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陽光總在風(fēng)雨后作文

時間:2023-09-19 17:16:34 陽光 我要投稿
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陽光總在風(fēng)雨后作文15篇【集合】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的陽光總在風(fēng)雨后作文,希望對大家有所幫助。

陽光總在風(fēng)雨后作文15篇【集合】

陽光總在風(fēng)雨后作文1

  合上書本,《老人與!愤@本書中的內(nèi)容就像電影一樣,在我腦海中閃回、翻騰,悠悠劃過我懵懂而又脆弱的記憶,或許,它會不斷地警醒我、觸動我、教育我,像一面永不褪色的旗幟!

  永遠也忘不了那一次——

  “有請3號選手許曉琪,帶著她的作品上臺演講。”聽到主持人報我的名字,我一下子懵住了,怎么辦?怎么辦?我還沒準備好呢!那時的我心里仿佛揣著一只小鹿,沒辦法,只好硬著頭皮上臺了,林海音說過,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。話雖如此,還是不免緊張。彼時彼刻,站在臺上的我早已魂不守舍,好像是本能地說完“大家好,我叫許曉琪”之后,由于緊張,竟忘了接下去該說什么了,看著臺下那么多評委老師和參賽同學(xué)充滿期待的`目光,我不知所措。

  我努力讓自己冷靜下來,好半天,我終于開始哆哆嗦嗦地講了起來,話中帶著顫音,連我自己也不愿相信這是我的演講,講出來的話沒有一點底氣。我看到評委老師的表情,心里更沒有譜了,腦子又開始一片空白了,我忘記接下來應(yīng)該講什么,天哪……我竟忘了演講詞了。臺下和臺上一片鴉雀無聲,時間好像在那一刻凝固了。我當(dāng)時尷尬極了。

  “時間到了,下去吧!倍厒鱽碓u委老師的聲音。

陽光總在風(fēng)雨后作文2

  記得曾看過一則報道,一對雙胞胎姐妹,雙雙殘疾,終年只能在輪椅上度過。但兩姐妹對生活有無限的向往,她們勇敢地面對殘酷地現(xiàn)實,并去克服它,于是她們選擇了寫作這條路。但是,只有小學(xué)文化的姐妹倆,又一次次失敗了。但是,她們沒有倒下,反而更加堅強了。終于,她們出版了自己的第一本熟,記錄了自己走過的歲月,面對的`挫折,也得到了社會的贊揚和認可,人們的崇敬。現(xiàn)在,她們正努力地向成功彼岸游去,相信姐妹倆會創(chuàng)造明天的輝煌。

  回過頭來看看,殘疾人都如此堅強,何況我們這些身心沒有殘疾的人。每一個生命,都是抱著希望來到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰不是艱難地來到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服。的確,人生其實是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時候,不妨嘗試著去換一個角度去思考,去看待,你會發(fā)現(xiàn),原來生活沒有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現(xiàn),生活是多么美好,到處充滿著希望的陽光。其實很簡單的,閉上眼,深吸一口氣,對自己說,我一定可以!命運在向你關(guān)上一扇窗時,同時也會向你敞開另一扇窗。陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。快來看看!尤其是第二組的同學(xué)。

陽光總在風(fēng)雨后作文3

  三年級時我剛轉(zhuǎn)來廈門,碰到了新的環(huán)境,遇到了新的同學(xué),當(dāng)然還遇到了我從來沒有學(xué)過的學(xué)科——英語。在現(xiàn)在這個學(xué)校,他們早已從一年級就開始學(xué)英語。對于我這個插班生來說,從來沒有學(xué)過英語。看似簡單的A-P-P-I-E,對于我來說都是亂碼。

  在這個時候,我也遇到了我人生中的第一位英語老師——徐老師。她也許是我在英語學(xué)習(xí)道路上的一個轉(zhuǎn)折點。每一周有三節(jié)英語課,她總會在英語課的時候挑同學(xué)的毛病,然后把那些同學(xué)往后調(diào),讓我往前坐。她無微不至的關(guān)照,讓我愛屋及烏,對英語也少了幾分畏懼,多了幾分親近。可是僅僅喜愛還是不夠的,畢竟我落下了兩年的課程,兩年中他們學(xué)的東西遠遠超過我的。所以徐老師決定在課間的時候?qū)ξ疫M行輔導(dǎo)。

