有關(guān)陽光作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的陽光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文 篇1

　　窗外明媚的陽光斜射進房間里，溫暖而舒適。而我卻因為一道物理題忙得焦頭爛額。

　　看著題，拿起一支筆，看著題目，唉，這么一大串字，這題可不簡單啊�！爱擲斷開時，小燈泡正常發(fā)光……”好不容易審?fù)觐}，開始用筆描繪這電路圖，未免也太復(fù)雜了吧，宛如迷宮。而我就像是那在茫茫大海中沒有航行方向的帆船，亂走一氣。試試這條路吧，開關(guān)S，燈泡L，電壓表，不對，這燈泡怎么跟電壓表串聯(lián)呢，心有一疑：這電路圖是不是畫錯了？怎么做題呢？再試一試走這條路，電源，開關(guān)，并聯(lián)燈泡……已是大汗淋漓，心如亂麻，再來看這電路圖，若開關(guān)S斷開，這不就是電源短路了嗎？任憑我是如何絞盡腦汁，它依然不會“柳暗花明”。

　　無奈。無奈。

　　“要不放棄吧，肯定有許多人不會。”心中暗自嘀咕�！罢f什么呢，堅持到底就是勝利！輕易服輸可不是我的.風(fēng)格。堅持住，不能和別人比�！蔽矣洲D(zhuǎn)念一想。

　　不行不行，做題就是應(yīng)該慢慢琢磨反復(fù)斟酌。嗯，重新審題，重新做。一手按住書本，一手緊握筆，將眼睛睜大，一個字一個字地看，把與題目要求無關(guān)的劃去，捋清楚后再來看電路圖�！白约寒嫷膱D才是你的，我的圖是屬于我的�！睂ε叮�自己動手畫一遍，先畫電源，再將電源電壓標注在旁邊，之后再拋開電壓表，電流表當導(dǎo)線用，這樣電路就清晰許多。每個小問號都配上一個電路圖，在上面做好標注。對，不錯�！扒箅姽β视肞=UI最好。”是的，就用P=UI。拿出草紙，在上面計算著……漸漸地，這題竟然解出來了。

　　一縷陽光透過窗子，照射在我身上，好暖好暖……

陽光作文 篇2

　　每次，我心中的那一抹陰霾都會被那一抹陽光掃凈，那一抹陽光就是友誼與互幫互助。

　　那天，我先到了教室，向下往底層看了看。小云在樓下走著，突然，他的朋友小胡摔倒在地，小云看見背著書包的小胡跌倒在地，急忙三步并著兩步將他扶起，急忙問到：怎么樣了？有哪里不舒服嗎？”小胡擺擺手說：問題不大，就是腳腕扭了一下而已�！毙≡埔姞�，彎下腰去要背小胡，小胡急忙阻止：這點小傷，沒什么的。”小云斬釘截鐵的勸到：你行動不便，我應(yīng)該幫助你的。”就是就是！”小徐在旁說到。

　　那時候，我的心中被深深的觸動，忍不住跑到樓下，也扶著小胡跟他們一塊去了醫(yī)務(wù)室。

　　上午第一節(jié)課，班主任老師進來說：小胡同學(xué)的傷勢我已經(jīng)知曉了，現(xiàn)在開始就讓小云，小徐和小晨一起專職保護他！”，同學(xué)們也要對他多加關(guān)心。我們一定要成為一個‘齊心合力，團結(jié)友愛’的班級！我們的口號是！‘五四五四，獨樹一幟！團結(jié)一心，步調(diào)一致！’我們大喊到。

　　這一天，在我與兩個同學(xué)的幫助下，小胡同學(xué)的腳有所好轉(zhuǎn)，到下午的'時候可以慢慢行走了，同學(xué)們都很高興，這也使老師很感動，給我們拍了很多的照片，并說：＂這種精神值得學(xué)習(xí)！值得表揚！值得向他們看齊�。⒔淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。

　　通過這件事情，讓我更好的認識到同學(xué)之間只有互幫互助才是最好的，同學(xué)齊心，其利斷金！

陽光作文 篇3

　　我一直相信陽光是有味道，這份執(zhí)念從我記事起便在心中就埋下了種子。一路走來，會遇到許多嘲笑我說我“傻”的人，而我卻知道，是他們不懂，不懂那份暖洋洋的溫暖，那便是陽光的味道。

