(精)愛(ài)的陽(yáng)光作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)的陽(yáng)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的陽(yáng)光作文1
有個(gè)詩(shī)人說(shuō)?“父母的愛(ài)是汪洋的大海。”我說(shuō)：“父母的愛(ài)是一副良藥，是一串悅耳的零聲。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，一個(gè)忙著給老師請(qǐng)假，一個(gè)忙著給我買藥。不停地倒開(kāi)水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢(mèng)中我能感覺(jué)到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。
我睜開(kāi)眼時(shí)看到他們坐在我的床前，眼里充滿了關(guān)愛(ài)地問(wèn)：“好了點(diǎn)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“舒服多!”
他們輕輕地對(duì)我說(shuō)些讓人感到溫馨的話，我的眼淚禁不住流出來(lái)，爸爸媽媽著急地問(wèn)：“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說(shuō)?“不是!”他們那緊張神情松懈下來(lái)。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)，長(zhǎng)大以后我也會(huì)好好愛(ài)你們。
這時(shí)我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時(shí)他們關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎?”其實(shí)很疼的我會(huì)搖搖頭說(shuō)?“沒(méi)事!”他們高興地說(shuō)?“你真勇敢!”聽(tīng)了這話我似乎感到不疼。你說(shuō)父母的愛(ài)，難道不是一副良劑嗎?
當(dāng)我一人留在家里時(shí)，他們會(huì)打電話關(guān)照一下，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得煩，不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的'意義——記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時(shí)。
“門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨�，我開(kāi)門時(shí)不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅，豆大的汗水滴下來(lái)，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見(jiàn)到我問(wèn)?“風(fēng)兒，你沒(méi)事吧?”“我怎么會(huì)有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。
“那我和你媽打了好幾個(gè)電話沒(méi)人接?我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸�！皼](méi)事就好，我去接你媽，省得她擔(dān)心。”望著爸爸離去的背影，我心里十分的慚愧。每次我獨(dú)自在家時(shí)，那悅耳的電話鈴聲一響，我知道那是愛(ài)的問(wèn)候。
我們是相親相愛(ài)的一家人，我就在愛(ài)陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
愛(ài)的陽(yáng)光作文2
世界上有陽(yáng)光的地方就有關(guān)懷，就有一種令人溫暖的愛(ài)。――題記
小時(shí)候，爸爸媽媽是最愛(ài)我們的人。每時(shí)每刻都讓我們感到無(wú)私母愛(ài)和偉大父愛(ài)的關(guān)懷，給我們陽(yáng)光般溫暖的照顧，不讓我們受一點(diǎn)委屈。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，爸爸媽媽慢慢老去時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)心他們，給他們陽(yáng)光般的愛(ài)，陪他們慢慢變老。你是否記得在20xx年“感動(dòng)中國(guó)人物”頒獎(jiǎng)典禮上“綁”著母親去上課的陳斌強(qiáng)老師呢？他為了能更好地照料患有老年癡呆癥的母親，就把母親帶到學(xué)校去，一邊教書(shū)，一邊照顧母親，兩頭都不耽誤。他的這一舉動(dòng)，打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
陳斌強(qiáng)是一位普通的教師，可是在20xx年的時(shí)候，他的母親患上了老年癡呆癥，剛患病時(shí)，母親說(shuō)要和兒子在一起。聽(tīng)到這句話，更激起了他要照顧母親的決心。于是，每次去上班，為了母親的安全，就用小時(shí)候母親背他的那根黑布帶，把母親綁在自己身上，騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中。學(xué)校考慮陳斌強(qiáng)老師的特殊情況，給他準(zhǔn)備了一間小房間以照顧母親用。每天早上，天剛蒙蒙亮，陳斌強(qiáng)老師就起來(lái)，扶母親上廁所，為母親穿好衣服，還要準(zhǔn)備好早飯，喂母親吃，自己草草地吃上幾口就去上課。一下課，陳斌強(qiáng)老師又要去看母親的.情況，常常想辦法讓母親開(kāi)心，陪母親散步。晚上吃完飯，還要幫母親洗臉、洗腳，為母親換上干凈的衣服。等忙完這些之后，才能開(kāi)始批改學(xué)生們的作業(yè)，直到深夜才睡。
在他的學(xué)生眼里，陳老師是一位負(fù)責(zé)任的好老師；在同事們眼里，他是一名孝子。一開(kāi)始，陳老師的很多同事都不理解，也不止一次地勸說(shuō)：“為什么不送母親到養(yǎng)老院？”陳斌強(qiáng)老師只是說(shuō)：“舍不得�！睕](méi)想到，照顧母親這件事，一做就是五年！
感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮之后，大孝子陳斌強(qiáng)的名字已經(jīng)家喻戶曉，但是陳老師還是一如既往的在照顧著母親。我想，陳老師的母親心中一定如陽(yáng)光般溫暖，雖然她得了老年癡呆癥，但是，她的心應(yīng)該是清楚的，她一定感受到了陳斌強(qiáng)老師對(duì)她的那份情與愛(ài)。
