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我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-01-28 16:13:34 陽(yáng)光 我要投稿

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文(實(shí)用)

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇1

  我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冇袗?ài)的呵護(hù),母愛(ài)就如一束束陽(yáng)光溫暖我的心房。

  又是一個(gè)大陰天。媽媽擺弄著植物,一邊又開(kāi)始抱怨起來(lái),聽(tīng)著煩人的抱怨聲,我“啪”地一聲拍響桌子,面帶慍色地說(shuō)道:“天陰不陰又不是你來(lái)做主的,抱怨什么呢!”母親不言語(yǔ),默默地低下頭不知在看哪里,如同犯了錯(cuò)的孩子,我“哼”了一聲便走了。可剛轉(zhuǎn)身,身后就感到一絲灼熱,難道太陽(yáng)出來(lái)了嗎?我略有疑惑地轉(zhuǎn)頭一望,太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),是母親失落卻依然溫和的目光。四目相視,一股股暖流從這心靈的窗口中流入我的心田,心中的冰塊眨眼之間便被悄然被沖去,心中的怨恨也被淡然抹去。我不敢再繼續(xù)看母親的雙眼,愛(ài)似乎有些灼熱。

  俗話說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹”,不錯(cuò)的。今天艷陽(yáng)高照,母親正在整理衣物!班А币粋(gè)塑料袋破了,風(fēng)兒又調(diào)皮地將里面的手帕出來(lái)出來(lái)。我悠閑地躺在沙發(fā)上看舊雜志,一聽(tīng)到動(dòng)靜,也就順手將雜志扔進(jìn)垃圾桶里。望著地上那么多手帕,我有一些震驚,媽媽卻興奮地問(wèn):“女兒,還記得這些手帕嗎?”我隨意拾起一塊一聞,陽(yáng)光那淡淡的香水從鼻尖滲入心靈,可記憶的閘門(mén)偏不愿意打開(kāi),媽媽見(jiàn)等不到答案,便開(kāi)始講道:“這塊白色的,是你滿(mǎn)月時(shí)買(mǎi)的,還特意繡了花邊,這塊綠色的是你……”說(shuō)完,抬頭看著我,又是四目相視,我仍然不敢看母親的雙眼,愛(ài)似乎有些灼熱。

  母親講述的時(shí)候,我更不敢去回答什么,因?yàn)槲沂裁从洸坏昧,?dāng)時(shí)我是多么希望記憶的大門(mén)能夠打開(kāi),哪怕這些記憶是模糊的,零碎的也好。我是一個(gè)喜新厭舊的人,那點(diǎn)不起眼的記憶或許就像那本舊雜志,被我遺棄在了記憶的某個(gè)角落。而母親則是記憶的收藏者,總是在我的'身后,撿起我曾丟失的童真。若不是母親提起,我定不知道那些手帕曾屬于我。事后問(wèn)母親為什么還記得,母親自言自語(yǔ)似的:“怎么會(huì)不記得?”

  是啊!怎么會(huì)不記得,因?yàn)閻?ài)著所以記得。坐在考場(chǎng)中,聽(tīng)著“沙沙”書(shū)寫(xiě)的聲音,嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑,無(wú)論外面是晴天還是風(fēng)雨,總有一束陽(yáng)光會(huì)投在我的身上,給我繼續(xù)寫(xiě)下去的勇氣與自信。同時(shí)我也相信其他同學(xué)的身上也被這一束光照耀著,外面寒風(fēng)凜冽,可考場(chǎng)中卻又陽(yáng)光溢出,那正是母愛(ài)之光。

  母愛(ài)之光永遠(yuǎn)地鐫刻在我們的記憶深處,即使我們終有一天會(huì)老去,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這束陽(yáng)光。

  我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇2

  今年九月,迎著那輪金色的太陽(yáng),我跨進(jìn)雙中的大門(mén)。雖然才短短幾個(gè)星期,但我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的生活多姿多彩。

