陽(yáng)光生活作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的陽(yáng)光生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光生活作文1
有了陽(yáng)光，即使是一粒種子也會(huì)釋放出無(wú)窮的力量。
我就是種子，常伴隨在我身邊的陽(yáng)光，就是母愛。
我的母親，說不上優(yōu)秀，但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個(gè)冬天，我拖著無(wú)比沉重的腳步，走向離我愈來愈近的家，每抬起一次腳，我都要付出極大的努力，壓著我的，并不是那一本又一本厚厚的書，而是書中的那張?jiān)嚲怼?/p>
近了，又近了，只有兩個(gè)路口的距離，我卻感到過了一個(gè)世紀(jì)。整整花了二十五分鐘，我才回到家。厚重的鐵門被我打開，家中刺眼的燈光使我頓時(shí)清醒。母親就在門口坐著，安靜地等待著我。她只是看了我一眼，仿佛猜出了我的心思。
“怎么？沒考好？”母親開始詢問起我來。“是——”我心里沒有了底氣，底下了頭，仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備，但她只是拍了拍我的肩膀，若無(wú)其事地說：“先吃飯，一會(huì)兒再說！”
飯后，我拿出試卷，母親看過后，便耐心地分析起來。最后，母親笑著說：“快寫作業(yè)去吧，失敗乃成功之母，記得加油噢！”
心中的大石頭落了地，但我知道，母親只是不想讓我因?yàn)橐淮涡y(cè)試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多，想到這里，我的.淚水模糊了雙眼。淚光中，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了我自己。
小時(shí)候，我坐在母親溫暖的懷抱里，聽著母親為我講的一個(gè)又一個(gè)故事。但我長(zhǎng)大了，不能再讓母親失望了。我的失敗，讓我自己承擔(dān)。想到這里，我有了勇氣和信心。
有多少個(gè)寂靜無(wú)人的深夜中，那一間屋子還亮著燈，燈下，是我奮筆疾書的我。而母親默默地陪伴在我左右，猶如陽(yáng)光一樣，溫暖著我。
其實(shí)我是一顆微不足道的種子，在陽(yáng)光的照射下，我也要大放光彩，不負(fù)太陽(yáng)的期待。
陽(yáng)光生活作文2
啊，生活多么美好！甜蜜、溫馨，處處充滿陽(yáng)光與歡笑。在我看來心情是我們生活中的陽(yáng)光。不信，你看！
初春了，地里的雪還是那么潔白，一位心情郁悶的農(nóng)民抱怨道：“唉！這該死的學(xué)，還不化這是害怕他耽誤了麥子返青�！皹酚^且心情舒暢的農(nóng)民卻解說”你沒有看到天上那么燦爛的陽(yáng)光嗎？仔細(xì)看，這血液在漫漫的熔化呢 ！”果然，不出一個(gè)星期雪化完了，小麥開始返青。
實(shí)上，我們又何嘗不是向那兩位農(nóng)民一樣呢？當(dāng)我們心情好的'時(shí)候，一切都那么美好，做事也信心十足。
很容易成功。其實(shí)仔細(xì)想想壞心情常給我們戴上墨鏡，于是一切都變得漆黑、暗淡。
記得七年級(jí)時(shí)，老師選人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們班需要十五人參加，首先起中考試得滿分的必須去，可考滿分的僅有十二個(gè)同學(xué)，于是我有幸入選。一位考滿分的同學(xué)膽怯地說：“要是不要我迷迷糊蒙對(duì)一個(gè)大題，怎么能得滿分呢？唉！早知道老師要這樣選，我要不如少寫個(gè)單位，少考一分，躲避此難�！倍藭r(shí) 我都快得意忘形了，高興的說“我早想?yún)⒓恿�！只是等不到機(jī)會(huì)，我想我會(huì)的�？荚嚂r(shí)，我信心百倍，仔細(xì)思考每一道題，結(jié)果的了滿分。要知道全年級(jí)僅有兩個(gè)靠滿分的呀！而那個(gè)有畏難情趣的同學(xué)成績(jī)很糟糕，幾乎是全年級(jí)到第一�，F(xiàn)在想想，他只要稍微樂觀一點(diǎn)也許能考的更好些。
是啊，生活總是有希望的，好心情就像無(wú)色水晶眼鏡，讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡一起唱“陽(yáng)光總在我心中，風(fēng)雨后有彩虹……”
陽(yáng)光生活作文3
陽(yáng)光是最令人喜歡的。它給匆忙的生活帶來了絲絲舒適和慵懶。冬天的陽(yáng)光，更多的是溫暖和希望。