我覺(jué)得，陳老師已經(jīng)不僅僅是一名普通的語(yǔ)文老師了，他就是一束陽(yáng)光，用自己的溫暖去照耀和呵護(hù)著母親，讓她感受到陽(yáng)光般的關(guān)心與愛(ài)護(hù)……
愛(ài)的陽(yáng)光作文3
五月的第二個(gè)星期，一個(gè)充滿愛(ài)的時(shí)間。陽(yáng)光為五月綻放，云層為五月歡呼，綠樹(shù)顯的更嫩綠，花兒顯的更嬌艷，空氣似乎格外清新。我為這個(gè)特殊的時(shí)刻流淚……
“叮叮叮”盼望已久的下課鈴終于打響，教室里原本的沉悶氣氛一下子煙消云散，忽然一陣“優(yōu)美的交響樂(lè)”悄然播放起來(lái)，老師走進(jìn)了教室，一改往日的莊嚴(yán)，老師蹬著一雙鮮紅的高跟鞋，帶著滿臉春風(fēng)般溫和的笑容走進(jìn)教室，正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，老師開(kāi)口道：“同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?”今天很特殊嗎？為什么老師穿的那么美麗？我真想找名偵探—— ——柯南來(lái)為我解答，正當(dāng)我無(wú)厘頭的浮想聯(lián)翩時(shí)，全班同學(xué)異口同聲的叫到；“知道，母親節(jié)”我這才恍然大悟……愁眉苦臉的我走出校門，又開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的“憤憤不平”起來(lái)，老師也太很了，怎么布置這樣一個(gè)鬼作業(yè)��！我們的老師居然讓我們回家和媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，我無(wú)奈的想著，一邊還拿路邊的小石子兒出氣，到底怎么開(kāi)口呢？這話也太肉麻了吧！小時(shí)候和媽媽撒嬌也沒(méi)什么，可是我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了呀！哎呀！越想越煩，算了不想了。
突然，前面一對(duì)母女的'身影吸引了我，那小女孩似乎五六歲，正舒適的躺在她的媽媽的肩上，臉上還帶著微笑，而她的媽媽輕輕地抱著她，用一只手撫摸小女孩的額頭，一邊還細(xì)聲說(shuō)道：“寶貝，做個(gè)好夢(mèng)。”說(shuō)完把小女孩的小手托起，親了一下著稚嫩的小手。我震驚了，那一刻，好似有一股閃電從我的心中劃過(guò)，猛的使我清醒起來(lái)，在我小時(shí)候，不也是這樣嗎？想到這兒我又快步向家的方向走去。
不一會(huì)兒，家已近在眼前，我猶豫了一下還是決定打開(kāi)房門，“媽媽”我叫了一聲，沒(méi)有回應(yīng)，走進(jìn)房間看到門是虛掩著的，便推開(kāi)門，我看到媽媽正蹲在洗衣池邊，兩手有力的搓揉著我的校服，時(shí)常用手擦拭額頭上的細(xì)細(xì)汗珠，我的眼淚情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)，不能哭，我強(qiáng)忍著，腳不小心碰到了洗衣機(jī)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，回來(lái)了！”我一下子沖過(guò)去抓緊媽媽的手，一看原本細(xì)化的手上多了好幾個(gè)老繭，我哭了：“媽媽，我愛(ài)你。”窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，我想那應(yīng)該就是愛(ài)的陽(yáng)光吧……
愛(ài)的陽(yáng)光作文4
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山，爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)的語(yǔ)言無(wú)處不在。
時(shí)光像紛飛的花瓣漸漸地飄向遠(yuǎn)方，我的心頭又回到了那個(gè)難忘的夜晚。那天中午我吃了海鮮，晚上睡前換睡衣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)腿上、胳膊上有小紅點(diǎn)，我非常害怕，趕緊喊媽媽過(guò)來(lái)，媽媽看完之后也很擔(dān)心，便把爸爸也叫了過(guò)來(lái)。爸爸一看，知道事情很嚴(yán)重，就趕快帶我去兒童醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)是過(guò)敏了，開(kāi)了點(diǎn)藥之后，第二天就沒(méi)讓我去上學(xué)，早上起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身上的紅點(diǎn)變成了紅疙瘩，加上特別的癢，我就用手去抓，越抓越多，變成了一大片一大片的紅疙瘩。媽媽臨上班前囑咐爸爸，讓他再帶我去醫(yī)院看一看，醫(yī)生給我打了小針，在連續(xù)打了三天之后，身上的紅疙瘩才消失不見(jiàn)。在這幾天的時(shí)間里，爸爸媽媽怕我用手去抓，晚上睡覺(jué)時(shí)輪流看著我，所以早上看到他們的黑眼圈時(shí)，我的內(nèi)心涌出一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我知道，那是——愛(ài)，雖然我們觸摸不到它，但是我們能用心感受到它。
在剛進(jìn)奧數(shù)班時(shí)，我以20分的.成績(jī)?cè)诎嗬锸堑箶?shù)第一名，媽媽看到這種情況并沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地給我輔導(dǎo)。在期終考試時(shí)，我以116的分?jǐn)?shù)獲得全班第一名。我的數(shù)學(xué)口算一直不太好，為了彌補(bǔ)口算的不足，媽媽和我以游戲的形式進(jìn)行口算題比賽，一周之后，終于稍有成效，在昨天的數(shù)學(xué)考試中，我以滿分的成績(jī)回報(bào)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)然這也離不開(kāi)爸爸的付出，感謝他幕后為我精心做的每一頓美味佳肴，讓我茁壯成長(zhǎng)每一天。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。父母的愛(ài)，如同一陣清風(fēng)，吹去我們心頭上的憂愁；父母的愛(ài)如同陽(yáng)光，溫暖著我們的心田；父母的愛(ài)，如同雨露，滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。感謝您們，讓我對(duì)生活充滿了自信，感謝您們，讓我快樂(lè)地沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
