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生命的陽光作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的生命的陽光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的陽光作文1
陽光若隱若現(xiàn),你若即若離,我的生命因你的參與綻放出了璀璨的光芒。你陪我步入蟬夏,越過城市喧囂,你榴花般的雙眸,帶給了我陽光。
雙腳踏入幼兒園的大門,你我從鄰居變成同學,我們更是形影不離。
這天放學后,我去你家寫作業(yè)。起初,我在那兒東摸摸,西蹭蹭,最后實在很無聊,便望著你發(fā)呆,看你那肉嘟嘟的小手緊握鉛筆,在紙上一筆一畫地寫著。我突然調(diào)皮起來,提議玩捉迷藏。不管你同不同意,我自顧自地跑出家門,蹲在廢棄的電線桿后面。
天有不測風云,不一會兒,天空下起了暴雨。我最害怕下雨,蹲在那里不敢動。后來,我感覺又冷又餓,就一邊大哭,一邊呼喊你的名字。絕望之際,一束光照過來,越來越近。定睛一看,是你,撐著雨傘,拿著手電筒,在漆黑的夜里,你的身軀盡管幼小,在我心中卻如溫暖的太陽。我欣喜萬分,不顧一切狂奔向你,你安慰著我把我送回家。
從那一刻,我明白了,原來你就是我生命里的陽光。
漸漸的,你我長大了,我們還像以前那樣如膠似漆。天上的`風雨來了,你會擁抱著我,給我唱歌,伴我入眠。心中的風雨來了,你給我鼓勵,給我動力,給我前行的勇氣。
從此,我的生命里黑暗漸漸褪色,陽光越來越多。
生命的小船啊,搖短了歲月,搖近了你我,你攜著陽光走進了我的生活,你是我生命里陽光般的存在。我喜歡陽光,更喜歡帶給我陽光的你。
生命的陽光作文2
自信與努力是矛,善待與包容是盾,唯有將矛刺進他人的心窩,才能使他人受陽光的洗禮;唯有將盾賦予別人,才能抵擋生命的一切坎坷,在我的認知里,矛與盾從不矛盾。
設(shè)X為幸福人生,Y為感悟,Z為重視,A為不輕言放棄,則Y+Z+A=X。宇宙之可貴在于每種生物都懂得潔身自愛,生命本身就是一個奇跡,奇跡的定義是難得一見的,不把握當下等待何時?奇跡不會等人的,這就是上帝在造我們時所希望悟到的課題。“珍惜生命,享愛人生是最大的幸福!敝皇钱嫾抑x坤山從云:“生命中最可怕得不是跌倒而是放棄,當你不再為自己畫限,世界跟著無限寬廣!秉S美廉也說:“我只看見我所有的,不看我所沒有的!笔ソ(jīng)上更是這樣寫:“似乎貧窮,卻是富足的,似乎一無所有,卻是樣樣都有的。所以,生命何等美好!”
生命都是美好的,不順也只是短暫的,別為自己畫地自限,進而喪失對生命的熱情,當我們真正懂得善待自己、看得起自己,上帝便會展開雙臂擁抱你,因為天無絕人之路!
讓生命的陽光綻放吧,別局限自己的一切,我對自己有著極大的信心,有著在成功中的喜悅,在挫折中成長的毅力,在追求中堅持。相信生命的陽光已照射在我身上,我對自己有著很大的期望,因為我已在我的'生命中綻放無限的光芒。
如何找尋生命中的陽光,是我們所該琢磨的,當自己懂得對生命負責,并能在中擁抱它,就能使生命發(fā)出永恒璀璨的光輝。
生命的陽光作文3
打開你心靈的那扇窗吧!快快讓那溫暖而美麗的陽光融化你的心房……
——題記
朋友,你是否感到自己的生活很疲憊?生活總是黑白兩色,沒有一絲色彩,每天碌碌而無為,沒有新奇,沒有美麗,沒有快樂,沒有幸!
不,快快打消這個念頭吧!其實你早已被美麗所包圍,讓我們來發(fā)現(xiàn)美麗在何處吧!
