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【精選】溫暖的陽光作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的溫暖的陽光作文5篇，歡迎大家分享。
溫暖的陽光作文 篇1
幾年前的一個冬季，那時我還小，上四年級。
那天，一個個白色的小精靈在天空中飛舞，一陣陣?yán)滹L(fēng)襲在我的臉上。天陰沉沉的.，云灰蒙蒙的。
到了學(xué)校，父親把書包給我后便走了。我走進(jìn)教室，班長正在查作業(yè)，翻翻書包，竟沒有作業(yè)的影子，“糟了，忘記帶了�！蔽疫B忙去找老師，借老師的手機給爸爸打了一個電話。
“爸爸，我作業(yè)忘在家里的寫字臺上了”。“我給你拿過去，你等著�！彼燥@呼哧，匆忙間掛了電話。
我很著急，去校門口等，冷冽的寒風(fēng)夾帶著雨雪，打在臉上很是生疼，整個街道被霧籠罩著，白茫茫的一片。
“眼看就要上課了，我的作業(yè)還沒拿來，怎么辦？”
忽然，一個熟悉的身影，映入眼簾，閃著耀眼的光�！笆前职帧�。
只見，電車上蓋了一層雪，他衣服上也布滿了雪水，身子微微顫抖著，他頭發(fā)上也全凝著雪，我心里很不是滋味……
“爸，我作業(yè)呢？”“在這兒呢！”
他用那通紅又寬厚的手把作業(yè)遞給我后，手還在微微顫動。
“爸，你怎么沒帶手套”？“拿作業(yè)要緊，好了，你快去上課，不然耽誤了！”說罷轉(zhuǎn)身走了。
他的身影慢慢消失在了濃霧之中。我不禁潸然淚下。
回到教室，作業(yè)和往常一樣，正常被查閱，課和往常一樣，耐心的聆聽……大霧漸漸退去，陽光充滿了大地。雪，化了；冰，化了；風(fēng)，柔了。天藍(lán)瑩瑩的，云白悠悠的。
那一天，陽光好溫暖。
溫暖的陽光作文 篇2
又是一個晴朗的天氣，小豬第一次迎來了美麗的曙光，金色的陽光傾瀉在它粉色的身子上，顯得白凈，光滑，那是夏洛給它帶來的陽光，它已記不清夏洛為它付出了多少，但是它知道它生命里的陽光，同樣也是夏洛——那只渺小的蜘蛛給的，是夏洛帶給小豬自由和希望。
我坐在窗臺上，不經(jīng)意間注意到窗外的樹枝間，一只蜘蛛從細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)中垂掛下來，它是那么渺小，那么不引人注目，但每當(dāng)我靜靜地看到它時，總會有一股憐愛和敬佩的情感涌上心頭。但我知道，這種改變是那本書給我的。
它是一只平凡的小豬，一生下來，命運就被人定格了，它無法選擇。過了一年，或許只是過了三個月或是更短的時間，它就會變成一具冰冷的，毫無生氣的尸體，躺在案板上。
這或許就是我們——冷血無情的人類，暴戾的屠戶，機械地操縱著動物的命運，沒有任何感情地殘殺生靈，一味地想要獲得自己的利益。我深深地感受到屠戶的可怕，猙獰，那張嗜血的臉不斷地浮現(xiàn)在我腦海中，真實而又生動，讓我頓升一種厭惡感。
然而，當(dāng)小豬在無慮的生活中發(fā)現(xiàn)痛苦時，一只蜘蛛扭轉(zhuǎn)了它的命運，為她它創(chuàng)造了一個安享天年的未來。它用它的絲在豬欄上一次又一次地為小豬織出被世人視為奇跡的網(wǎng)上文字。蜘蛛和豬，它們是一對令人難以想象的朋友，因為一段友誼，使蜘蛛把全部的精力用在挽回小豬生命身上。小豬不再成為案板上的豬肉了，它興奮又開心地看著現(xiàn)實，正準(zhǔn)備開始它生命的新起點時，而夏洛，那只蜘蛛已無聲無息地在角落里結(jié)束了它的生命，它絲吐盡了。它感到再無其他力量去和小豬享受那份快樂。不知不覺，夏洛已安然地閉了眼睛，它已經(jīng)完成了它的.使命，它要深深地沉睡下去了。它感到世界出奇的靜……
這是小豬感到比任人宰割還要痛苦的事情。