愛(ài)的陽(yáng)光作文5
有一樣?xùn)|西，能使鐵石心腸變得柔軟；有一樣?xùn)|西，能讓灰暗的人生充滿希望；有一樣?xùn)|西，具有起死回生的力量。這就是——愛(ài)。愛(ài)美麗了世界，裝點(diǎn)了人生。
小時(shí)候，愛(ài)就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻。而現(xiàn)在的我總認(rèn)為愛(ài)就像是一團(tuán)模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)仿佛就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
我看見(jiàn)爸爸的背，彎彎的背。就是這背，載起我童年的夢(mèng)。每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，我可都是在這背彎上度過(guò)的。爸爸給我講笑話，講大科學(xué)家的故事，講偉人的事跡……我就靠在那寬寬的背彎上，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打，因?yàn)榘职忠褳槲覔踝×艘磺小，F(xiàn)在，我已不再靠在爸爸背后，可我卻擔(dān)負(fù)起為他捶背的“工作”。我把這當(dāng)作是一種報(bào)答�？擅看蚊鎸�(duì)爸爸那彎彎的背，我卻總?cè)滩蛔∫鳒I。
我看見(jiàn)媽媽的唇，暖暖的唇。媽媽是不善言辭的，可我總愿意向她傾訴心事。她總是默默地聽(tīng)著，然后告訴我：“按你想的去做吧！我相信你能做得更好！”每當(dāng)我參加各種競(jìng)賽，她總喜歡在我臨走之前彎下腰來(lái)，輕輕地吻一下我的臉。是的，我也習(xí)慣了如此。這樣就夠了，不是嗎？
我看見(jiàn)老師的眼，深邃的眼。就是這雙眼，在我灰心、失意的時(shí)候，給我撫慰；在我獲得成績(jī)的時(shí)候，給我鼓勵(lì)；在我慌張、畏懼的'時(shí)候，給我力量；在我犯錯(cuò)、迷途的時(shí)候，給我警告……就是這雙眼，時(shí)時(shí)刻刻注視著我，讓我永不言棄，勇往直前！
我終于明白什么是愛(ài)了，愛(ài)是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。原來(lái)我一直都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光。
愛(ài)的陽(yáng)光作文6
一滴稚嫩的露珠在三縷陽(yáng)光下的照耀下顯得是那么可愛(ài)、純真。
清晨，兩座山間冉冉升起了太陽(yáng)，射下了第一縷陽(yáng)光，就好像老師一般，為我們開(kāi)啟了智慧之門。教室內(nèi)傳來(lái)的讀書(shū)聲是初生陽(yáng)光的見(jiàn)證，綠蔭樹(shù)下一排排讀書(shū)者是初生陽(yáng)光的見(jiàn)證，考試時(shí)，那扭動(dòng)的筆桿是初生陽(yáng)光的見(jiàn)證。這縷陽(yáng)光總是在人生階梯上幫助你跨向一步。教你識(shí)字的是她，她讓你學(xué)會(huì)看書(shū)；教你數(shù)字的是她，她讓你學(xué)會(huì)計(jì)算；教你字母的是她，她讓你走向世界。她們批評(píng)你是因?yàn)閻?ài)你，他們責(zé)怪你是因?yàn)殛P(guān)心你，當(dāng)你不再受到這些，你會(huì)感到落寞、傷心。初生的陽(yáng)光照在手心里，好溫暖！
正午，頭頂上火辣的陽(yáng)光射下了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，就像爸爸一般，鞭策你向前奔跑。那一句句批評(píng)的話語(yǔ)是猛烈陽(yáng)光的見(jiàn)證，一聲聲哀怨是猛烈陽(yáng)光的見(jiàn)證，一個(gè)個(gè)手掌落在手上，這是猛烈陽(yáng)光的見(jiàn)證。這就是嚴(yán)父給予的愛(ài)，他的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么的深但又是那么的不易發(fā)覺(jué)。在爸爸的日記上，每一句話，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是那么的深厚包含了他的這個(gè)家庭的愛(ài)，記錄了他明明是很愛(ài)我的，只是不善于表達(dá)罷了，在爸爸的`眼中他可以用自己的一切來(lái)保護(hù)我們。猛烈的陽(yáng)光照在雙目上，好刺眼！
黃昏，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)散發(fā)著一層又一層紅暈的陽(yáng)光，就好像媽媽一般，用心去觸碰心，用愛(ài)來(lái)?yè)崦?ài)。房間內(nèi)聽(tīng)見(jiàn)你向媽媽訴苦是溫柔陽(yáng)光的見(jiàn)證，看見(jiàn)媽媽為你唱的一絲絲白發(fā)是溫柔陽(yáng)光的見(jiàn)證，聞見(jiàn)媽媽一早起來(lái)為你做早餐是溫柔陽(yáng)光的見(jiàn)證。洗衣、拖地、做飯全由她來(lái)完成，在她的心里，我們不能受傷，我們就是她的一切。她寧愿受苦受累，寧愿?jìng)劾劾�，寧愿�?jīng)濟(jì)不足，也要讓你上好的學(xué)校，上好的初中她愛(ài)你，無(wú)論什么事阻擋著這句話，她也不會(huì)低頭，一定要看著你長(zhǎng)大，看著你邁向成功成功。紅暈的陽(yáng)光照在臉上，好舒服！
這滴露珠，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，好幸福。
愛(ài)的陽(yáng)光作文7
你的愛(ài)似一股清泉，酣甜可口，你的愛(ài)似一陣清風(fēng)，放松釋然，你的愛(ài)似一塊蛋糕，回味無(wú)窮，你的與陽(yáng)光、空氣是我生活中的每日所需。
“你總說(shuō)我不懂事，維護(hù)我像一張白紙，在你眼中我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，雖然我有好多心事，已不愿說(shuō)與你知，我曾任性的排斥，你愛(ài)我的方式，也想逃離到遠(yuǎn)方去，做我最想做的自己，當(dāng)我陷落在人群里，我最想念的人是你，當(dāng)你離開(kāi)了你想說(shuō)給你聽(tīng)，哦，媽媽我愛(ài)你，當(dāng)歲月匆匆我欠你一句，哦，媽媽我愛(ài)你，現(xiàn)在說(shuō)會(huì)不會(huì)太遲，，你會(huì)不會(huì)還笑我是個(gè)傻孩子”，那個(gè)回憶就浮現(xiàn)了.......