每天早上起床,打開窗簾,會有一束陽光射進來,這是有七彩的顏色匯成的呀,它們匯成了溫暖的橙色,如一個個小精靈,專往黑黑的縫隙鉆。天空也藍得那么干凈,多么美麗!下雨的時候,那一顆顆飽滿的雨滴又似一粒粒圓潤的珍珠,落在草上,變成綠色;落在花上,變成紅色;落在地上,變成褐色;落在手心里,便是一絲沁透心底的`甜蜜。
可是你如果早上起來緊緊關(guān)閉你的窗戶,那這些美麗你又從何處體會?也許你又在為這一天發(fā)愁了,屋子里的空氣如陰霾,塞滿了你的焦慮,卻不知只需多花幾分鐘,打開窗戶受一次大自然的洗禮。
那夜晚呢?天空總有閃爍的星星在對你調(diào)皮地擠眉弄眼,它們多么快樂。拉一把椅子到大院里,享受著晚風的親撫,數(shù)著天上的星星,一顆、兩顆、三顆……噢,一不小心數(shù)錯了,那就再來一次。
可是你如果早早就上床了,盤算著白天的生活多么枯燥。殊不知,外邊滿天的星斗正手拉著手兒,組成一個個美麗的星座圖,等著你去觀賞呢!
生命中美麗太多太多,不要因為匆匆行路錯過了生命中的陽光。打開那扇窗,讓那美麗的見證印在你的心上。
生命的陽光作文4
時間飛逝,一眨眼三年已經(jīng)過去了,仿佛就在昨天,我們?nèi)缫蝗恒露纳倌陙淼竭@所學校,臉上帶著的是迷茫的微笑。
平江十二中坐落在湘北邊陲的汨水源頭,即使這不是最好的中學,沒有優(yōu)雅的環(huán)境,優(yōu)越的條件,但有優(yōu)秀的老師、熱心的同學,他們時刻陪伴著我,讓我感受到生活的溫馨幸福。
時間過得真快,我在這所學校度過了三年時光。這三年,就像一場馬拉松賽,競爭非常激烈。在這個競技場中,我與很多人擦肩而過。每當我在學習上超過一個人時,我的心情無比的興奮;當別人超過我時,我想拼盡全力趕上。有競爭才有希望,愛拼才會贏。我們互相促進,互相幫助。
在這三年時光中,我感受到每一次晨跑時大家歡愉嬉笑的'幸福;感受到每一次晨讀時老師陪伴我們的溫馨;感受到每一次午休時大家在課桌上安詳酣睡的愜意;感受到每一次午餐時大家排隊打飯的歡樂;感受到每一次運動會上同學們沖向終點時歡叫的天真;感受到班上每一位同學叫我班長的親切……
十二中,溫暖了我的心,為我在前方點亮了一盞明燈。在我前進的路上,沿途盛開著美麗的鮮花,溢散著友誼的芬芳,我感受到人生的美麗幸福。十二中就是鮮花盛開的花園。
十二中,謝謝你,讓我遇見生命中的陽光,讓我感受到中學生活緊張、活潑、快樂、幸福。祝你越來越好,永遠年輕!
生命的陽光作文5
在這漫長的人生中,會有快樂,也會有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們,有些人可以化解挫折,迎向生命的陽光;有些人卻把事情看得過于負面,把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦,能讓生命多點一盞燈;以莫大的勇氣面對挫折,才能讓生命更加升華!