　　我從小便對陽光情有獨鐘。別的孩子在樹蔭底下捉迷藏時，我則喜歡奔跑在熱烈的陽光下，張開雙臂，擁抱那一絲一縷的溫暖，那時是我第一次聞到陽光的味道，就是那樣的突如其來，迎面向我撲來。一霎間，我聞到了那股淡淡的清香，靜靜地用心感受，便有了如獲至寶的感受。我傻傻地向太陽的方向跑去，伸手想抓住一縷，卻怎么也抓不到，也追不上。

　　后來媽媽告訴我，并不是只有太陽上有陽光的味道，生活中到處都有。于是我便去尋找，無論是家中陽臺的盆景中，或是樓下花園的樹叢中，亦或是廣場上，我都跑遍了，卻怎么也找不到傳說中陽光的味道，只是跑得滿身是汗，我哭著跑到媽媽身邊，失望地對她嚷著，媽媽聽了，耐心地牽著我的手來到陽臺，指著花盆中正盛開的太作文陽花對我說：“你看，這不就是嘛？”我疑惑地盯著那盆太陽花看了半天，又湊上前去仔細聞聞，也沒感受到陽光的味道。媽媽眼中噙滿了笑意，又說道：“你看，這太陽花開得如此美麗，充滿了生命的活力，不正是太陽賦予了它這般生機嗎？”我若有所悟地點了點頭，順著太陽花開的地方望去，熟悉的感覺再次撲面而來，暖暖的陽光灑在我臉上，我終于又聞到陽光的'味道。我高興極了，又蹦跶蹦跶地跑到樓下，果然，順著樹叢中盛開的嬌艷的花朵，順著蒼盛的大樹，順著廣場上大媽們歡快的舞姿，我找到了陽光的味道，那是一種從心底散發(fā)出的溫暖。我歡快地跑來跑去，那股淡淡的快樂卻一直縈繞于心，久久不能散去。

　　如今學(xué)業(yè)繁重，已很少有時間再去干家長眼中看似無意義的事了，能靜下心來用心去感受陽光的時間更是少之又少了。難得一個閑暇的假期，我搬了一張椅子坐在大樹下，陽光透過樹葉的縫隙再次出現(xiàn)在我眼前，一絲一縷，就如初見時一般，清香縈繞，一世心安。

陽光作文 篇4

　　天氣既有陰晴，成長旅途中也必定要歷經(jīng)風(fēng)雨。只是始終不變的是那陰暗云靄背后，永遠藏有一束躍動的陽光。

　　放學(xué)鈴打響了，我緊繃的神經(jīng)放松下來。天暗得一天比一天早，不知何時起，走出教室時已看不到落日余暉的景色了，取而代之的，是墨水般傾瀉的深藍天幕，隱隱地給人一種壓抑感。

　　我慢慢步出學(xué)校，細細清點著今天遇到的'困難與不遂意，與往常沒太大不同，卻也毫無長進。這么想著，心頭上積壓的失望又厚重了一分，日復(fù)一日，微不足道的失落竟讓我的步伐變得沉重，心情也疲憊不堪。一時間，我的目標好似有千鈞重，逼迫我只能微弱地呼吸著。

　　一回到家，我便撂下書包，又緩慢地從書堆中抽出日記本，翻到最后一頁，目光徐徐往下。一開始是細，而抖的青澀字跡，規(guī)規(guī)整整地寫著：“窮且益堅，不墜青云之志�！蔽倚念^重重一跳，這是最開始時，讀《滕王閣序》所記下的句子，而后每當我感到喘不過氣，或疲憊麻木時，都會摘錄這么一句話到日記本的最后。這似乎印刻下了我所有的掙扎與堅持，每一次記錄，都又蓄下一份平和而持久的力量，慢慢地，便覺得可以直面一切了。

　　我仍然慢慢地瀏覽著，看這字跡慢慢蛻變著每一處細微的曲折，都喚起我寫下那句話時的心境，或是釋然，憧憬，是堅定，還是不甘？我清晰地聽見，那束陽光落在地面的聲音，那不是別的，正是當時促使我寫下第一行字時所懷揣著的——璀璨的、灼熱的初心。