夏日，太陽(yáng)炙熱的燒烤著大地，田地里的莊稼彎下了腰，小草也把根深深的扎在泥土里向有水源和凹凼的地方前進(jìn)著。
夏至，最不耐煩的一個(gè)季節(jié)，我開(kāi)著空調(diào)躺在舒服的沙發(fā)上，嘴里含著冰糕，看著電視，酷熱的天氣使我變得懶惰，而房間的后方就有著母親的背影，她彎著腰，扛著鋤頭，在田地里默默的工作，而我卻躲在這似避暑山莊的亭子下，享受著媽媽的勞動(dòng)成果，想到這于是我走了出去，剛出去，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我不由自主的退了一步，但看見(jiàn)媽媽的背影，還是硬著頭皮走了出去，走到田里，向媽媽說(shuō)了一句：我來(lái)幫你吧，媽媽皺著眉頭，滿臉的汗珠以前浸濕了眼眶，而雙手上已磨腫的繭子，不停著搖著，讓我回去，我卻仍往前走，奪過(guò)她的鋤頭，把她扶在樹(shù)蔭下，自己在田地里埋著頭體驗(yàn)著媽媽的'辛苦，而媽媽的目光，從沒(méi)從我的身上移開(kāi)，嘴里不停著說(shuō)：休息一下，我來(lái)干吧，我卻微笑著說(shuō)：沒(méi)事，不一會(huì)兒，已大汗淋漓，口干舌燥，媽媽拿著毛巾給我擦汗，像手拿著一塊寶，不忍讓它有任何一處損傷的痕跡，不知不覺(jué)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，媽媽的臉上出現(xiàn)了未就不曾出現(xiàn)的微笑，那微笑在已有皺紋的臉上綻放，在哪霎那間，我發(fā)現(xiàn)“媽媽老了”。
陽(yáng)光下已暴露出媽媽赤裸裸的愛(ài)!
愛(ài)的陽(yáng)光作文8
清晨，一縷陽(yáng)光閃著點(diǎn)點(diǎn)光斑，從灰暗天空的縫隙中蹦出，爬上窗臺(tái)，流過(guò)地板，徘徊在我的臉邊，就像一雙溫暖的大手撫摸著我的臉頰，把我從睡夢(mèng)中叫醒，我懶懶地睜開(kāi)惺忪的雙眼，不想立刻起床。
“七點(diǎn)半了！快叫孩子起床跑步！”客廳里傳來(lái)父親嚴(yán)厲的聲音，“讓孩子再睡一會(huì)吧！孩子學(xué)習(xí)任務(wù)太重”這是母親溫和的聲音。當(dāng)母親的話語(yǔ)一落，時(shí)間就像停止似地悄然沒(méi)有了聲音，整個(gè)家都注滿了沉靜。我躺著無(wú)趣，雙眼死死盯著窗外的天空，天空像灰蒙蒙的幕布，一下子被從天上遙遠(yuǎn)的陽(yáng)光射穿，逐漸擴(kuò)散，千萬(wàn)縷陽(yáng)光從天空的縫隙中鉆出，在空中盤旋，匯聚形成一束耀眼的光芒，這時(shí)陽(yáng)光直撲入我的懷抱，輕柔地親吻我的臉頰�！鞍它c(diǎn)了，孩子該起了！”客廳里頓時(shí)又響起了一片小聲的爭(zhēng)吵聲，“八點(diǎn)半在讓孩子起吧！孩子平時(shí)太累了，多休息一下吧！”此時(shí)客廳里又充滿了寂靜，但這寂靜里透出的是滿滿的愛(ài)。
陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)灑落在我身上，伴著陽(yáng)光，我不禁想起駐扎在我家窗戶外的斑鳩母親，它已不知幾天幾夜，窩在自己的小巢孵蛋，不吃不喝，但它很快樂(lè)，因?yàn)樗芨惺艿阶约汉⒆拥娜鋭?dòng)，甚至可以想象到孩子孵出的快樂(lè)與欣喜，此時(shí)斑鳩媽媽正在用愛(ài)與自己孩子交流，金色的陽(yáng)光照耀在斑鳩的身上，多么幸福美好的畫面。斑鳩對(duì)自己孩子充滿了愛(ài)，我們?nèi)祟惖腵愛(ài)也是如此深厚。我的父母的愛(ài)就像灰色天空中穿透的那縷陽(yáng)光，細(xì)微但充滿了力量，愛(ài)的力量足以擴(kuò)大，擴(kuò)散從而感染每一個(gè)人。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物都可以匯報(bào)父母，更何況我們呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，所以我要付出我自己的愛(ài)去回報(bào)父母，讓愛(ài)像陽(yáng)光，像小溪照耀和流動(dòng)在他們的身邊。
終于，天空放晴，陽(yáng)光統(tǒng)治了這片大地，耀眼的光芒直透過(guò)我的身體照亮我的心靈，使我從心里感到暖意洋洋。房間的門悄悄的開(kāi)了，母親笑瞇瞇地探進(jìn)頭來(lái)說(shuō)：“孩子，起床了，八點(diǎn)半了”。
愛(ài)的陽(yáng)光作文9