一眨眼，11月就來了。每天醒來，朝窗外望去，都能看到薄薄的、的雪白的一層霜，玻璃早早的被“貼”上了窗花。這個(gè)冬天一定很冷。彼時(shí)，我穿著小棉襖靜靜地坐在書桌前，寫字，聽聽歌。卻有一股若有若無(wú)的寒氣來擾亂我的思緒。忽然，什么東西直直的進(jìn)來了。它穿透冷空氣穿透厚厚的'玻璃，像勇士般來到我眼前。嘴角不自覺的上揚(yáng)――是陽(yáng)光啊。抬頭看太陽(yáng)，有些刺眼，伸出手擋了擋，卻發(fā)現(xiàn)整只手，整個(gè)人都沐浴在陽(yáng)光里。周圍是溫暖，柔和的光。
我一直都幻想著這樣的場(chǎng)景。一個(gè)人舒適的坐在桌前。桌上放著一杯沁人心脾的暖茶，手里有一本十分喜歡的書，手機(jī)里放著舒緩的輕音樂。一個(gè)人靜靜的，靜靜地坐著，周身被溫暖的陽(yáng)光擁抱著。無(wú)論是經(jīng)歷的人還是看到的人，都該多么的舒適，輕松啊。
不斷前進(jìn)的世界使我們開始不停地忙碌，讓自己疲憊不堪。每天過著一模一樣的生活，但都是一個(gè)字――累！盡量在這忙忙碌的生活中找出一點(diǎn)空間吧，給自己一些樂子，回去陪陪家人和孩子，哪怕只是靜靜地喝杯茶。不要把自己的一輩子都?xì)w置在寒的冷冬天里，那么麻木，痛苦。你要知道，即使冬天也是有陽(yáng)光的。那是這個(gè)寒冷的季節(jié)對(duì)我們，對(duì)我們最好饋贈(zèng)！
陽(yáng)光生活作文4
生活是多味的，生活是多彩的。
在這些所謂的五顏六色赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫中，陽(yáng)光的“赤”是最好的。陽(yáng)光的顏色也可以說是透明的，味道可以說是無(wú)味的。但陽(yáng)光是象征光明、和諧、美好的一切。陽(yáng)光是萬(wàn)物不可缺少的神奇魔杖，萬(wàn)物依賴著它，如果沒有陽(yáng)光，世界將會(huì)一片黑暗。
問：黑暗與光明你一定會(huì)選擇光明？答：是的。因?yàn)殛?yáng)光是有許多層含義的。面對(duì)生活，我們有許多困難、挫折去面對(duì)，也有孤獨(dú)去面對(duì)，也有傷感去面對(duì)，也有……這時(shí)，你會(huì)需要一雙溫暖的大手幫助你，你會(huì)覺得是一種快樂與享受。
有一個(gè)這樣的數(shù)字“5？12”，多么傷感的數(shù)字。家破人亡，親人分離，朋友分離……這一刻也是生活的絕望，他們也許在生活的最后一線希望消失時(shí)，他們想到會(huì)有人來幫助他們的。中國(guó)人在那一刻都不曾停下腳步休息，都在為他們做一些力所能及、微不足道的`小事情。大難體現(xiàn)真情，許多人都送出自己僅有的陽(yáng)光，讓他們會(huì)覺得得到幫助……
殘疾人是社會(huì)一些瘦小的群體，但身邊的人還是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心他們。目前，狗是幫助盲人的朋友，好心人給予狗一個(gè)“導(dǎo)盲犬“的稱號(hào)。殘疾人過馬路有同學(xué)們扶著，坐公交車時(shí)，售票員會(huì)免去對(duì)殘疾人的收費(fèi)要求。
今天你缺一樣?xùn)|西，我借你。明天我缺一個(gè)，你也會(huì)借！
生活不是很陽(yáng)光嗎？
陽(yáng)光生活作文5
在世界萬(wàn)物中，不管是動(dòng)物還是植物，生活著就需要陽(yáng)光，陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛呵護(hù)著萬(wàn)物。樹苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，愛護(hù)慢慢成長(zhǎng)，母愛就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。
在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn)，每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校，每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。
在晴天太陽(yáng)熾烤著大地，在路上我們被曬得大汗淋漓，還要腳不停蹄的走，到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭，而媽媽送我去上學(xué)時(shí)，天還亮就起床了，挑著我的被褥和箱子在這蔓延的`路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了，經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床，安排好一切后又要匆匆忙忙回家，這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事，不像我到了學(xué)校午時(shí)能夠休息一午時(shí)。