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【熱門】陽(yáng)光作文400字9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文400字 篇1
窗外,是一片片翠綠的竹林。竹子林的下面是一叢叢小草,小草上有滴滴晶瑩剔透的小珍珠。一縷陽(yáng)光射上去,成了一顆五顏六色的珍貴寶石。
清晨,一切都睡醒了。一縷縷陽(yáng)光從樹葉的縫隙當(dāng)中灑了下來,灑到了草地上、野花上,也灑到了竹林的小溪中,又從小溪中反射到了那層薄薄的薄霧當(dāng)中。由此,這純潔的霧變成了一層五彩的霧。
同時(shí),陽(yáng)光也透入了我的房屋中,稀稀疏疏的樹影也隨之射了進(jìn)來,在陽(yáng)光中灑上了一層稀稀薄薄的小陰影。
這溫暖的陽(yáng)光也灑在了我的臉上。這感覺說溫暖,就像母親的懷抱一樣;說舒服,就像母親的'手早撫摸我的臉頰一樣;說激發(fā)了我的心靈,就像父母的鼓勵(lì)一樣,讓我的心靈感到無比幸福、溫暖。
窗外小溪的水中,被陽(yáng)光染上色。池底的鵝卵石,有大的,有小的,有圓的,有方的,各式各樣。你瞧,那塊黃色的,上面就印著一塊似樹葉似的綠色的圖案。池中的小魚游來游去,一會(huì)兒鉆到池底,一會(huì)兒又浮出水面。正是這一縷縷晨光穿透了生命的底線,使生命變得有生機(jī)起來。
窗外,一陣微風(fēng)吹來,撫了撫我的臉,又吹動(dòng)了窗外一叢叢野花。野花隨風(fēng)搖曳著,似乎像在喚醒春天的到來。陽(yáng)光,依舊灑在屋中,我的心浸在了這溫暖的“生命之光”中。
陽(yáng)光,浸透萬物使之生長(zhǎng);陽(yáng)光,溫暖萬物使之鮮活。
陽(yáng)光作文400字 篇2
陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在的,它是由自己的心情而決定的。
寒假里的的一天,家里沒有人,肚子有點(diǎn)餓,看看家里沒有什么好吃的,就拿了20元去商店買了點(diǎn)自己喜歡吃的東西,回來的路上,天有點(diǎn)冷了,無意間,我把手放進(jìn)了我的口袋,我站在了那里,因?yàn)槲业目诖环皱X也沒有了,我回想著我買東西的過程,但最終也沒有找到什么疑點(diǎn),我決定回去找一找,可我并沒有抱多大的希望,畢竟來這里的人很多,如果我丟在了路上,恐怕早就被人撿走了。
走到前面的'路,我看到了一個(gè)女孩子在哪里站著,見我東張西望地走過來就走到我的身邊說:“你在找什么?”我當(dāng)時(shí)因?yàn)檎也坏藉X而氣惱,沒好氣地說:“關(guān)你什么事?”那女孩笑了:“我撿到錢了,再等丟它的主人!”“什么?你撿到錢了?是我丟的,我正在找呢!”“可關(guān)我什么事呢?”我的臉一下子紅了:“對(duì)不起,是我太著急了,對(duì)不起!”“沒關(guān)系,你丟了多少?”“12元”
她把錢還給了我,就走了。望著她的背影,我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了今天真是陽(yáng)關(guān)燦爛的一天。
陽(yáng)光作文400字 篇3
她,是三(四)班的班長(zhǎng);是同學(xué)的好伙伴。這就是張暑怡,一個(gè)好少年。
她有文靜而又開朗的性格,嚴(yán)于律己又關(guān)心他人。月考前一天,她認(rèn)真緊張的復(fù)習(xí)。密友陳康穎問她:“張暑儀,你平時(shí)那么活潑,今天咋不出去玩兒?”張暑儀理理頭發(fā),慢條斯理地說:“冷老師說,這段時(shí)間最好別出去玩,要月考啦,大家一定得抓緊時(shí)間認(rèn)真地復(fù)習(xí),聽懂了么?”月考后,她頭也不回地奔出了教室。婁文嘉問:“你怎么一會(huì)兒文靜,一會(huì)兒活潑?”張暑儀對(duì)婁文嘉說:“我們?cè)撻_朗時(shí)開朗,該文靜時(shí)文靜,考試結(jié)束了,就是應(yīng)該出去玩玩放松心情!
她非常樂于助人;有一次,楊思彤去倒垃圾,可垃圾在半路撒了一地。路過的'小朋友有的哈哈大笑,有的冷漠地看了一眼,一聲不吭地走了,還有的大叫“告老師”。只有張暑儀不笑也不鬧,而是急忙拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地把垃圾掃回垃圾筒,地面立刻恢復(fù)了干凈整潔。她真是個(gè)勤勞的好孩子!