在我眼里，《拇指姑娘》既是童話，又是詩(shī)，因?yàn)樗那鍧嵜利悇?dòng)人，同時(shí)又有很濃厚的詩(shī)意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環(huán)境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她向往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個(gè)故事：從前有個(gè)女人，她非常想要一個(gè)孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，只不過(guò)這是一個(gè)跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜里，一只癩蛤蟆跳了進(jìn)來(lái)，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水里的魚(yú)兒聽(tīng)到了拇指姑娘的`哭泣聲，說(shuō)：“讓我們來(lái)幫你�！濒~(yú)兒們齊心協(xié)力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一只金龜子飛來(lái)了，他抓住拇指姑娘，飛到樹(shù)林里了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一只死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠(yuǎn)走高飛了。
當(dāng)我讀到“毯子編成后，拇指姑娘把它蓋到了那只凍死的燕子身上�！蔽殷w會(huì)到拇指姑娘很有愛(ài)心，有同時(shí)告訴我們：身體的大小并不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權(quán)力幫助別人。當(dāng)我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來(lái)對(duì)拇指姑娘說(shuō)：“離開(kāi)這黑暗的房子，跟我一起遠(yuǎn)走高飛吧�！蔽殷w會(huì)到燕子有一顆報(bào)恩的心，所以我們也應(yīng)該有恩報(bào)恩，不能忘恩負(fù)義，也不能見(jiàn)利忘義。
拇指姑娘是幸運(yùn)的，她的幸運(yùn)源自于善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會(huì)有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運(yùn)還源自于她對(duì)美好生活的追求，因此她才會(huì)勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛(ài)如冬日里的陽(yáng)光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛(ài)心——在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手；如果我們也像拇指姑娘一樣有對(duì)美好生活的追求，愛(ài)生活，那么我們的生活是多么的和諧幸�？鞓�(lè)呀！
愛(ài)的陽(yáng)光作文10
在太平洋的另一邊有一一個(gè)小島，小島上有一個(gè)小山村。那個(gè)村子叫幸福村里面的村民都幸幸福福，快快樂(lè)樂(lè)的生活著，大家都過(guò)著“日出而作，日落而息，守望相助的太平生活生活。
在幸福村里住著一對(duì)兄妹。哥哥叫安迪，妹妹叫安妮。而他們的父母都被一場(chǎng)海嘯奪走了寶貴的生命，而不辛的是妹妹一出生就雙目失明，連她生命中的第一束陽(yáng)光也沒(méi)看見(jiàn)。從此，兄妹就相依為命。
有一次，夜深了。天上灑下了皎潔的.月光。剛打漁回來(lái)哥哥安迪累了，便做在石墩上胡思亂想。他想，怎么可以幫妹妹重新見(jiàn)到光明呢？正當(dāng)他深思時(shí)，一顆閃閃發(fā)光的星星突然變大，出現(xiàn)在安迪眼前。安迪慌了，便連忙問(wèn)：“你你是誰(shuí)呀？”“你不用害怕，我叫希望之星，，我知道用什么方法可以幫你妹妹重見(jiàn)光明！希望之星慢條斯理的解釋道！”安迪一聽(tīng)希望之星用什么辦法。希望之星告訴他，只要一直往東北方向方向，你就會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，那個(gè)老人會(huì)告訴你的！”說(shuō)完希望之星馬上縮小，到了天上去了。
第二天，安迪聽(tīng)了昨天希望之星對(duì)他說(shuō)的話。一大早就帶妹妹啟程了。兄妹倆總是夜以繼日地往東北方向走，路途中翻山越嶺，跋涉河流，不辭疲勞地走。經(jīng)過(guò)5天5夜，兄妹倆來(lái)到了一個(gè)森林，走著走著。兄妹倆終于在一家茶鋪里找到了那位白發(fā)蒼蒼的老人。安迪便上前問(wèn)：“這位老人，你能告訴我用什么方法讓我的妹妹重見(jiàn)光明，她夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光�！崩先寺�(tīng)了以后，莊重的說(shuō)到：“看到對(duì)面那那座山了嗎了？那座山頂上有一朵七色花，那朵花七色花會(huì)讓你的妹妹看見(jiàn)陽(yáng)光的！”說(shuō)著，老人就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