日子一天天過去了，我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送，媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路，我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶，時(shí)而心酸地懷念著媽媽，心中不禁浮起一陣暖流，此刻我已經(jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了，此刻蜿蜒的山路上也通車了，不再有媽媽的身影，只能在上車時(shí)看見媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學(xué)，媽媽又投入了她那艱辛而熱愛的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的守護(hù)者我們，使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康歡樂的成長(zhǎng)。
媽媽就像我們的大傘，不讓我們受傷害，為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們像小樹苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，生活需要眼光才會(huì)完美。
陽(yáng)光生活作文6
一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事，也許是來自學(xué)習(xí)、生活、老師或是家長(zhǎng)，而我們遇到這些事后不應(yīng)該放在心里不說，而是應(yīng)該告訴自己的好朋友，因?yàn)榘炎约旱目鞓犯嬖V別人，那就多了一份快樂；如果把不開心的事告訴別人，那不開心自然就少了一半。
今天下午，我們六年級(jí)全體師生去大禮堂聽楊老師的心理講座，同學(xué)們十分安靜，等待著講座的開始。終于開始了！楊老師先講了來自學(xué)習(xí)的煩惱的解決方法：你考了一張滿分的試卷，使你很高興，但這就只算一張廢紙。因?yàn)檫@些題目你都會(huì)了；相反，一張八十幾分的試卷也許更為重要，因?yàn)樗梢宰屇阒雷约旱娜蹴?xiàng)。所以，不要把考試分?jǐn)?shù)看得太重，應(yīng)保持一種良好的心態(tài)。而老師和家長(zhǎng)帶給你的煩惱，都是出于對(duì)你的關(guān)心和愛護(hù)，她們害怕你受傷，而做出的一種保護(hù)，我們應(yīng)感激她們給予我們這么多愛，向我們傾注了這么多心血，想起她們對(duì)我們的愛，就不該再有煩惱了。
楊老師又建議我們?nèi)绻袩⿶�，可以想著讓自己做一條安康魚。安康魚整天生活在黑暗的海底深處，它卻用自己的光芒，照亮前行的路。我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)安康魚這種用自己心中的希望照亮前行的'路的精神，這更告訴我們，心中應(yīng)充滿陽(yáng)光。
接下來，我們又嘗試了“音樂治療法”。我們輕輕閉上眼睛，心隨著波瀾起伏的音樂在另一個(gè)世界中漂浮、漫游，多么美妙的音樂��！聽者總會(huì)把自己煩惱的事拋到腦后，音樂帶給我們的也是許多陽(yáng)光啊！
講座聽完后，我心中的陽(yáng)光似乎比窗外的陽(yáng)光還要燦爛，還要明朗。記住，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，無(wú)論遇到多么大的困難，都要讓自己的心中充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光生活作文7
星期三放學(xué)，媽媽來接我回家。
我們走在路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽騎車很吃力，而且額頭滲出了汗水，我對(duì)媽媽說：“媽媽停車，是不是車胎破了？”媽媽停下車一看，果然是車胎破了。我們看了看四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)修車的。媽媽趕快把自行車推到那里，只見一位老爺爺在一邊忙活著。我對(duì)老爺爺說：“老爺爺我們要修車�！笨墒抢蠣敔斶�在忙手里的活兒，不搭理我。
我仔細(xì)地打量起眼前這位老人：他的衣服臟兮兮的，那雙干活兒的手上有一些紅腫的瘡，古銅色的皮膚，頭上戴著一頂小帽子。就在這時(shí)老爺爺抬起頭來，看見我和媽媽推著自行車，才知道我們是來修車的，他用手在空中比劃著，讓我們把自行車推到他跟前。我心里很吃驚，原來他是一個(gè)聾啞人。他將自行車放倒，很熟練地把車胎卸下來，然后將里胎一節(jié)一節(jié)壓入水中，找到漏氣的'地方后，他又拿來一塊補(bǔ)丁，膠水和一些工具開始認(rèn)真修補(bǔ)了。半個(gè)小時(shí)過去了，我們的自行車終于修好了，他臉上洋溢著熱情而燦爛的笑容。