  先說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)吧,老師帶我們坐著大客車(chē)來(lái)到土門(mén)嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中,耳邊常有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。我們來(lái)到軍營(yíng),一切都那么稀奇。踢正步,站軍姿,英姿颯爽,我才知道軍營(yíng)生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來(lái)》令我激情滿(mǎn)懷。最后兩天夜晚的篝火晚會(huì),火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色,平日里嚴(yán)肅的教官也和我們一起載歌載舞,一曲精忠報(bào)國(guó)深深地打動(dòng)了我們的心。我覺(jué)得那夜星星也格外耀眼,我們的歌聲在天空中久久回蕩……

  在說(shuō)說(shuō)令我如癡如醉的語(yǔ)文課吧。語(yǔ)文老師讓我聯(lián)想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕,時(shí)而帶我們品味李清照的婉約,辛棄疾的.豪情壯志;時(shí)而為我們展現(xiàn)一片生機(jī)盎然的百草園。我第一次感受到詩(shī)詞的無(wú)限魅力。散文的文雅、自由,就連原來(lái)看似那么深?yuàn)W的對(duì)聯(lián),也覺(jué)得它是這樣神奇、精妙!我覺(jué)得有一束七彩陽(yáng)光,直射入我的心底。

  最令人激動(dòng)的就是我們的籃球賽?茨切┗盍λ纳涞哪猩鷤?cè)谫悎?chǎng)拼搶。他們激情的汗水浸濕了運(yùn)動(dòng)衫,女生們?cè)趫?chǎng)外瘋狂地吶喊,為他們加油。

  像這樣的事每天都在變幻上演,妙趣橫生的地理課,別開(kāi)生面的生物課,古色古香的歷史課,精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  有趣的事情數(shù)不勝數(shù),我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇3

  陽(yáng)光,有時(shí)是微弱的,有時(shí)是耀眼的……總而言之,陽(yáng)光無(wú)處不在,它倘若不在東半球,就是在西半球,也就是我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  有人或許會(huì)反駁我說(shuō),在夜里,他沒(méi)有看到陽(yáng)光,我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。我要告訴他,夜晚的陽(yáng)光不是耀眼的,它是柔和的,天空中那一輪月亮發(fā)出的光,也是陽(yáng)光,它只是太陽(yáng)換了一身衣裳之后,再出來(lái)的吧!或許也會(huì)有人反駁我說(shuō),當(dāng)夜晚沒(méi)有出現(xiàn)月亮,那我們的生活也沒(méi)有陽(yáng)光。我會(huì)告訴他,沒(méi)有了月亮,我們有星空,那同樣是陽(yáng)光。要是沒(méi)有星空,螢火蟲(chóng)也是陽(yáng);要是沒(méi)有螢火蟲(chóng),燈光也是我們的陽(yáng)光……

  陽(yáng)光,是無(wú)處不在的,只是它存在的形式不同罷了。

  陽(yáng)光是溫暖的,雪亮的,它會(huì)在寒冬里溫暖你的心窩,照亮你的心靈。它常常是悄悄地走進(jìn)你的心田,豐富你內(nèi)心的深處,只是你還未覺(jué)察到罷了。

  陽(yáng)光也代表信念、精神、思想、光明、頑強(qiáng)、毅力、意志……

  在5.13汶川大地震中,成千上萬(wàn)的人們,不,或許不只這些,他們雖然經(jīng)歷了常人難以想象體會(huì)的痛苦,但真正的陽(yáng)光,他們明白、懂得。我堅(jiān)定是什么支撐他們,什么就是他們內(nèi)心的陽(yáng)光,也就是他們的精神支柱。

  有人經(jīng)歷過(guò)了一次失敗,就會(huì)輕言的放棄,認(rèn)為他的世界是只有黑暗,沒(méi)有光明,我要告訴他,失敗不可怕,可怕的是經(jīng)不起考驗(yàn),而且一蹶不振。莫說(shuō)是一次失敗,就是無(wú)數(shù)次失敗也沒(méi)關(guān)系,就像是在雨天,雷聲隆隆,但是大雨過(guò)后,陽(yáng)光不是照樣出現(xiàn)嗎?有時(shí)還會(huì)同現(xiàn)美麗的`彩虹。如果說(shuō)失敗了好幾次,就不會(huì)存在著成功的話,那么也就是說(shuō)人類(lèi)的今天根本就不存在。人類(lèi)所取得的成就,哪一樣不是經(jīng)歷了起起伏伏,最終才取得的。所以說(shuō)天下是沒(méi)有哪一個(gè)地方,包括人體、心靈、精神是存在著陽(yáng)光的。因而,陽(yáng)光的含義也就是多種多樣,無(wú)一相同了。

  我堅(jiān)信:我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  東邊升起的太陽(yáng)掀開(kāi)了嶄新的一天!