兄妹倆經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待的跋涉終于到了山頂。安迪看見(jiàn)那朵七色花，剛想走上前時(shí)，那朵七色花突然發(fā)出了耀眼的光芒，說(shuō)：“我知道你要救你的妹妹，可是這得用你的光明，這樣你還愿意嗎？“沒(méi)關(guān)系，此生，我以經(jīng)享受到了溫暖的陽(yáng)光，而我也要不惜一切代價(jià)讓妹妹看見(jiàn)陽(yáng)光！”安迪堅(jiān)定不移的說(shuō)。七色花看他的心意已決，便射出五彩光芒，照射到安妮的眼睛，不一會(huì)，當(dāng)安妮睜開(kāi)眼睛時(shí)，她真的見(jiàn)到了陽(yáng)光，看見(jiàn)了世界，看見(jiàn)了一切，但是安迪卻永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)了
這就是愛(ài)的陽(yáng)光，用愛(ài)奉獻(xiàn)陽(yáng)光。讓自己犧牲，能讓別人見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光，何不是最好的例子。
愛(ài)的陽(yáng)光作文11
友善是指團(tuán)結(jié)，和睦，互相幫助。友善是光明與和平的使者：友善使你有更多的好友;友善使你更喜歡樂(lè)于助人。對(duì)你的朋友好，即使是一個(gè)微笑，你的朋友也會(huì)記在心里。你對(duì)朋友友善，朋友也會(huì)對(duì)你好。這不僅會(huì)讓你對(duì)現(xiàn)實(shí)滿懷自信，也會(huì)讓你更珍惜你的朋友。
以前，我總是以為友善的意義就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起。后來(lái)，我才知道我錯(cuò)了。我有個(gè)朋友和我很要好，而且我們又是鄰居。一次，我借她的試卷改正一道題，她卻沒(méi)好氣地說(shuō):“你都錯(cuò)了，我還能對(duì)?”我很生氣地想:什么好朋友?一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。后來(lái)我才知道那題她真的錯(cuò)了。從那時(shí)起，我才明白，友善并不是天天在一起，應(yīng)該是對(duì)朋友的一份理解與信任。
我有個(gè)特要好的朋友。我和她總是在一起，一起吃飯，學(xué)習(xí)，談心。我們從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，感情好如親姐妹。每次她表演時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真地看著，為她鼓掌，她也一直對(duì)我笑。我的.心里感到很溫暖，很甜蜜，就像她是舞臺(tái)上最亮的一顆星星。這使我感受到，友善還是對(duì)朋友的支持和照顧。
友善在生活中無(wú)處不在，友善也不止是友情之間的，我曾真切的感受過(guò)。一次，我推著自行車在路上走著，沒(méi)有注意到路邊的行人。一不小心，劃破了一位老奶奶的褲子。我一時(shí)不知所措，想著身上還有十幾塊錢就給她吧。沒(méi)等我開(kāi)口，她淡淡的一笑，說(shuō):“對(duì)不起呀，小姑娘，瞧我這年紀(jì)，走路也不當(dāng)心，別在意啊!”說(shuō)完就走了。我站在那，呆呆地望著……
我們班還有一個(gè)男生，非常的調(diào)皮，又愛(ài)罵人，我們都討厭他。一次放學(xué)回家，他在路上捏了一個(gè)女生，結(jié)果那女生用石頭砸他，他的臉上起了個(gè)像桔子般的大包，還縫了幾針。后來(lái)我們班舉行了捐款
活動(dòng)，我也捐了十塊。(雖然它經(jīng)常罵我，成了我的仇家)然后又派人去看望他，還有的同學(xué)帶了水果去。這時(shí)，我被感動(dòng)了，友善更應(yīng)該的是幫助和寬容，無(wú)論他人怎么樣，我們都應(yīng)該對(duì)他友善不是嗎?
愿友善的血液在我們的身體中流淌……
愛(ài)的陽(yáng)光作文12
我覺(jué)得父母的愛(ài)，就如同春風(fēng)和春雨，總是激勵(lì)和拉動(dòng)著你向前，向上。而爺爺奶奶的愛(ài)，在我看來(lái)，就像陽(yáng)光一樣，舒展，安靜。
之所以覺(jué)得爺爺奶奶的愛(ài)如此舒展和安靜，或許是因?yàn)橐簧凶蠲篮玫挠啄陼r(shí)光里滿滿映著他們的身影。
一個(gè)個(gè)微醺的午后，陽(yáng)光在樹(shù)葉和窗棱上打出彩色的朦朧的光暈。目光穿透光暈，在記憶和腦海的最深處，浮現(xiàn)出一片迷蒙的淡紫色......