媽媽騎著自行車，載著我走在回家路上，我想：這樣一個(gè)聾啞老人，能靠自己的勞動(dòng)讓自己活的更好，何況是我們呢？我突然想起這樣一句話：一個(gè)人可以被毀沒，但是不可以被打敗。要記�。荷系劢o你關(guān)了一扇門，一定會(huì)為你再開啟一扇窗。
當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，我們要讓生活充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光生活作文8
走過春和秋，花兒用笑臉告訴我們，生活充滿陽(yáng)光；走過風(fēng)和雨，鴿子用哨聲告訴我們，生活充滿陽(yáng)光。多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱期望；多少燦爛的臉龐，微笑著迎接未來。我們的人生絢麗多姿，我們的生活充滿陽(yáng)光。
當(dāng)黎明的第一道曙光爬過學(xué)校的圍墻，投向這一方圈著知識(shí)與智慧的凈土?xí)r，最早迎接陽(yáng)光的是我們這些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，早上鍛煉的同學(xué)在跑道上跳著、跑著，操場(chǎng)上歡聲一片的歡聲笑語(yǔ)沖擊著一顆顆年輕而又浮躁的心，爽朗的笑聲構(gòu)成一曲生氣蓬勃的交響曲。學(xué)校早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美，成為我們最熟悉的旋律。
隨著嘹亮的國(guó)歌聲響起，我們整齊地站在國(guó)旗前，莊嚴(yán)地行著注目禮，我們一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，肅穆地站著，任憑初升的朝陽(yáng)將金色的光輝灑在我們身上，給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻，我們深深地感覺到我們就是祖國(guó)的未來，建設(shè)中國(guó)的重?fù)?dān)將交托在我們身上。
朝陽(yáng)最終毫無(wú)保留地將霞光投向大地，金色的霞光將教學(xué)樓從天空中勾勒出來，好巍峨！透明潔凈的`窗玻璃映襯著初升太陽(yáng)的光華，明敞的空間洋溢溫暖與活力，悠揚(yáng)的讀書聲從教室中傳出來，伴隨著一種振奮人心，充滿期望的活力。這期望的曙光不僅僅照亮了大地，也照亮了我們的內(nèi)心。在這樣的環(huán)境中，我們拼搏、奮斗、努力學(xué)習(xí)，我們牢記著“一寸光陰一寸金”，我們向往著更加完美的明天。
我們享受著青春的歡樂，也感嘆時(shí)光的流逝，我們總是忙忙碌碌，覺得生活中有許多煩惱，想要追求更加歡樂、陽(yáng)光的日子。停下腳步，回頭看，卻猛然發(fā)現(xiàn)自我的生活早已充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光生活作文9
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩兒，瘦高的個(gè)子，皮膚黑黑的。給人印像最深的，是她一雙彎彎的眼睛和微微上翹的嘴唇，自帶一份笑意。仿佛笑是她與生俱來的，是她生活的一部分。她是我的同學(xué)，小琳。
小琳的確很愛笑，一笑，嘴角便露出一對(duì)深深的酒窩，里面盛滿了陽(yáng)光。她的笑總是無(wú)來由的'，也總給人帶來一份愉快，帶來一份明媚的心情。在我看來，她的笑單純、潔凈，干凈到一塵不染；她的笑暖暖的，就像清晨一縷和煦的陽(yáng)光，每天灑進(jìn)你的心里。
小琳總能早早地把這份陽(yáng)光傳播給別人。從腳一踏進(jìn)班，笑著道一聲：“老師好。”她的微笑就開始伴隨我們這一天的學(xué)習(xí)。而老師們見了這個(gè)愛笑的女孩兒，也都不禁把因工作緊皺的眉頭舒展開來。
不僅小琳愛笑，她的字也都像是笑著的。她的書寫很工整，一點(diǎn)一畫都顯得很有精神，常被拿去做展示，當(dāng)范本。這時(shí)，我便覺得她寫的每個(gè)字化成了小琳的笑臉，笑得陽(yáng)光，笑得燦爛。
小琳平日對(duì)自己要求很高，成績(jī)?cè)诎嗬镆部偸敲星懊匀唬瑝毫σ彩遣恍〉�。每�?dāng)做錯(cuò)或見到一個(gè)極有挑戰(zhàn)性難題時(shí)，她便暫時(shí)收住了笑容，聚精會(huì)神地思考。但你知道，愛笑的女孩兒總是有好運(yùn)的，小琳總能以她特有的微笑解決面對(duì)的一道道難題。
給生活一份陽(yáng)光的笑容，給自己一份陽(yáng)光的笑容。
陽(yáng)光生活作文10
小雯：你好!好久不見，你還像以往那樣陽(yáng)光燦爛嗎?