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇4

  歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。

  這里,將會(huì)是一支歌,它唱出我們的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì)寫(xiě)出我們的情;這里是一幅畫(huà),它將會(huì)繪出我們的腳印。只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì)"聞"到一股濃濃的"學(xué)習(xí)味",這就是正進(jìn)入初中一年級(jí)的新生。

  瞧,他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒!因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應(yīng),有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著書(shū)本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著桌上的書(shū)就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

  一到操場(chǎng),我們就覺(jué)得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢(shì)。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準(zhǔn)備大顯身手。

  看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)啊!那帥氣的形象;連低年級(jí)的朋友也為之喝彩。

  操場(chǎng)上,踢足球的,打籃球的,還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的`"運(yùn)動(dòng)交響曲。"

  哇!太爽了!在這里我們做運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞 .在這里,今后我們會(huì)留下輝煌,也會(huì)留下遺憾。我們?cè)颢@得榮譽(yù)而欣喜。

  67個(gè)同學(xué),67朵花,67個(gè)兄弟姐妹是一家。

  我愛(ài)這里,因?yàn),這里將會(huì)有我的青春時(shí)代的歌;因?yàn),這里是我人生的轉(zhuǎn)折,是我青春的驛站。

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇5

  曾幾何時(shí),手捧甘露,與彩蝶翩躚,與清風(fēng)起舞。

  曾幾何時(shí),采擷繽紛,與青山共悅,與殘陽(yáng)同樂(lè)。

  曾幾何時(shí),不必背著沉沉的書(shū)包,不必聽(tīng)著枯燥的定理,不會(huì)有堆積成山的試卷,記憶的美好不會(huì)被隱藏在心靈深處。

  我嘆了一口氣。風(fēng)擦過(guò)窗欞,拂過(guò)我的臉頰,夾雜著泥土的芳香,昆蟲(chóng)的低語(yǔ)。恍惚的凝眸卻定格了我的目光——黃葉紛飛,幾乎光禿禿的虬枝孤獨(dú)地兀自立著。細(xì)看之下,黃葉落下的木色樹(shù)杈里,竟已萌出了嫩綠色的芽?jī)骸?/p>

  一陣喜悅掠過(guò)心頭。

  激情的我們正處于人生的花季,我們的生活絕非一片陰暗,不為別的`,只為操場(chǎng)上那急馳的身影,只為美麗的校園里那若有若無(wú)的花香,母親洗過(guò)的干凈的衣服,老師改過(guò)的整齊的作業(yè)……只為我們的青春的花在平凡中綻放,青春的熱情與朝陽(yáng)并升,我們的一點(diǎn)一滴在這樣充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子裝載。

  涼風(fēng)席卷殘香,感受李白“千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫;品味黛玉“紅消香斷有誰(shuí)憐”的辛酸;體驗(yàn)陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意……

  青春的我們,因?yàn)樗麄兌@得豐富而充實(shí)?v然試卷如山,我們的心靈中有這樣一片光亮,怎能說(shuō)我們的生活不充滿(mǎn)陽(yáng)光?