人生的旅途上,多多少少會有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的磨練,它將會帶給我們希望的陽光!就像尼克,他雖然沒有四肢,卻以樂觀的態(tài)度努力活下去,還到世界各國幫助和他一樣的人。他其實和普通人一樣,只是他珍惜生命,不輕易放棄。
在這個世界上,雖然有人能通過生命的考驗,但有些人卻無法繼續(xù)向前,選擇放棄了生命。其實,人的一生中不需要如此的沉重,應(yīng)該要樂觀的面對,多給自己一點希望,給自己多一點的努力,就像小草任憑風吹雨打的精神,將那沉重的挫折和痛苦放下,讓自己的'心更加飛揚。
人生,是一場艱辛漫長的坎坷路,與其向痛苦和命運屈服,不如將它化為力量,開創(chuàng)出通往生命的陽光的橋梁!想要通過,不只是光要這些,更需要十足的勇氣和了解生命的意義,才能通往這段橋梁。
生命的陽光,不只是能照耀人心,也可以改變自己的人生;生命的陽光,如果能掌握這道光芒,每個人的生命將永遠振奮。
生命的陽光作文6
在暑假里,我又捧起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,只有這本書才能給我陽光,給我勇敢、堅強和無限的力量。海倫凱勒是個雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⒆,她面對一個無聲而又黑暗的世界,她是那么的`不幸。難以置信的是,她卻學會了說話,學會了讀書,更重要的她在殘疾人的事業(yè)上花費了畢生的心血,為殘疾人事業(yè)作出了巨大的貢獻。但無法想象她在這個過程中需要付出多少的心血和淚水。她多少次廢寢忘食、夜以繼日地學習,她就像干燥的海綿時時刻刻在吮吸著知識的甘霖,困難在她面前退縮,坎坷在她面前畏懼,這樣的海倫凱勒怎能不讓我敬佩?而我在學習中,一遇到困難就退縮,總是習慣地求助于爸爸、媽媽和老師。記得那一次,我考試考砸了,上課聽不進去,一直哭鼻子,那時的我心里好難受,吃不下飯,睡不著覺,什么事件都打不起精神,軟弱的我被失敗打得很慘。我是一個住校生,每當這時,我就要不斷地打電話給爸爸媽媽,似乎只有哭才能解決問題。我總是這樣不堅強,但只要拿起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,似乎就能止住我的淚水。海倫凱勒的世界雖然是黑暗的,可她卻把陽光折射給了我。我知道即使我再努力也不及海倫凱勒的百分之一,可是一次又一次地在失敗后捧起這本書,海倫凱勒便能一次又一次地給我勇氣和力量。相信軟弱的我有了海倫凱勒的陽光,一定能走好前面的路。
生命的陽光作文7
生命,是一個神奇的東西,他可以控制我們的肢體,尊重生命的具體體現(xiàn)是認真做好生活中的每一件小事。
今天中午,張老師帶我們做操,我們在大廳里唧唧咕咕的講話,騷擾著音樂的播放,謝老師與張老師站在一旁指點,這樣、那樣,我們的`腿如灌了鉛一般沉重,我們便不由自主地蹲了下來,一會兒,只見有蹲著的、坐著的、還有躺著的,在這個涼快的大廳我們都自顧自的休息起來,完全忘了我們這在排練自編操。
突然指導我們的謝老師讓我們站在大廳一旁,把手指向至善廣場那里五(一)班的學生,我們在驕陽下做操,沒有老師監(jiān)督,沒有遮涼的地兒,可是四位小“老師”認真的帶領(lǐng)、指導,每一個動作都細細地練習,沒有做好動作就鼓勵他沒事,繼續(xù)來,練好一段就休息5分鐘,直到練完為止,我全神貫注地注視著五(一)班,心怦然一震,我不禁想起了我們練操的情景:
一個個懶散、踏步時手臂都擺不直,一個個無精打采,垂頭喪氣,低著頭,像被對手打敗了的獅子,發(fā)出陣陣呻吟聲,而且有些人一直在講話。回想起這些,我不由得對我們自己的做法感到慚愧,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每次鍛煉機會。
生命是一切的基礎(chǔ),需要你認真對待,生命是本寶典,我們要去仔細讀,不同的人在不同的環(huán)境中生活,都要以一種積極的方式積攢你的努力,我要把握每一次訓練的機會,今天中午在陽光下綻放的五
生命的陽光作文8
午后,坐在窗前,端著一杯熱茶,捧著一本書。窗外的陽光照進屋子里,如此溫暖,讓我想起了內(nèi)心的那抹陽光。
那一年,我剛上小學幾天,就被告知我們上課的教室要拆掉。老師讓我們中午把書包背上回家,下午直接到新樓。