那一片片光中的淡紫色，是老家院子西南角的一棵高大年邁而又粗壯的梧桐樹(shù)。這棵樹(shù)大概有三四米高，枝杈繁密而又結(jié)實(shí)，貼墻的一面樹(shù)冠，早已將樹(shù)枝伸展到了墻外。沒(méi)到春末夏初，一抬頭就看到枝干上多了些長(zhǎng)長(zhǎng)的花苞，再過(guò)幾天，花苞就全綻開(kāi)了。一樹(shù)的茂密，一樹(shù)的燦爛，一樹(shù)的淡紫色，那一朵朵飽滿的花，在頭頂搖曳著，像是要把里面滿滿的灑在我們身上。
很小的時(shí)候，要是個(gè)大晴天，奶奶和爺爺便會(huì)把我和弟弟放進(jìn)個(gè)大一點(diǎn)的推車?yán)�，推我們到梧桐�?shù)旁曬太陽(yáng)，逗我們玩。兩三歲的時(shí)候，依舊是在晴天里，爺爺奶奶就會(huì)和我、弟弟玩游戲。有時(shí)是一回捉迷藏，有時(shí)是一次水槍大戰(zhàn)，有時(shí)則是一場(chǎng)卓小蟲(chóng)子的比賽。撲簌簌的梧桐花總是落滿了一地，我們也在這“花毯”上聽(tīng)奶奶講故事，教我們算數(shù)。
奶奶總是把題目用粉筆再墻的左右兩邊各寫一遍，我和弟弟一人寫一邊。我總是寫得很快，總覺(jué)得寫完就算是獲勝了，所以很麻利的寫完，也不管三七是不是二十一；弟弟很細(xì)心，寫字又工整，自然慢了許多，但卻常是對(duì)的。奶奶總是笑呵呵地說(shuō)我像個(gè)男孩一樣急，弟弟像個(gè)女孩一樣細(xì)。
奶奶在教我們算數(shù)時(shí)，爺爺要么是在梧桐樹(shù)蔭下喝茶，要么是在屋檐下品酒。我想爺爺是怕曬吧！“撲簌簌------”又是一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，陽(yáng)光頓時(shí)間也成了淺淺的.紫色，和爺爺?shù)牟柘憬豢椫?/p>
如今，老房子早已拆了，梧桐樹(shù)也因此伐倒了。現(xiàn)在再也見(jiàn)不到那淡紫色的陽(yáng)光了，再?zèng)]有梧桐花會(huì)灑陽(yáng)光在我身上。
每次和爺爺奶奶說(shuō)起老家的故事，我眼前就有了一片淡紫色的陽(yáng)光，暖暖的-------是爺爺奶奶的愛(ài)��！
愛(ài)的陽(yáng)光作文13
“慈母手中線......誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)吟起這首《游子吟》，我的心總是被暖暖的母愛(ài)溫暖著。母愛(ài)，是嚴(yán)冬里的一縷陽(yáng)光，溫暖著兒女的心房，兒女們就是陽(yáng)光下的天使，當(dāng)父母一天天老去，就讓天使們把敬老孝親當(dāng)成每天必做的事吧。
我的鄰居王阿婆，一個(gè)慈眉善目的老奶奶，老伴前幾年去世了，王阿婆今年年初摔了一跤后腿腳就不靈活，行動(dòng)變得困難了。她有一個(gè)女兒，就是小顏阿姨。小顏阿姨天天都來(lái)看望王阿婆。我經(jīng)常在樓下碰到她。
一個(gè)周日的午后，陽(yáng)光照暖暖地在大地上，我正坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。無(wú)意間我看到了一個(gè)熟悉的身影——小顏阿姨。哦，她又來(lái)看王阿婆了！我正無(wú)聊，想想：去王阿婆家玩玩吧。來(lái)到了老人的家門前，一股潮濕、霉臭的味道從樓道里撲鼻而來(lái)。原來(lái)，王阿婆住的.是一幢老居民樓，周圍都是新建的高樓大廈，因?yàn)槌Ｄ暾詹坏疥?yáng)光所以樓內(nèi)總是散發(fā)著霉味。進(jìn)了屋，阿姨和我打了聲招呼就攙扶著王阿婆走向陽(yáng)臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光正從前面兩幢大樓之間的縫隙中透進(jìn)來(lái)，剛好照在王阿婆的陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)王阿婆坐在藤椅上愜意地瞇起了眼。安頓好王阿婆后，阿姨跟我聊起天來(lái)：“這間房子常年曬不到太陽(yáng)，只有在下午三點(diǎn)左右能曬到一個(gè)小時(shí)，我讓你王阿婆搬到我那兒去住，她說(shuō)習(xí)慣了這兒不愿意搬，所以只要是晴天有太陽(yáng)，我就會(huì)在這個(gè)時(shí)間請(qǐng)假回來(lái)......”阿姨的話，就像一縷溫暖的陽(yáng)光在我的心頭綻放。
我想：有小顏阿姨的王阿婆是多么幸福��！阿姨任勞任怨，不厭其煩地讓老人沐浴著陽(yáng)光的溫暖，回報(bào)老人的養(yǎng)育之恩，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的真正內(nèi)涵，讓我懂得尊敬老人不只是一句口號(hào)而已，它體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事中，小顏阿姨的這種行為不正是我們應(yīng)該從小學(xué)起的嗎？
學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心回報(bào)父母，社會(huì)將會(huì)變得更美好！
愛(ài)的陽(yáng)光作文14
2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)撼動(dòng)全國(guó)的悲劇在四川上演······在那短短的幾分鐘，也許只是幾十秒，一個(gè)個(gè)溫馨的家庭。一張張?zhí)煺娴哪橗�，一雙雙動(dòng)人的眼眸······頃刻間，如流星劃過(guò)夜空般迅速消逝，成為永恒······
在地震發(fā)生的時(shí)候，我們看到最多的那就是愛(ài)。
母愛(ài)
人們都說(shuō)，母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。在這次的地震中，我們更是充分的體會(huì)到這種愛(ài)的偉大。