  是啊,雖然青春的我們有太多的迷茫、苦痛?墒俏覀兪欠裣氲剑恳淮芜M(jìn)步后老師的喜悅;每一次失敗后父母溫馨的鼓勵(lì);以及那一張張同學(xué)們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的紙條……

  陽(yáng)光疏疏懶懶地落滿(mǎn)肩頭,在一片“嘩嘩”聲中,我們的心門(mén)怦然打開(kāi),青春之光頓時(shí)溢滿(mǎn)心胸。

  在陽(yáng)光下,我們手捧萬(wàn)卷書(shū),在書(shū)海中遨游,以書(shū)為伴,其樂(lè)無(wú)窮。

  在陽(yáng)光下,我們用太陽(yáng)的火焰點(diǎn)燃青春的火把。

  沉沉的書(shū)包裝載這沉沉的智慧;枯燥的定理演繹青春的生動(dòng);成山的試卷是成功的基石。在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子,青春的我們將到達(dá)成功彼岸。

  在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我們笑得如太陽(yáng)般璀璨。

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇6

  生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,令人舒適,令人溫暖。哪怕是一件小事,也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。

  合唱比賽期間,大家都在辛苦地排練。音樂(lè)課上,合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的歌聲!扳忊忊彙,一個(gè)電話把老師帶到了門(mén)口。大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ),就在我聊得熱火朝天時(shí),頭腦一陣發(fā)暈,開(kāi)始頭疼,眼前發(fā)白,我不想錯(cuò)過(guò)排練,便硬撐著?墒巧眢w不聽(tīng)使喚,開(kāi)始冒冷汗。無(wú)奈下,我只好和老師申請(qǐng)回教室休息,并強(qiáng)撐著,獨(dú)自扶著墻走向教室。

  就在這時(shí),班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣,只好邊躲避同學(xué)的追逐,邊走回去。突然,一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)是小陳!澳銢](méi)事吧?”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我。“沒(méi)事,有你在,好多了。話說(shuō),怎么大家都回教室了?”只見(jiàn)小陳面帶微笑的回答:“老師讓大家先都下課了,放心吧,我扶你回教室!边@時(shí),正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我,急切地問(wèn)我有沒(méi)有事。我驚呆了,剛才還在躲避他們的我,卻聽(tīng)到了他們一句又一句溫暖的.話語(yǔ)。小陳一路扶我回教室,一步又一步,是那么地小心翼翼。

  回到教室,小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了,這份情誼是那么溫暖,卻又那么的沉甸甸!

  當(dāng)我抬頭看了看天空,一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上,如此耀眼。

  生活如此美好而溫暖,是因?yàn)樯畛錆M(mǎn)了陽(yáng)光!

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇7

  春草破土,大雁北歸,陽(yáng)光灑滿(mǎn)春天的每個(gè)角落,溫暖孤獨(dú)的心靈;荷花含苞,樹(shù)木蔥郁,陽(yáng)光繪出一幅七彩圖畫(huà),溫暖落魂的心靈;楓葉泛紅,涼風(fēng)習(xí)習(xí)陽(yáng)光帶給萬(wàn)物光明的希望,溫暖挫敗的心靈。我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  萬(wàn)紫千紅總是春

  “又是一年春好處”,萬(wàn)物迸發(fā)出蓬勃的生機(jī),春風(fēng)這把剪刀早已把柳條修得細(xì)長(zhǎng)嫩綠。屋子里,陽(yáng)臺(tái)上,我和母親促膝而坐,在春天明媚的日光中愉快地聊天。

  “哈哈!是嗎?真有意思!”母親凝神傾聽(tīng)著我講的校園趣事,時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲!澳闱,那邊河岸上的花,這么早就開(kāi)了呢!”母親突然望著遠(yuǎn)處說(shuō),我的目光隨即也被那朵花吸引,挪不開(kāi)眼球!笆堑哪,春姑娘今年調(diào)皮了,早早的就從屋里跑出來(lái)嬉戲了。”我也情不自禁的笑了起來(lái),母親沐浴在流動(dòng)的陽(yáng)光中,似乎也與這春光融為一體,使這個(gè)周末不孤獨(dú)。母親愛(ài)的這縷陽(yáng)光,溫暖了我孤獨(dú)的心靈。

  小荷才露尖尖角

  當(dāng)樹(shù)葉逐漸由嫩綠變?yōu)樯罹G,當(dāng)蟬兒又在枝頭高鳴時(shí),夏天就悄然蒞臨了,我又借著這個(gè)暑假回了老家,也撫慰一下我這被友誼拋棄后的落魄的心靈。

  剛到老家,兒時(shí)的玩伴小玉就欣喜地迎上來(lái)說(shuō):“老朋友,又見(jiàn)面了!钡捎趧偨(jīng)歷一段失敗了的友誼,我有些畏懼,并沒(méi)有熱情回應(yīng)她,只淡淡地說(shuō)了一問(wèn):“多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了,還算朋友嗎?”小玉驚詫地愣了愣,便又微笑地說(shuō):“走,我家荷塘正開(kāi)花呢,去看看吧!”