　　有個故事的結(jié)尾是這樣寫著：要學(xué)會在風(fēng)雨中起舞。它恰恰道明了，成長旅途中的陽光，真正存在的地方，應(yīng)該是我們的心中。

陽光作文 篇5

　　午后的陽光暖暖的、懶懶的，它悄悄地來到我們小區(qū)花園，把花園中的.各種花卉輕輕吻了一遍。它一步步向我們這棟樓房靠近，它先來到一樓，一刻都不停留就上了我家二樓，好像知道我在二樓等它。當它來到我家陽臺時，被我種植的那兩株小植物吸引啦，它輕輕地撫摸著它們的葉片，給它們帶來了光合作用，小植物們也張開了雙手，與午后的陽光熱情擁抱，以它們特有的儀式歡迎午后陽光的到來。午后陽光久久地停留在那兩株小植物身旁，像天使一樣守護著它們。午后陽光與小植物沒有語言的交流，卻有光和綠的交融，它們和諧相處，彼此依戀。

　　過了一會兒，午后陽光依依不舍地離開了小植物，來到我臥室綠色書廚，和我的書親密接觸，靜靜地領(lǐng)略書中的奧秘。后來，午后陽光又來到我床頭柜上的收音機旁，與我一起聆聽甜美的歌聲、悠揚的音樂和扣人心弦的故事。轉(zhuǎn)眼，太陽公公把午后陽光招回家啦。午后陽光來也匆匆，去也匆匆，當我感覺它要離開的時候，卻無法挽留它，眼巴巴看著它消失在來的路上，要是午后陽光能長期與我同在該多好，我會始終感受到它的溫暖和呵護！

陽光作文 篇6

　　又是一個周末。陽光照進房間，讓我睜不開眼。這天無比溫暖，我知道，春天來了！

　　溫暖的陽光，讓我忍不住想下樓走走。陽光照著小水塘，水面閃閃發(fā)光，放佛是一位少女在洗頭。我走到小水塘邊上的草地去，聽見了不知名的小蟲子在一起交談著——“今天你吃了什么？”“你昨天都在干什么？”水中的小魚有的在用尾巴拍打著水面，有的在水中撕扯著石頭上的苔蘚，仿佛在歡叫著：春天終于來了！我真想像小魚那樣，在水中嬉戲打鬧，探究一下水中的秘密。我也想像小蟲子那樣，在青草地上找吃的，有時候悠閑地躺在小草上，曬著溫暖舒適的陽光，慢慢地入睡。

　　抬眸，我突然發(fā)現(xiàn)有兩只美麗的蝴蝶在空中打鬧，一起感受著飛翔的滋味。它們有時在尋找著小花，準備采一些花蜜回家呢！一棵大樹上有一個鳥巢，不知道是不是空巢？強烈的好奇心吸引著我向大樹走去。我手腳并用，如一只靈活的小猴子三兩下就爬到了樹上，發(fā)現(xiàn)這只是一個空巢。樹枝、落葉就是做這個鳥巢的'材料。這天空上飛著的每一只鳥，可能都是這個巢原來的小主人。陽光灑在巢里，這巢好似一個收集陽光的大盒子。這個時候，我多么想成為一只小鳥，在這空中無憂無慮地飛翔著，不用讀書寫作業(yè)，只不停地飛著，飛遍祖國的大江南北，看遍祖國的大好河山。

　　陽光下的邂逅，讓我想到了許多……

陽光作文 篇7

　　我們經(jīng)歷過暴風(fēng)雪：鵝毛般的大雪撲打在臉上，凜冽的寒風(fēng)直想往衣縫里鉆，我們能做的，除了顫抖，還是顫抖；我們也經(jīng)歷過陽光：暖暖的金黃色的陽光灑落在我們鼻尖，我們心頭，我們能感受到的，除了溫暖，就是愜意。