中午放學后,我去學校食堂吃飯。發(fā)現(xiàn)學校的'食堂已經(jīng)拆了,而我身上又沒有帶錢,我只好一個人沮喪的回到教室。坐在冷冰冰的板凳上,肚子咕嚕嚕的叫起來。我覺得自己好餓,可卻只能一個人抱著書報答抽泣。這時,語文老師走了進來,手里還拿著一本書。她抬起頭看見我正在哭泣,便問我:“你怎么了?"我哭著說:“我很餓,但是沒有錢。”語文老師笑了笑,從口袋里拿出一些錢遞給了我,"老師借給你錢,拿著去吃飯吧。我借過錢,覺得心里很溫暖!蔽易吡。“說完,語文老師走出了教室。我拿著錢去了食堂。一路上,我邊走邊想:也許,這就是溫暖吧。
第二天早上,我去了辦公室找老師還錢,可是老師好像忘記了這件事似的。
這件事對我影響深刻,直到現(xiàn)在,老師的笑容還深深地留在我的心里。好像一道陽光照進心扉。
在陽光深處,總有一個人陪伴著你一起成長。
生命的陽光作文9
春的陽光,充滿著生機、希望;夏的陽光,充滿著熱情、奔放;秋的陽光,充滿著豐收、喜慶;冬的陽光,充滿著溫暖、熱烈;若沒有四季的陽光,就沒有生命的希望。
想到陽光、看到陽光,人生就會感到有無限的溫暖與生機。因為陽光是一種生命,是一種和人類一樣擁有生機勃勃的生命。孩子們從出生到成長時刻都充滿著生命的陽光。如果沒有陽光,就沒有孩子們成長的足跡,就沒有老人們快樂的笑容。所以,我們的一切都離不開陽光。
陽光,無處不在。當你的生活充滿黑暗、陰霾時,你是否想到它的存在。20xx年四川發(fā)生了5。12震驚世界的大地震,其威力屬于7。8級。地震發(fā)生時,頃刻之間,無數(shù)生命都陷入了無盡的黑暗之中,可他們依然充滿勇氣。因為,他們相信陽光一定能沖破黑暗,沖破陰霾,所以他們不管遇到什么困難,都會勇敢的去面對,去克服,去戰(zhàn)勝。一方有難八方支援,在全國人民、全世界人民的大力支持下,汶川地區(qū)的人們很快就恢復了正常的.生活。所以,當你面對困難曲折時,一定要相信你的生命會充滿陽光。
當太陽升起時,燦爛的陽光就會照射著大地,那就是生命的陽光。只有你心中充滿陽光,才能面對困難,才不會害怕失敗,因為失敗是成功之母。
生命需要陽光,小草需要陽光,小花需要陽光,但陽光也需要你,因為只有我們充滿愛心,世界才會充滿陽光,相信陽光一直在我們心中,讓我們帶著陽光迎接新一天的挑戰(zhàn)吧。
生命的陽光作文10
我總是認為自己是一個相當黑暗的人,并且極其喜歡在黑暗中生活,但我的生命里卻處處充滿了陽光。
早上懶懶的起來,伴著一個大哈欠睜開腥松的睡眼,再看看表已是上午九點半了。一縷陽光透過窗子斜斜的照射在被子上,暖暖的,一點都不像是在冬季?磥磉@便是我今天生命中的第一縷陽光了。
和朋友漫步在大街上,看著滿眼春節(jié)過后寧靜而繁忙的景象。我無意間問她:“你眼中的我到底是怎樣的一個人呢?”她說:“一個很陽光很陽光的人!焙艹龊跷业念A料,我以為她會說:“就你?那還用問?自己特郁悶不說,誰見你誰郁悶!”
雖然我很不解她為什么這么評價我,但我知道,她比我更了解自己。
我喜歡在陽光明媚的午后和伙伴們一同在球場上拚殺,以次來證明我的實力。
我喜歡一邊流著汗,一邊體驗飛翔的感覺,在一記充滿自信的射門之后,張開雙臂,與同伴們一起在球場上奔跑,迎面的風吹散汗水,涼涼的.,那感覺就真的像在云朵中飛翔一般,而那明媚的陽光則充滿我的整個心房……
每次看我踢完球,哥哥總會遞上一瓶可樂,笑瞇瞇地對我說:“明明是很陽光的一個小丫頭,非要堅持自己是個黑暗的人。看你總是一個陽光的進球跟著一張陽光的笑臉,然后是一個陽光的動作,然后……”
從此,我不再認為自己是個黑暗的人,相反,我的生命里充滿陽光……
生命的陽光作文11
生命是什么?它的意義是什么?我們?yōu)楹未婊钤谶@世上呢?生命,是一段旅程,唯有不停探索、不斷前進,才能成就自己。
生命,是一顆渺小的種子,勤于灌溉、施肥,使成果更鮮甜;生命,如一座艱險的峽谷,只有勇敢的人能輕松跨越;生命,像一場絢麗的煙火秀,短暫而美麗,往往在美滿時,人生卻只見最光彩奪目的那個,錯過許多良機。生命,不能因為一次小小的.挫敗重新來過;生命,只有一次,它脆弱又堅韌,渺小卻是希望。因此許多人才會在挫折中堅強,痛苦中不屈服,追求中茁壯,讓自己再次被生命的陽光眷顧。
如果,總是因為每次小小的失敗、挫折而放棄,時常因為旁人重重的數(shù)落、嘲諷而流淚,一個人的生命,將禁錮在自己的心牢里,將浪費在看清自己的錯誤,將停留在黑暗的深淵。生命,原是朵充滿芬香的鮮花,難道要為了殘酷的冬天,使它凋零?它也能帶有梅花一般的韌性。
生命中若沒有痛苦與挫折,哪稱得上精彩!不能夠輕易放棄希望,一切“障礙”都不是障礙。靠著無比的毅力與信心,一步一腳印,堅強地走出窘境,感覺不到一點折磨,看不到任何屏障,再無力、再艱辛的奮斗,也要讓生命的陽光再次照拂在身上!