前些天，我在放學(xué)路上遇到你爸爸，他說你最近成績(jī)掉了一些，心情很不好，整天苦著臉，是嗎?
小學(xué)時(shí)，你是我們的班長(zhǎng)。那時(shí)的你無(wú)憂無(wú)慮，天天都把歡樂的陽(yáng)光灑向我們每一個(gè)人，班級(jí)因?yàn)橛辛四愕臍g聲笑語(yǔ)而充滿活力……
上初中了，你我不在一所學(xué)校。這個(gè)消息實(shí)在是讓我難以置信：昔日樂觀自信的陽(yáng)光女孩，在暫時(shí)的挫折面前，竟會(huì)如此不堪一擊?
知道嗎?三年來，我也是歷經(jīng)坎坷，潮起又潮落，甚至曾一度，想到過放棄。就在這時(shí)，媽媽向我推薦了一篇文章：
雨過天晴，一個(gè)小孩指著雨后的.天空，興奮地說：“媽媽，你看，彩虹!”
“美嗎?”
“真美!”
“寶貝，你知道嗎?其實(shí)那也是陽(yáng)光。”
“陽(yáng)光?我們平時(shí)見到的陽(yáng)光，為什么沒有這么美呢?”
“那是因?yàn)榭罩辛舸娴挠觎F把陽(yáng)光折射了，這種折射，就像人生的挫折……”
“噢，我知道了，彩虹就是受了挫折的陽(yáng)光。”
雨后清新的陽(yáng)光照在那位媽媽的身上，照在孩子的笑臉上，也照在孩子身下的那張輪椅上。
小雯，看了這段文字，我想，聰明的你，一定會(huì)從中悟出了些什么吧。
對(duì)了，你不是喜歡高爾基的《海燕》嗎?里面有一句話說得真好：“它深信，烏云遮不住太陽(yáng)，——是的，遮不住的!”既然暴風(fēng)雨即將來臨，那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
普希金說過：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要焦躁，幸福的時(shí)光就在不遠(yuǎn)處�！蔽乙惨嬲\(chéng)地對(duì)你說：“朋友，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，年輕的你我只要能學(xué)會(huì)承受來自生活的壓力，幸福就一定會(huì)像那燦爛的陽(yáng)光一樣，灑遍心靈的每一個(gè)角落!你說呢?”
生活需要陽(yáng)光，讓我們一起勇敢地面對(duì)生活、收集陽(yáng)光吧!