  剛開始她教我的時候,讓我默寫26個字母。可是這把我難倒了,作為一個英語零基礎(chǔ)的我,我甚至不知道26個字母有哪些?更別提手寫了!當(dāng)然老師也沒有對我放棄:“你現(xiàn)在先按照課本上的寫,然后我再慢慢教你!蔽尹c頭答應(yīng)。

  在三年級的一年里,我的課間幾乎被英語給占用。不過付出總會有回報,我從三年級上冊第一次單元考不及格到后來的成績逐漸提升,到了三年級下冊,我?guī)缀跄芸嫉綕M分。陽光總在風(fēng)雨后,之后我甚至能去參加英語演講,能得到一個很不錯的`成績。

  這不僅僅是我努力的結(jié)果,因為徐老師一直告訴我“你要在別人休息的時候補上你原來沒有學(xué)過的。等你補上后,你就可以在別人休息的時候拓展一些他們沒有學(xué)過的。”我一直把徐老師的這句話銘記在心,我之所以有今天的成績很大程度是因為我的英語啟蒙老師吧!

  其實在學(xué)習(xí)中沒有什么先來后到,只有誰努不努力?如果在成長的過程中,能遇見一位對你嚴格要求,為你指引方向的老師,一定好好珍惜!

陽光總在風(fēng)雨后作文4

  在國慶節(jié)的前一個星期,我深深地懂得了一個道理——陽光總在風(fēng)雨后。——題記

  在國慶節(jié)的前幾天,我們組織了一次朗誦會,為了不辜負大家,我們導(dǎo)演組也在幕后精心策劃著。

  準備工作一切順利,開始排練了。可剛一開始,麻煩就來了——有人不會甩扇子,當(dāng)然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開扇子折住的一小截扇面,使勁往下一甩,扇子“啪”地一聲,打開了,我欣喜若狂,又把它折起來再甩一遍,扇子甩開后,咦?怎么不太對勁?不看不知道,一看嚇一跳,原來還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的`“身后”。原來是在甩的時候,手指不小心按住了。

  看來要讓這扇子乖乖聽我話了。于是,除了在上課時,我無所不“甩”;下課時,放學(xué)時,甚至在體育課上把它藏起來,偷偷地甩。最后,扇子終于被我征服了。節(jié)目繼續(xù)排練著,我們也不斷克服困難著,終于到了表演的那一天了……

  哇!他們看來也下了不少功夫,瞧!一個個在臺上像孫悟空一樣大顯神通。

  輪到我們了,我?guī)ьI(lǐng)其余五人走上臺,站定后,我們一致甩下扇子來:“憶秦娥,秋蕭索,秋蕭索,梧桐落盡西風(fēng)惡。西風(fēng)惡……”演出圓滿成功。

  站在臺上,聽著雷鳴般的掌聲,望著臺下的同學(xué)投來的敬佩的目光,我不由得想到:是啊!陽光總在風(fēng)雨后,認準了目標,在面對挫折和困難的時候,永不退縮,并持之以恒地努力才能成功。排練節(jié)目如此,其它事亦如此。

陽光總在風(fēng)雨后作文5

  一次的挫折不是問題,只要我們可以在挫折當(dāng)中總結(jié),一定可以得到成功的,下面我們一起看看這篇《陽光總在風(fēng)雨后》。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”那天,我無意間聽到了這首歌,卻被那優(yōu)美的旋律和勵志的歌詞陶醉了,腦海中閃現(xiàn)出去年發(fā)生的那件事,不禁思緒萬千。

  在上五年級之前,我的成績一直很好,但是在五年級的第一次考試中,我卻考的很差。在之后的一段時間里我比以前用心了許多,但仍然收效不大,我的心里郁悶極了,甚至有些垂頭喪氣了。

  老師似乎也很不滿意我的學(xué)習(xí)狀況,有一天放學(xué)時老師對我說:“武義翔,明天讓你媽媽來一下,我要跟她好好談?wù)!”我的臉“騰的”一下全紅了,眼淚也“啪啪地”掉了下來,你要知道一個學(xué)生被老師叫家長那是多么丟人的事啊!