生命的陽光作文12
讀書,有著不同的意義。對我來說,它是我生命的一縷陽光。給我溫暖,給我希望,給我智慧,使我成長。
高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。沒錯,每個人都需要從書中汲取知識,從而使生活更加美好。
有一次,我和父母外出吃飯,回家后發(fā)現(xiàn)衣服上濺了油漬,用肥皂搓洗多次都沒有效果。突然我想到有一本書上說,去油漬要分開,先去油,再去黃斑。由于多次搓洗,油已經(jīng)去掉了,接下來只要用檸檬水泡半個小時衣服后再洗,就能去掉黃斑了。采取了這個方法后,油漬很快去掉,衣服變得更干凈了。由此看來,讀書學到的知識真的很有用呢。
讀書不僅能學到知識,而且還能改變?nèi)说男愿、思想等?/p>
我小時候性格有些靦腆,但后來逐漸接觸了冒險類和勵志類的.書籍。通過閱讀,我開始感覺像和主人公一同冒險一樣,漸漸變得開朗,喜歡和大家一起玩,變得有勇氣,不再膽怯。同時,也學習到了一些名人小時候的故事,這些事也成為了我的踐行標準,使我有了遠大理想,規(guī)范了我的行為舉止,待人處事也變得從容,理解了現(xiàn)代社會的實質(zhì),去更好地融入社會,去更好地在社會中生存,去盡自己的力量使社會變得更加美好、溫馨和融洽。
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我的習慣,只要有書,我就會拿起來翻一翻,開卷有益嘛。
讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書是一種學習。
感謝曾讀過和將要讀的書,它們就像我生命中的一縷陽光,使我的生活更有質(zhì)量,使我的生命更有寬度,使我的一生更加充實。
生命的陽光作文13
曾經(jīng)有人說過:“生命是人生最大的財富!比绻粋人不熱愛生命,那么他就連一只螞蟻都不如……
當春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄跑來到大地時,一個漫長而又寂寞的冬季終于結(jié)束了,一片新的生命正在開始。
一個明媚的早晨,我悠閑地來到陽臺,正想欣賞一下那盆一直倍受呵護的一品紅。但眼前的景象卻令我大吃一驚:花盆中原本直挺挺的、正直最佳生長期的.一品紅在經(jīng)過了一個冬天之后竟然少了平時的威風,它垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,毫無生氣。而旁邊那一朵不起眼的小花兒卻在生機勃勃的春天里,展示著自己旺盛的生命力。它那嫩紅色的花瓣在陽光的照耀下顯得格外精神,花瓣上面的幾滴清晨的露珠晶瑩透亮。這朵平常最容易讓人遺忘的小花朵,為什么竟然像丑小鴨一樣變成白天鵝?原因很簡單,因為它熱愛生命!那些鐵欄中倍受保護而生長的花朵,卻在嚴寒面前是如此的不堪一擊,溫室雖好,但外面的陽光卻更加溫暖、燦爛。而它只屬于永遠努力向上奮進的、頑強的生命!