她更是個(gè)“彎腰小衛(wèi)士”。一次課間,同學(xué)們有的玩“剪刀石頭布”,還有的一起聊天。玩著玩著,張暑儀突然發(fā)現(xiàn)了一顆玻璃球。她趕緊彎腰撿起那玻璃球,嘴里念叨著:噢,要是同學(xué)踩到玻璃球,肯定滑倒!于是,她趕快把玻璃球扔進(jìn)垃圾袋。又有一次,體育課時(shí),操場(chǎng)上有一團(tuán)紙,很多人都裝作沒看到,而張暑儀卻不怕辛苦,撿起那團(tuán)紙,扔進(jìn)廢紙簍中。
張暑儀真是個(gè)好少年!既是老師的小助手,又是班級(jí)的小主人,還是同學(xué)的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!
陽(yáng)光作文400字 篇4
給點(diǎn)陽(yáng)光,生命就會(huì)燦爛。給點(diǎn)陽(yáng)光,生命就會(huì)精彩,陽(yáng)光在大自然的眼里是生命,在我的眼里是快樂!每一天的陽(yáng)光都可以?shī)A在書縫里,等待著你的到來。
夏天的陽(yáng)光向大地灑來,我在一些不引人注目的地方感受到了陽(yáng)光。
在教學(xué)樓的小路上,在一個(gè)不引人注目的石頭下面,我突然發(fā)現(xiàn)有許許多多、密密麻麻的小芽爭(zhēng)先恐后地探出頭來。它們的葉片很嫩,一不小心,碰它一下,它就會(huì)掉落了,在陽(yáng)光的照射下,它們搖晃著葉子,擠來擠去地開著,亮出自己的光彩。
在另一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大的螞蟻洞穴,有的螞蟻正在急急地趕路;有的`在嘻嘻呵呵地玩耍;有的在搬食物,有很多的人從它的頭上踩過,但是,它還是忍著痛,堅(jiān)持向前走,最后累得實(shí)在不行了,才倒下了。
最后,我在大片大片的草叢堆里發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲,于是,立刻招來了許多小伙伴來,有一個(gè)調(diào)皮的把它弄翻了,但是它還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來了。
溫暖的陽(yáng)光照射著大地,陽(yáng)光暖洋洋的,忽然,我覺得陽(yáng)光下的生命力真頑強(qiáng)!
陽(yáng)光作文400字 篇5
看,這神奇的世界里走來了一個(gè)活潑開朗的小女孩。她滿頭黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。她很活潑,班上的同學(xué)都愛和他玩。
在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。積極舉手回答問題,樂于助人,老師經(jīng)常讓她去幫忙做事,說她做事又快又好。她也很喜歡和大家做伙伴,有時(shí)給大家講一些笑話,大家都被逗得哈哈大笑,所以她在班里很受歡迎。
在家里,她是個(gè)好孩子。經(jīng)常幫助媽媽減輕家務(wù),比如拖地、曬衣服、擦玻璃……就是做作業(yè)有點(diǎn)慢。媽媽說:“可以慢慢改過來!彪m然她有很多的缺點(diǎn),但她相信自己可以一個(gè)一個(gè)地去改正。
在社區(qū),她是個(gè)好居民。有時(shí)散步的.時(shí)候,看到老爺爺老奶奶就會(huì)主動(dòng)上前去打招呼:“爺爺奶奶好!”爺爺奶奶們總是喜歡回答說:“寶寶乖!”她還真搞不明白:我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,為什么還叫我“寶寶”呢?有時(shí)小朋友的玩具掛到樹上去了,拿不到,她也會(huì)想辦法幫小朋友去拿。有時(shí)有好吃的,她也會(huì)分享給小朋友們。
你們知道這個(gè)活潑開朗的小女孩是誰嗎?告訴你吧,她就是我。我是個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光少年!
陽(yáng)光作文400字 篇6
人需要陽(yáng)光,動(dòng)物需要陽(yáng)光,植物也需要陽(yáng)光。這是一個(gè)女孩對(duì)我說的,你想知道她為什么這樣說嗎?下面聽我說吧。
一天我到草地上去玩,我看見一個(gè)人躺在草地上我就問:“請(qǐng)問你躺在草地上干什么?”“你是在叫我嗎?”“是的,我是在叫你,你躺在草地上干什么呀?”我疑惑地問。她說:“我正在享受陽(yáng)光呢!”我也跟著躺下和她一起聊天,在歡樂的笑聲中,她告訴我她叫明月她是一個(gè)失明的女孩。我問她說:“你是感受得到陽(yáng)光嗎?你感受得到大自然嗎?”“是的,我能感受得到,雖然我的.眼睛看不見,但是我的鼻子和耳朵比正常人要好。我能聞到太陽(yáng)的味道,大自然的味道,我知道什么時(shí)候是上午、中午、下午。什么時(shí)候是春天、夏天、秋天、冬天!蔽译m然聽不懂她在說什么,但我還想問她一個(gè)問題:“你為什么在草地上曬太陽(yáng)?”她說:“我正在為生命增添光彩呢!太陽(yáng)是黃色的我就給生命添上了黃色。人人都需要陽(yáng)光,大自然也一樣難道不是嗎?她說完就從草地上站起來轉(zhuǎn)身離去,雖然我聽不懂意思,但是我聽得出她不為自己是失明人士而不愿面對(duì),而他卻十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
人需要陽(yáng)光,動(dòng)物需要陽(yáng)光,植物也需要陽(yáng)光難道不是嗎?