  第二天,媽媽來到了學(xué)校,我懷著忐忑的心情和媽媽一起走進了老師的辦公室。還沒等老師說話,媽媽就再次劈頭蓋臉對我吼了起來:“你要是不想上學(xué),就別上了!”頓時,我的臉熱辣辣的,不爭氣的`眼淚像斷了線的珠子一顆連著一顆砸在地板上。老師先勸住了生氣的媽媽,然后輕輕地問我:“你讀過愛迪生的故事嗎?愛迪生有一次在火車上做實驗,不小心發(fā)生了火災(zāi),列車長一巴掌把他的耳朵都打聾了,但他仍然不放棄自己的理想,反而更加勤奮努力,最終成了世界上著的‘發(fā)明大王’。而你現(xiàn)在無非就是成績差點,就毫無斗志,這怎么能行呢?老師相信你,只要振作起來加倍去努力,你一定會很優(yōu)秀的!

  聽了老師的話,我頓時信心倍增。我擦干淚水用堅定的語氣說:“老師,媽媽,我今后一定會不讓您們失望的!”后來的日子里,我處處嚴格要求自己,勤奮努力著,終于在接著的考試中取得了優(yōu)異的成績。

  是啊,學(xué)習(xí)中總會遇到一些挫折,但正如歌中所寫“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”。只要勤奮努力,就一定會有所收獲。

陽光總在風(fēng)雨后作文6

  人的生命是有限的,人的一生充滿了甜酸苦辣,喜怒哀樂!可是我們要有信心,笑對人生不如意。

  人生要是能再重新來過,那該有多好,如果能有一個草稿,能重新再謄寫一次人生,那該有多好。∠嘈盼覀兌紩J認真真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得美麗精彩,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

  或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,有成功,也會有失敗;有歡笑,也會有悲酸。人的心情也不會永遠靜如止水,有時候會波瀾起趺、洶涌澎湃……可是我們也要勇敢面對,奮力沖向自己的目標,成功、勝利一定會屬于我們自己……

  在生活中,有順心,也會有煩惱。因此,我們要放飛自己的生命,使其更絢麗多彩。也許前途很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們?nèi)匀粺o怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歡歌的流霞。因為我們堅信,不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的`,逃避顯示是明哲的卑怯……

  陽光也許不會永遠燦爛,會有風(fēng)雨襲擊,但風(fēng)雨過后會見彩虹。沒有一直不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對人生吧!陽光總在風(fēng)雨過后……

陽光總在風(fēng)雨后作文7

  那是一個烏云密布的下午,雨點無情的打在我身上,天空是那么的暗淡,讓我不由得想到了上午的那場失敗的籃球賽。

  上午的體育課,同學(xué)們都抱著籃球去占場子,當(dāng)然,我也不例外,好不容易占到了半個場子,卻和別的班發(fā)生了沖突,我們決定用公平的法子贏得場子,于是我們展開了一場籃球比賽。

  我們隊先發(fā)制人,搶到球權(quán)后,給對方來了個三分球,可對方也毫不示弱,進行了猛烈的攻擊,我仍苦苦支撐著,雙方的分數(shù)很快的上升,從10分到20分,依然分不出勝負,我這一球是最關(guān)鍵的一球,盡管我已經(jīng)很小心了,可是還是被對方來了個反殺,時間到了,我們隊失敗了。

  我失落的走在回家的路上,天天漸漸晴了,路邊的`小樹苗,居然沒有被雨水沖倒,我驚奇的發(fā)現(xiàn),是什么力量使他堅持這么久?我思考著,我逐漸覺悟了,人生就是要努力才能走得長遠,誰會知道人生會有多少困難呢?我不能被這點困難難倒。

  又是一個烏云密布的夏天,雨點還是無情地灑在我身上,雨是那么大,但是經(jīng)歷了這一切,我的心中充滿了希望的光芒。

陽光總在風(fēng)雨后作文8

  小時候,我總以為,人生是糖,永遠是那么的甜,即使風(fēng)雨過后,糖還是糖,它擁有它那不變的味道,于是,我總是那么的樂觀向上,因為心中有了人生如糖的信念;上小學(xué)了,我又認為,人生是夢,是那種永遠美麗的夢,就算風(fēng)雨過后,那夢還是夢,它擁有它那美麗的資本,于是,我總是陶醉在如癡如夢的意境中,因為心中有了人生如夢的堅持;現(xiàn)在長大了,我懂得了,人生是一場戲,一場充滿喜怒哀樂的戲,而這場戲的導(dǎo)演,就是自己。一場戲的好與壞,不光是看它的`劇情是否精彩,真正要看的是這場戲是否包含著導(dǎo)演的汗水,導(dǎo)演的真誠,導(dǎo)演的心思…只要具備了這些,那么,這場戲,將是最精彩的了。因為,這場戲里,有了全心全意的付出,有了堅持不懈的努力,有了挫折與困難,有了笑容與陽光…