陽(yáng)光生活作文11
“咯吱”一聲，木箱上的鐵釘?shù)袈淞�，伴隨而來的是木箱散落的聲音，一塊一塊，落在毫無(wú)生氣的地板上，伴著窗外慘白毫無(wú)血色的日光，一切的一切都是那么地不和諧。
淚眼朦朧的我拾起地上的鐵釘，一層一層地鐵銹使它本就粗糙的表面刺地手生疼。晶瑩的淚滴“啪嗒”地落在鐵釘上，使它看起來似乎更加脆弱。
這仿佛就是我與媽媽之間溝通的橋梁，樞紐落了，橋梁塌了，一切都付之一炬。
鐵釘孤零零地躺在冰冷的桌面上，我離開了。
走在草地中央的青石小路上，淚無(wú)止境地流了下來，滿眼都是花草樹木對(duì)我無(wú)情地嘲笑，連昔日我最愛的'梔子花也在這行列里。
抬頭，眼淚就都流進(jìn)心里面了。
我索性不再看他們，抬起了頭，刺目的陽(yáng)光使我不由地閉緊了雙眼。
但即使抬起了頭，依舊管不住我奪眶而出的眼淚。
睫毛微微地顫了幾下。霎時(shí)，一分歉疚在我心頭劃過。我睜開了雙眼，陽(yáng)光混著淚光，一切似乎不再那么刺目，一切似乎都溫暖了起來，母親也是為了我好啊，我是不該如此計(jì)較。
漸漸地，眼睛睜地大了，柔和的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，使我的內(nèi)心一片光明。
我快步走回了家，打開門，沉重的窗簾都已經(jīng)被拉開了，溫和的陽(yáng)光充斥著整個(gè)家，家里透著暖暖的氣息。
走過房間時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光照在那個(gè)木箱上。我的木箱又被修好了，樞紐又被裝回去了。不知是因?yàn)殛?yáng)光的緣故還是因?yàn)閮?nèi)心的明朗，手中的木箱竟散發(fā)著熱度。
打開木箱，里面有張明信片，正面是一縷陽(yáng)光照在窗臺(tái)上的朵梔子花上，而反面則寫著：“丫頭，對(duì)不起，是我沒有體諒你，送你一朵花，一縷陽(yáng)光，原諒媽媽�！�
一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我心中的那朵花里，透著溫馨，透著和諧。
陽(yáng)光生活作文12
朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著外面的傾盆大雨，心里也像是這天氣，密布的烏云，沉悶陰郁，遍布著陰霾。總發(fā)現(xiàn)，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著別人臉上張揚(yáng)著的得意笑容。這對(duì)好強(qiáng)的我來說，諷刺之至。
“叮咚�！币宦曢T鈴響將我從沉思中驚醒，是她來了。她是我的小學(xué)同學(xué)，盡管我們已雙雙步入初中，她卻仍像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子般，永遠(yuǎn)那么燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都濕了�！彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢，抬起頭望見我悶悶不樂的樣子，一語(yǔ)就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績(jī)耿耿于懷？”我嘆了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的`沉默。
突然她問我：“你很討厭雨天，對(duì)吧？”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽(yáng)光，變得好遙遠(yuǎn)。”
她竟開口笑了起來，一手拿起桌上放著的水筆，一手拿起我的手，在上面一筆一筆地畫著。先是一個(gè)圓圈，再來就是一條條放射狀的直線。
“��！太陽(yáng)！”我不禁驚呼。
她調(diào)皮地笑了起來：“太陽(yáng)可不止外面才有哦，看著你的手心，是不是覺得這間屋子里滿是陽(yáng)光？”
“陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周，繼而便撞見了她臉上大大的笑容，頓時(shí)仿佛明白了些什么，便也跟著咧開嘴笑了起來。
如果在不見陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈，那又何來光明何來希望？不是屢戰(zhàn)屢敗，而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，但是我們可以改變自己的心情。要相信陽(yáng)光終會(huì)穿破云層，也要相信雨過之后，還有彩虹。
陽(yáng)光生活作文13
每個(gè)人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時(shí)的開心，得到好消息時(shí)的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨(dú)時(shí)的寂寞，成績(jī)不好時(shí)的傷心。但有了陽(yáng)光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場(chǎng)大考，我的成績(jī)非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無(wú)法安定下來，不知如何向父母匯報(bào)這次成績(jī)。
吃過午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對(duì)我的好，又記起父母對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬(wàn)里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤(rùn)了。
