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精選雨后陽光作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的雨后陽光作文7篇,希望能夠幫助到大家。
雨后陽光作文 篇1
今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,同時(shí)也讀了《夏令營(yíng)的較量》這篇文章。讀完后,我深有感觸,因?yàn)橥ㄟ^這兩篇文章,我明白了怎樣在困境中憑借堅(jiān)強(qiáng)獲取生的希望!遏敒I遜漂流記》這本書主要講述了魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島上,度過了28年,魯濱遜用他的勇氣、毅力、智慧戰(zhàn)勝了一切困難,最終回到了自己的祖國(guó)。而《夏令營(yíng)的較量》這篇文章講述的是中國(guó)孩子和日本孩子在一次夏令營(yíng)中的不同表現(xiàn)。日本孩子用自己堅(jiān)持到底的意志和不怕困難的精神成功地走出大草原,回到大本營(yíng);而中國(guó)孩子則遇到困難就退縮,缺乏對(duì)生存意識(shí)和環(huán)境意識(shí)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)夏令營(yíng)閉營(yíng)的時(shí)候,日本孩子對(duì)一串串問題響亮的回答聲給中國(guó)所有人留下了一個(gè)值得思考的問題。這兩篇文章是同一個(gè)主題,都描述了人如何在困難中獲得成功。
是的,當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的勇氣和毅力,并調(diào)動(dòng)自己的智慧來解決問題;我們應(yīng)該學(xué)習(xí)日本孩子對(duì)生存意識(shí)和環(huán)境意識(shí)的認(rèn)識(shí),遇到困難不退縮,知難而進(jìn)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。我也有過一次知難而進(jìn)的經(jīng)歷。那是一個(gè)陽光明媚的早上,我和爸爸媽媽一起去爬紫金山,來到山腳下,我望著高高的山峰,充滿了信心,于是,我像一只快樂的小鹿,頭也不回地往上沖去。可到了還沒有四分之一的地方我就累得氣喘吁吁,找了塊石頭坐下等爸爸媽媽了。到了離山頂還有四分之一的地方,我再也爬不動(dòng)了,腿腳酸麻,整個(gè)人就像要癱了一樣,再也不能像剛開始那樣又跑又跳了。就在這時(shí),媽媽問我要不要下山,我猶豫了,雖然我已經(jīng)很累了,但好不容易辛辛苦苦爬到了這里,在快勝利的時(shí)刻返回未免也太可惜了吧!可我真的快要累癱了,寸步難行,好像再多走一步就要“壯烈犧牲”了!我多想爸爸能背我上去啊。我向爸爸望去,看到的是爸爸鼓勵(lì)的目光:孩子,堅(jiān)持到底!于是,我鼓足勇氣,抖擻精神,繼續(xù)前進(jìn)。在爬到山頂?shù)倪@一段路程中,我一直在鼓勵(lì)自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,我要做勇者,我倒著往前走,感覺這樣可以省很多勁,在我堅(jiān)強(qiáng)意志的鼓舞下,我費(fèi)力地走完了全程,爬山了山頂。站在山頂上俯視下面,回想著我這一路走來的艱辛,心里有種欣慰的感覺。
是啊,沒有你辦不成的事,只是你有沒有盡力去做,在做的過程中,你會(huì)經(jīng)歷千辛萬苦,但你只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,十足的.信心和聰明智慧,勝利一定屬于你。就像歌里所唱的:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹······”家長(zhǎng)感言:兩年前,我曾因工作原因去日本考察,其間對(duì)日本的教育有了一點(diǎn)了解,當(dāng)時(shí)很是感慨了一番。今日讀了《夏令營(yíng)的較量》,再次讓我陷入了思考。在日本,學(xué)生乘公共交通,不能坐座位,哪怕車子很空;在觀光景點(diǎn),學(xué)生不能乘電梯,必須自己爬樓梯;學(xué)生上學(xué)必須穿校服,短裙和中襪,哪怕天寒地凍;外出郊游,學(xué)生必須將垃圾自行帶回……在中國(guó),孩子從小就在父母的小心呵護(hù)下,衣來伸手,飯來張口。孩子不知道社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)的殘酷,一旦遇到困難,則手足無措。其實(shí),對(duì)中國(guó)教育的危機(jī),我們?cè)缫丫X,專家也一直在呼吁,教育部門也在采取一些措施。
作為家長(zhǎng),是孩子的啟蒙老師,也是孩子最親近的人,我們應(yīng)該從身邊的每一件事情做起,把孩子培養(yǎng)成品格高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、聰穎智慧、獨(dú)立自主的優(yōu)秀人才。教育理念和教育方式地轉(zhuǎn)變是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同努力,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。
雨后陽光作文 篇2
俗話說得好:“當(dāng)我們讀到一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友。”是的,最近我就找到了一位書朋友——《魯濱孫漂流記》。
讀完這本長(zhǎng)篇小說后,魯濱孫高大的形象不時(shí)地涌現(xiàn)在我的腦海中。
在魯濱孫撐船前往南美洲是,不幸的事情發(fā)生了——風(fēng)暴海嘯突然襲來,同伴們都死在海里,唯有魯濱孫一人幸存。面對(duì)荒島條件的惡劣,并沒有喪失信心。他為了找到合適的住所,在山下找到了一個(gè)棲身之地,他還在那里搭了一個(gè)帳篷。
偶然之間,魯濱孫不小心掉落的麥子,不久后結(jié)出了十幾個(gè)穗子……四年的時(shí)光艱澀的過去了,魯濱孫靠著自己的永不放棄,終于吃到了自己種的糧食。
漸漸地,魯濱孫在島上遇到了野人"星期五”。“星期五”成了他最忠實(shí)的伙伴。不知怎么的,二十八個(gè)春秋匆匆逝去,魯濱孫以自己堅(jiān)毅的精神回到了家鄉(xiāng)。魯濱孫是個(gè)不平凡的人,他在困境中造就了自己,他是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的!