我第一次感受到友誼的巨大力量，它貫穿了生命，超越了時間、空間以及其他一切，將兩人緊緊牽連在一起。這友誼，如陽光般，捍衛(wèi)著人整顆心。雖然這本書《夏洛的網(wǎng)》只是一只蜘蛛和豬的故事，但在我眼里，卻十分具有真實感。我們，或許現(xiàn)在是不會懂朋友的真正意義，那或許只是一個童年的玩伴，但是我們的陽光，有些可能是朋友為我們迎來的！
現(xiàn)在靜下心來，閉上眼睛，好好想想那段快樂的時光，一起追逐打鬧，一起挨老師批評，一起哭，一起笑，一起吃同一盒便當(dāng)，一起走在回家的路上……那真是段有趣的時光，即使在寒冷的冬天，兩個人在一起，仿佛也感覺暖暖的，那是我的朋友帶來的陽光在照耀著我��！
窗外的陽光灑進(jìn)屋子，把我全身都照得暖暖的，我靜靜地合上書本，心中突然好想我的好友。
溫暖的陽光作文 篇3
前幾天，我的朋友從國外回來的時候給我?guī)砹艘慌杌�。那花還是花骨朵，沒有綻開的意思，我隨手將他放在了陽臺上任其自生自滅。今天，我不經(jīng)意地向陽臺看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)一朵比我見過的任何花都要美麗的花。這朵在陽光中盛開的花，讓我想起了一個人。
我小學(xué)的同桌曾是一個老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的壞學(xué)生。因為他的成績很差，而且體育也不好，上課時一直趴在桌子上，所有老師從來不關(guān)心他。他有一個成績很好的哥哥，所以連他的家長也不關(guān)心他。但是，五年級的一件事改變了他，讓他成為了老師眼中的好學(xué)生。
記得那是一個星期三，早上是英語早讀，那次英語早讀發(fā)下了幾天前考的的卷子，他一如既往的趴在桌子上等待卷子到手，因為他已經(jīng)習(xí)慣自己慘不忍睹的成績了。
“這位同學(xué)，身體有什么不舒服的嗎？”老師的聲音傳來。奇怪，老師對他的無精打采不是已經(jīng)麻木了嗎？今天為什么來管他了？我抱著這樣的心情，抬頭看了一下。原來是剛剛才來的代替生病的英語老師的代課老師。“沒事，只是習(xí)慣了而已�！彼麘猩⒌卮鸬�。
“年輕人要有朝氣�。 庇⒄Z老師給他打氣道。
“嗯！”他簡單地回答了一下。這時老師被叫了出去，我習(xí)慣性的靜靜的偷聽他們的講話。
“這次成績怎么樣？”班主任向英語老師問道。
“還可以，但是最后那個同學(xué)的分?jǐn)?shù)太低了�！�
“不用管他。他一直都是這個樣子。”
“這怎么行？他也是會學(xué)習(xí)的呀！”
“如果他能好好學(xué)習(xí)，那還有誰不會好好學(xué)習(xí)？”
“你怎么能這么說他？”英語老師不高興地說道。
“怎么就不能這么說？他從來就沒有好好學(xué)過，像他那種學(xué)習(xí)成績早晚要被開除�！�
我不禁為他感到不平，而且我也驚訝的是英語老師居然幫他說話。然后我看向了他，我發(fā)現(xiàn)他也在偷聽，而且他居然流下了眼淚。
這或許是他第一次被老師關(guān)注吧！我如此想到。一個從來不被關(guān)注的人如果被他人關(guān)注，甚至保護(hù)之后，會發(fā)生什么事呢？我不禁好奇起來。
“你可以教我這道題嗎？”從來不討論題目的'他居然問起了我題目，這或許是老師的關(guān)心起了作用了吧。我不禁微微一笑，開始為他講解。此后的時間他好像變了一個人似的常常問我題目，上課也不像以前一樣趴在桌子上，而是專心致志地認(rèn)真聽講，終于在期中考試中考了班中前幾名的名次。
后來，我的朋友告訴我，那種花想要開放就必須有足夠的陽光，它一但開放便是花中皇后。就像花一樣，其實根本就沒有什么所謂的壞學(xué)生，他們只是少一個契機，一個動力。他們就像含苞欲放的花朵，只是缺少了那一絲一縷的陽光。只要有那一絲一縷的陽光，他們可以比任何一個已經(jīng)開放的花朵都更加美麗、更加使人陶醉。
溫暖的陽光作文 篇4