　　然而，誰又曾同時感受到暴風(fēng)雪的刺骨與陽光的溫暖？沒有。漫漫的歷史長河中，曲與直也就像這兩種天氣一樣，勢不兩立。

　　最難熬過的便是黑夜，尤其是暴風(fēng)雪的夜晚，讓人凋朱顏。

　　第二次世界大戰(zhàn)無疑是人類史上最黑暗，最寒冷，最令人膽戰(zhàn)心驚的一段時間。而以希特勒、東條英機與墨索里尼為代表的法西斯則成了“曲”的典型。整個世界為黑暗所籠罩，整個人類為暴風(fēng)雪所壓抑。無盡的寒風(fēng)似乎要把唯一的可憐的`正義火苗給吹滅。

　　幸而這時，三雙溫暖而有力的大手護住火苗，撥開云霧，讓太陽重回人間。陽光被壓抑得太久，它開始像沸騰的江水沖向被冰雪覆蓋的大地。不一會兒，雪化了，冰化了，綠色的幼苗又探出了腦袋，充滿生機。

　　斯大林，丘吉爾與羅斯福這三位偉大的人物，正義的化身，領(lǐng)導(dǎo)著反法西斯戰(zhàn)爭終于取得全面的勝利。正義就像是最強有力的武士保衛(wèi)著人類不被邪惡玷污。

　　呼呼的暴風(fēng)雪固然遭人厭惡，可它帶來的積雪卻能幫幼苗安全過冬，這雪被人們稱為“瑞雪”�？梢�，“曲”與“直”的界限也并非一成不變。

　　“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”的屈原，這位生前受盡楚王排擠，不為當時社會所接受的大詩人不得不跳入汨羅江�？芍钡絻汕Ф嗄旰蟮慕裉�，他仍是中華民族愛國情節(jié)的不朽代表。

　　布魯諾，這位被燒死在鮮花廣場的英雄，是真理的堅決捍衛(wèi)者。他的言行讓整個中世紀的歐洲感到恐慌，他自己則被教皇斥為邪惡之人�？扇缃瘢�布魯諾卻成了萬人景仰的不朽的殉道者。

　　暴風(fēng)雪與陽光的較量將始終進行下去，而他們孰強孰弱，那位穿棉大衣的行路人早已給出了答案。

陽光作文 篇8

　　生活中總會有人抱怨工資太低，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度不好；總會有學(xué)生抱怨作業(yè)太多，老師太嚴厲。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？因為他們身上都缺少一種陽光心態(tài)。

　　陽光心態(tài)是對未來生活一種積極的向往，每個人身上都蘊藏著一種積極向上的正能量，就像是一種磁場。我們要激發(fā)出自己身上所蘊藏的正能量，去擁抱樂觀、向上的那一面，快樂地生活。

　　陽光心態(tài)體現(xiàn)在一個人真誠的笑容中，當你看到身邊總有人臉上掛著笑臉時，是否會發(fā)現(xiàn)也有一種喜悅感在心中油然而生？當你學(xué)會以微笑面對一切時，是否會發(fā)現(xiàn)身邊的人越來越喜歡你，你的人緣會越來越好，做什么事都感覺特別的順利？當我們學(xué)會笑看世界之后，我們將不畏懼任何失敗，我們總會去往好的方面想，然后一切問題都會迎刃而解。

　　反之，當一個人每天總板著臉時，他要是有什么事情需要別人的幫助，又有誰愿意幫呢？一個人總是緊鎖著自己的心靈之窗，不讓任何一縷陽光射入，自己也從不將它打開，那么他將永遠生活在一個黑暗的小屋，永遠也體會不到陽光的溫暖，體會不到人與人之間的關(guān)愛。所以，無論何時，我們都要敞開心扉，真誠地面對世間的.一切，愛戴這個世界的每一個生命。

　　無論你是富甲一方的商人，還是窮困潦倒的乞丐；無論你是個健全的正常人，還是身殘志堅的殘疾人。只要擁有陽光心態(tài)，我們就能學(xué)會笑，無論何時，笑容永遠是我們身上最強有力的武器，它能帶領(lǐng)我們越過洶涌的海浪，抵達夢中彼岸。