陽(yáng)光作文400字 篇7
清晨,露珠劃過葉面。這天是有多好!連呼吸都帶有一股清新。
剛才天還暗呢,這會(huì)兒,太陽(yáng)卻醒了——它睡得比我還熟。∈前,沒有什么可以抵擋得住被窩的誘惑,被窩總是那么令人著迷!
風(fēng)拂過我的臉頰,也拂過太陽(yáng)的。不知為何太陽(yáng)似乎不太喜歡這風(fēng)。那明媚的陽(yáng)光將風(fēng)驅(qū)趕了。這又如何,軟綿綿的陽(yáng)光總是比風(fēng)要好的多。在寂靜的小路上,陽(yáng)光顯得很和諧。靜坐著,享受在陽(yáng)光的沐浴下。別人或許還沒時(shí)間看天呢,我卻閑著——為這短暫的`光騰出時(shí)間來。怎么回事?我似乎不想再起身了。自己也變得懶洋洋的!我太愛這光了,它能使我忘記許多煩惱!是吧,我想正在享受的心是不會(huì)被煩惱牽制的。陽(yáng)光如母親的手撫摸著我的頭。沒人會(huì)拒絕母親的手。這光有多令人陶醉!在陽(yáng)光的照耀下:草顯得更綠了,花顯得更艷了,它們發(fā)著光,金色的,閃閃的。草和花都與我陶醉其中,我們進(jìn)入了另一個(gè)世界:那是沒有人的地方,是一片森林,一片充滿清新溫和的光照亮了整片森林,它無處不在,到哪兒都心曠神怡。我明白,一天有多短暫,這光陪不了我多久。明天或許就不如今天了,或許就不是它了。這使我更不想讓它離開。不過,我可不管。反正,它,今天我要定了。
我在陶醉著,它唱著歌,哼著小曲,在對(duì)我說:“明天,我還是你的!膘o靜的,一天便從我的指尖溜去了。可我并不擔(dān)心了。因?yàn),我與它有了一個(gè)約定。明天,它還是我的……
陽(yáng)光作文400字 篇8
她,如同陽(yáng)光一般,為我驅(qū)走黑暗,帶來溫暖。
天空中的太陽(yáng)被烏云遮擋,正如我的內(nèi)心被陰霾籠罩。
“珊,怎么了?”她給了我一個(gè)甜甜的的微笑。
我聳聳肩,苦笑地說沒什么。
心思細(xì)膩如她,又豈會(huì)看不出我的掩飾呢?
她什么也沒有說,只是拍了拍我的肩,給我個(gè)熊抱。過了良久,她緩緩?fù)鲁鰩讉(gè)字:“我一直在!
聽到這句話時(shí),我愣住了,心中的`悲傷消失了,心里的那么墻在不知不覺中漸漸崩塌,成為一堆石塊。
是啊!無論我遇到多大的挫折,別人是如何看待我,她都會(huì)一直一直陪著我,那我為什么要在意別人,而忽視她呢......
我自嘲地笑了笑,又欣慰地將嘴角微微上揚(yáng),還好,還好我還有這么一個(gè)不離不棄的好閨蜜!
此生,有這么一個(gè)閨蜜也就足夠了,別人興許還沒有呢!我應(yīng)該慶幸,慶幸的是,我擁有一個(gè)真心朋友,而并非一群酒肉朋友。
陽(yáng)光照在身上,全身都是暖洋洋的。
陽(yáng)光下,有兩個(gè)女孩緊緊地?fù)碇樕闲v如花。
陽(yáng)光作文400字 篇9
明媚的早晨,陽(yáng)光透過窗戶悄無聲息地灑在房間里,教室里,柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新、溫暖、歡樂和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿陽(yáng)光。
有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,給人心靈一種滿足,一種歡樂,一種溫馨,就如早晨柔和的.陽(yáng)光,那么舒適、幸福。
陽(yáng)光,是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種真心愉悅的笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺好快樂!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的陽(yáng)光,溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!
陽(yáng)光,還是一次親切的撫摸。哪一次,你失敗了,你跌倒了,但是,你的朋友用溫暖的雙手扶起你,替你拍去身上的灰塵,替你擦試手上的傷口,給予你信心與鼓勵(lì),你就向著困難發(fā)起再一次的進(jìn)攻,最終戰(zhàn)勝它,獲得了成功。
我們的心里,都有一顆小小的、一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽,帶著甜密的氣息,沐浴著陽(yáng)光,昂首挺立著……
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