沒錯(cuò),人生總是有坎坷的`。若你面對(duì)挫折與坎坷感到憂愁、難過,請(qǐng)你換一種思想;要認(rèn)為這是在通往陽光大道中的一道濃濃的霧,只要你努力,它就會(huì)隨之散去。要相信,堅(jiān)持過后自然是勝利!
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”還記得這首歌嗎?這是一首引導(dǎo)你堅(jiān)持的一首歌,一首讓你懂得努力的一首歌……
雨后陽光作文 篇3
陽光總在風(fēng)雨后。生活中,你會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,這時(shí)你必須勇敢的去面對(duì),努力拼搏,堅(jiān)持不懈。風(fēng)雨過后,光明就在眼前,你將會(huì)取得巨大的成功。
記得一次考試中,我由于考試時(shí)沒有仔細(xì)審查、認(rèn)真思考等原因,考試考差了。走在回家的路上,道路兩旁所有的樹都已枯萎,像一只只蝴蝶飛舞在空中。這時(shí)還飛著一點(diǎn)細(xì)雨,酸酸的苦,苦苦的,我的心情十分憂郁。心想:如果把成績(jī)告訴爸媽,他們一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的,想到這我的心中立刻惶恐不安起來。就在這時(shí),一道絢麗多彩的.彩虹,在離我不遠(yuǎn)處散發(fā)出耀眼的光芒。陽光慢慢的露出笑臉,驅(qū)散了烏云。我看到了希望,漸漸地放快了腳步,與太陽賽跑,很快就回到了家;氐郊,我小心翼翼地將試卷拿給爸媽看,并說:“爸媽對(duì)不起,我這次沒考好,下次我一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。”爸媽拿過試卷看了看,一臉平靜地說,:“這次沒考好不要緊,下次可一定要爭(zhēng)取啊!”手上冒著冷汗,心中的忐忑不安也漸漸消失了,我感到很意外?陕犕臧謰尩脑,我懸著的心終于放下了,我長(zhǎng)舒了一口氣。
于是我開始奮發(fā)讀書,把平?措娨暤臅r(shí)間用來看課外書,把平常玩玩具的時(shí)間用來做功課,同學(xué)叫我出去玩,我也一一謝絕了。就連出去玩的時(shí)間,我也會(huì)隨身背著一本課外書。光陰似箭,日月如梭,很快又迎來了第二次考試?荚嚽皨寢寚诟牢遥悍泡p松,認(rèn)真讀題,做完以后多檢查兩遍。帶著媽媽對(duì)我的期待與囑咐,我輕松地走去了學(xué)校,在路上我步伐輕盈,身心舒暢,覺得天更藍(lán)了,云更美了,樹更綠了,一切都是那么的美好。開始考試了,我認(rèn)真讀,仔細(xì)做,細(xì)心查,充分利用每分每秒。終于,功夫不負(fù)有心人,我語文考了99,數(shù)學(xué)和英語都是100分的好成績(jī)。我十分開心與激動(dòng),我看著天,太陽公公好像在對(duì)我說:“好樣的,陽光總在風(fēng)雨后!”那時(shí)起,我便知道每個(gè)人只有給自己定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo),并向著目標(biāo)努力奮斗,才會(huì)有所進(jìn)步,有所收獲,我感到心曠神怡。
!一份耕耘,一份收獲。只有努力奮斗才能夢(mèng)想成真,真是陽光總在風(fēng)雨后。
雨后陽光作文 篇4
我是一只幼小的蝌蚪。
經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過程,這其中不知有多少險(xiǎn)阻:擔(dān)心人類的破壞,害怕蛇的吞食終于,我如愿以償?shù)貋淼搅诉@個(gè)世界。
我的心是炎熱的,是興奮的。水——我快樂幸福的家園。我自由自在地在水里游來游去,石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂園。我的'家很大很大,我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸福快樂地生活著。