一朵野菊花、一棵小草,它們都懂得如何戰(zhàn)勝困難、艱苦奮斗,懂得嚴寒道去之后一定是欣欣向榮的春天。生活中同樣有很多與這朵小花一樣倔強的人:洪戰(zhàn)輝、張海迪……他們永遠綻放著生命之花!
有時候,生命如水沫;有時候,生命如煙塵,它們逝后沒有蹤影。如果不珍惜僅有的一次生命,那活著又有什么意義呢?那么就讓我們一起享受生命的陽光吧!
生命的陽光作文14
陽光灑向大地,如薄紗般的輕柔、渺茫。它的光輝照耀世間的每一個角落。一切都不禁讓人覺得,春天臨近了;蛟S說,它的腳正悄悄來到。
我沐浴著陽光,走在寬闊的林蔭小道間,有些微妙的愜意,使得周圍的`樹木也悠然自得。有個聲音在我心中響起“放慢生活的腳步吧,別因匆匆,錯失了路途的風景”。輕風迎面飄來,又從我身邊穿梭而過,像是與某個人,或某段記憶交錯,擦肩離去。
讓人驚喜的是,嫩綠的青草間摻雜著數(shù)不盡的花瓣,花瓣極小,圓圓的,有白色,也有粉紅,甚至櫻紅。密密麻麻地藏遍了草坪和小路,好像小碎花布。
抬頭仔細一看,才發(fā)現(xiàn)原來櫻花盛開了,滿樹都是,有像樹枝上落著層層薄雪或銀霜,也有富有浪漫色調(diào)淺淺的櫻紅。更絕的是,櫻花的花瓣揚揚灑灑地飛舞在空中,小巧的身影映襯著背后蔚藍的天空,漫野皆是,還不時棲息在你的肩上。
櫻花樹下的水池上浮著停留于此的數(shù)朵櫻花,泛著清澈的漣漪。仿佛是墜入水中的星星,被黑夜遺失在這個地方。仍有未盡的微光,卻已遺忘。記得有個朋友曾經(jīng)跟我說過,她看到一張很美的照片——一個女孩踮起雙腳,伸長手臂,想要觸碰頭頂樹枝上的花,可離樹枝只差一點。我說,那是抓不住的美……
時間似乎就此靜止了,四周無比的幽寂,沒有喧鬧。愿時光把這一刻定格永恒。
你好,陽光!用微笑去面對世界。
冥冥之中,仿佛看到了陽光燦爛的回眸一笑!
生命中,那一抹陽光,淡淡的,于我,足矣。
生命的陽光作文15
每個人都曾有不順利或難破的困境。那是誰帶著這些人走過傷心難過和低潮呢?也許是聆聽你心事的朋友,無時無刻陪伴你的家人,又或者是教導你豐富知識的老師。他們象是佇立在街口的路燈,指引你對的方向;他們又象是一本活字典,為你解答。
那一段日子,老師伸出援手協(xié)助正值叛逆期的我,把我拉回了人生的軌道,才能讓我繼續(xù)求學,而不再感到孤單、無助。那時,我的心里象是有著一條鐵練,也漸漸的,不想再承受那些從天而降的責罵,于是,成績也逐漸退步了。幸好,徐老師及時發(fā)現(xiàn),且無怨無悔的幫助我。當我被一大疊的講義壓得喘不過氣,多么希望有人聽見我內(nèi)心的聲音;當我被突如其來的決定──轉(zhuǎn)學,壓得喘不過氣,也對大人,失去了一直以來的.信任!那時的我,根本無法把心思放在課業(yè)上,每天過著索然無味的生活,也不愿服從大人的決定。
就這樣,我躲在自己的世界里,也許沒有一如往常的嬉鬧聲,但至少不必理會大人的決定、責備。直到有一天,當我把頭埋在書本中時,徐老師隨意對著全班說了一段話,那時的我突然覺醒了。老師的話,一句句透露出對學生的期盼,卻又不忍心對自己疼愛有加的學生,說出過重的責備,只希望學生們能找到自己的方向。剎那間,全班的眼淚慢慢的落下,那時,我終于了解自己的方向了。
老師,您是我生命中的陽光。雜亂濃密的筆記,能讓我想起老師在課業(yè)上的協(xié)助;豐富的知識,更提醒著我不要忘記您的諄諄教誨!爸x謝您,老師!”
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