　　當我們自身產(chǎn)生了一種積極的陽光心態(tài)，我們便能去愛、去善待我們身邊的萬事萬物。在掌握愛的藝術(shù)之前，我只是世間的無名小卒，直至我學(xué)會以我的陽光心態(tài)，以我真誠的笑容去面對身邊的每一粒塵埃時，我發(fā)現(xiàn)這世界變成了我喜歡的樣子。無論何時、何地、何物，總能讓我開心。學(xué)會陽光，學(xué)會笑，我們將收獲無盡的財富。

　　記住，我們要像向日葵那樣，永遠朝著陽光，永遠笑著！

陽光作文 篇9

　　走出校門，仰望天空，太陽舒服地躺在白云上，金色的陽光灑滿大地。然而，此時的我，卻哭喪著臉，心里烏云密布，眼眶里已經(jīng)是……

　　懷揣著一張早已被捏皺了的卷子，站在校門口，不知道何去何從。不知不覺，周圍已經(jīng)沒了同學(xué)們的身影。我孤零零地站在原地，望了望遠處，接我的姑姑還沒來，心中滿是惴惴不安。我攤開手，試卷上醒目的分數(shù)，讓我自己都無法直視——81分，鮮紅的81分，在陽光下顯得特別刺眼。

　　早上，姑姑送我上學(xué)的路上，我滿懷信心，挺起胸膛，拍得響亮亮，非常自信地說：“姑姑，你放心，今天的考試我一定可以拿個好分數(shù)的！”姑姑淺淺一笑，刮了刮我的鼻子：“別早下定論哦！”可我分明看到了姑姑眼神中的信任，那目光如同朝陽一樣溫暖。

　　想到這里，我嘆了嘆氣：假如姑姑看到了試卷，不就如同潑了一桶冷水，心瞬間會涼下來的。我的心不禁咯噔了一下，眼前立刻拉起來一層淚膜。

　　我心事重重地一個人往家走。此時的太陽，如同喝醉了酒一般，走走歇歇，歇歇走走，東搖西晃的，接著“酒勁兒”，發(fā)出了更為強烈的光芒，曬得我皮膚隱隱發(fā)痛，我的心更是陣陣刺痛。

　　“小伙子！”突然，一聲熱情的招呼傳來，略帶點沙啞。我扭頭一看，原來是一直在學(xué)校旁邊賣手抓餅的老人，他一臉慈祥，微笑著：“小伙子，考得不好？”說著，朝我努了努嘴。聽了這話，我的淚水再也忍不住了：“我從來沒考這么差過，至少也是95以上�！�

　　“孩子，你聽說過‘男兒有淚不輕彈’嗎？男子漢哭個啥��！大不了再努力唄！”老人依然微笑著，向我招了招手，“今天家長還沒來接你啊，不要自己走，萬一家長找不到，會著急的。來來來，到爺爺這里來，坐這兒等家長�！�

　　我躊躇著，沒有挪步。老人走了過來，從口袋里掏出一張紙，幫我擦了擦淚水。原本有些酸痛的疲勞的眼睛，頓時如釋放了一般輕松、舒服。這張紙，如同小太陽一般，擦干了我的'淚，烘干了我的心，我的整個人頓時松弛了下來，笑了：“謝謝爺爺！”

　　“這才對嘛，你還是個孩子，應(yīng)該就像早晨八九點鐘的太陽，有朝氣。來，吃個手抓餅�！闭f著，老人就塞給我一個。我有些意外，有些惶恐�！翱斐园�，吃了我的手抓餅，你就不傷心了�！憋炍赵谖业氖中�，暖暖的。我一小口一小口慢慢地吃著。手里溫暖的手抓餅，如同一個太陽一般，它一下子融化了我心中的難過、害怕，溫暖了我身體的每一個角落，心豁然開朗。老人慈祥地看著我：“好吃不？”我露出滿心歡喜，不住地點頭。

　　也許是好吃的手抓餅，也許是爺爺溫暖的話語，也許……傍晚的太陽歸山了，夕陽的余暉灑滿大地，爺爺鼓勵的話語如陽光般地溫暖了我潮濕的內(nèi)心，此刻，春光明媚，陽光燦爛。

　　我如釋重負地邁開腳步踏上了回家的路，只覺得身后灑落一地的，是片片細細碎碎的陽光……