每天,我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊,望著蔚藍(lán)地天空,魚鱗般地白云,幻想著自己趕快長(zhǎng)大,趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著,我等著。
可是,好景不長(zhǎng),我們地家——水正在一天天減少,水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng),我們地活動(dòng)空間在一天天減少。
幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事,整天只知道玩耍,嬉戲,水還在不停地下降,下降
終于,那可怕地一天還是降臨了。正午的陽光,灼熱極了。炙熱的陽光烘烤著我們,我的背部難受極了。我想要回到水里去,想要回到冰涼的水中?墒牵F(xiàn)在的我正在承受著無比的痛苦,我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去?墒悄酀舻南∧嘧屛遗e步維艱。
時(shí)間一妙一妙地過去了,陽光也越來越毒烈。我告訴自己,我不能放棄,絕對(duì)不可以。我還沒有真正地看到這個(gè)世界,還沒有一睹大地的風(fēng)采,我不能在沒有變成青蛙之前就死去┄┄我的背部難受極了,感覺像被針扎那樣痛。
雨后陽光作文 篇5
天空中,壓著一大片烏云,沉悶而孤寂的天氣,像極了我心里那個(gè)心事,不一會(huì),雷聲轟響,豆大的雨滴開始降落,,而我的眼角卻分不清是雨水還是淚水。
因?yàn)闋敔斎ナ懒,所以勤儉的老人辛苦一輩子積攢下來的錢都在奶奶手里,這讓大家對(duì)老人有所尊敬——無非是為了錢,而爺爺?shù)娜ナ,家里還是徹底的亂了,像沒頭的蒼蠅一樣。大爹、爸爸、三爹似乎多次為了那筆錢而爭(zhēng)論。
今天,又聽見爸爸和奶奶打電話,似乎是大爹借了一萬塊什么的,不知道為什么,大人們總為這個(gè)吵架。
媽媽聽見了,開始和爸爸爭(zhēng)論起來,聲音越說越大,這在我耳里早已聽?wèi)T了,爸媽的每一個(gè)字流入我的耳朵,流過我的心里,淚水也順著臉頰流了下來,誰都希望有個(gè)快樂、幸福的家,可為什么爸媽天天這樣?忽然,說話的聲音消失了,只聽見穿衣服的聲音,接著又是那另我心寒的話:“爸媽回奶奶家一趟,你乖乖的呆在家里,別亂跑!耙琅f是急促的`話語。煩,真煩,每次都是這樣,可我又不敢和好朋友傾訴,這種事,我怎么好意思說?哎……這時(shí)傳來了冷漠的關(guān)門聲。電話,爭(zhēng)論,吵架,關(guān)門聲。世上哪有決定公平的事?既然是大爹向奶奶借錢,關(guān)我們什么事?為什么總有人要夾在中間?
第二天一早,爸媽依舊像往常那樣照顧我,噓寒問暖的,可我仍然開心不起來,感覺和大人之間有一道深深的隔閡,我真不知道該和誰傾訴。
想老師說的,誰都有心事,誰的心中都有不愉快、不平衡的事;蛟S,順其自然,無為而治,才能俊解我的心情吧……
風(fēng)雨過后,太陽微微探頭,雖然經(jīng)過風(fēng)雨的擊打,但我相信陽光總在風(fēng)雨后。
雨后陽光作文 篇6
開飯了,媽媽、弟弟和我圍坐在小圓桌旁等待著爸爸做出來的最后一道菜。
不一會(huì)兒,爸爸端出一盤熱氣騰騰的菜往桌中央一放說:“今天吃魚!”弟弟早已等不及了,拿起筷子夾了一塊就往嘴里送。爸爸下令說:“先別吃!”弟弟調(diào)皮地伸了一下舌頭,把夾來的魚肉放在飯碗里。爸爸說:“你們知道魚用什么呼吸嗎?誰回答對(duì)了,就吃一塊魚肉!钡艿苡字傻?fù)屜然卮穑骸棒~跟人一樣,用鼻子呼吸!蔽艺f:“不對(duì),魚用鰓呼吸!卑职峙呐奈业念^,夾了塊魚肉給了我。弟弟剛伸出筷子去夾魚肉,爸爸又下了第二道命令:“慢!再說說魚生活在什么地方?”我和弟弟齊聲回答:“水里。”爸爸給我們各夾了塊魚肉,爸爸又接著問:“再想想魚有多少種?”弟弟把兩只手舉得高高地說:“有鯉魚、帶魚、金魚、黃魚……”弟弟一口氣報(bào)出了七八種,我又補(bǔ)充了八九種。爸爸臉上露出了滿意的神情,宣布說:“現(xiàn)在隨便吃吧!”可是爸爸的話音剛落地,媽媽卻下了第三道命令:“不行,還沒說完整呢。”爸爸求情的說:“要求不要過高嘛,還是邊吃邊談吧!要不飯菜都涼了!