  “哇!好美!”一到荷塘,我就被那美景震撼了?茨且欢涠浜诺暮苫,白里透著粉如嬰兒般嬌俏可愛(ài)。“子毓,友誼是不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短,它需要的是我們雙方彼此的尊重、信任與關(guān)愛(ài)!毙∮袢崛岬卣f(shuō)道,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。陽(yáng)光灑滿(mǎn)荷塘,小玉的微笑又為陽(yáng)光增添了一縷光彩,溫暖了我曾經(jīng)落魄的.心靈。

  停車(chē)坐愛(ài)楓林晚

  楓葉泛紅,秋風(fēng)陣陣,萬(wàn)物枯敗凋零。

  那天,烏云滾滾,秋風(fēng)蕭瑟。陰暗的天,似乎預(yù)示著有不祥的事要發(fā)生,果然,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,看到成績(jī)單時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己又一次失敗了。

  老師把我叫到辦公室,我站在老師面前,迎入眼簾的是辦公室后面那片美麗的楓林。“沒(méi)關(guān)系,這次失敗不算什么,你是有能力的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,老師相信你,下次定能成功!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我寬心了許多。而不知何時(shí)天上烏云已散盡,天高云淡,陽(yáng)光照射在火紅的楓葉上,發(fā)出五彩的光芒。

  無(wú)論春天、夏天、還是秋天,陽(yáng)光無(wú)處不在。這陽(yáng)光是親情,是友愛(ài),是鼓勵(lì),是希望,使我們的未來(lái)之路一片光明。

我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 篇8

  一縷縷如金絲般的陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間;一束束耀眼的光芒如條條金鎖在黑暗中發(fā)亮。我拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光全部射了進(jìn)來(lái),照射在我的臉上,頓時(shí)使人精神煥發(fā)。原本幽黑的地板也開(kāi)始泛紅了。陽(yáng)光真好!

  早晨,陽(yáng)光射在嬌艷的花瓣上,光彩奪目。晨露晶瑩剔透的在陽(yáng)光的`照耀下閃爍著七彩的光芒,如水晶板透澈,又如珍珠般璀璨。陽(yáng)光射入一片高高的樹(shù)林,映下零零碎碎的映影。如果你在這時(shí)走進(jìn)一片森林,一縷縷陽(yáng)光會(huì)從樹(shù)葉之間的空隙穿過(guò),射透白茫茫的水霧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是千條萬(wàn)條的金鏈子,垂掛在樹(shù)之間,又恰似一條條金鞭,從天宮垂下來(lái),仿佛是仙女下凡的前兆。那時(shí)的美景會(huì)讓你流連忘返。早晨的陽(yáng)光是美麗的。

  中午,耀眼的陽(yáng)光會(huì)使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。陽(yáng)光射在波光粼粼的湖面上,顯得閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì)使人感到一股暖流涌上心頭。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下,大地的顏色開(kāi)始濃了。小草在陽(yáng)光的照耀下綠得那么可愛(ài),陽(yáng)光給不起眼的草坪平添了一些生機(jī)。中午的陽(yáng)光是強(qiáng)烈的。

  當(dāng)七彩的晚霞輝映在湖面時(shí),太陽(yáng)就快落山了,但它是給人間帶來(lái)了最后的美麗——晚霞。天空由紅變黃,由黃變紫藍(lán),還有一些不知名的顏色,整片天空像上了油漆,五彩繽紛的。偶爾還會(huì)看見(jiàn)幾朵丹紅的浮云。原本潔白的鴿子在夕陽(yáng)前卻變得幽黑的像影子一般。真是夕陽(yáng)無(wú)限好!

  陽(yáng)光無(wú)處不在,是它讓世界變得絢麗多彩!

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