  所以呢,愛情美麗,因為它多生多折;人生堪慰,因為它堅守盟誓。人生的道路免不了有艱難險阻,曲折崎嶇,但當(dāng)你達到目的時,便會感到意義不凡…

陽光總在風(fēng)雨后作文9

  我看著那些獲得了冠軍的人,很傷心,低著頭默默地離開了比賽場地……

  清晨,當(dāng)我拿開包扎手指傷口的`布紗,觸碰手指時,“哎呀,好痛!”包扎傷口時,醫(yī)生對我說:“千萬不能碰水!”可是今天就要進行游泳比賽了,怎么辦呢?

  當(dāng)我到達比賽場地時,媽媽對我說:“聽話,不要再去比賽了!”“不!”我堅定地說。

  過一會兒,比賽就要開始了。就在這時,我再一次想起了醫(yī)生和媽媽的話:“聽話,不要再去比賽了!”“千萬不能碰水!”可是,我還是選擇了追隨自己的內(nèi)心:去吧!

  先是在水里做了一下熱身運動。一陣陣水花碰到傷口時,一種鉆心的痛向我涌來。隨著“預(yù)備——開始!”的一聲,我飛快地躍入水中,傷口碰到水時還是讓我感覺到了痛徹心扉!可是我咬緊了牙關(guān),忍著痛往前沖去,最終我還是只獲得了第四名。這時,教練和媽媽向我走來,都和我說:“沒關(guān)系!只要盡力就行了!”但是,我還是很傷心,只好一邊哭,一邊苦笑……

  雖然這次比賽沒有獲得冠軍,但是我明白:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。

陽光總在風(fēng)雨后作文10

  蘇浩是一個普普通通中學(xué)生。他做在窗前靜靜的做著功課。已經(jīng)到了初三的最后一個月了,他將要面臨人生中的第二次分離,以及可以改變他一生的考試中考。整個房間里充滿了鉛筆在紙上摩擦的聲音

  該是面對中考的時候了。臨行前,他的母親特地為他做了一頓豐盛的早飯。他坐在座位上努力平復(fù)自己焦急的情緒。卷子已經(jīng)發(fā)了下來,他想著父母那期盼的'眼神,拿起了筆。當(dāng)鈴聲響起,他覺得自己心中有塊石頭終于落下了。他回到家,開開心心地玩了一個星期。該去領(lǐng)通知了。他那焦急不安的心情又回來了。到了學(xué)校,他拼命在大紅榜上尋找著自己的名字,可是他以經(jīng)找了一圈了,也沒找到自己的名字。他不甘心,他告訴自己,是自己沒找到,他的名字一定就在上面。他瘋狂地找到導(dǎo)師,用近乎哀求的語氣問著導(dǎo)師∶老師,為什么榜上沒我的名字?您告訴我,是你們搞錯了對不對?導(dǎo)師無奈的搖搖頭。你沒考上。導(dǎo)師無情的聲音如重錘一般狠狠地敲擊在他的心靈上。

  回到家,他將自己鎖在房間里。兩天了,任憑父母怎么說。他也不肯吃一口飯。這時,門下來了一個收廢品的。他將自己的藏書都拿出來準備賣掉。就在他要談妥的時候,他的父親一個箭步,一巴掌打在他臉上。你個孬種,你以為開弓的箭,有回頭的時候。他猛然驚醒,羞愧的將書放回房間里。