你還記得那位母親嗎？她用自己的身軀為自己三、四月大的孩子留下了一線生機(jī)——當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)這一位母親時(shí)，她已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，而那個(gè)孩子卻在母親的懷中甜蜜的睡著了。當(dāng)救護(hù)人員救出孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)他身旁還有一只手機(jī)，里面寫著：“寶貝，如果你還活著，你要記住，媽媽愛(ài)你！”就是這一句短短的話語(yǔ)頓時(shí)震撼了所有人的心，所有人的熱淚都充滿了眼眶······我們可以想象，這位母親是多么地疼愛(ài)自己的`孩子，在臨死之前，又是多么的舍不得自己三、四月大的孩子。
園丁的愛(ài)
老師這一詞匯沒(méi)在人們眼中，它就只是一個(gè)單純的職業(yè)，然而，在地震來(lái)臨之際，老師卻為了不是自己的孩子筑起了一座防護(hù)墻——廢墟中，她的身體斷成兩截，臉部血肉模糊。她的血肉模糊。她的雙手仍緊緊握住學(xué)生的手。地震來(lái)臨，老師立刻讓同學(xué)向操場(chǎng)奔跑，當(dāng)全班同學(xué)都撤離是，只剩下兩名學(xué)生站在那兒手足無(wú)措，老師趕緊把他倆抱住，沒(méi)走幾步，上面的水泥板就坍塌了下來(lái)，把老師和學(xué)生一起埋在里頭。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師早已離開(kāi)了人間，而兩名學(xué)生奇跡般獲得了老師給予他們的第二次生命。
······
因?yàn)橛袗?ài)，我們義無(wú)反顧，挺身而出；因?yàn)橛袗?ài)，我們真心依靠，共度難關(guān)；因?yàn)橛袗?ài)，我們互相勉勵(lì)，生死相連。
當(dāng)我們撥開(kāi)烏黑的云霧，陽(yáng)光就會(huì)沐浴著我們，此時(shí)的我們，就會(huì)明白——愛(ài)就是一種陽(yáng)光的味道。
愛(ài)的陽(yáng)光作文15
愛(ài)的陽(yáng)光
又一次，我們相遇。
他，依舊靜謐在醉人的陽(yáng)光下，在金黃的輪廓下愜意地從心底漫向全身，仿佛每個(gè)細(xì)胞都因此而活躍舒暢。
他，是個(gè)粗人，粗到連自己的名字都不會(huì)寫的程度，千里迢迢從遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)孤身一人啟程來(lái)到深圳打工，上有老下有小，為了維持生計(jì)，他省吃儉用，幾乎天天都是素扁豆湯。身上的衣服縫了又補(bǔ)，盡管春去秋來(lái)他總是套著一雙咖啡色的劣質(zhì)涼鞋，寒風(fēng)在他的指間來(lái)回穿梭，風(fēng)燭殘年的他似一片蕭瑟的枯葉無(wú)力的耕耘著，讓人看了不忍……
他總是沉默寡言，把內(nèi)心所有的感情擱淺，唯一酷愛(ài)的只有太陽(yáng)和那陽(yáng)光般的孩子。
也許是我不太了解他對(duì)太陽(yáng)的衷愛(ài)吧!他的眸子里無(wú)時(shí)無(wú)刻都靜泊著金色的黃，金燦燦的黃。不管到了哪里他都毫不厭倦地體會(huì)從日出到日落時(shí)的甜美，不論是夏日還是冬陽(yáng)，他都一樣愛(ài)不釋手。即便是百味雜陳，他也從不拒絕陽(yáng)光的親撫，每每及此，他總是滿腔熱枕的津津樂(lè)道：這不，太陽(yáng)就在我手心上。說(shuō)著他便小心翼翼的伸出那雙長(zhǎng)滿繭的手，如捧珍寶般笑逐顏開(kāi)。
也許是我不太了解孩子對(duì)他來(lái)說(shuō)的重要意義吧!我?guī)缀鹾雎粤怂麑?duì)每個(gè)孩子如愛(ài)陽(yáng)光般的疼愛(ài)。也許是他的孩子對(duì)他來(lái)說(shuō)意義深重，以至于他對(duì)每個(gè)孩子都有那樣忘乎所以的眷戀。他常常在充滿極度熱情的午后出去散步，直到那個(gè)充滿歡笑與溫馨的游樂(lè)場(chǎng)，才樂(lè)意止步。他總是情深似海地贊這些天真爛漫，即便是對(duì)著空氣，但他也會(huì)像被施了魔法似的吐出一句：“這孩子多陽(yáng)光啊!”有時(shí)內(nèi)心的情感的累積過(guò)于旺盛，他總會(huì)情不自禁地去抱抱這些可愛(ài)的孩子們，即便孩子們不肯。
我記得他說(shuō)過(guò)：“我的孩子就像陽(yáng)光，陽(yáng)光就是我的'孩子�！边@是個(gè)社會(huì)底層人士對(duì)愛(ài)的詮釋。身在異鄉(xiāng)的他，與孩子分隔兩地，可他卻從不曾停止過(guò)對(duì)孩子的思念，只是默默地守護(hù)著陽(yáng)光，守護(hù)著他的孩子……
懶懶的陽(yáng)光從窗的縫隙間折射進(jìn)來(lái)，我收拾好心情，去珍惜每一縷愛(ài)的陽(yáng)光，去報(bào)答在陽(yáng)光下守護(hù)我的人。
謝謝你，陽(yáng)光;謝謝你，守護(hù)陽(yáng)光的人!
【愛(ài)的陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)陽(yáng)光作文01-28
愛(ài)如陽(yáng)光作文01-27
在陽(yáng)光下的愛(ài)的作文01-28
愛(ài)如陽(yáng)光的作文01-28
沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光作文10-27
我愛(ài)陽(yáng)光的作文10-30
愛(ài)如同陽(yáng)光作文11-27
陽(yáng)光下的愛(ài)初中作文01-28
愛(ài)的陽(yáng)光滿分作文01-28