這時(shí)，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風(fēng)中，一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后，我獨(dú)自一人坐在那里發(fā)呆�！坝晖Ａ�！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽(yáng)終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過枝頭，仿佛要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號(hào)碼�！笆莾鹤影�！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對(duì)媽媽匯報(bào)了成績(jī)。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會(huì)雨過天晴的�！彪娫捘穷^媽媽的`聲音很溫柔，但似乎有一股很強(qiáng)的力量，促使我更加堅(jiān)強(qiáng)，我含著淚對(duì)媽媽保證：“下次我一定會(huì)考好�！�
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽(yáng)光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時(shí)我的心情一般。的確，生活需要陽(yáng)光。（指導(dǎo)老師：郭蕾）
陽(yáng)光生活作文14
距離那次小小的考試只有五天左右了，我以為這次就這樣輕松的逃過了。沒想到就這五天的距離也沒那么容易逃，再次墜進(jìn)那個(gè)怪圈。
以我現(xiàn)在的復(fù)習(xí)來說，離及格還有相當(dāng)一段距離。但是目前我既無(wú)心上網(wǎng)，卻也無(wú)法進(jìn)入沖刺的狀態(tài)。我像過去人生中每次臨考時(shí)一樣，懶散到無(wú)以復(fù)加，完全不像要考試的樣子。我以為我在成長(zhǎng)，我以為我的心每天都比前一天堅(jiān)強(qiáng)，可是有些事情，難道就是一輩子都不會(huì)改變的嗎？每到考前，我就要掉進(jìn)一個(gè)怪圈，過去我叫它復(fù)習(xí)后遺癥。以前我以為過去比較年輕，心理上和身體上某些方面比較脆弱，所以才會(huì)這樣�？墒窃谖易砸詾槌砷L(zhǎng)到了今天，已經(jīng)是一個(gè)很強(qiáng)的人的時(shí)候，卻依然逃不出這個(gè)圈。
我像一只氫汽球，沒有絲毫著落的感覺，可是我又像是一只墜落山崖的.沙袋，聽著自身下落與空氣摩擦的聲音，沒有自主的能力，也不想有。
我周圍是一個(gè)大垃圾筒。我眼前全都是垃圾，沒人清掃。只有陽(yáng)光溫暖著垃圾，是那么的干凈、圣潔。真想像甩鼻涕似的把你們?nèi)﹂_，可是，當(dāng)你滿身都是鼻涕的時(shí)候，可怎么甩呢？
我就是一最大的垃圾。
思緒在山崖上往下漫游，等待著落地后那個(gè)溫暖、堅(jiān)硬、永恒的坑。那是我砸開的，所以那是美的，符合我的體形，可以久久的睡一覺。
日子，陽(yáng)光燦爛；生活，一潭無(wú)望。
陽(yáng)光生活作文15
我一個(gè)陽(yáng)光女孩，在我的生活里到處充滿陽(yáng)光！
在家里，一縷縷溫馨的光芒將我輕撫，讓我幸福成長(zhǎng)。爸爸媽媽的嘮叨里充滿著對(duì)我的呵撫，對(duì)我的關(guān)愛，給予了我蜜桃般的生活。每星期從學(xué)�；氐郊�，我總會(huì)被“光合作用”一次。媽媽知道我星期五天一定會(huì)回家，總在家里早早的為我準(zhǔn)備好了我最最喜歡的綠豆湯，每次回家我都會(huì)美美的喝上幾大碗，然后舔著嘴對(duì)著媽媽傻笑。這種“光合作用”的方式總讓我長(zhǎng)得胖胖的。
在學(xué)校，一縷縷快樂的光芒照著我。朋友給予我橙色的光芒，讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是我的陽(yáng)光生活中必不可少的，就像魚兒離不開水一樣；同學(xué)給予我黃色光芒，讓我知道好的班集體會(huì)讓我懂得團(tuán)結(jié)互助，認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的`重要性；老師給予我綠色的光芒，讓我知道“讀書改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來”的人生哲理；更妙的是圖書室給予了我藍(lán)色的光芒，國(guó)內(nèi)國(guó)外的名著激起了我強(qiáng)烈的求知欲，無(wú)窮大的知識(shí)就像藍(lán)藍(lán)的海樣一樣無(wú)邊無(wú)際。
在社會(huì)中，我的熱情就是一道愛的光芒。盲人過馬路我熱心攙撫，看到叔叔阿姨我禮貌問好，有人亂扔垃圾我勇于阻止，因此，我的成長(zhǎng)養(yǎng)料中多了熱心、拾金不昧、正義感、責(zé)任心，它們和著我的成長(zhǎng)養(yǎng)料讓我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)檫@些，我看到了人們燦爛的笑臉。
在野外，大自然給了我五彩的光芒，讓我看見紫蝶翩翩起舞的美景，螞蟻搬家的集體力量……我知道了；自然界中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我的生活充滿歡笑、快樂，充滿陽(yáng)光，在我的陽(yáng)光生活中到處是七彩光芒。
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