我們?nèi)医蚪蛴形兜爻云饋。爸爸繼續(xù)介紹了魚的種類,它們的特點(diǎn)和它們的生活習(xí)慣。爸爸講得太多了,弟弟不耐煩地說:“快吃,不然我搶完了。”媽媽、爸爸和我都說:“包圓吧!”
小作者這家人很有情趣,父母教子有方,即使吃飯時(shí)也不放過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí),文章情節(jié)曲折,一波三折,引人,二是上課如再講小話,讓同桌打一戒尺;三是先寫作業(yè),然后再玩。這份條約使我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),幾個(gè)月的埋頭苦干后,快樂的日子終于來臨了,今天放假,說好的今天爸爸和媽媽給我補(bǔ)過生日,本來是七月十二日,由于沒考好,所以……
走在去汽車站的路上,仰起頭看到燦爛的陽光,火辣辣地照著整個(gè)大地,同時(shí)也照到了我瘦小的身影。在成長(zhǎng)的`道路上,陽光時(shí)時(shí)灑滿你的心田,但風(fēng)雨也可能不期而至。俗話說:“不經(jīng)受風(fēng)雨,哪能見彩虹”。
一次考試的失敗,給作者帶來的沉重的打擊,同時(shí)也成為她前進(jìn)的動(dòng)力,此文反映小作者考試后心理的真實(shí)變化與醒悟。
雨后陽光作文 篇7
昨天,體育老師“眉飛色舞”:“我講過多少次了?在做拉‘韌帶’的時(shí)候身體盡量往前伸,腿不能彎!可你們就是不用功!男生還嘻嘻哈哈的,你當(dāng)這里是菜市場(chǎng)買菜,還是在開茶話會(huì)呢!哼!那這樣吧!明天!體育期末考試就考這個(gè)!”男生把嘴張成了一個(gè)O字形!鞍!”
一想起昨天老師的.訓(xùn)話,我就感到不寒而栗,現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是:即將到來的拉韌帶考試我該如何應(yīng)付!哎呀,都怪我小時(shí)候舞蹈沒學(xué)好,在家里從來不練。昨天晚上“臨時(shí)抱佛腳”沒抱成,老媽下手太重,把我壓得……現(xiàn)在還有點(diǎn)余痛。但是手還是沒有夠到地。或許我注定這學(xué)期考核評(píng)價(jià)表的體育欄里有個(gè)“良”了。
“哈哈!他們男生肯定要完蛋,幸好我學(xué)了舞蹈,呵!不像某些人,骨頭比鐵還硬,只能是拖后腿的人!”坐在旁邊的張雅俊一邊說一邊輕蔑地看了我一眼。
“你說什么?”我正想“修理”她那“桀驁不馴”、“狗眼看人低”的德行。
“張文琪,到你了!怎么還不去?”班長(zhǎng)催促我。我一下從憤怒中“蘇醒”過來。
“慢慢下哦!不要勉強(qiáng),不要太急,也不要緊張!斌w育老師叮囑。
來到操場(chǎng)上,我深吸一口氣,身體慢慢向前伸,手使勁往前夠,啊啊啊!好痛好痛!我咬牙忍著,在心里給自己打氣:再堅(jiān)持一下就可以了,就要夠到了。這時(shí),身體每個(gè)關(guān)節(jié)如同插入了一根針,刺痛無比,!還差一點(diǎn),就一點(diǎn)了!到了!到了!啊啊啊!好痛!堅(jiān)持了幾秒,我松開了酸痛的手,頓時(shí),我如釋重負(fù),整個(gè)身體無比輕松。
回到看臺(tái)邊,我看了一下老師給我的分?jǐn)?shù):啊!優(yōu)!是優(yōu)!我高興得一蹦三尺高,再看一眼旁邊的張雅俊,無法形容她那時(shí)尷尬的表情。哈哈!
原來,陽光總在風(fēng)雨后。