  復(fù)讀了一年后,他重新踏進了那熟悉的考場一個星期后,他收到了北大附中的錄取通知書。淚水劃過他的臉頰。他又想起了他父親的話陽光總在風(fēng)雨后。

陽光總在風(fēng)雨后作文11

  考試就是這樣無情,只有你付出了,你才會得到回報。但是只要稍一松勁,就會跌入低谷。

  我很小的時候,爺爺就死了。爺爺在臨終前說:“陽光總在風(fēng)雨后。”當(dāng)時,我還不明白它的意思,所以,我就沒太在意,我現(xiàn)在已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。前幾次月考,我的.成績一直名列前茅,可是這一次,我考得很差,爸爸說:“你還記得你爺爺臨終前說得那句話嗎?”我嘴上一直不停地念著,陽光總在風(fēng)雨后。這時,家里的電視里唱起了“陽光總在風(fēng)雨后”這首歌,我恍然大悟。我明白,我明白了,我終于明白了,爺爺說的意思是,不付出努力,就沒有回報。這不是期末考,不代表我就永遠落后了,我要更加努力,爭取取得年底考試的第一名,讓你們?yōu)槲因湴翞槲易院腊桑∽屛以谛履曛锌炜鞓窐返,讓父母到處宣傳,讓父母在別人面前抬得起頭,有話說。

  加油吧!我一定要取得個好成績!

陽光總在風(fēng)雨后作文12

  期末考試后,我在家整天坐臥不安,生怕考試考砸了。

  終于熬到了領(lǐng)取成績單的那一天。班主任崔老師開始報分數(shù)了,“尚婧,語文88。5,數(shù)學(xué)90……”聽到這分數(shù)我一下子懵住了。這時同桌陳永杰吃驚地說:“尚婧,你怎么了?臉色怎么這么難看?”“沒……沒什么”當(dāng)時羞得我恨不得找個地縫鉆進去。坐在教室里雖然只有短短的半個小時,但我覺得像是坐了半個世紀。

  放學(xué)后,我拿著成績單像去泄了氣的皮球慢騰騰地走在回家的路上,邊走邊想:我該怎么向爸爸媽媽交代?爸爸規(guī)定我每門功課必須考95分以上,我該怎么辦?看著馬路上那些考得好的同學(xué)蹦蹦跳跳地往家跑,我真恨自己沒用,傷心的眼淚順著臉頰往下流。

  回到家之后,我趕緊換上拖鞋想躲進了自己的房間,正好被正在織毛衣的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽面帶微笑急切問道:“婧,期末考試考得怎么樣?有沒有達到你爸爸規(guī)定的分數(shù)啊?”我低下頭,不敢抬頭看媽媽的眼睛,不爭氣的眼淚又一次流出來!翱磥砟氵@一次沒考好,不要哭了。”媽媽一邊給我擦著眼淚,一邊繼續(xù)說道,“人的一生會經(jīng)歷很多次失敗,但千萬不要灰心,要找出失敗的原因,媽媽相信你一定會進步的!甭牭綃寢尮膭畹脑捳Z我又一次撲到媽媽的懷里放聲大哭起來。

  短暫的.寒假過去了,如今我又重新回到了熟悉的校園。走在上學(xué)的路上耳邊傳來那熟悉的歌聲“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”我的內(nèi)心一陣欣慰。我想在今后學(xué)習(xí)生活的道路上,也許我還會經(jīng)歷各種坎坷與失敗,但我一定不會放棄,因為我知道陽光總在風(fēng)雨后。

陽光總在風(fēng)雨后作文13

  溶溶月,淡淡風(fēng),猶如鮮花雖香飄萬里,卻總有散去的那一刻,可你卻永駐我心。

  夕陽西下,各種形狀的云彩,飄悠悠地散在天空。落日的余暉灑在那張試卷上,我的心也如那云一樣,散去了。走到家門口,樹葉飄零而下,仿佛為我感到傷心。我的天空,烏云密布,雷閃電鳴。走進門去,媽媽問“這是考試成績怎么樣?”我說“不怎么樣。”媽媽的臉立即變了,她拿過試卷,皺了皺眉,說“怎么考成這個樣子了?你知不知道,我對你寄托了多少希望,你……”還沒等到他說完,我心中便雨滴刺心。媽媽把試卷拍在桌子上,氣沖沖的怒視著我。我看到我這按耐不住心中的火氣,奪過卷子,把它撕成了兩半“你知不知道我的壓力,我也想考好,可你有沒有想過我的感受?”一句話后,便是門“砰”的一響。我趴在床邊,任“雨點”浸濕床單,同時也浸滿了我孤寂的心。