和煦的陽光灑遍校園，火紅的跑道上，少許的人，正在漸漸挪動著腳步。
“哎呀！”我痛得尖叫一聲，癱坐在地上。幾個女孩兒若無其事地從我身邊跑過，有說有笑的，我感到一陣失落。我揉了揉微腫的腳腕兒，正欲爬起，卻又一次失敗。
琳琳正坐在通往操場的階梯上休息，一只眼睛瞥見癱坐在跑道上的我，詫異極了。她一路小跑著來到我面前，蹲下身，問道“你怎么了，發(fā)生了什么嗎？”她的手左摸右摸的，想知道我哪受傷了。
我仿佛抓到一根救命稻草，委屈地說：“我跑著跑著就扭著腳了�！庇沂质持钢赶蛟絹碓郊t的腳腕兒。她一言不發(fā)，揉揉我受傷的地方，過了片刻，抬起頭望著我：“我還是帶你去醫(yī)務(wù)室吧？”她靜靜地等待我的回答。我堅決地?fù)u搖頭，“你還是把我?guī)У浇淌野桑抑灰菹⒁粫䞍壕秃�。”邊說邊伸出手臂，示意她將我扶起，我們一步步向前走著。
到了樓梯口，她突然停下，我?guī)е鴿M臉困惑看向她。她只是淡淡地說了句：“我還是要帶你去醫(yī)務(wù)室，我背你�！彼紫律碜樱艺驹谀莾阂粍硬粍�，不知如何是好。
終于，她急了，轉(zhuǎn)過身，帶著怒氣的話脫口而出：“你不上來，要是不去，傷口不好，你以后可怎么跑步呀？”我愣了，一臉不可思議。“上來。”她還是命令的口氣。我慢慢地攀上她的背，接著，她一聲不吭地跨出第一步。
從這兒到醫(yī)務(wù)室還有一段路程。過了一會兒，我看見緊密的汗珠布滿她的額頭，他的嘴里喘著粗氣�！耙唬疫�是自己下來走吧？”我小心翼翼地問道。果然，一聲不容抗拒的“不行”飄起我的耳朵。
“孫老師，幫我朋友看看她的腳怎么了？”人未到聲先到，說完，琳琳才踏進(jìn)醫(yī)務(wù)室。她坐在椅子上，凝視著我的腳腕兒上纏著一圈圈繃帶，我正忍者腳上的疼痛，一語不發(fā)地望向窗外，想起剛才的'一幕幕。
走出醫(yī)務(wù)室的那一刻，一縷溫暖的陽光透過我的心間，我的心被這份友誼所感動，心間處處春暖花開。
溫暖的陽光作文 篇5
寒風(fēng)刺骨的冬天，我總是窩在家里，享受空調(diào)的溫暖，舒暢極了。而每逢這時，我就不由得憶起小時候那件溫暖的事。
以前，我在老家上學(xué)，每個周末總是要與爺爺回農(nóng)村，家里沒有空調(diào)。因此每逢冬天，我只能一人縮在房間里保暖。家里還有一個小銅火爐，可是卻不常用，大概是家里沒有足夠的柴火，還記得最好的取暖方法就是在爺爺奶奶煮飯時在灶邊蹭著熱。
一天清晨，我正睡的`朦朦朧朧，隱約聽見門外好像有什么聲音，起初我也沒在意，過了一會兒，聲音越來越清晰、響亮。我好奇地坐在床上，透過窗戶，外面蒙蒙亮，兩個身影出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。爺爺套著白手套，抓著鋸子，在一棵只剩幾個枝叉的樹上。那是棵銀杏樹，不算高，但是長著幾個粗壯的枝干。我大概知道他們要做什么了，外面北風(fēng)呼嘯，將爺爺敞開的黑羽絨服吹鼓起來。爺爺呼出一口白氣，用力鋸著一個樹枝，可能因為太粗，爺爺?shù)奈骞俨挥傻膹埦o起來，咬緊了牙關(guān)，皺起了眉頭，不時的還從嘴里發(fā)出一陣陣號子聲，一只腳踩在樹枝上。奶奶則在下面，用手扶著樹枝，好一會兒終于鋸下來了……
上午，只見門前擺著許多木條，上面一層白霜。爺爺過來撫摸著我的頭說：“在陽光下曬上一兩天，咱們就可以坐在火爐邊啦�！�
又一天早晨，我在房間里拿著水杯暖手，這時，奶奶忽然跑過來對我說：“快到廚房這兒來，可暖了�！蔽伊⒖膛芰诉^去，只見那火爐里聚著一根根木柴，還埋了幾個紅薯，一束束小火苗正在頑皮地跳動，熱氣彌漫著整個屋子。真有“綠蟻新陪酒，紅泥小火爐”之愜意。一縷陽光從門外射進(jìn)來，渾身暖洋洋。
又是寒冬了，家里的小火爐是不是正旺著呢？爺爺奶奶有沒有烤紅薯？
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