發(fā)已經變白了，只是有點結霜。他不能再騎了。午飯后，陽光明媚。爺爺正在陽臺上靜靜地看書。我悄悄地走進來。爺爺慢慢抬起頭，燦爛地笑了。他問我關于我的學習，我高興地點點頭。我轉過身，低下了頭。在這個陽光明媚的早晨，淚水滑落。我寫下了晴朗的一天。所有的歡笑和淚水慢慢變成了一片陽光，但我卻充滿了淚水。
陽光燦爛的日子作文13
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個簡單的道理：成功需要付出。一張張獎狀，一次次成功，一份份榮譽，總是在付出了辛勤的汗水和努力后獲得的。成功后的喜悅會令我們歡欣鼓舞，心情格外的舒暢，如沐浴在明媚的陽光中一樣。
年級上要組織一個歌唱比賽，班里正在選撥人手。我們班有好多同學都報名參加，于是我也報名了，但我心里也暗暗在想：我有這個能力勝任這個任務嗎？我能行嗎？
第一次海選時，人很多，我心里暗自發(fā)慌，輪到我了，我站在臺上，演唱了曲目后，全場響起了掌聲，我頓時松了一口氣。等過了幾天，錄取進入決賽的名單出來了，我進入了決賽，心里十分高興。
決賽前天，準備工作還在緊張、激烈地進行著，我仍舊在練習，一遍又一遍，練得我口干舌燥，可是我想，只有堅持下去，才有可能獲得成功。由于時間太傖促，我只能爭分奪秒，利用課間休息、放學后的一切時間來練習，晚上我已經基本背熟了歌詞。母親也在一旁幫我指導，調整我的'音調。
最激動人心的時刻終于到來了，比賽那天，天氣爽朗，難得有這樣的好天氣，可是我的心里卻像是揣了只小兔子，活蹦亂跳的，把我搞得七上八下的，心里一點把握也沒有，而且信心也不足。怎么辦呀？我要是唱的不好怎么辦呀！比賽真正開始了，我是最后一個上臺。我根本無心看別人演唱，只是坐在自己的座位上，默默地、緊張地背著歌詞。終于輪到我了，我做了一次深呼吸，讓自己沉靜下來�！安灰o張，不要緊張。”我從容地走上臺，站在臺中間，一束束鼓勵的目光向我投來，頓時，我便把緊張拋到了九霄云外，隨之而來的是一股充滿力量的信心，我的每一個音調都還好。結束時，我懷著感激的心情向那些給我鼓勵的觀眾們深深地鞠了一躬。
跑下臺，緊張的心情全部轉化為喜悅，我的臉上閃爍出自信的神彩。宣布獲獎名單時，我得了三等獎，站在領獎臺上，我心里有一種說不出的滋味，雖然我不是唱得最好，但我已經努力了，這才是最重要的�！瓣柟饪傇陲L雨后，請相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段美好的日子將永遠銘刻在我的心中，想象著未來還充滿著無比燦爛的日子。
陽光燦爛的日子作文14
所有的歡笑和淚水，在日月流沙后，都化成一片陽光燦爛。——題記
就是那么不經意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著“二八大個兒”自行車，車的橫梁上坐著一個小女孩；田野間，滿是歡聲笑語，藍天上，陽光燦爛。
那位老人，就是我爺爺，而那個小女孩，就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨有的嚴肅，大家似乎終日里怕著他。也不知道為什么，每當爺爺看到我時，眼里的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。
那十幾年前的的夏天，陽光明媚的'下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐著，團“土蛋蛋”，比誰團得多，多者可以的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團得多，可是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的韶華，逝在陽光燦爛中！
那又是一個陽光燦爛的下午，只是我已是一名中學生了。爺爺還是騎著那輛“二八大個兒”，來學校看我，還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫(yī)院里……
自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了“二八大個兒”了。午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺靜靜的讀著書，我悄悄的走進，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習，我欣然的點頭。我轉身低頭，淚就落下……
這個陽光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶……
陽光燦爛的日子作文15
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我在感嘆古詩文的魅力的時候，不僅感嘆詩人的才華，也感嘆文字的魅力是如此之大!是啊，在這緬懷先人的日子里。多少人在黯然感傷!
清明時節(jié)雨紛紛，雨寄托著我們的哀思，也寄托著我們的情感。但我記得有很多年的清明節(jié)沒有下過雨了。沒有雨的清明節(jié)，哀思顯得沒有那么的嚴重了。反而在陽光的映襯下，有點活力!
媽媽與爸爸走進走出地忙著，我也無從下手。因為今天是特別的日子——清明節(jié)。
我是幸福的，因為我是被陽光“叫”醒的，它是如此的溫暖。盡管在昨天晚上帶著麻煩入睡。我睜開蒙眬的眼睛 伸伸懶腰，我知道今天會是晴朗的一天，適合野外漫步。
清明節(jié)，父母一大早就上山祭祖去了，我蠻想去的，因為我懷念我的爺爺和奶奶，也懷念那些我不曾見過的先祖?zhèn)�，但媽媽說了一些不知為何的語言，歸根結底就是迷信，我也尊重她，就沒上去了!歷史老師曾說過，我們中華民族是一個偉大的民族，我們的人民可能會一天換一個信仰，但我們永遠也不會背叛的信仰，就是我們的祖輩!
我對歷史老師的笑談有點異議;在特殊的時代，我們對的祖輩的信仰也曾動搖過!就像在舊上海時代，為了避免戰(zhàn)火燃燒到自己的頭上，選擇了所謂的“明哲保身”，竟然改為日本的姓氏!不知道他們是怎么過著懷念自己的老一輩人的節(jié)日。
清明有過節(jié)踏青的傳統(tǒng)，我喜歡踏青。赤腳踩在嫩綠的'草地上，就像踩在棉花上一樣柔軟。一陣初夏的風吹來。帶來了沁人心脾的草香味。遠遠聽見有點暗淡的聲音，那是正在吃草的牛在哞哞地叫著，伴隨著咀嚼著草的聲音。聽得出來，它很快樂!不覺得，太陽又升高了一些，但依舊是那樣熱情地照耀這充滿草香的土地!令人心醉的美景!
陽光依舊燦爛，微風依舊輕柔地吹拂著。藍天，白云，綠草，蟲鳴，鳥叫，一幅絕美的畫卷!
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