  發(fā)泄之后,我打開門,透過門縫我看到了那一幕:媽媽把那張試卷拾起,疊好,用膠水把它們連在一起,他的神情,又是那么和藹。

  一股潮水涌出我的眼簾。

  我望了望母親那身影,控制不住我內(nèi)心的呼喊:“媽!”我喊了出來,媽媽露出關(guān)懷的目光對我說“孩子,是媽不好,現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)壓力那么大,我不該給你添加負擔(dān)的。”“不,是我不好,我還不夠努力,我以后一定會好好學(xué)習(xí)的!”我抱著媽媽,心靈仿佛又被陽光撫摸。

  在遠方,我似乎看到了一條彩虹,在那個美麗的背景下,我和媽媽一起和著微風(fēng)走向那愛的殿堂。

  “陽光總在風(fēng)雨后,雨后總會有彩虹……”讓我們打開心靈之窗,讓燦爛的陽光灑進來;讓我們點亮心靈之窗,點亮愉快的心情;讓我們心懷希望,在風(fēng)雨中自強。

陽光總在風(fēng)雨后作文14

  “陽光總在風(fēng)雨后------”歌聲在我耳邊響起。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會有彩虹?海倫.凱勒3歲時由于高燒成了盲人,但他身殘志堅,周游世界,發(fā)明了盲人,成為全國盲人通用語言,她再接再厲,積累經(jīng)驗,發(fā)明了第二代盲人語言,美國金融應(yīng)她的要求,金錢上增加了盲點,,這種金錢迅速普及,成了全世界通用,“世界女名人排行榜上,她與居里夫人并列第一。貝多芬是音樂家,可他卻在事業(yè)最頂峰時期失聰了,但也沒有放棄,他仍然堅持音樂,他在失聰狀態(tài)下,創(chuàng)造了月光曲,受到了全世界的擁戴。愛迪生,愛因斯坦是世界頂尖的`科學(xué)家,但他們在上小學(xué)時,大家總是挑釁他們,愛迪生上了一個月就退學(xué),老師對他的評價是“一個傻孩子”,愛因斯坦磕磕絆絆讀完初中后,再也沒有高中要他了,老師斷定他“不可成大器”,愛迪生后來發(fā)明了1300多樣?xùn)|西,愛因斯坦創(chuàng)造了著名的“相對論”。這四個故事都說明了:陽光總在風(fēng)雨后!“陽光總在風(fēng)雨后-----”歌聲又一次在我耳邊響起是呀,只要我們堅持努力,面對困難不放棄,那么,成功就在不遠處!

陽光總在風(fēng)雨后作文15

  漫漫人生,茫茫人海;人生道路上無不充滿坎坷與挫折,重要的是……我們要堅信:黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。讓我們用激情點燃生命火把,去迎接生命的挑戰(zhàn)。

  ——題記

  若是樹木畏懼挫折,哪來的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折,哪來的傲視天地?若是蒼鷹畏懼挫折,哪來的搏擊長空!彩虹之所以如此美麗,是因為那是陽光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。

  “梅花香自苦寒來”梅花之所以能擁有醉人的幽香,不正是她經(jīng)過一個寒冬的磨練和堅持嗎?古人云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!闭f的,不也是如此嗎?只因它頑強的毅力與勇敢,才博得古人的贊美,也才能在百花凋殘的日子里,競相開放。那怡人的香氣,雖是清清、淡淡,卻能悠遠揚長。

  “寶劍鋒從磨勵出”寶劍之所以能如此鋒利,是因為它經(jīng)歷過無數(shù)次的敲打與灼燒。竹子之所以能“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”不正是因為它“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”嗎?它,竹子!雖平凡、普遍,但身為歲寒三友的'它,不正是靠著這股頑強勁,才在惡劣的環(huán)境中開出此生唯一的一次花蕊嗎?

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!闭埾嘈拧瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后……”我們只有勇敢的面對挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn);才能奮步向目標前進。也許這條道路,它是泥濘的,彎曲的;但只要我們能具有梅花、竹子……的頑強精神,還怕到達不了成功的彼岸。即使這個過程是艱辛地,痛苦地,但苦難后的陽光,相信將會更美好!

  后記:花兒謝了,還有再開的時候;鳥兒去了,還有再來的時候;生命已去,何時再來?因此,旅程才是最重要的。征程中,無限芬芳在等待著你,做一只蛹中的蝶,破繭而出,帶著微笑出發(fā),在飛翔的過程中尋找屬于自己的芬芳吧!

  切記:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”。

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